【精選】活動策劃模板集錦6篇
活動策劃 篇1
活動目的：端午佳節，讓異地的同學感受到集體的溫暖。參與人員：不回家的同學和師兄師姐。
活動地點：
活動時間：x月x日
活動流程：1 主持人暖場"端午佳節，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。
2 暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
3 主持人出場，開始游戲時間。
（一）007圍成一個圈，由開始一人發音"零"，右側開始第一個隨即亦發音"零"，第二個人則發 音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
（二）速配氣球每個人發一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內有字條，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負。
4 粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準備的大粽子上場（可以點上蠟燭營造氣氛）主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。
5 游戲繼續（三）速配踩報紙牌收上來，同上個游戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸的一組就報紙對折，最后落在報紙外的為輸家，輸的圍著系有氣球的繩子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
（四）開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當混亂的一團，讓然后一個一個的解開，解開后應是一個圓圈，若有解不開的現象則那一組應受罰，措施待定。
6 此時可能已十點多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話，就結束了。
活動準備：食物采辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。
負責人：奶爸奶媽道具準備：報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人：
現場裝飾：提前到場半個小時鋪好報紙負責人：
活動經費：
活動策劃 篇2
xx年的風雨兼程，讓我們感受到了祖國母親的溫暖；xx年風華正茂，讓我們感受到世界的渺小；xx年中華楊威，展現我們是世界的一極。xx個年頭，記錄與回顧我們的點滴進步，在這波瀾壯闊的xx年里，我們一起成長，我們一起走著，一起笑著，有過感動。有過溫暖，也有過淚水。祖國在改變我們的生活，祖國在影響我們的生活，祖國在感動我們的生活。作為21世紀的親年，我們懷揣著對祖國大好河山的向往，用心聲表達的對祖國的熱愛。我了充分的發揚我們對祖國的熱愛，舉行“我的中國夢”演講大賽。
一、活動主題：
我的中國夢
二、活動目的：
激發大學生積極進取，全面發展，勇攀高峰的熱情，有利于進一步增強大學生開拓進取的精神，增強同學的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現代大學生的風貌和能力。
三、組織單位
主辦單位：xxxxxx技術學院委員會
承辦單位：院學習部
四、活動參與對象
東校區全院師生
五、活動內容：
1、參賽要求：
（1）活動內容形式要求:演講、詩歌朗誦（配樂詩朗誦）、脫口秀。
（2）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。
（3）表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想，內容要求積極向上。
（4）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
（5）時間限制：每位選手的演講時間限時3—5分鐘。
2、參賽人數：
要求各系部必須選派10人參加比賽，各系部必須于3月22日之前上交參加比賽選手名單，交由東304辦公室。
3、本次比賽分為預賽和決賽兩次比賽從參見預賽的選手中選出10名優秀選手參見決賽一分勝負。
4、活動時間地點
（1）預賽：3月26日中午12：40 東202教室
（2）決賽：4月2日中午12：40 西105學院多功能廳
5、具體分工：
（1）院社聯：會場布置（負責會場場的器材，調試話筒，準備音響，保證賽場的音響正常工作）、海報宣傳。
（2）宣傳部：負責本次演講比賽的宣傳工作，包括廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。
（3）學習部：主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等，并擔負動員選手、聯系參賽選手、協調選手出場順序等一系列工作。
六、活動流程
（一）宣傳及報名
a、院宣傳部：制作宣傳板，海報和橫幅，借助校廣播站進行宣傳，安排相關人
員到各個班級進行宣傳統計報名同學。
b、與各班學習委員合作，將宣傳細化，深入化。
c、報名方式：周 貝：
（二）活動實施
初賽
1、評委：院團委安排
2、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括自我介紹關于主題的演講。最終按分
數取前10名進入決賽。
決賽
1、評委：院團委安排
2、比賽流程：
（1）主持人開場白。
（2）選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，（自我介紹、主題演講）。
（3）觀眾互動的小節目（待定）
（4）宣布上一輪得分，
（4）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
（5）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、注意事項
（1）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
（2）比賽順序由抽簽決定。
（3）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
八、評分過程
得分才用累計形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。
整個評分過程力求做到公平、公正、公開。
活動策劃 篇3
一、活動背景：每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們人類共同的唯一家園，隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大，人類懶以生存的地球發生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環境。現今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢?發展與生態是否不能畫上等號呢?通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現在的環境問題，從而提高環保意識。
二、活動主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天!
