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校慶活動策劃

時間:2022-09-17 17:15:47 活動策劃 我要投稿

關于校慶活動策劃范文8篇

校慶活動策劃 篇1

  一、活動背景:

關于校慶活動策劃范文8篇

  讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動目的:

  1.初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

  4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動時間:

  端午節前兩天

  四、活動準備:

  1、將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。

  五、活動方案:

  第一階段:活動準備

  一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

  二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。

  三、端午節故事演講。

校慶活動策劃 篇2

  一、活動意義:

  為迎接我校110周年校慶的到來,我青春文化藝術協會做為建大的一員,愿為學校出一點微薄之力,特舉辦此次活動,來采取此方式籌集資金捐給學校。此次活動不僅能發揚廣大學子的愛校精神,同時也能很好的展示出建大學子的藝術風采。

  二、活動主題:發揚建大學子愛校熱情展示當代青年藝術風采

  三、主辦單位:青春文化藝術協會

  四、活動時間:4月25日至4月27日(每天中午11:302:00、下午17:0019:00)

  五、活動地點:第一食堂東門口

  六、活動參與人員:

  1、協會書畫處理事現場書畫:(5人,由協會的常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責)

  2、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人以上,由協會秘書部蔣滿銀部長具體負責)

  3、義賣人員;(2人以上,由協會外聯部高霞部長具體負責)

  4、后勤管理及服務人員。(2人以上,由協會組織部張偉飛部長具體負責)

  七、宣傳工作:(由協會宣傳部負責羅華副主席具體負責)

  1、橫幅一條(內容為此次活動的名稱,懸掛在活動地點處)

  2、宣傳板兩塊(內容為活動主題,擺放在活動地點處)

  3、海報6張(宣傳此次活動的時間、地點、活動內容等,在活動前一天張貼在校園人流量較大處)

  八、活動流程:

  1、協會書畫處理事提前三天準備好義賣部分作品;

  2、張貼海報提前一天進行宣傳;

  3、安排人員提前20分鐘到場,準備所需物品;

  4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現場書畫表演所需的桌椅及物品;

  5、現場書畫表演進行,義賣同時進行;

  6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

  7、活動結束收拾現場;

  8、把義賣資金捐給學校。

  九、作品的定價:

  每幅作品不低于10元,可在此基礎上進行拍賣

  十、籌款的分配:

  以協會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學校(70%捐給學校,30%作為協會活動資金)

  十一、書畫處義賣理事名單:

  郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰

  郭小鵬何征東王箐張宏亮

  十二、策劃人員:

  策劃人:常簫凝(宣傳部副部長)

校慶活動策劃 篇3

  在“五一”國際勞動節到來之際,“傳承文明青春xx”活動的構思也應運而生。

  一、指導思想:

  發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于x月xx日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

  二、活動口號:

  用我們的方式慶祝五一!

  用我們的熱情慶祝五一!

  用我們的行動迎接五一!

  三、活動形式

  活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

  四、文體活動組委會

  組委會主任:xx(xx鄉中心小學校長)

  組委會副主任:xx(xx鄉中心小學副校長)

  組委會成員:xx(xx鄉中心小學教導主任)

  xx(xx鄉中心小學總務主任)

  xx(xx鄉中心小學少先大隊輔導員)

  組委會下設籌備組、技術組、后勤組:

  籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

  組長:xx

  組員:xx、xx

  技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。

  組長:xx

  組員:xx、xx

  后勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

  組長:xx

  組員:xx、xx、xx、xx、xx

  五、文藝節目

  1、舞蹈:《開門紅》

  編排:xx

  表演:六年級(1)班xx等。

  2、表演唱:《過家家》,輔導老師:xx

  編排:xx

  表演:三年級xx等

  3、鼓舞《踏浪》

  編排:xx

  表演:二年級xx等

  4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

  編排:xx、xx

  5、舞蹈《浪漫櫻花》

  編排:xx

  表演:五年級(1)班xx等。

  6、舞蹈:《娃哈哈》

  舞蹈編排:xx

  表演:一年級xx等

  7、口風琴演奏:《馬蘭花開》

  編排:xxxx

  表演:音樂興趣組xx等

  8、舞蹈:《老鼠愛大米》

  編排:xx

  表演:五年級(2)xx等。

  9、舞蹈《歡慶》

  編排:xx、xx

  表演:四年級xx、xx等。

  10、舞蹈《快樂搖擺》

  編排:xx

  表演:六(2)班xx等。

  11、舞蹈《春曉》

  編排::xx、xx

  表演音樂興趣組xx等。

  六、學生體育活動及教師活動。

校慶活動策劃 篇4

  一、活動時間安排:

  20xx年5月27日上午8:30—10:30

  二、演出地點:

  百花小學操場。

  三、參加人員:

  1、教育局領導、兄弟單位代表

  2、全校師生、退休老師代表

  3、學生家長代表

  四、組織領導

  總指揮: 華偉中

  副總指揮:林其法、俞品珠、周振華

  五、活動程序:

  1、5月15日節目審核 (地點:四樓多媒體教室、時間:11:50開始)

  2、5月22日彩排。(地點:操場、學生方陣進場:8:00---8:20、節目彩排:8:30開始)

  3、5月27日8:10----8:25學生進場(各帶班老師組織好學生到場,要求做到靜、齊、快,場地安排人員在操場指揮學生就坐。)

  4、5月27日8:30校慶慶典正式開始

  六、慶典活動具體分工:

  (一)節目籌備

  1、要求:

  (1)每個節目的負責人抓緊時間強化訓練,確保節目高質量。(各個年級組的其他老師,積極配合,并出謀劃策)。

  (2)排練時間由各負責人自行安排。

  (3)演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人解決,如遇到問題及時溝通。

  (4)演出節目將在5月15日(周五)中午11:50在學校多功能室集合彩排驗收。

  (二)演出籌備

  1、總指揮:華偉中(審查整個活動安排)

  2、節目單設計制作:戚正良

  3、舞臺布置、橫幅、彩旗:陸愛中

  4、邀請函、活動宣傳通知:姚英杰 (下發校慶活動告家長書,在5月 20 日左右發放給學生)

  5、背景音樂負責:顧偉杰(根據節目的需要,把配音帶及光盤向節目負責人收齊)

  (三)化妝與服裝

  1、化妝:

  (1)化妝品準備:王靜燕

  (2)化妝時間:5月27日上午7:00~8:20

  (3)化妝地點:四樓音樂教室、多媒體室、中幢門廳

  (4)匯演中途服裝更換地點、演員休息室:二年級教室

  (5)化妝人員安排:馮 艷、阮麗燕、張玲麗、羅偉萍、張菊英、陶 穗、李 潔、陸海勤、孫 仙、郭 杰、石秀娟、紀月芳、蔣秀龍、劉佳燕、夏春燕

  2、服裝:

  (1)、每個節目負責人準備該節目演服裝。

  (2)、由于一部分學生表演多個節目,所以每個節目負責人必須清楚學生演出節目的個數及順序,按照順序由后演出節目的負責人備好替換的演出服裝,并及時替換。

  (3)、每個節目的所有負責人,按以下程序管理好學生,保證演出的順利進行,不出差錯:化妝→服裝→侯場→演出→退場→更換服裝→服裝的收回。

  (4)、學生全部節目演出好后,服裝不用更換,最后要一起上臺唱校歌并謝幕。

  (四)場地布置

  1、主會場布置、后勤:陸愛中

  2、學生方陣場地安排:潘玉強

  3、鼓號隊:鄔煒飛(負責當天迎賓的鼓號隊,7:20站在校門口)

  4、演出器材放置地點:低樓音樂室(古箏、架子鼓、鋼琴等等)

  (五)演出現場統籌組

  1、舞臺藝術總監:王靜燕

  2、協調:謝穎超

  3、音響:顧偉杰(負責播放每一個節目的音樂、每個節目所需話筒的準備)

  4、節目引導指揮(候場):王偉鋒、張玲麗(負責提前兩個節目的準備,引導演員上下場)

  5、節目主持人: 何 舫、鄔煒飛 (兩名學生)

