2022年教師節活動策劃方案(精選18篇)
為了確保活動能無誤進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編收集整理的2022年教師節活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
教師節活動策劃方案 篇1
教師節即將來臨,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好師德師風,著力營造尊師重教的良好社會氛圍,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,體現黨和政府對教育及教師的親切關懷,市教育局決定開展教師節教育宣傳慶祝表彰活動。現通知如下:
一、指導思想
本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,秉持“體現黨的關懷、展示教育成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,大力宣傳黨的好政策,大力宣傳教師隊伍建設取得的新進展、新成績,大力宣傳教書育人的先進事跡,大力宣傳扎根鄉村的優秀教師,大力宣傳尊師重教的良好風尚。
二、活動安排
(一)加強師德教育宣傳學習研討活動
1、組織學習《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等政策文件,廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論,認真對照查找師德師風方面存在的問題,引導教師自覺把師德建設文件精神轉化為自身的實際行動,不斷提高人格修養和學術魅力。
2、學習國家、省、市優秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡,學習他們愛崗敬業、樂于奉獻的高尚品德;學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神;學習他們關愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業精神。
(二)組織評選表彰活動
通過層層選拔,評選出“xx名師”(10人)、“十佳師德標兵”(10人)、“骨干教師”(30人)、“優秀班主任”(30人),并進行表彰(推薦名額分配見附件1)。
(三)組織走訪慰問教師
提請市委、市人大、市政府、市政協等“四大家”領導走訪慰問一線教師、受國家、省表彰的優秀教師、在農村學校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,征求教育改革意見,共商教育發展大計。廣大教師要積極開展家訪,并要特別關心留守生、貧困生、學困生,塑造教師良好形象。
(四)開展一系列主題教育活動
1、開展“師德師風教育月活動”。圍繞弘揚高尚師德,力行師德規范,提高師德水平,爭當師德楷模。九月份,各校要開展“師德師風教育月”活動,可采取討論、演講、征文、師德報告會等形式開展。
2、開展“感念師恩”主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集中小學生對老師的祝福活動。
3、結合咸寧市教育局要求,開展赤壁市中小學教師主題讀書及征文活動。各學校要制定具體學習方案,精心謀劃、統籌推進、務求實效。
4、組織教育(學校)開放日活動。邀請學生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,參觀學校榮譽室或展覽室,展示學校的辦學成果,特別是學校近幾年推進均衡教育、教育信息化和深入實施素質教育等方面形成的新思路和新成效,征求家長和社會各界的意見建議。
(五)組織系列專題宣傳報道
充分利用《今日》、電視臺、教育信息網和xx市教育局微信平臺等媒體,集中宣傳黨和政府關于教師工作的重大決策和部署,宣傳教育事業改革發展成果,宣傳近年來我市加強教師隊伍建設的新舉措新進展,宣傳新時期人民教師可愛可敬、可學可鑒的良好形象,營造全社會尊師重教的良好氛圍。
(六)開展為教師辦實事辦好事活動
通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作和生活中的實際困難,切實改善教師的待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
三、活動要求
1、加強領導,精心策劃。
各校要充分認識教師節慶祝活動的重要意義,要成立教師節教育宣傳慶祝活動領導小組,對活動進行統一部署。要將慶祝活動作為體現黨和政府對教師的重視和關懷,展現教育和教師工作成績和風貌的重要時機;作為振奮師生精神,凝聚師生力量,再創教育輝煌的重要機遇。
要主動將教師節的重大活動安排提前向當地黨委、政府匯報,及時與有關部門溝通協調,爭取有關方面的支持,扎實開展好今年的教師節活動。
2、積極籌備,認真組織。
各校要根據實際情況,制定切實可行的活動方案。要圍繞活動主題,認真籌備,因地制宜組織各項慶祝活動。要密切聯系廣大教職工,廣泛傾聽教職工建議,幫助解決實際困難,富有創造性地開展各項活動。
3、注重宣傳,及時總結。
慶祝教師節,是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發展環境的重要機遇。各校要認真做好各項慶祝教育活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向上級教育部門和新聞媒體報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。
教師節活動策劃方案 篇2
一、表彰名額:
20xx年教師節表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數,本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配,由學校擇優推薦;“模范校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最后由評審工作領導小組確定。
二、評選范圍
1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;
2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;
3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。
三、評選條件
熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質教育思想,熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責,具有良好的職業道德并具備下列條件:
1、“模范班主任”:在學生管理工作中開拓創新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現明顯的凝聚力和進取精神,
2、“模范教師”:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出,所任教學科教學成績優異。
3、“模范校長”:積極推進素質教育,重視學校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用,在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。
四、評選辦法和工作要求