三、活動目的：提倡環保，提高人們環保意識，減少對地球的污染。
四、活動口號：保護地球，人人有責。
五、活動時間：20××年3月21日
六、活動地點：公園(未定)
七、活動人數：40人(包括2名攝影人員，2名記者)
八、活動單位：
主辦單位：院團委;
承辦單位：xxxx青年志愿者服務隊;
九、活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告
活動策劃 篇4
一、活動背景
培訓作為學生及成年人參與集體生活的大課堂和學生素質教育的搖籃，在學生生活中有著舉足輕重的作用。
魔術作為人文素質文化的有機組成部分，對我每種培訓也有積極性作用。
因此，為了繁榮學生藝術文化，魔術情緣團隊考慮學生課余文化需要;于1月18號舉行此次魔術與知識相結合的公開課活動。
二、活動目的
為豐富學生課余文化藝術生活，進一步營造積極向上，活潑輕松的學習氛圍，讓學生在奇妙的魔術世界中有所啟迪并且提高自身文化素養!
三、活動時間 20xx年1月18日12：30到14:00
四、活動地點 貴陽精銳教育六廣門中心北大廳
五、活動形式 文藝與知識結合的公開課
六、主辦單位 精銳教育與魔術情緣團隊
七、活動主題
寒冷初來時，熱情溢校園;
魔術情緣隊，為您添精彩!
八、魔術情緣團隊簡介
魔術情緣團隊成立于20xx年9月，是貴州省六盤水市魔術愛好者交流學習的平臺，由現任隊長趙磊創立，至今已有四年。
旨在為隊員(魔術愛好者以及在魔術表演藝術方面有特長或者潛質的學員)提供一個交流和施展才華的舞臺。
本團隊的目的是推廣和發展魔術表演藝術，展現我隊學員風貌。
教學內容含心理學、基礎哲學、物理學，數學等各種基礎自然科學內容。
九、參加人員
精銳學校領導、團隊成員及應邀人員。
十、活動流程
1、安排場地布置
2、組織人員入場
3、組織觀眾
4、公開課開始
5、現場報名
6、活動總結
7、經費結算
十一、表演流程
總的表演程序如下
學生進場時音樂：《try》
開場音樂
1 ：主持人開幕
2：趙磊上臺
3 ：魔幻表演開場
趙磊 趙源 劉勇
4： 魔術課
趙磊 (互動)
5：魔法物理力學與口拉紙
趙磊 現場邀觀眾(互動)
6：魔法數學與計數
趙磊 現場邀觀眾(互動)
7：主持人結束致辭
8：現場報名
9：散場
備注
1、本次舉辦的各環節必須遵守策劃書，內容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者和參加活動人員必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織策劃，分工合作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障演出各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題及有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5、各表演籌備組人員應認真對待自己所承擔的每一項義務，耐心處理面臨的問題，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、 如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請及時找這一環節的負責人。
活動策劃 篇5
一、活動主題
“優化生活環境，共建美好校園”
二、活動目的及意義
為了進一步美化學生的生活場所，使學生的整體素質得到全面提高，形成良好的校風。并豐富我校學生的校園文化生活，配合“和諧宿舍評比活動”的進行，塑造良好的宿舍環境，健全宿舍衛生標準，培養同學們良好生活習慣，提高同學們的生活自理、自立能力，我校特舉辦疊軍被大賽。
三、活動負責： 食宿科、學生會公寓管理部
四、活動對象： 20xx級、20xx級全體住校生
五、比賽時間
20xx級住校生20xx年10月29日
20xx級住校生20xx年11月5日
（注：如天氣有變時間將會另行通知）
六、比賽地點
學校體育場
七、活動細則策劃
1、各班班主任根據本班宿舍數量選取學生參賽，且班級報名人數較少的至少報2名同學參加，人數較多最多報不超過4名。
2、20xx年10月23日周五下班前，將本班級參賽人員名單以飛信的形式報至食宿科白雪老師處。
3、各班級參賽人員每人自行準備被子、床單等物品。
4、參賽同學與比賽當天下午課外活動，按當天的通知到操場集合、報到。
5、參賽同學在比賽組織人員帶領下進入比賽場地。
6、參賽同學按要求準時、快速、工整地疊好被子。
7、食宿科攜學生會生活部和公寓管理部現場打分。
八、評分細則如下
1、被子疊起時對仗整齊,無斜面(2分)
2、被子外形方正(2分)
3、棱角分明(2分)
4、被子表面平整,無褶皺(1分)
5、上下層薄厚一致，被子清潔無異味(2分)
6、時間限制為五分鐘（1分）
九、獎項配置
14級獎項：一等獎各2名； 二等獎各4名；三等獎各6名；參與獎若干