  6、現場錄像、拍照:戚正良

  7、來賓接待:林其法、俞品珠、周振華(負責來賓的簽到、指引入座)

  8、舞臺道具安排:姚英杰、潘玉強、王永強、李 躍、姜 偉、盛鳳良(話筒、領夾式話筒)

  9、節目協助老師安排:

  節目2:石秀娟 節目3:郭杰 節目4: 羅偉萍 節目5、11:柳 群

  節目6:陶 穗 節目7:徐艷杰 節目9:陸海勤 節目10:沈永芳

  10、醫務:程美娟

  (六)結束工作小組

  1、各班班主任帶領學生有序回教室。

  2、所有男教師留下負責清場工作和演出道具的整理。

  一、指導思想

  為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展,根據學校德育工作計劃,四月份,我們將在原有文明禮儀普及教育的基礎上,以創建“全國青少年文明禮儀教育示范基地”為契機,深入地開展中華傳統文明禮儀教育、現代文明禮儀教育,促進學生良好日常行為規范的養成,使之成為我校的德育特色。

  二、宣傳活動

  1、學校總隊部制定總體活動方案,通過班主任(輔導員)會議、國旗下講話等形式做好宣傳發動。

  2、各大隊負責制定大隊的活動方案,并通過晨會、(主題)班會、板報等各種形式宣傳發動,做到全校動員,全員參與,齊抓共管,共同營造濃厚的輿論氛圍,活動后,各大隊上交活動總結。

  三、活動要求

  1、開展以《文明禮儀教育讀本》的誦讀爭章活動

  各中隊要以《青少年文明禮儀教育讀本》(學校征訂,下周下發)為教育讀本,扎實開展各類教育活動,要從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習慣等入手,通過規范的指導和訓練,養成文明的.舉止。觀看文明禮儀錄像及開展主題隊活動,通過活動讓學生了解、掌握禮儀知識與技能,從認知上形成禮儀意識和習慣。在開展《文明禮儀教育讀本》教育活動的同時,結合學校“英雄教育特色評價方案”,積極開展“文明禮儀章”爭章活動,通過爭章活動,引導學生知禮、行禮、守禮,形成學生高尚、文明的道德品質。

  2、開展以每月文明禮儀教育為主題的文明禮儀系列教育活動

  各大隊根據年級學生的特點,從學期、年度系統性目標出發,確定文明禮儀月教育主題,并制定好各大隊文明禮儀教育活動要求,提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定,可參考所附文明禮儀教育基本內容。各中隊要把班級禮儀教育主題通過書面通知及時告知家長,讓家長配合學校開展各類文明禮儀教育活動。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動,讓學生知道現代社會生活中有哪些禮儀規范,應該怎樣做,不應該怎樣做,通過反復的實踐,掌握交往技能。

  學校總隊部將開展“文明伴我行”主題月系列活動:文明在校園:校園文明行為漫畫展、我把校歌文明唱、文明禮儀征文大賽;文明在家庭:送給媽媽的禮物;文明在社區:組織學生參加社區文明禮儀等活動。

  3、開展文明禮儀教育實踐體驗活動

  各中隊根據訓練主題要設計各類實踐體驗活動,通過實踐體驗活動,培養學生的禮儀情感,激發學生對禮儀的認同感,不斷強化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實踐禮儀,形成高尚的禮儀品質。

  (1)各年級各班要充分利用各種節日,如周末開展“今天我當家”、“尋找我身邊的禮儀細節”活動等等。本學期“五一”長假期間開展各類文明禮儀實踐活動。低段是:尋找身邊的禮儀細節,中段是:我和爸媽比文明,高段:我身邊的不文明行為調查和采訪。

  (2)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導少年兒童規范使用自己的小書包、小書桌,拒絕不文明物品進校園,學會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。

  四、工作安排

  第一周(4月13日——17日)

  (1)國旗下講話,宣傳發動。

  (2)各中隊布置好一份“文明禮儀伴我行”主題宣傳板報(后黑板上)。

  (3)在各個年級中開展尋找一個不文明習慣,改正一個不文明習慣,在五年級中寫一篇糾正不文明習慣的感受的作文。

  第二周:(4月20日——24日)

