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少先隊隊會活動策劃方案

時間:2022-10-15 08:51:47 活動策劃 我要投稿

2022年少先隊隊會活動策劃方案范文(通用7篇)

  為了確保活動順利進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的2022年少先隊隊會活動策劃方案范文(通用7篇),歡迎大家分享。

2022年少先隊隊會活動策劃方案范文(通用7篇)

  少先隊隊會活動策劃方案1

  一、指導思想:

  為了促進學校少先隊工作,本次改選將選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊工作新局面,少先隊活動方案。此次改選目的在于使少先隊員舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。

  二、活動宗旨:

  公開 公平 公正

  三、參選條件:

  1、三至六年級品學兼優的少先隊員。

  2、熱心少先隊工作,能積極,主動為隊員服務,向隊員負責,當隊員的"公仆"。

  3、一定的活動能力和組織管理能力,善于團結大多數同學,工作積極主動和富有創新精神。

  4、在集體中是隊員們公認的優秀者,以身作則,能起榜樣,帶頭作用。

  5、能獨立完成老師交辦的所有工作任務,并有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。

  6、學習刻苦,成績優良,并有個性特點。

  四、選舉方式及程序

  1、三~六年級各中隊選舉產生2名候選人→大隊部組織各隊員代表民主選舉產生新一屆大隊委。

  2、競選者應做的準備:

  ①自我簡介。自行設計頁面(A4紙)及內容,主要包括姓名、性別、班級、特長愛好等,還要貼上自己的照片,讓大家認識你、了解你,規劃方案《少先隊活動方案》。(學校提前在消息欄展示出來)

  ②競職演講稿。競選人將進行現場脫稿演講1分鐘以內,要說明競選優勢,競選崗位,談一下自己的工作打算,并把演講內容形成文字材料,用A4紙打印好。

  ③選手才藝展示。每位競選者準備2~3分鐘的展示節目,形式不限。

  3、自我簡介和競職演講稿(自己留一份)于9月17日前交一份到大隊部。

  4、1——6年級依次排隊進行投票選舉。(每人準備9顆胡豆)

  五、競選崗位(9個)

  大隊長、副大隊長、組織部長、學習部長、宣傳部長、文娛部長、體育部長、勞動部長、紀檢部長。

  六、競選時間

  9月21日下午第二節課(暫定)。

  地點:校院內舉行

  少先隊隊會活動策劃方案2

  一、活動背景

  20xx年x月x日是中國少先隊建隊日73周年紀念日,是值得每一位少先隊員慶祝的日子,為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯系,學習少先隊的基本知識以及光榮歷史,增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。

  二、活動目標

  開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學習隊史、隊情、隊知識教育,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感,在儀式教育中筑隊魂。

  三、活動主題:

  紅領巾隨夢想飄揚

  四、活動時間:

  十月

  五、活動內容

  1、“紅領巾隨夢想飄揚”主題集會

  1、隊儀式(出旗、唱隊歌)

  2、輔導員帶領各中隊中隊長上臺,中隊長為輔導員授紅領巾

  3、校領導為輔導員授聘書(xx)

  4、友誼中隊交換友誼卡

  5、珍愛紅領巾倡議書

  6、領導講話

  7、隊儀式(呼號、退旗)

  友誼卡要求:各中隊明確各自友誼中隊,友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學生美術材料袋的鉛畫紙即可),友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱,如一(1)xx中隊和五(1)xx中隊。可以寫上內容:兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學習開展的活動等,要求圖文并茂,交換后的友誼卡布置在教室中,10月17日少先隊活動課展評。東校區建隊日同步開展,友誼中隊這一環節延遲至10月17日少先隊活動課進行。

  8、各中隊自主學習活動

  1)學唱一首愛國主義歌曲。

  2)中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。

  3)召開一次主題隊會。如學習隊史、隊情、隊知識教育,少先隊知識競答,詩歌朗誦等活動。

  4)開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等

  5)其他相關學習活動

  各中隊至少開展兩項活動,活動照片上傳德育室20xx建隊日文件夾(10月30日前)