獎品：相關榮譽證書 相應獎品
15級獎項：一等獎各5名；二等獎各10名；三等獎各15名；參與獎若干
獎品：相關榮譽證書 相應獎品
濰坊科技工程學校
活動策劃 篇6
一、活動背景
為學院的發展提供良好的認同氛圍，提升學院的核心競爭力，傳遞文化精神，塑造學院優秀的窗口形象同時也為豐富廣大師生的課余生活，特向全校師生征集電信學院分團委學生會標志以及學院團學舉辦活動的具有導向性意義的口號。團學標志、學院活動口號是激勵學生開拓創新的精神旗幟，是體現學院特色，傳遞學院文化精神的有效載體，展現了電子信息工程學院團學的精神風貌和發展愿景，對我電子信息工程學院團學的發展前景起到重要的引導作用。
二、活動目的
1、旨在征集一批優秀的團學標志、口號設計方案，并從中挑選出一個方案最終確定為我院團學的`標志、活動口號。被采用的標志、活動口號將會作為我院對外宣傳的媒介，以便于提高我電信學院團學的綜合影響力。
2、培養電信學院師生參與活動的熱情，增強學院團學在廣大師生中的影響力，同時發掘師生們在設計方面的才能，提高各方面的能力。
3、進一步豐富學院團學的內涵，提高學院團學的整體形象，讓團學的成員在舉辦此次活動的過程中增強對學院團學的認同，提高團學成員的凝聚力，并提升學習工作的激情，培養并鍛煉學生的各項能力。
三、活動時間：
20xx年3月10日至4月30日
四、活動地點：
作品收集、整理及存放地點E210
五、活動單位：
電子信息工程學院分團委學生會
六、參與對象：
西安工業大學全校師生
七、活動流程：
（一）前期宣傳工作：
1、宣傳部撰寫本次活動策劃，制作活動宣傳板報、書寫活動通知并張貼通知，同時在學院團學的微博和人人網頁上宣傳此活動。
2、從3月14日開始，宣傳部在食堂門口設攤位向同學宣傳并介紹稱此次活動，對于想參與此次活動的別的學院的同學應在攤位處登記學院、學號、姓名及聯系方式（本學院的同學不需要進行此項）。攤位設定時長在定為兩天。
3、組織部在大一及大二輔導員處登記此次活動，并向大一、大二各班班長、團支書通知此次活動及活動的相關事項。宣傳部給大一團支書及宣傳委員開會詳細介紹此次活動，并對作品要求進行詳細解釋
4、學生會10個部門每部門至少上交口號或標志作品一副，各班宣傳委員至少上交口號或標志作品一副。
（二）投稿要求
關于團標：
1、寓意深刻，創意獨特。融會傳統文化和現代思想，能充分體現電子信息工學院特色、教育目標、文化底蘊、反映時代的特征和我院團學的精神面貌、道德理想，具有較強的形式美感和視覺傳播效力。
2、美觀大方，色彩明快，特色鮮明，標識突出，富有創造性和象征性，內容積極向上，具體形狀不限。
3、圖案要求易于在有關印刷品上使用，易于在公共場合、慶典場所展示、懸掛。
4、設計要有標準圖形、標準字、標準色，并用文字詳細說明其所代表的含義。
5、作品方式不限，可以是手繪作品，也可是電子作品(電子作品要求規格大于等于20CM*20CM，作品分辨率不低于320dpi)，電子作品上交時需打印出來，手繪及打印紙張應統一為A4紙。
6、作品請附200字左右創意說明，簡述其構思及象征意義。
7、作品可以是個人獨立創作，也可集體創作。
8、作品不得抄襲。
9、所有參賽作品不予退還，請作者投稿前自行備份。
關于口號：
1、立意高遠，緊密圍繞著為學生成長成才而辦活動這一核心思想，對學院團學舉辦活動具有導向性意義，能夠高度概括團學辦活動的內涵和宗旨。
2、富于情感色彩，簡潔明快，易記上口，字數不超過20字。
3、作品請附100字左右創意說明，簡述其構思及表達含義。
4、作品可以是個人獨立創作，也可集體創作。
5、作品不得抄襲。
6、所有參賽作品不予退還，請作者投稿前自行備份。
（三）作品收集
參賽作品由班上宣傳委員或團支書統一收集，要求記錄好參賽選手的院系、學號、姓名及聯系方式（集體創作的作品記錄一個人信息就行），并于3月22日至3月23日（第五周周四至周五）每晚6點至9點30交至E210。學院宣傳部在這段時間會有人在E210值日，對于單獨前來上交作品的同學也要記錄好相關信息，收集的作品統一放在團學柜子里保存好。
（四）評選階段
1、初選：收集的作品先由團學內部老師、副部級以上干部及部分干事根據評分規定進行初選，去除最低分、分求平均，擇錄平均分高的20幅作品。
2、在復賽開始前由宣傳部制作簡短的視頻展示此次活動大概過程及規模。
3、通過初賽的20幅作品由宣傳部制作PPT（如果是手繪的就用相機拍下來,利用照片做PPT,PPT不要求做得特必然復雜精致，包含基本內容就行）。
4、復賽：
(1)放視頻短片。
（2）參賽選手根據PPT上臺展示作品，宣講創意，每人大概3到4分鐘。
（3）團學的老師、主席及部分副部級以上的干部充當評委，根據評分規定對每位同學的作品進行打分，評選出一等獎一名，二等獎及三等獎各兩名并頒發獲獎證書及獎品，觀眾為團學各部成員
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