  (1)開展“尊長互敬我先行”主題教育活動,從孝敬父母、尊敬師長、關愛同學入手,了解學生的行為表現,與評選禮儀標兵掛鉤,促使其養成文明的人際交往習慣。

  (2)開展“文明禮儀伴我行”主題隊活動教育活動,培養學生文明的行為習慣,班隊會從“坐、站、行”入手,對學生進行行為規范的指導和嚴格訓練,逐步使之內化為學生的品質,養成文明的行為習慣。(邀請)

  (3)四五年級部分學生參加“小手牽大手文明共創建”——暨慶豐社區文明中隊成立儀式。

  第三周:(4月27日——30日)

  (1)中高年級開展“我身邊的不文明行為——校園110”活動,使得不文明現象無處藏身。

  (2)低年級開展“文明習慣我先行”主題教育活動,從日常生活中各種習慣的養成入手,引導青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾,參加力所能及的家務勞動等細小環節入手,與學校常規評比掛鉤,培養青少年良好的文明的生活習慣。

  (3)廣泛開展“攜手‘五個一’,爭做文明小公民”的活動。

  “五個一”包括:進行一次義務勞動(校園內);開展一次“眼睛”看陋習活動(高年級);六年級各中隊制作“文明提醒卡”(16開) 下發為對應的低年級班級;進行一次班內文明禮儀的勸導;和父母一起讀一本有關禮儀的書。

校慶活動策劃 篇5

  活動背景:

  為了迎接成都信息工程學院建校60周年,特此舉辦針對全校師生主題為“成信,我想對你說……”的祈福活動。

  活動主辦方:

  工程學院委員會

  活動承辦方:

  學生公共關系協會

  活動時間:暫定

  活動地點:

  1.學校一、二食堂

  2.通過全校學生會(包括龍泉校區)普及到各班收集

  3.成都信息工程學院貼吧

  活動對象:

  全校師生

  活動內容:

  為學校建校60周年收集祈福,形式可以是詩歌,一段話,文章等,然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等,地點根據當時形勢暫定,同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。

  活動流程策劃書:

  前期:

  1.邀請全校學生會包括龍泉校區學生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學校的祝福(形勢可以為詩歌,文章,一段話,繪畫、攝影等)。

  2.巨型橫幅進行宣傳,邀請學校師生進行“萬人簽名”祈福學校。

  3.學校貼吧宣傳,收集祈福內容。

  4.展板宣傳,邀請學校會以及社團、社聯等畫展板進行宣傳,展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。

  5.海報宣傳,海報張貼每棟學生宿舍,還要包括教學樓等宣傳。

  6.學生組織宣傳,學生會以及社團群里等進行宣傳。

  中期:

  1.各個學院進行收集,并進行篩選,同時將其用氣球懸掛,懸掛地方暫定,懸掛時間為校慶期間,同時學生公共關系協會每天要定時派人進行維護。

  2.巨型橫幅簽名,巨型橫幅在二食堂門口,邀請學校師生一起進行萬人簽名活動,邀請到時候將巨型橫幅送給學校作為60周年的生日禮物。

  3.在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝,請簽名的同學說一下以“成信,我想對你說……”對我們學校的祝福語。

  經費預算:

  巨型橫幅:20米長*2米寬約200元

  兩條豎立橫幅:8米長*1米寬約80*2=160元

  氣球:30袋*10元/袋約300元

  簽字筆(大型的):4盒*8元/盒約32元

  便條:50本*2元/本約100元

  總計約792元

校慶活動策劃 篇6

  一、通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、科研成果、教學成績,擴大學校在社會的影響力,塑造良好的社會形象,提升社會的認知度與美譽度

  二、通過此次慶典活動,營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采,加強學生對母校的認識和了解,同時,激發老師和學生的集體榮譽感和自豪感。