  少先隊隊會活動策劃方案3

  一、 指導思想

  一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛國家、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動程序

  第一部分:少先隊員入隊儀式 。

  第二部分:初一隊員退隊儀式。

  第三部分:“跳蚤市場”愛心義賣活動。

  三、活動安排

  1、 時 間:XX年5月31日上午。

  2、地 點:校內舞臺。

  3、場所布置:場景布置 宣傳標語

  4、出席人員:學校領導、小學部及初一全體師生。

  5、 照相、攝像:張志超

  6、協助管理分工:

  一年級:付xx;二年級:顧xx、黃xx;四年級:何xx;五年級:梁x;六年級:黃x。 (名字在前面的負責一班,名字在后面的負責二班。)

  7、協助布置會場人員安排:

  顧蓉菲、韓斌、閆青菁、付帆

  四、活動程序:

  (一)、學校領導講話

  (二)、系列活動開始

  第一部分:入隊儀式

  一.全體立正。

  二.出旗。(音樂齊奏,全體隊員敬禮。)

  三.唱隊歌。

  四.少先隊輔導員介紹大隊委成員及職務,并請大隊長講話。

  五.宣布批準新隊員名單。

  六.授予隊員標志。(授予者雙手把紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領結,接著互相敬禮。)

  七.宣誓。(由廖敏老師領誓,讀誓詞時舉右手。)

  八.新隊員代表講話。(一年級新隊員代表傅瑞嫄)

  九.輔導員代表講話。(馬秀悅老師)

  十、呼號;

  第二部分:退隊儀式

  十一、初一黃庭堅班朗誦《回首與追求》);

  十二、退旗,敬最后一次隊禮;摘下胸前紅領巾并疊好珍藏(少先隊輔導員情緒導入)。

  十三、團委書記講話并號召初一入團。

  十四、宣布入隊及退隊結束。

  第三部分:“跳蚤市場”愛心義賣活動

  十五、主持人宣布“跳蚤市場”愛心義賣活動開始;

  十六、主持人宣布早上的活動全部結束。

  五、活動要求:

  (1).5月31日上午,各班班主任組織各班同學帶好椅子到學校廣場按照指定位置坐好。

  (2).要求各位同學在新隊員入隊儀及老隊員退隊式上注意紀律,能做到不大聲喧嘩。

  (3).請班主任在活動前提前做好安全教育,并提醒孩子們帶上防暑用品(遮陽帽和水)。

  少先隊隊會活動策劃方案4

  一、活動主題:

  文明之花處處開

  二、指導思想:

  為了貫徹落實學校工作計劃,創設良好、和諧的育人環境,強化全校學生的文明意識,立足有利于學生成人成才的良好品行習慣的培養上,落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上,反復教育、反復訓練、反復督促,使良好的習慣得以養成,不良的習慣得以糾正,學校決定以“三月——文明禮貌月”為契機,開展20xx年文明禮貌月主題活動。

  三、活動目標 :

  1、提高全校學生的文明水平,讓文明之風遍布校園的每一個角落!使學生的語言更文明,行為更規范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學生良好形象,亮出四中學生素質名片。

  2、進一步規范課前三分鐘預備禮儀,營造安靜、有序的課前環境。

  四、活動對象:

  全體學生

  五、活動時間:

  20xx年4月

  六、活動準備:

  1. 收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

  2. 排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節

  3. 課室布置。

  七、活動安排及要求

  第一階段:宣傳階段(3月日日)

  廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發動,使全校師生了解活動安排,統一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

  1、發出“講文明、知榮辱”主題活動倡議。

  2、利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播,做好“講文明、知榮辱”活動的宣傳。

  3、各班利用思想教育或班會時間組織同學們學習《活動實施方案》《小學生日常常規》《小學生日常行為規范》等規章制度。反復排查班級存在的'問題并制定整改措施。

  4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會。(月日負責人:班主任)

  (1)主題班會班主任要備好課,準備充分,提前布置,內容充實、形式多樣,人人參與。

  (2)主題班會會場布置要求:黑板上應寫上“講文明、知榮辱”主題班會的標語。做好記錄。

  5、各班級于4月日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標語。

  6、每周班會前,各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優美抒情的校園

  第二階段:開展活動,落實行動階段(4月日日)

  1、在每日的常規檢查中,重點檢查此次活動治理的內容。此項工作由政教處負責。

  2、在全校內開展“凈化校園”大型勞動,創設潔凈校園。

  3、各班級根據以下議題開展討論會,形成書面材料(月日)。①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?

