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國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書

時(shí)間:2022-09-26 15:24:45 活動策劃 我要投稿

國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書范文(精選17篇)

  時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編收集整理的國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書范文(精選17篇)

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇1

  活動目的:

  通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:

  9月30日14:00點(diǎn)

  地點(diǎn):

  江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  活動準(zhǔn)備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

  4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

  6、大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣.

  (1)一年級負(fù)責(zé)人:

  (2)三年級負(fù)責(zé)人:

  (3)五年級負(fù)責(zé)人:

  (4)二年級負(fù)責(zé)人:

  (5)四年級負(fù)責(zé)人:

  (6)六年級負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個(gè)。

  2、評比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇2

  國慶節(jié)這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,今年的活動對比去年增了許多新意,主要目的還是增強(qiáng)學(xué)生們愛過的意識。

  一、活動目的

  根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。

  2.中國地圖、國徽、國歌。

  3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

  三、活動過程

  1.國慶節(jié)知識。

  輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

  生:國慶節(jié)!

  輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

  輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)。

  講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

  2.地圖、國徽知識。

  輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

  生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

  生:(齊答)

  輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

  輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!

  請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  我第一眼看到了彩色的中國,

  輕輕打開地圖,

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍(lán)藍(lán)的是大海,

  彎彎的是江河。

  在我們祖國的版圖上,

  一片五顏六色,

  就像盛開的鮮艷花朵,

  面對這美麗的圖畫,

  我們放聲歌唱:

  我愛您——中國!

  輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

  生:五星紅旗。

  輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么

  生:《義勇軍進(jìn)行曲》。

  輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。

  3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

  4.小結(jié)。

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇3

  一、活動主題:

  “祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

  二、活動時(shí)間:

  三、活動內(nèi)容:

  1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。

  2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。

  評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時(shí)間不超過5分鐘。

  四、活動形式:(見下表)

  年段組 地點(diǎn) 形式及內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 輔導(dǎo)員

  低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規(guī)范、文明禮儀)

  中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)

  高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)

  五、活動要求:

  1、一——六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊(duì)長在活動開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。

  2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

  3、比賽要求全員參賽。

  4、各年段組獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計(jì))。

  5、具體分工:

  各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,評委評分,當(dāng)日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。

  攝影負(fù)責(zé)人:

  整體統(tǒng)籌:

  6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊(duì)部,各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。

  7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊(duì)。

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇4

  一、活動意義:

  1949年10月1日,是新中國成立的紀(jì)念日。百年艱辛,鑄就一個(gè)民主、全新、團(tuán)結(jié)的中國。2022,喜迎國慶73周年到來之際,學(xué)校為豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷,教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻(xiàn)禮!

  通過本次慶祝活動,培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  二、活動時(shí)間:

  1、活動時(shí)間為:9月24日-27日。

  2、演講時(shí)間為:9月27日

  三、活動年段:

  五年、六年全體學(xué)生

  四、活動目標(biāo):

  1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、通過主題隊(duì)、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  五、活動主題:

  1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個(gè)精美畫冊(8-10頁)。

  2、輻射兩個(gè)面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

  3、發(fā)動全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

  六、活動準(zhǔn)備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如文藝演出等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料,制作精美畫冊。

  3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  4、創(chuàng)作演講稿。

  七、活動要求:

  1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。

  2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

  3、演講時(shí)間為3-5分。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

  八、活動獎項(xiàng):

  每個(gè)年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  九、評委成員:

  陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強(qiáng)、 安 宏、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤

  十、評分標(biāo)準(zhǔn):

  演講評比分?jǐn)?shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:

  1、演講內(nèi)容(4分)

  主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對性和思想的深刻性。

  2、演講有聲語言(3分)

  發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

  3、演講態(tài)勢技能(2分)

  表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。

  4、整體效果(1分)

  把握時(shí)間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇5

  一、主題:

  品鑒經(jīng)典傳承文明

  二、主辦:

  院團(tuán)委、學(xué)生會

  承辦:社團(tuán)部

  三、活動對象:

  學(xué)院全體在校生

  四、時(shí)間:

  (一)淘汰賽:20xx年x月x日

  (二)決賽:待定

  五、地點(diǎn):

  xx校區(qū)