  三、通過本次校慶征集校史資料,學院的輝煌歷史是由我們每一位清職院人的閃光足跡組成的,這些閃光的足跡是我們永遠最為心動的話題。我們竭誠歡迎并衷心感謝廣大師生員工、校友、社會同仁積極參與校史資料征集活動,學院將向捐贈校史資料的師生員工、校友、社會同仁頒發捐贈證書,以作永志,并致謝忱。

  1、成立籌備領導機構和工作機構

  2、研究確定校慶期間在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

  (1)“我與清職”十年校慶征文活動,讓學生憶起校園生活與趣事,抒發師生情誼、同窗友誼的感懷。為他們在工作和學習、生活的難忘經歷和深切回憶。

  (2)以“我在清職”為主題的校慶書畫、攝影作品征集開展多樣的繪畫、攝影、書法展回顧學生在清職的生活實錄。

  (3)針對“清遠職業技術學院成立10周年”,面向校園、以及校友開展校歌征集活動目的是提升學生對校園文化認同感。

  (4)清遠職業技術學院“十年校慶杰出校友”評選活動,目的為了弘揚清職精神,展示十年母校的辦學成就。

  4、啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和今后校園建設

  5、研究確定校慶相關項目

  6、完成校慶籌備領導小組的其它任務

  (二)籌備階段(20xx年03月)

  1、在各地建立校友聯絡服務中心,編輯《校友通訊錄》在學校網站開設校友交流網站。

  2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作視頻(學校歷經的十載櫛風沐雨、十年春華秋實專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史資料

  3、在新圖書館設立學院校史陳列室

  4、美化校園環境,校道整修

  5、組織校慶文藝活動排練(準備校慶文藝表演)

  6、制定蟠龍園論壇活動方案,組織蟠龍園論壇前期工作

  7、繼續籌集校慶活動相關經費,設立校慶專項基金

  8、落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

  9、制訂校慶活動具體實施方案

  10、完成學校校慶領導小組確定的其它任務

  (三)慶典階段(20xx年04月——校慶日)

  1、邀請領導、來賓、校友

  2、起草校慶文稿,印制文字資料

  3、在各種媒體上加大校慶宣傳力度,邀請知名新聞媒體參加、報道校慶

  4、登記接收校慶捐贈財物

  5、在校慶日舉行校慶開幕儀式及相關慶祝活動

  (1)出席的領導、來賓和重要校友參加校慶開幕儀式、慶祝大會;給各方來賓展現學校的特色與學校的文化形象

  (2)隨后舉行蟠龍園論壇,探討蟠龍模式

  (3)組織來賓參觀文藝表演

  (4)舉辦嘉賓招待宴會

  經費預算

  清遠職業技術學院10周年校慶活動公關費用預算:

  前期活動費用3元

  校慶日費用15元

  領導小組費2元

  校慶宣傳費5元

  后續:

  本次校慶以繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神,謀劃未來發展,匯集各級力量為學校改革發展再續新篇。

  面對我國高職教育發展千帆競發、百舸爭流之勢,清遠職業技術學院正搶抓歷史機遇,站在新的高度,深化教育教學改革,加強內涵建設,以更加昂揚奮發的姿態,努力創建有區域影響力的特色高職院校。

  在此謹向長期關心,支持清遠職業技術學院改革、建設與發展的各級領導、海內外校友、社會各界人士和朋友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。

校慶活動策劃 篇7

  一、 活動背景與目的:

  20xx學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌,強化校興我興,校榮我榮的主人翁意識,體現我們為母校增光添彩的能力,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

  二、 活動主題:

  慶東方十年校慶,展學子現今風采

  三、 活動流程:

  (一) 了解東方之十年歷程,激發學子之愛校熱情

  1、 活動背景及目的:

  這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發展壯大,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

  2、 活動人員:xx英語(1)班全體同學

  4、 活動內容與方式:

  活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。

  5、 活動人員安排:

  ① 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動

  ②資料整理工作:由組織委員負責

  ③冊子制作:宣傳委員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作!