  ②什么是真正的美?

  ③現代社會中,艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎?

  ④你是否有“走出校園,我代表著鄭電校”的明確意識?

  4、舉辦“ 講文明、知榮辱”征文比賽,(征文上交截至月日)。

  第三階段:總結評比階段(月日日)

  1、學校 “文明禮貌月” 活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面。

  2、各班于月日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結上交至學生處。征文的評比結果納入三月份班級考核。

  3、學校將對活動期間涌現出的先進班級進行表彰。

  八、宣傳標語:

  以服務他人為榮,讓我們日行一善,從點滴事務做起;

  以崇尚科學為榮,讓我們鉆研學問,從學會思考做起;

  以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

  以團結互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;

  以誠實守信為榮,讓我們嚴謹求學,從抵制虛榮做起;

  以遵紀守法為榮,讓我們維護公德,從恪守校紀做起;

  以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關閥,從節約滴水做起;

  以講究衛生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

  1、講文明、知榮辱,讓同學因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻而更加美麗!

  2、關注自己一言一行 ,創建和諧文明校園。

  3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。

  4、文明在于細節處理, 安全在于未然防患 。

  5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲 。

  6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

  7、文明是彼此溝通的橋梁。、

  8、讓健康與我們相隨 ,讓安全與我們相伴 ,讓文明與我們相擁 。

  9、新學期,新起點,新高度,新挑戰,新希望。

  10、和諧校園,攜手打造,文明風尚,同聲倡導。

  11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

  12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

  13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  14、樹禮儀之風,建文明校園。

  15、告別陋習崇尚文明,向不良衛生習慣宣戰!

  九、宣布主題班會結束:

  合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。“文明之花處處開”少先隊活動到此結束。

  少先隊隊會活動策劃方案5

  一、活動目的:

  為了能更好的進行有限資源的循環利用,為麥田小隊開展敬老活動籌集資金,讓同學都有機會奉獻自己的愛心,麥田小隊特推出收集廢報紙及敬老活動。

  二、活動主題:

  循環利用、節約資源、尊老愛幼、和諧進步

  三、 參加人員

  負責輔導員:廖志、校外輔導員

  參加隊員: 小隊長:四2 廖亦可

  隊員: 四2 謝雨彤、關博華、吳梓豪

  四4 謝寧

  四、活動時間:

  20xx年12月26日

  五、活動地點:

  光塔街高泉老人院

  六、活動過程:

  回收變賣同學們看完的舊雜志和報紙,用來之不易的100元錢,買水果到光塔街高泉老人院看望孤寡老人,送上一份溫暖。

  七、活動效果

  朝天小學麥田小隊的隊員把一周來收集的舊報紙賣掉,買來新鮮的水果,帶上自編自演的精彩小節目來到了光塔街高泉老人院開展慰問活動。

  朝天麥田小隊成立以來,一直都在為山區的伙伴們籌集圖書。時逢元旦,隊員們又按耐不住,提出要到敬老院去看看那兒的老人們,于是大家又想到了回收舊報紙籌經費的招兒。隊員們利用下課時間到各個班宣傳,收集舊報紙,一周下來一共收了五百多斤,賣了兩百多元。

  看著一周來的成果,隊員們心情很激動,計劃著這些錢的如何分配。結果一致決定用100元買水果到老人院慰問,其余的買圖書捐給山區的孩子。

  12月26日下午4點,隊員們帶著新鮮的水果來到了老人院,送上甜美的歌聲、悠揚的笛音、精彩的小魔術和精心繪制的國畫作品

  看到公公婆婆們的臉上掛著燦爛的笑容,隊員們的心里可甜了。

  少先隊隊會活動策劃方案6

  活動背景:

  春天的北京小學校園,小草吐綠,鮮花盛開,大自然的美麗撲面而來。“美麗的校園我們共同愛護,美麗的校園我們用行動裝點”。在我們北京小學每一位少先隊員的心里,都有文明行為習慣的種子,讓我們趁著這溫暖的春風,沐浴著和煦的陽光,讓文明行為習慣生根、發芽,開出絢爛的花,裝點春天的北京小學校園!