  六、參賽方式:

  (一)采取團(tuán)體賽方式,各支部自由組隊(duì),每隊(duì)3人。

  (二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部xx同學(xué)處。

  (三)此次競賽共分兩輪:

  1、淘汰賽:各個(gè)支部代表一起參加“國學(xué)知識競賽筆試”,取各支部代表隊(duì)成員的成績平均分在前8名的代表隊(duì)進(jìn)入總決賽,若存在2支以上隊(duì)伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進(jìn)入決賽;

  2、決賽:進(jìn)入總決賽的`代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號,決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競賽,當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊(duì)。

  七、有關(guān)要求:

  (一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。

  (二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

  (三)此次競賽取前三名支部代表隊(duì),由學(xué)院頒發(fā)獎狀。

  (四)本次若有未盡事宜,將及時(shí)完善并公布。競賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

  八、聯(lián)系人:

  xx

  九、策劃書:

  xx

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇6

  一、活動目的:

  通過本次慶祝活動,體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  活動主題:“祖國在我心中”

  活動對象:全體師生

  活動時(shí)間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活動準(zhǔn)備:

  各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干

  三、活動內(nèi)容:

  1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請各班于9月29日前完成。

  2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

  3.評比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  四、活動具體要求:

  1.以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動將評出一等獎2個(gè),二等獎2個(gè),三等獎4個(gè),優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

  2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。

  3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

  4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工:

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇7

  一、晚會主題名稱:

  《xx》

  二、活動時(shí)間:

  20xx年x月下旬7:30~9:30。

  三、地點(diǎn):

  xx

  四、主辦:

  xx

  五、協(xié)辦:

  xx

  六、晚會目的:

  1、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學(xué)生時(shí)刻銘記祖國的偉大成就,時(shí)刻以祖國為榮。

  2、鍛煉學(xué)生的舞臺的表現(xiàn)力,增強(qiáng)勇氣,提升自信。

  3、加強(qiáng)師生之間的交流,構(gòu)建和諧社會。

  七、晚會形式及內(nèi)容:

  形式不限,可單人或團(tuán)體表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、等舞蹈、相聲、小品,節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。

  八、晚會籌備工作管理方式:

  項(xiàng)目式管理。

  九、晚會基調(diào):

  積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶。

  十、節(jié)目分配:

  (每個(gè)節(jié)目各設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)節(jié)目的紀(jì)律和安排)。

  1、第一樂章:春潮激情篇——以新中國成立以市民富國強(qiáng)、萬象更新的音樂歌舞為主。表達(dá)盛世明月光芒,玩家團(tuán)圓喜慶的歡樂之情。

  2、第二樂章:江魂豪情篇——以國慶xx華誕,為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主,表達(dá)四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情。

  3、第三樂章:花信溫情篇——以表達(dá)對祖國的熱情之情的節(jié)目為主,其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。

  4、第四樂章:溫情深情篇——愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。

  十一、具體活動分工:

  項(xiàng)目組晚會組織委員會主任:xx

  副主任:xx

  委員:xx

  十二、項(xiàng)目組:

  第一項(xiàng)目組:xx

  節(jié)目組組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  任務(wù):

  a、x月x日晚完成第一次彩排;

  b、x月x日早晨將晚會節(jié)目定下來,并把節(jié)目單發(fā)到個(gè)班手中。

  c、x月x日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺詞。

  d、晚會之前準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。

  e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇8

  在即將到來的國慶xx周年之際,讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻(xiàn)禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時(shí)代的巨變;如果你正感受同齡人與時(shí)代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。

  為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的慶祝活動。具體安排如下:

  一、活動目的

  培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,鼓勵學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。

  二、活動內(nèi)容與時(shí)間

  1、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽,x年級各班參加,x月x日下午在xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

  2、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽,x年級各班參加,x月x日下午在六xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

  3、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的攝影比賽,以各年級攝影協(xié)會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

  4、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的主題班會或團(tuán)日活動,各年級在班內(nèi)舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時(shí)間統(tǒng)一為x月x日上午周會課,由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會檢查各班級、團(tuán)支部活動情況。

  三、活動組織

  本次活動由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任、班委會、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇9

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

  2、初步認(rèn)識我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識國旗。

  3、體驗(yàn)集體活動的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

  三、活動過程:

  1、集體起立聽并跟唱國歌。

  2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識天安門。

  3、認(rèn)識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

  5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

  (一)、教師介紹背景圖。

  (二)、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

  (三)、幼兒作畫:添畫煙花。

  要求:

  1)要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

  2)蠟筆不要涂到桌子上。

  6、把作品送給"祖國媽媽".

