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班級活動策劃

時間:2022-10-12 15:12:57 活動策劃 我要投稿

班級活動策劃集錦

班級活動策劃集錦1

  活動背景

班級活動策劃集錦

  為了進一步推動我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展,在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康,共同創(chuàng)造心理健康的良好氛圍,促進大學(xué)生心理健康成長,以適應(yīng)新時代、新環(huán)境需要,學(xué)院特以“5.25我愛我”為契機,開展心理健康教育活動,幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,培養(yǎng)大學(xué)生社會適應(yīng)能力,拓展大學(xué)生心理素質(zhì)。

  活動目的

  通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,提高大學(xué)生的心理健康水平,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,意識到心理健康的重要性,提高我校學(xué)生的自我心理保健意識,使我校學(xué)生在專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認識自己,了解自己,呵護自己,愛惜自己,從而可以更勇敢、樂觀地面對人生。

  活動主題

  愛自己——“活出生命的精彩”

  活動內(nèi)容

  1、圖片展及解說

  首先以一系列有關(guān)“生命的精彩”的圖片并加以解說,引出活動的主題。

  2、ppt展示

  以ppt的形式,穿插演講、音樂和心理情景劇視頻于其中,展現(xiàn)生命的精彩之處,呼吁同學(xué)們熱愛生命,享受生命,追求生命的價值,活出生命的精彩。

  3、心靈圖書展

  文字的力量是偉大的,閱讀到一本好書是人生最幸福的事情。推薦同學(xué)們一些相關(guān)書籍,將書內(nèi)的精華字句向同學(xué)們展示出來。

  4、暢所欲言

  最后,隨機提問一些同學(xué)對本次活動主題的看法,將活動的主旨由被動轉(zhuǎn)為同學(xué)們的主動,為此次活動畫上一個句號。

  時間地點

  地點:教a3—101,晚自習(xí)教室

  時間:20xx年5月16日7點—9點

  參與人員

  生科1501班全體成員

  活動準(zhǔn)備

  申請教室

  檢查設(shè)備

  試放拷貝的ppt,若出現(xiàn)故障,及時解決。

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  一、活動背景:

  隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  據(jù)小道的消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也是在試行。并且取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:

  增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

  三、活動時間:

  每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點動地

  (主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

  2.活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

  3.根據(jù)每一位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);

  4.按照每一個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析

  班上的絕大多數(shù)人支持,可謂就是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

  七、具體流程:

  填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項

  1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2.活動期間的人財安全。畢竟就是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

班級活動策劃集錦3

  一、活動背景:

  由于同學(xué)們從高中來到大學(xué),大學(xué)的各種活動吸引著每一個學(xué)生,學(xué)生不能把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上,經(jīng)過長期考察,各班晚自習(xí)上課時大部分學(xué)生不能把自己的時間投入到學(xué)習(xí)上,而是在進行一些無意的活動。如:玩手機、聊天,還有一部分人根本就不知道自己應(yīng)該做什么,不利于自律部考勤,班級紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。如:有明亮清潔的教室有優(yōu)秀的老師。

  二、活動目的

  一方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其次讓我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)的更精,再次為了鍛煉我們每個同學(xué),培養(yǎng)我們每個同學(xué)各方面能力。

  三、活動時間:20xx年12月5號起

  地點:一棟教學(xué)樓各班級

  四、活動步驟

  在班級每天晚上晚自習(xí)我們利用一節(jié)課時間學(xué)習(xí)我們的各門功課。如:專業(yè)課高數(shù)英語等

  我們自己班級成立專業(yè)課小組:高數(shù)小組,英語小組等,每天晚自習(xí)我們由各個小組成員到講臺進行上課,課后班里同學(xué)進行各科學(xué)習(xí)交流,我們班在班會上對晚自習(xí)學(xué)習(xí)進行討論,并進行評比。

  由我們班到我們汽修專業(yè),由我們汽修專業(yè)各班級班長在一起討論,到班級實施晚自習(xí)同學(xué)進行自主學(xué)習(xí),經(jīng)過長時間的考察,其他的班每天晚自習(xí)也在進行晚自習(xí)上課,每個班由班長進行組織同學(xué)們的上課積極性很高,效率也非常好。