  活動目的:

  1、通過活動,深化“好習慣--人一生的財富”這一校訓,培養學生良好的語言和行為習慣。

  2、在活動中,激發學生“熱愛校園”的主人翁意識,培養學生“自覺約束行為”的規則意識,發掘學生“校興我榮”的責任感。

  3、調動學生參與集體活動的積極性,讓學生在活動中鍛煉自己的才能,讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。

  活動時間:

  20xx年3月至4月

  參加人員:

  北京小學全體師生

  活動內容:

  一、征集校園文明用語、校園文明行為,培養文明用語、文明的行為習慣

  各班級通過主題班會的形式,向學生征集涉及課間休息、樓道安全、環境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊大隊部搜集后,評選出北京小學校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布,作為大家培養文明習慣的準則。

  二、畫美麗校園

  二年級的學生在老師的組織下,采取繪畫的形式,畫出美麗校園里的文明行為,美麗的風景,意在反映同學們在美麗校園內學習生活的情景,倡導文明言行。可畫蠟筆畫、水彩畫、科幻畫,A4紙大小,形式不拘一格。學校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進行展出。

  三、辦文明好習慣小報

  四年級的學生在老師的指導下,搜集各種文明好習慣相關的內容,并設計版面,配畫,辦一期主題小報。學校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進行展出。

  四、開展“文明習慣我能行”征文活動

  、六年級的學生在老師的指導下,寫一次“文明習慣我能行”作文,可以是記敘文,寫發生在身邊的文明好習慣事例;可以是演講稿,倡導大家都來養成文明的行為習慣;還可以是詩歌散文,抒發自己在參與活動中的感受。學校搜集后,將評出一、二、三等獎,并在紅領巾廣播站進行展播。

  五、美麗校園攝影作品展

  學校愛好攝影的老師注意發現身邊學生的文明行為,通過攝影的形式記錄下來,學校將對優秀作品進行展播。

  活動進程:

  (一)宣傳發動階段:3月11日至14日

  學校通過國旗下獻詞、召開專題會議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動的目的意義、活動的內容,動員全體師生參與到活動中來。

  (二)組織實施階段:3月15日至29日

  1、各班于 3月15日下午召開“‘用文明習慣裝點春天的校園’文明用語”討論會,向學生征集涉及課間休息、樓道安全、環境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條,班主任指導班干部整理后于3月19日前交少先隊大隊部。

  2、3月18日至3月28日,各班利用美術課、活動課、班會課及課間休息時間,按要求參加“畫美麗校園”、“辦文明好習慣小報”、“寫‘文明習慣我能行’”征文。各班級進行初選,每班選出十份(篇)參加校級評選。

  3、學校組織教師對學生參加活動的過程進行攝影。

  (三)評選展示階段:4月1日至26日

  1、學校組織教師對學生的作品進行評審。

  2、少先隊大隊部公布獲獎名單,并展示作品、進行表彰。

  (四)總結升華階段:4月29至期末

  1、各班級認真總結在“用文明習慣裝點春天的校園”主題少先隊活動中學生的收獲,激勵學生養成好習慣,為打造美麗的校園繼續努力。

  2、少先隊大隊部繼續開展“好習慣優勝中隊”、“好習慣之星”的評選活動,促進學生好習慣的形成。

  少先隊隊會活動策劃方案7

  一、活動目的

  隨著社會的飛速發展,如今,一些隊員整日熱衷于聽歌、上網聊天、玩電子游戲,對學業卻提不起興趣。通過開展主題教育活動,幫助隊員們樹立理想,做有追求的新時代少年,讓隊員們知道“理想”其實并不神秘,也不遙遠,鼓勵他們要有信心,揚起理想的風帆,做人生的掌舵者。