  1) 把自己的禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!".

  2)展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

  四、活動延伸:

  請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇10

  一、活動目的

  1.引導(dǎo)學(xué)生了解國情、關(guān)注社會,使學(xué)生對自己的祖國有一個(gè)客觀的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生對祖國的自豪感和自信心,激發(fā)他們的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。

  2.培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;通過讀書、上網(wǎng)、調(diào)查訪問等,培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、搜集信息的能力。

  3.教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。

  4.通過實(shí)踐總結(jié),撰寫調(diào)查報(bào)告培養(yǎng)了獨(dú)立自主的能力,合作探究意識,調(diào)動了學(xué)生的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空,真正提高學(xué)生的綜合能力與素質(zhì)。

  5.豐富同學(xué)們的假日生活,讓安全、健康、充實(shí)、愉快的假日生活在每一個(gè)同學(xué)身邊圍繞。

  二、活動時(shí)間

  20XX年10月1日——20XX年10月11日

  三、活動內(nèi)容

  1.讀一本愛國主義書籍,看一部解放戰(zhàn)爭影片,寫一篇讀后感或觀后感。

  2.查閱相關(guān)資料,了解建國以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就;知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,把查到的相關(guān)資料剪下來或抄下來,集中到8K紙上。

  3.搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等,做成剪報(bào)。細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,感受國慶活動的熱烈,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。有照片,有體會。集中到8K紙上。

  4.搜集祖國風(fēng)光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片),制作成“祖國風(fēng)光圖片”剪報(bào)(用8K紙)。

  5.利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、詢問家長親戚等方式查一查,找一找“中國之最”,“山東之最”“昌樂特色”,讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生的綜合知識。把調(diào)查結(jié)果寫在信紙上。

  6.搜集歌頌祖國的詩歌,認(rèn)真謄寫在讀書筆記本中。

  7.“講文明、樹新風(fēng)、做文明少年、喜迎60華誕”

  ①文明在我口中:從講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話粗話等方面開始。“請,您好,對不起,謝謝,再見”十字文明禮貌用語要掛在嘴上。

  ②文明在我手中:從保持清潔,如不在公共場所亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,亂涂亂畫,亂抹,亂刻等,要愛護(hù)公共財(cái)物,節(jié)約用水用電等。

  ③文明在我腳下:從文明行走、文明乘車、文明游玩、文明如廁等方面開始,隨時(shí)保持文明形象。

  ④文明在我心中:學(xué)生要擁有一顆感恩的心,在家孝敬父母,體驗(yàn)親情,主動分擔(dān)家務(wù),關(guān)愛家人。跟父母學(xué)做力所能及的家務(wù),培養(yǎng)自理能力等。

  此活動結(jié)果由家長寫明孩子在家的表現(xiàn)(要寫詳細(xì)),開學(xué)后由學(xué)生帶到學(xué)校交給老師。

  四、活動地點(diǎn)

  建國60周年,舉國歡慶。街上到處可見節(jié)日氣氛,工廠、學(xué)校及各個(gè)企事業(yè)單位大門前花團(tuán)錦簇,各個(gè)單位組織排練文藝節(jié)目,歌唱親愛的祖國。報(bào)紙、電視等媒體都有國慶專欄。所以,各組的同學(xué)可以根據(jù)自己的活動內(nèi)容選擇相應(yīng)的活動地點(diǎn),力爭廣思維、多視角地展現(xiàn)歡慶國慶的方方面面。

  五、活動形式

  個(gè)人或小組,分散活動與集中活動相結(jié)合。10月1日——10月10日為分組活動時(shí)間,10月11日為整理活動記錄、撰寫調(diào)查報(bào)告的集中活動時(shí)間。