  因此由我們專業(yè)的晚自習(xí)同學(xué)自己上課反應(yīng)來看可以,由姚老師組織學(xué)生會學(xué)習(xí)部,由學(xué)習(xí)部組織各班班長會議,或到班里宣傳鼓勵晚自習(xí)同學(xué)自己自主上課,上課同學(xué)們學(xué)習(xí)討論的結(jié)果可以及時反饋給老師,課堂通過老師指導(dǎo),解決了同學(xué)們的疑惑其次如果班級中有多媒體也可以進行多媒體展示。

  五、活動實施理由:在我們汽修專業(yè)每個班都有一部分專業(yè)課方面已經(jīng)學(xué)過兩年的同學(xué),有能力在班級里面進行互教活動。

  我們機電工程系每個班都有學(xué)習(xí)好的同學(xué),表達能力比較好的同學(xué),在班里可以進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

  學(xué)習(xí)活動有老師的支持,同學(xué)的配合,能夠長時間進行下去。

  最重要的我們有條件。

  六、活動小結(jié):

  1、使同學(xué)能夠?qū)W到更多的知識,并得到更多的鍛煉

  2、使學(xué)生會自律部考勤更加方便。

  3、自己同學(xué)上課有新鮮感,同學(xué)之間交流更加和諧,也培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。

  4、在環(huán)境優(yōu)越的情況下每次自己同學(xué)上課就像在班里開展了集體活動,在無形之中提高了同學(xué)的積極性

  由我們班每天晚自習(xí),如專業(yè)課(機械制圖)同學(xué)自己到上講臺進行畫圖找人到講臺畫圖,修改錯誤,進行交流。使專業(yè)課學(xué)得更精。

  七、活動結(jié)束語:請各老師各同學(xué)提出寶貴的意見。

  策劃人:自律部王坤

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  一、活動前言

  為了加強我們班同學(xué)的彼此認識了解,增強班級凝聚力,創(chuàng)建一個團結(jié)積極,有活力,有魅力的18班,組織這次活動。同時為了強調(diào)期末考,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力。

  二、準(zhǔn)備工作

  1、幻燈片:(音樂、圖片、視頻等)。做游戲規(guī)則(電子版國王天使)(準(zhǔn)備)。

  2、餐飲:橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。(周五早上由準(zhǔn)備)

  3、標(biāo)簽;國王天使、懲罰規(guī)則(準(zhǔn)備)

  4、報紙:12張報紙(準(zhǔn)備)

  5、筆;用來畫臉

  6、本子:猜人游戲中寫特征(準(zhǔn)備)

  7、不知教室:周五高數(shù)課下后準(zhǔn)備。

  8、借教室:周四去借。

  9、周四生物課下后通知活動

  10、借相機(不一定要)

  三、活動參與人員

  1、18班全體同學(xué)

  2、主持人。

  3、組織會場。

  四、活動內(nèi)容

  1、游戲國王天使(10分鐘)

  介紹游戲規(guī)則(ppt輔助介紹)

  2、進行分組;8個男生,12個女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長。各個組里在分為5個小小組,一男一女。

  3、猜人游戲;

  ①解釋游戲規(guī)則

  ②輸?shù)慕M進行砸氣球;氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。

  4、報紙游戲(25分鐘)

  游戲規(guī)則:

  輸?shù)囊环浇邮苴A的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險、要求對方唱歌)

  5、吃橘子(15分鐘)

  兩個組各出男2人,女2人。分為兩個小組進行比,輸?shù)囊粋組繼續(xù)砸氣球,接受懲罰。

  比賽時間1分鐘。

  6、(待定)配音游戲

  準(zhǔn)備材料

  7、學(xué)習(xí)視頻(12分鐘):

  準(zhǔn)備材料

  8、占座位及其周三的安排:

  早上要學(xué)習(xí)的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗,讓她占座位。周三的時間,想一塊自習(xí)的同學(xué),可人占座位,一起自習(xí)。

  (征集大家的意見,組織好周三的時間)

  9、期末考;提醒大家,時間真的不多了。好好利用,好好學(xué)習(xí)。

  10、通知;

