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大學校園活動策劃書案例

時間:2022-09-16 19:01:04 活動策劃 我要投稿

大學校園活動策劃書案例

  時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的大學校園活動策劃書案例,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學校園活動策劃書案例

大學校園活動策劃書案例1

  一、活動主題

  講文明,樹形象,創建文明校園。

  二、活動目的

  凈化校園環境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

  三、主辦單位

  濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

  四、活動時間

  4月18日——6月20日

  五、活動對象:

  全日制在校學生

  六、活動內容:

  ▲文明校園

  1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

  2、明禮修德:弘揚傳統美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動;

  3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設施,凈化、綠化、美化校園環境,不隨

  意張貼小廣告;

  4、注意集體衛生:保證宿舍良好的衛生情況。

  ▲文明課堂

  1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;

  2、教室衛生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫;

  3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關的事;

  4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。

  ▲文明就餐

  1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧;

  2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃;

  3、情侶就餐:談吐優雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

  ▲文明宿舍

  1、內務衛生:按時打掃衛生,保持室內空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛生情況;

  2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;

  3、文明上網:登陸健康網站,不沉浸于網絡游戲、上網聊天等;

  4、文明修養:不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品;

  5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源,不亂拉電線、網線,不使用違規電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

  七、活動方式:

  1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳;

  2、4月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式;

  3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長,包括紀檢部部長在內的20人組成),上報大學生自律委員會(發送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱:),掛牌上崗,做好系內帶頭示范工作,從系內開始,對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導,并對系內不文明行為進行監督管理,給同學們以友情提示,并予以阻止,旨在從學生干部做起,從各系做起,倡導文明校園建設;

  4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:

  (一)自行擬制“文明校園建設”倡議書,集體學習

  以“文明校園建設”為主旨,各系根據專業特色,擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。

  活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識.承辦單位:濱州學院大學生自律委員會秘書處

  (二)清除校園小廣告

  組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現象進行友好制止。

  活動目的:杜絕亂貼亂畫現象,凈化校園環境

  活動時間:4月21日——4月22日

  承辦單位:

  報名辦法:于4月20日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱:

  (三)分發溫馨提示卡

  結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養。

  活動方式:利用課余時間分發給在校大學生

  印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發

  具體發放:各系學生會自愿到承辦單位申請發放

  申請報名:將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于4月12日前

  以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱:

  發放時間:4月12日——4月18日

  承辦單位:濱州學院大學生自律委員會

  活動完成后,會根據各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務院系學生會,頒發榮譽證書或獎狀。

  (四)整修維護校園草坪活動

  聯系學校有關部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關照),以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執勤提醒。

  活動目的:提高同學們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現象,美化校

  園環境

  活動時間:4月20日——4月30日

  承辦單位:

  (五)網絡征文:以“文明校園建設”為主題

  結合自己在濱州學院的學習和生活經歷,談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發展的希望

  參賽對象:濱州學院全體在校學生

  具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創未曾公開發表,嚴禁抄襲。

大學校園活動策劃書案例2

  一、活動名稱:

  “發現校園之美”創意攝影大賽。

  二、活動名稱:好“攝”之徒

  三、活動對象:

  學生五大隊全體學生

  四、活動背景及目的:

  我們每天在生活學習在校園里,這是我們最熟悉不過的地方。所以為豐富我們的課余生活,以積極樂觀的態度面對校園、面對學習生活,學生五大隊特舉辦這次攝影比賽。本次大賽就是通過攝影的方式,用我們發現美的眼睛去觀察身邊的美,激發同學們對校園的熱愛,對生活的熱愛,更高效的學習,更快樂的生活。用細膩的鏡頭,獨特的視角,去發現身邊的每一個驚喜的瞬間,感動的畫面,培養同學們發現美的能力,同時為喜愛攝影的同學們提供一個展現自我價值的.平臺。

  五、活動時間:

  照片收集時間:20xx年4月11日——20xx年4月16日頒獎時間:20xx年4月18日(星期四)晚上7:30——9:00

  六、活動分工:

  1、團總支宣傳委員、文娛委員負責前期海報的設計和制作等,

  2、各區隊團支書負責活動作品的收集;

  3、團總支全體成員負責活動中視頻的制作和活動流程的策劃,

  4、團總支組織委員負責活動總策劃,

  5、團總支副書記、文娛委員負責活動中獎品(獎狀)和所需物品(信封)的采購;

  6、團總支副書記負責現場活動流程,團總支全體成員(包括干事)以及警糾隊成員負責活動現場秩序的維護,;

  7、團總支全體成員負責活動結束后獎品的購買以及后期宣傳(形式待定),;

  8、團總支負責對上交照片的人名單進行統計,對獲獎名單進行統計,負責制作獲獎名單;

  9、團總支副書記負責借活動地點、邀請大隊老師以及主持人的選定工作。

  七、活動流程:

  1、以“好攝之徒”為主題制作宣傳海報,進行前期宣傳。

  2、由各區隊團支書在區隊上對活動細節進行宣傳。

  3、作品直接交至區隊團支書處。

  4、獲獎作品確定后舉行頒獎儀式,作者要對其作品進行講解。

  5、最后加洗獲獎作品成照片在學院二球場展出,并擇優刊登在“四川警察學院院報”。

 6、作品要求:

  ①拍攝地點四川警察學院及周邊

  ②作品必須原創,嚴禁抄襲

  ③作品創作時間不限,可以是舊作。每人投稿數量不超過10張,

  像素盡量高。照片格式盡量選擇JPEG格式。

  ④作品創作方式不限,可以是原始圖片,黑白彩色照片,也可以使用PS、美圖秀秀等,同時配以文字說明。

  ⑤內容積極向上,突出主題,具有創意。

  ⑥作品請注明姓名,區隊,學號。

  7、截稿日期:20xx年04月16日晚22點

  8、邀請專業評委老師評選出入圍作品,并由學生投票評選。

  9、獎項設立:評選若干項。頒發獎品為印有獲獎作品的T恤,獲獎名單在頒獎會上公布。

大學校園活動策劃書案例3

  一、策劃書名稱:

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如20xx年x月xx大學xx活動策劃書,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

  二、活動背景:

  根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的、意義和目標:

  活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動開展:

  作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

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