  六、活動要求

  1.“快樂國慶、激情參與”,每一個(gè)學(xué)生要積極參與本次假日活動。

  2.每一個(gè)學(xué)生都要參與“活動內(nèi)容7”,活動內(nèi)容1―6由各組組長分配,每個(gè)組員至少完成兩個(gè)活動內(nèi)容。(注:有興趣的同學(xué)可以在做好自己分配的內(nèi)容之后,選做其他活動內(nèi)容。)

  3、參加過的每項(xiàng)活動必須要有活動記錄、作品記錄、家長評價(jià)。

  4、班級將對同學(xué)們在假日參與的活動情況進(jìn)行收集整理并組織評比,對評選出的結(jié)果將在班級周報(bào)中表彰和展出。

  七、活動過程和步驟

  1.教師布置活動任務(wù),說明活動要求。

  2.各組成員按要求完成活動任務(wù)。

  3.把每個(gè)同學(xué)的活動記錄加以整理,各組寫出本組的“歡慶國慶”實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告。

  八、完成“歡慶國慶”實(shí)踐活動報(bào)告

  實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告的內(nèi)容包括:

  1.活動目的

  2.活動分工

  3.活動時(shí)間、地點(diǎn)

  4.活動內(nèi)容

  5.活動步驟

  6.活動過程

  7.活動體會

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇11

  活動主題:

  與祖國共奮進(jìn),與師大同發(fā)展

  活動時(shí)間:

  xx年10月xx日

  活動地點(diǎn):

  xxx

  參加人員:

  xxx

  參加人數(shù):

  xxx

  活動內(nèi)容:

  金秋十月,中華人民共和國迎來xx華誕,在這個(gè)特殊、喜慶的日子里,能夠更進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員的愛國熱情和共建美好的師大,xxx決定在10月xx日開展一次團(tuán)日活動。活動的具體內(nèi)容如下:

  一、選定一個(gè)能容納90人的多媒體教室,提前布置場地

  二、將活動的人數(shù)事先分成6組進(jìn)場,并維持好次序。

  三、活動流程:

  1:每組所有的成員都圍成一個(gè)圈,通過聽主持人口令來決定何時(shí)坐下,這樣可以看到前面的一個(gè)人是否會坐到后一人的膝蓋上,充分體現(xiàn)了人與人之間的信任。

  2:每組派兩個(gè)人進(jìn)行拼地圖游戲,哪一組先完成就會有加分。充分鍛煉學(xué)生的動手能力及對國家地圖的熟悉。

  3:全體成員觀看建國xx年一些重大事件的短片,每組選出三個(gè)先進(jìn)行這些短片中出現(xiàn)的必答題,然后組與組之間進(jìn)行搶答和選答,并實(shí)行加分制度,按分?jǐn)?shù)高低來發(fā)獎品。可以進(jìn)一步對建國以來這xx年歷史的認(rèn)識和吸取一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  4:每組選出5人進(jìn)行繞障礙端乒乓球。

  游戲即增強(qiáng)每個(gè)青年學(xué)生的體質(zhì),又調(diào)解了活動的氣氛。所有活動預(yù)計(jì)用時(shí)一個(gè)小時(shí)半。經(jīng)費(fèi)預(yù)算176元(另加不可預(yù)計(jì)費(fèi)50元)

  活動策劃人:

  xxx

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇12

  活動時(shí)間:

  20xx年9月30日

  活動目標(biāo):

  1.孩子初步了解到10月1日是國慶節(jié),是媽媽的生日。

  2.在掛彩旗、分享的活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  準(zhǔn)備工作:

  1.五星紅旗和天安門廣場圖片

  2.幾個(gè)從彩色手工紙上剪下的三角形,膠棒,還有一份做底板。

  3.零食(由老師準(zhǔn)備)

  活動流程:

  一、交流經(jīng)驗(yàn)

  1.老師的問題:明天有一個(gè)節(jié)日。你知道這是什么嗎?