  ①班級管理;學(xué)工網(wǎng),大家隨時關(guān)注。

  ②照片;組班級相冊

  ③收班費

  ④有不會的課程,想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。

  ⑤思修作業(yè)

  五、收拾教室

  及其自愿想收拾的同學(xué)。

  六、經(jīng)費預(yù)算

  橘子

  飲料

  杯子

  紙巾

  瓜子

  氣球

  蘋果

  總計:

  本次活動一定希望我們四個積極準(zhǔn)備,不要讓大家對我們的工作失去信心,對班級活動失去興趣。

  這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識,當(dāng)然也是促進同學(xué)之間的相互了解,尤其是男女是之間的了解認識。

  希望我們18班成為最強最具活力、最最優(yōu)秀的班。同時通過拍照留念,讓大家記憶我們的活力,讓大家真正進入大學(xué)班級,不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力!

  這個其實不是策劃,沒有按策劃的規(guī)則寫,只是為了更好地舉行這次班會而做的準(zhǔn)備,還請大家見諒哈,不要笑話哦·······

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  一、活動目的:

  為豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的.生活視野,讓學(xué)生在活動中開啟智慧,增長知識,增進師生、生生間的情感交流,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神與合作精神,學(xué)校特組織學(xué)生去“濟南紅葉谷”進行戶外素質(zhì)教育實踐活動。

  二、活動時間:

  20xx年10月15日(周六),如遇天氣變化則另行通知。

  三、活動地點:濟南紅葉谷

  四、參加人員:

  三年級三班全體師生及家長委員會成員。

  五、活動安排:

  1、全體師生周六早上(10月15日)5:30在學(xué)校集合,吃好早飯,6:00準(zhǔn)時上車出發(fā)。

  2、下午6:00左右到達學(xué)校門口,請家長及時到學(xué)校接孩子。

  六、注意事項:

  1、秋游活動是學(xué)生的社會實踐活動,希望全體學(xué)生都能參加,但堅持學(xué)生自愿原則。如有特殊原因不能參加者,寫明不參加的原因,并請家長簽字確認。

  2、全體學(xué)生要積極參加活動,體現(xiàn)團隊精神。本次活動要求全校學(xué)生統(tǒng)一穿秋季校服,少先隊員戴好紅領(lǐng)巾。

  3、每人準(zhǔn)備2個備用塑料袋,專門收集活動過程中自己或班級制造的垃圾(集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。)能夠自主保護身邊的環(huán)境,做一個講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小學(xué)生,真正做到“在社會做個好公民”。

  4、每一個孩子背上一瓶水,適量的小零食,特別是早上吃不好的孩子,中午我們集體就餐。暈車者提前做好準(zhǔn)備,穿上適量的衣服,自己的東西自己保管好。

  5、考慮到我們學(xué)生年齡較小,對自己的貴重物品不能妥善保管,因此本次活動不提倡學(xué)生自己帶相機和零花錢(如有學(xué)生堅持要帶,一旦遺失,后果自負)。

  6、活動過程中要嚴(yán)格聽從帶隊家長及老師的指揮,注意跟緊隊伍,不得亂跑亂跳,不得私自離隊。

  7、所有帶隊家長及老師都要高度關(guān)注學(xué)生的一切活動,隨時清點人數(shù),整個活動過程必須和學(xué)生在一起,不能離開學(xué)生自己玩。加強組織和管理,每個學(xué)生準(zhǔn)備至少一個小節(jié)目,增加旅途中的快樂氣氛。

  8、所有參與活動的家長在秋游當(dāng)天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。

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  一、活動主題:

  數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系首屆班級接力賽

  二、活動目的:

  1、加速大一各班的團結(jié)和凝聚,進一步鞏固大二同學(xué)的班級集體榮譽感。

  2、通過本次活動發(fā)現(xiàn)和挖掘我系高素質(zhì)運動健兒,訓(xùn)練并組織一支強勁的隊伍,迎戰(zhàn)即將舉行的我校第七屆校運會。

  3、進一步提高我系體育素質(zhì)和體育風(fēng)尚,向全院師生展現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  三、主辦單位:

  數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系團學(xué)會體育部、保衛(wèi)部、女生部。

  四、參賽對象:

  07級、08級、09級所有班級。

  五、比賽時間:

  20xx年10月中下旬。

  六、比賽地點:

  學(xué)校新校區(qū)田徑場標(biāo)準(zhǔn)四百米跑道。

  七、比賽方式及要求:

  4×400接力賽,比賽分男子組、女子組,不分年級。08級、09級各班選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,07級各專業(yè)選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,男子組、女子組又各分為兩個小組,每組5個參賽隊同時參賽。各班報名單一經(jīng)確定,無特需情況不得改動;各參賽隊比賽前必須登記本隊四人參賽的棒次順序,比賽時不可再擅自改動。各隊參賽跑道隨機決定,絕對公平,比賽過程中不得因任何原因隨意改動。比賽時不要求運動員傳接接力棒,每一位選手均聽口令單獨起跑,班級有效成績?yōu)樵撽犓娜藗人成績總和。比賽時,我們將安排工作人員在跑道各個角監(jiān)督運動員不得跑內(nèi)線,情節(jié)嚴(yán)重者取消個人成績及所屬隊成績。

  八、工作人員:

  (具體安排另行通知)

  口令員一名,檢錄員兩名,監(jiān)督五名,記錄員6名。

  每一小組比賽進行時,要求記錄員五人記錄各隊每位運動員的個人400米成績,并及時登記,另外一位記錄員在每一輪比賽結(jié)束后及時統(tǒng)計各隊有效總成績。

  九、獎項設(shè)置:

  1、男子組、女子組均取個人成績前三名頒發(fā)榮譽證書;并取個人成績前十二名直接參加我校第七屆校運會。

  2、男子組、女子組各取總成績前三名的班級頒發(fā)獎狀。

班級活動策劃集錦7

  一、活動名稱:

  護理學(xué)院班級杯籃球比賽

  二、活動目的:

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強班級凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,并且增強班級之間的友誼和團結(jié),我院定于在10月下旬展開班級籃球賽,本次籃球賽是豐富每位同學(xué)課余生活,給每個同學(xué)施展自我的機會。

  三、活動時間:

  10月20日起(遇周末和雨天往后順延)

  四、活動地點:

  北區(qū)籃球場

  五、活動主辦:

  系學(xué)生會體育部

  六、比賽流程:

  大一六個班和大二四個班進行全場比賽

  大一大二混合抽簽分組,分為兩組,每組五個隊。(具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布)

  第一階段的比賽是每組內(nèi)進行單循環(huán)比賽,勝一場積2分,負一場積1分,棄權(quán)積0分。

  c、小組賽結(jié)束后,按積分排名。若兩隊得分相同,則考慮雙方交戰(zhàn)成績,勝者排名靠前;若出現(xiàn)三隊等分均相等,則計算每場比賽總得分,多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。

  d、第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。

  f、最終取前兩名予以一定獎勵。

  七、比賽準(zhǔn)備:

  1、三名裁判員(賴澤桂,李鵬舉,楊旺),需準(zhǔn)備裁判哨。

  2、記錄員,由體育部成員負責(zé),需準(zhǔn)備好記錄筆,記錄表,秒表。

  3、準(zhǔn)備比賽服(共10套),便于裁判進行判罰,由體育部負責(zé)

  4、比賽飲用水由各班后勤團隊提供。

  5、運動員賽前訓(xùn)練,由各班自行組織訓(xùn)練(體育部會在賽前給大一各個班安排有經(jīng)驗的女籃隊員指導(dǎo)訓(xùn)練),以適應(yīng)比賽。

  6、準(zhǔn)備三個記分牌。

  八、比賽注意事項:

  1、各參賽隊請根據(jù)日程表安排到場比賽,中午12點半準(zhǔn)時開賽,遲到15分鐘以棄權(quán)處理;

  2、比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽后立即向系學(xué)生會體育部提出異議;

  3、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員,情節(jié)嚴(yán)重者系體育部可取消該隊參賽資格;

  4、有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯(lián)系與通知。

  附:比賽細則:

  全場比賽細則:

  運動員人數(shù):比賽雙方人數(shù)為8—12人(本班女生即可),上場隊員為5人。

  比賽時間:全場比賽為30分鐘,上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請求兩次暫停,每次暫停時間為30秒。除出現(xiàn)意外狀況和比賽暫停停表外,其余時間不停表。

  比賽開始:雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán),然后在底線發(fā)球區(qū)發(fā)球開始比賽。下半場由對方獲得發(fā)球權(quán)。

  比賽規(guī)則:遵循通用的全場比賽規(guī)則。

  犯規(guī):個人不累計犯規(guī)次數(shù),但全隊累計犯規(guī)達5次后,該隊第六次以后的侵人犯規(guī)(禁區(qū))由對方執(zhí)行2次罰球。

  6、替換:替換只能在死球的情況下進行。

班級活動策劃集錦8

  一、活動前言

  又經(jīng)過將近一年的大學(xué)校園生活,大一的同學(xué)以完全適應(yīng)學(xué)校生活,大二大三的同學(xué)也更珍惜時間有限的大學(xué)生活,大四的同學(xué)即將離校對自己的學(xué)校、班級、寢室充滿了無限的懷念與回憶。每一個人家,雖處同一個地方,但每個人的生活世界都有很大的區(qū)別,各有各的喜怒哀樂。那么,用ppt來表達出自己的想法吧。

  二、活動目的

  通過此次班級、寢室特色ppt制作大賽,一方面,回顧自己的成長歷程,加強對自己的認識,并且熱愛自己的生活。另一方面,熟悉ppt辦公軟件。

  三、主辦單位

  懷化學(xué)院php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會。

  四、活動時間:

  20xx年4月至5月

  五、活動地點:

  xxx

  六、活動流程

  1、宣傳階段:

  (1)班級、寢室特色ppt制作大賽的活動策劃書并宣傳人員安排。

  (2)首先在東西區(qū)宣傳欄處張貼海報。然后安排協(xié)干在東區(qū)一食堂前面和西區(qū)月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳并在各系部社團部報名。使同學(xué)們充分了解這一活動,促進活動的完美進行。

  (3)做好比賽場所的申請。

  (4)邀請專業(yè)老師擔(dān)任本次比賽的評委。

  2、報名階段:可在宣傳時現(xiàn)場報名,也可在各系社團部報名。

  3、活動初賽階段:自己選擇寢室或者班級為主題制作ppt,突出ppt的主題和寢室或班級特色。作品提交截止日期于20xx年5月1日(暫定)。

  提交電子稿至趙夢丹:@xxxx.com

  彭季春:@xxxx.com

  進行篩選后的同學(xué)參加下一輪的決賽。

  4、活動決賽階段:

  各參賽團隊(個人)需指派一人為講解員,講解時間控制在5分鐘內(nèi),要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規(guī)范。作品播放流暢,運行穩(wěn)定且無故障。評委給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。

  七、活動要求

  1:參賽作品主題選擇班級或?qū)嬍移渲幸粋主題,且作品應(yīng)注明題目、參賽選手信息(包括:姓名、系級班級代碼、聯(lián)系方式等)。

  2:參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內(nèi)容豐富、定位有獨到之處,并能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春氣息,感染力要強。

  3:參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成,同時歡迎同學(xué)們在ppt中添加原創(chuàng)flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。

  4:參賽作品幻燈數(shù)量要求在10張以上,并盡可能多的運用ppt的附加功能。

  5:參賽作品必須為各參賽團隊(個人)的原創(chuàng)作品,不得抄襲。

  八、活動預(yù)算經(jīng)費

  主要支出科目

  金額(元)

  計算根據(jù)及理由

  合計

  580

  所有開支合計

  宣傳費

  100

  宣傳單:50元;噴繪:50元

  場地布置

  50

  氣球、茶水、筆等

  邀請老師

  200

  200元

  活動獎品

  230

  60x1+40x2+30x3=230元

  九、獎項設(shè)置

  一等獎一名(獎金加證書);

  二等獎二名(獎金加證書);

  三等獎三名(獎金加證書);

  優(yōu)勝獎若干(證書);

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  20xx年4月3日

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