  二、活動準備

  召開班干部會議,研究隊會主題和操作步驟;引導隊員們思考自己的小目標和大理想;確定演出內容、演出人員;設計、布置會場。

  三、活動過程

  (一)了解名人警句

  主持人甲乙:全體起立,唱隊歌。

  主持人乙:全體請坐。

  主持人甲:今天隊會的主題是“爭章磨意志,評星樹理想”。理想是一個崇高的字眼,它猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進的方向。生活中,在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是為什么呢?這是理想和意志在起作用。

  主持人乙:有遠大理想和抱負的人,他們人生的意義就在于為自己的志向做出不懈努力。中國有很多反映理想和立志的警句。下面誰能說一些名人名言,說得好的同學會得到一份小獎品哦。(請大家踴躍發言)

  主持人甲:古今中外,許多名人在青少年時代就樹立了偉大的理想,為他們后來的成功奠定了堅實的基礎。下面我們來聽幾個名人少年立志的故事,請大家猜猜這幾位名人是誰?

  主持人乙:有一位偉人在年輕時代就樹立了立志報國、獻身革命的理想。1914年他在長沙第一師范讀書時,只有幾塊大洋,他的鋪蓋和衣服非常單薄,但他卻把三分之一的錢花在了訂報上。他認為改造世界對學問知識的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位偉人是誰?(毛澤東)

  主持人甲:20世紀初,在沈陽一所小學校里,當校長問同學們“你們為什么讀書時”,有的同學回答:“讀書為了尋求生路”。有的同學認為:“為了光宗耀祖!”這時,一位少年昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起、騰飛于世界而讀書。”當時這位少年年僅12歲。請大家猜猜他是誰?(周恩來)

  主持人乙:哥德巴赫猜想一直被看作數學皇冠上的明珠。有一位中國少年上中學生就暗自立下要摘取這顆明珠的志向,并把它當作一種理想而追求。他拼命積累知識、奮力演算難題,草稿紙裝了一袋又一袋,終于發明了以他姓氏命名的定理。請問這位少年是誰?(陳景潤)

  (二)節目表演

  主持人甲:好,聽完這幾個名人的故事,我們班的柴曉茹同學也深受鼓舞,她立志要當我們班的班長,她到底行不行,請聽相聲《競選班長》。

  主持人乙:從柴曉茹同學身上我們會發現:樹立了遠大理想,就意味著事業成功了一半。無志之人,不能激起生活的浪花;無志之人,不能享受事業的種種輝煌。當今世界已步入知識經濟時代,沒有知識必將被社會洪流無情淘汰,更談不上為祖國做貢獻。回過頭來,看看自己,作為21世紀祖國建設的主力軍,我們都有哪些理想和抱負呢?20年后的你會在從事什么工作呢?現在請讓我們一起想象一下20年后再相會的情景。

  記者(吳笑玉同學):(派一名隊員脖子上掛相機,手拿攝影刊物表演)我從小就喜愛采訪、攝影藝術,希望自己成為一名記者,宣傳和弘揚祖國的建設和成就,在班級里第一個得到閱讀章和藝術章。現在,我成功了。我手上的這本雜志就有好幾篇文章都是我采寫的,我還在新聞比賽中多次獲獎。老師感謝您曾經對我的鼓勵。

  主持人乙:讓我們為他取得的成績而鼓掌。

  運動員(張枝椏同學)(派一名隊員扮演,胸前戴著獎牌,手執鮮花,繞場跑)老師同學們,一直以來我的身體都特別棒。小時候我曾暗暗發誓,一定要像劉翔、姚明那樣成為一名出色的運動員,為國爭光。在班級里我第一個拿到愛國章和實踐章。20年過去了,我在第33、34屆奧運會上分別奪得金牌,為祖國爭得了榮譽。當五星紅旗升起時,我情不自禁地留下眼淚

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