  2.老師介紹國慶節(jié)。孩子們知道10月1日是國慶節(jié),是他們母親的生日。

  3.展示五星紅旗、天安門廣場的圖片,并說出他們的名字。

  4.告訴孩子,五星紅旗和天安門廣場都是中國的代表,只有中國才有。

  二、行動活動“彩旗飄飄”

  1.為了慶祝我們母親的生日,人們會開展許多活動。今天,我們還會掛上彩旗,讓它們在我們的教室里飄揚(yáng)。

  2.老師介紹掛彩旗的方法。

  3、兒童操作,老師指導(dǎo)。

  4.展示孩子們懸掛的彩旗。

  三、分享活動

  1.兒童被分組。

  2.分享零食,體驗(yàn)與同齡人分享的快樂。

  活動反饋:

  今天早上,我們二班舉行了國慶慶祝活動。活動一開始,我們問了孩子們一個(gè)問題:你們知道明天是什么節(jié)日嗎?不出我們所料,因?yàn)楹⒆舆小,腦子里對國慶沒什么概念,所以沒人能回答。接下來,我們給孩子們簡單介紹了一下國慶節(jié),給他們看了五星紅旗,告訴他們我們是中國人,五星紅旗就是我們的國旗。在接下來的操作中,我們讓孩子們把小彩旗掛在我們準(zhǔn)備好的地板上。有的孩子動作很快,一拿到材料就開始用手掛上小彩旗,按照前面老師介紹的方法就能掛上,但有的孩子做不到。拿到材料后,他們不知所措,不知道如何下手,但最終他們在我們的幫助下完成了掛上小彩旗的任務(wù)。掛上彩旗后,孩子們非常開心,不停地相互交流。最后,是分享食物的時(shí)候了。孩子們一個(gè)個(gè)超級興奮,把老師準(zhǔn)備的食物都吃光了。當(dāng)他們高興的時(shí)候,他們互相喂食物。很有童趣,全班沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,孩子們不僅了解了國慶節(jié),還增進(jìn)了友誼,非常有意義。

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇13

  一、活動內(nèi)容

  1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展"尋找祖國的成長足跡"圖片展,評選"我最喜愛的圖片".

  2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展"愛我中華"演講賽;在兒童團(tuán)層面開展"說說祖國的變化"故事賽。

  3、發(fā)動全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動。形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播。國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)

  活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

  活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。

  3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動方案

  發(fā)動準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9 月25 日之前)

  1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何"迎國慶"的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播。發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于"慶國慶"的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

  具體實(shí)施階段(時(shí)間:9 月25 日~9 月30 日)

  1、開展一次"慶國慶"專題紅領(lǐng)巾廣播

  2、舉辦一次"愛我中華"演講賽(三~五年級)

  3、舉辦一次"說說祖國的變化"故事賽(一、二年級)

  4、舉辦一次"尋找祖國的成長足跡"全校圖片展

  5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等

  活動總結(jié)階段(時(shí)間:10 月8 日升旗儀式)

  1、宣布"慶國慶"系列活動獲獎名單 集體獎項(xiàng):優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等 個(gè)人獎項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、"我最喜歡的圖片"優(yōu)秀個(gè)人等

  2、國旗下的講話"國慶專題"

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇14

  一、活動主題:

  “青春飛揚(yáng)——書法芬芳”

  二、活動的目的:

  為積極響應(yīng)學(xué)校“高質(zhì)量、輕消極、重文化”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng),提高學(xué)校書畫整體水平,挖掘和培養(yǎng)藝術(shù)新苗,為廣大學(xué)生搭建展示自我、創(chuàng)新思維的平臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力,活躍校園氛圍,豐富學(xué)生業(yè)余生活,我們決定舉辦齊賢中學(xué)書畫大賽。

  三、競賽規(guī)則:

  1.參與者:

  所有學(xué)生,分成三組:

  三年級,二年級,一年級。

  2.競賽項(xiàng)目:

  軟硬筆中國畫素描

  3.比賽內(nèi)容;

  以贊美祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題,也可以用名言警句、警句、古詩。

  4.入門要求:

  每堂課應(yīng)提交至少4件作品,不超過8件。班主任會自己安排每個(gè)項(xiàng)目的編號。(參賽作品必須由該班學(xué)生創(chuàng)作。)

  在每幅作品的右下角,用鉛筆標(biāo)明班級和學(xué)生的名字。各班領(lǐng)取作品后,于10月9日放學(xué)前送至藝術(shù)辦,逾期視為自動放棄。