  大學校慶活動活動策劃書2

  一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

  二、座談會主題:為迎接××學院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

  三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

  四、活動的時間:(商定后再確定)

  五、活動的地點:××學院(中橋校區)大禮堂

  六、活動的流程:

  《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

  →活動的前期策劃

  → 座談會

  →評選優秀文章

  →會前的布置工作

  → 座談會的過程

  →拉贊助

  →收集、整理資料和編輯、排版

  七、活動的參加人員:

  1、校友代表:(待定)

  2、老師代表:(待定)

  3、校領導:(待定)

  4、禮儀小姐:(待定)

  4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

  八、活動工作的分組:

  (一)、主持(1名):(老師負責)

  (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

  (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

  2、組員(4名):校生活部成員

  設備調試:(2名)校生活部成員

  會議流動工作人員:(4名)校生活部

  (四)院禮儀小姐組:(4名)

  (五)采訪組:(8名)記者團成員

  (六)編輯組:(3名)記者團成員

  (七)攝影組:(2名)記者團成員

  (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

  (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

  (十)公關部:(2名)記者團成員

  九、活動工作分配:

  主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

  老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

  場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

  場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

  設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

  會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

  禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

  采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

  編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

  攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

  毛筆字小組:寫橫幅。

  公關部:拉贊助商

  資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

  十、活動內容

  (一)、活動前期籌備,宣傳工作。

  1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

  2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。

  3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

  4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

  5、和校領導聯系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

  6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

  7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

  8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

  9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

  10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:123@xxxx.com )(時間待定)

  (二)活動的具體安排

  1、座談會的安排

  (1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

  (2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。

  (3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

  (4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)

  (5)、校領導講話(10min )

  (6)、嘉賓暢談(75-80min)

  (7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)

  (8)、主持人對座談會總結。(5min)

  (9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

  2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)

  3、報紙編輯工作

  (1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

  (2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

  (三)、報紙的內容介紹

  (1)校領導對本次活動的題詞。

  (2)部分被評選為優秀文章

  (3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

  (4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

  十一、座談會所需的道具:

  麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

  2、道具麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

  3、活動經費(共195元)

  飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

  4、經費拉贊助(學校食堂、小賣部)。

校慶活動策劃 篇8

  活動概述

  名 稱:歲月如歌感謝恩師

  目 的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

  意 義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

  主 題:桃李滿天下,恩情似海深

  內 容:“師生情”簽名

  “我最想對老師說的一句話”展板

  “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  “親力親為”實際行動

  “贊恩師”歌誦

  參加對象:建筑工程系系全體同學

  時 間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地 點:北區主樓前(簽名、展板)

  主辦單位:建筑工程系團總支學生會

  承辦單位:建筑工程系學生會學習部

  協辦單位:建筑工程系學生會其他各部

  活動安排

  第一篇、“師生情”簽名

  準備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支

  時間:九月十日中午12:30

  地點:北區主樓前

  方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節。

  清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

  (文藝部和監察部)

  第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板

  準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷

  時間:九月九日—九月十日

  地點:北區主樓前

  方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容

  2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條

  3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優秀小紙條貼于展板板面。

  4、九月十號中午將展板置于主樓前

  清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

  第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知

  時間:九月八日—十月八日

  方案:十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱

  第四篇、“親力親為”實際行動

  準備:統計辦公室數量、老師用車數量……

  時間:九月六日—九月十日

  地點:待定

  方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)

  第五篇、“贊恩師”主題班會

  準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求

  時間:九月十日晚自習

  地點:各班自習室

  方案:由各班自行組織節目,學生會派代表觀看以下節目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

  20xx年學校慶祝教師節活動策劃方案二

  為了搞好今年教師節的慶祝活動,根據上級部門的文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

  一、指導思想:

  為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。開展本次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。

  二、活動時間:

  20xx年9月7--9日

  三、活動安排:

  1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或“老師節日快樂”等祝福的話語 。

  2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。

  3、學生以日記的形式寫一篇“老師,我想對您說”的日記。

  4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫上祝福語,表達對老師的尊敬與愛戴。

  四、活動結束或及時寫出活動總結。

  大學學院慶祝第32個教師節活動方案

  XX載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第32個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

  1、由廣播站制作有關于教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。

  2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

  3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。

  4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

  5、號召各系開展教師節主題團日活動,并邀請教師參加。

  6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

  7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

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