  上交作品少于4篇或棄權(quán)的班級,按照《十班競賽考核規(guī)定》和《班主任考核規(guī)定》進(jìn)行考核。

  5.獎項(xiàng)設(shè)置:

  競賽按年分一等獎10%,二等獎1%,三等獎2%。

  (根據(jù)作品的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行微調(diào))

  6.紙張描述:

  軟筆和國畫紙的尺寸可選擇為:140×(豎四尺)、70×70(橫四尺),最大不超過四尺。

  硬筆紙:16方紙或豎排紙。

  素描紙:4折素描紙。

  四、如對本次比賽有任何疑問,尤其是紙張、書寫工具等專業(yè)問題,歡迎咨詢各年份美術(shù)老師或直接咨詢詹健康。

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇15

  活動時(shí)間:

  9月29日(周一)—10月5日(周日)

  活動主題:

  繽紛國慶驚喜多,開心購物樂洋洋

  活動范圍:

  某商城、某購物廣場、某八一店、某北園店、某華信店、某金牛店

  活動內(nèi)容:

  (一)“實(shí)惠先到手,開心再消費(fèi)”(超市及特例品牌除外)

  活動時(shí)間:20xx年9月29日—20xx年10月5日

  活動內(nèi)容:先抽優(yōu)惠再消費(fèi),提前送您大實(shí)惠,國慶佳節(jié)好手氣,滿減活動同時(shí)用,重重優(yōu)惠驚喜多。

  活動期間,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免費(fèi)抽取優(yōu)惠卡再消費(fèi),最高價(jià)值30元,每人限抽一張。每日在門店總服務(wù)臺或者活動區(qū)抽獎處放置抽獎箱供顧客免費(fèi)抽取優(yōu)惠卡。

  活動細(xì)則:(抽獎箱內(nèi)按比例放置優(yōu)惠卡,各店自行準(zhǔn)備抽獎箱)

  1、抽獎可設(shè)為優(yōu)惠卡,金額分別為5元,10元,20元,30元,比例分別為:20%、50%、20%、10%。

  2、抽獎時(shí)間為20xx年9月29日—20xx年10月5日(每天10點(diǎn)—11點(diǎn)、14:00—15:00)

  3、優(yōu)惠卡限當(dāng)天使用,過期作廢。

  4、優(yōu)惠卡使用說明:凡當(dāng)日購物滿300元(即同于滿減活動基準(zhǔn)金額)即可使用一張,對于參加滿減活動的品牌,可累計(jì)使用,同品牌談判時(shí)參加兩個(gè)活動的品牌按照滿300減110協(xié)商承擔(dān)(兩個(gè)活動累加),不參加滿減的品牌應(yīng)盡力動員參加優(yōu)惠卡活動,統(tǒng)一按照300減30協(xié)商承擔(dān)。

  5、優(yōu)惠卡部分不找零:即商品350元,顧客先抽到一張30元的優(yōu)惠卡,可使用240元現(xiàn)金和30元的優(yōu)惠卡,基本相當(dāng)于6.9折扣,如購物基準(zhǔn)大于300元,折扣力度實(shí)際達(dá)不到這個(gè)折扣。

  6、優(yōu)惠卡不累計(jì),只能單張使用

  7、使用范圍:僅限部分穿著類、箱包、床品。

  (二)部分穿著類、床品、箱包滿300元減80(超市及特例品牌除外)

  活動期間,凡單店當(dāng)日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張xxx滿300元減80,多買多減。

  活動期間,會員卡暫停積分打折功能。

  原則上參加品牌范圍要廣,參加活動品牌數(shù)量不少于80%,濟(jì)南6店相同品牌要保證相同力度。

  (三)購物某,盡享意外驚喜—“幸運(yùn)返還等你拿”(超市除外)

  時(shí)間:20xx年10月1日—3日

  凡當(dāng)日單店購物滿500元的顧客,可憑購物xxx參加抽獎,有機(jī)會獲得該票全額和半額消費(fèi)返還。

  操作細(xì)則:各店設(shè)置一個(gè)抽獎箱,內(nèi)有20個(gè)乒乓球(其中全額返還1個(gè),半額返還2個(gè),18個(gè)紀(jì)念獎,可選擇超市商品,價(jià)值不超過5元),工作人員需要在參加活動顧客xxx上加蓋“L”章,即時(shí)開獎。

  (四)超市送驚喜,開心換不停

  (某北園店、某華信店、某金牛店)

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇16

  一、活動目標(biāo)

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

  二、活動主題

  愛我中華,展示風(fēng)采

  三、活動設(shè)想

  活動一:“祖國,我為您自豪”朗誦比賽

  1.比賽時(shí)間:XX年9月30日中午

  2.參加對象:3-8年級學(xué)生,每班2——6名選手參加

  3.要求:

  ①以“祖國,我為您自豪”為主題,題目內(nèi)容自定,請各班班主任認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生。

  ②9月xx日上報(bào)參賽選手姓名及其演講題目,拷貝伴奏帶、抽簽定順序。

  4.評委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等

  活動二:“慶國慶”手抄報(bào)比賽

  參加對象:全校學(xué)生(3-6年級)手抄報(bào)各班分班展評,后推薦優(yōu)秀作品3幅參加校評。

  分段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  評委:xxx、xxx

  活動三:“迎國慶”主題隊(duì)會

  1.活動時(shí)間:9月xx日(星期x)下午第三節(jié)

  2.要求:請各班提前擬定方案,作好安排準(zhǔn)備,活動盡量形式多樣,布置好黑板,并作好活動記錄。

  活動四:“愛國主義教育”黑板報(bào)

  1.要求:①字跡工整,美觀大方;②刊頭醒目,引人注目;③設(shè)計(jì)合理,圖文并茂;④符合主題,內(nèi)容豐富;⑤新穎,有創(chuàng)意。

  2.10月xx日(星期x)中午檢查驗(yàn)收。

  備注:各項(xiàng)活動順利進(jìn)行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準(zhǔn)備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。各項(xiàng)活動的開展情況,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將作評比總結(jié)。

  國慶節(jié)團(tuán)日活動策劃書 篇17

  一、活動目的

  為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,展示同學(xué)們的才藝,增強(qiáng)班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際,特舉行慶國慶主題慶祝活動,讓孩子體驗(yàn)到成長的快樂。切感受藝術(shù)帶來的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  通過本次慶祝活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。

  二、活動主要內(nèi)容

  1.在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動。

  2.在三、四年級各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報(bào)比賽”中隊(duì)活動抄報(bào)。

  3.在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報(bào)比賽”活動。

  4.在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動。

  結(jié)合重陽節(jié)的到來,了解民族文化,討論:如何快樂成長?幸福是什么?

  三、活動具體操作

  1.“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求

  五、六年級各中隊(duì)進(jìn)行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名),學(xué)校將進(jìn)行隆重的`表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。具體安排為:六年級中隊(duì)負(fù)責(zé)書法展板展出;五年級中隊(duì)負(fù)責(zé)繪畫作品展板展出;以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原則。

  2.“慶祝國慶手抄報(bào)比賽”活動要求

  三、四年級各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)比賽,各中隊(duì)評選出手抄報(bào)五件,參加學(xué)校“慶祝國慶手抄報(bào)比賽”(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。四年級組中隊(duì)負(fù)責(zé)手抄報(bào)展版展出,以語文教研組工作指導(dǎo)為原則。

  3.“慶祝國慶黑板報(bào)比賽”,要求各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成黑板報(bào)的設(shè)計(jì),主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導(dǎo)為原則。

  4.一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動結(jié)合重陽節(jié)的到來,以家庭教育為依托,引導(dǎo)學(xué)生討論:我如何快樂成長?幸福是什么?

  討論材料每班上交10份,(家長代筆)。

  四、活動時(shí)間安排

  1.五、六年級各中隊(duì)“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動,各班于本周開始準(zhǔn)備,10月x日上報(bào)作品,10月x日展覽完畢。

  2.三、四年級各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報(bào)、”活動,1-6年級黑板報(bào)比賽,時(shí)間均為10月x日。

  3.一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)討論活動,時(shí)間為10月x日。

  各班級以慶祝國慶主題活動為契機(jī),利用節(jié)日的氛圍,進(jìn)行愛國主義教育,以及鼓勵學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽活動。

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