1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經公示無異議后,再進行上報。
2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。
3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。
4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
五、獎勵辦法
堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,重在精神獎勵。
六、獎勵方式
20xx年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式,發布表彰決定,頒發榮譽證書和獎金。
七、組織領導
略
八、申報材料和時限
為保證評審工作順利進行,各單位將有關推薦材料務必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。
教師節活動策劃方案 篇3
一、慶祝第38個教師節暨“十佳”表彰大會
1、時間:9月9日晚8:00。
2、地點:體育館二樓。
3、議程:
①陳董事長講話;
②執行校長宣讀“十佳”表彰決定;
③少先隊員獻詞;
④“十佳”教職工頒獎(少先隊員獻花);
⑤“十佳”教師代表發言(高中);
⑥“十佳”職工代表發言(后勤)。
4、會務工作:校辦、后勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學校長室負責。
5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。
二、慶祝第三十八個教師節歌舞晚會
1、時間:9月10日晚。
2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動主辦:工會、團委。
4、策劃與統籌:吳士強、周翔、王瑤。
5、舞臺設計:小學分校負責。
6、晚會主持:周翔。
7、水果、點心、飲料:林光明。
8、音響、燈光:杜含章、吳長林。
9、照相:楊建文。錄相:朱君華。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)育英網站“敬業·愛生·奉獻--200學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發事跡材料并配個人照片)。
1、宣傳對象:
各類“十佳”。
2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作:
①材料要求:500字以內,以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。
②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經分校校長,部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相:
9月7日中午、下午統一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。
4、育英網站專題報道由王浩老師負責策劃,柯水平、王為老師負責制作,教師節前夕發布。
(三)展板宣傳
1、制作“XX·十佳風采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,9月10日在學校大門內側校標前展示。
2、展畢供“教工之家”創建“溫州市優秀教工之家”之用。
四、會標、橫幅
1、會標:慶祝第38個教師節暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)
2、橫幅:熱烈慶祝第38個教師節!(大門口)
會標、橫幅由總校辦公室印制,保衛科懸掛。
教師節活動策劃方案 篇4
一、 活動意義
本次活動著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為促進我校教育事業再上新臺階。
二、 活動目的
通過隆重舉辦教師節頒獎活動,表彰在教育教學工作中表現優異的教師,營造尊師重教和奮進向上的良好氛圍;進一步激發全校教師厚德樹人、嚴謹治學的精神;充分體現學校對廣大教職工的關懷和對學校師資隊伍建設的高度重視。
三、 活動時間
20xx年9月10日15::00—16:30
四、 活動地點
藝文館多功能廳
五、 前期宣傳:
(一) 常規宣傳
1、二號路橫幅2條(宣傳部)
2、各宿舍區及明苑、宣傳欄的海報(表彰大會海報) (噴繪、海報主要宣傳內容為外場時間地點及頒獎大會的時間和地點)(團委)
3、會場中座位椅背上貼上教師節主題座位貼,增加現場氣氛,領導嘉賓及獲獎老師座位貼與普通不同。(團委)
4、網絡宣傳
除了必要的外場宣傳,可以加入線上宣傳,定時的在人人網上刷新本次晚會的一些情況以及外場活動的舉辦時間和地點及情況,增加本次大會的知曉度。(團委)
5、宣傳報道
報紙、校園網(宣傳部)
(二) 外場
1、在明苑門口設臵大型行架,上面懸掛大型噴繪,噴繪內容主要為宣傳教師節活動的內容(但是噴繪背景留空較多,以便寫字)。現場設臵帳篷桌子作為工作處,向同學提供黑色粗體記號筆,工作人員散發傳單并邀請同學在噴繪上寫下教師節對老師的祝福,然后在明苑展示至頒獎活動前一天,活動當天行架移至藝文館作為背景使用。(行架海報回收保管,行架尺寸為9*6,參照與暑期社會實踐開幕儀式。)
2、在邀請同學寫下祝福的同時,工作處準備音響和麥克風,對于已經寫完祝福的同學可以請他們現場用麥克風說出對老師的`謝意或想說的話,同時安排工作人員在一邊進行攝像,作為在頒獎儀式當天的視頻節目的一部分素材。
3、對于有一些特別想向特定某位老師寫下祝福的同學,我們現場設臵一塊小黑板,同學寫完后,拿著黑板,工作人員給他拍一張照片,然后上傳到網上,在網上進行外場活動的“直播”,增大影響力。
4、該外場持續時間為9月7日到9月8日。
六、 活動具體內容
1、在入口處鋪紅地毯,并在藝文館舞臺上樹立一塊180cmX260cm的拼圖板。(拼圖板事先已經定做好,并且分成一格一格,會在頒獎時用到。)(拼圖設計為翻板式,已經和設計公司溝通,在等設計公司回話)
2、《龍騰虎躍》:(兩獅一龍)表演人員從舞臺兩側出現時噴霧,然后開始表演。表演內容:要求氣勢恢弘,表演熟練(舞獅口里吐對聯,對聯的內容為對老師的祝福或者是向老師表達謝意,對聯可由丹青書畫社手寫,已溝通),展示之后再從兩側退場:由校舞龍舞獅隊負責。之后全場燈暗。
3、燈光變亮,主持人入場,宣布本次頒獎晚會正式開始并介紹到場領導
4、主持人有請校長致辭以及黨委書記宣讀工信部賀信。 5、播放視頻:在這個環節,我們會播放視頻,視頻的內容是前期外場宣傳時,同學們在教師節之際對老師的祝福和感謝,而在視頻的最后,我們會把每一位同學的笑臉緩慢播放(由近及遠,由大及小),而如此多的笑臉將會匯聚,形成一個愛心,表現學生對老師的感謝。其中我們會穿插下一個表演節目的學生的笑臉,視頻結束后,他們的臉逐漸縮小成為人之后,從熒幕下方出現,營造出沖熒幕走出的效果。這時下一個節目開始。
6、由兩位校領導分別宣讀獲得省部級及以上獎勵名單。(第一位:榮譽獎、入選人才工程人員名單;第二位:科技獎勵、教學獎勵)(宣讀一部分,電腦顯示一部分)
7、詩歌朗誦舞蹈:由學生表演,《桃李滿天下,春暉遍四方》(見附錄),開場時表演詩朗誦的同學逐漸走向舞臺兩側,此時亮起暗藍色的效果燈光,校舞蹈團表演人員四位兩邊進入在舞臺,在同學們詩朗誦的同時,中間的舞蹈團表演人員會帶來一段優美的舞蹈。詩朗誦結束之后中間的舞蹈表演人員從兩邊下場,朗誦學生集體走下舞臺向老師獻花在底層進行合影。(話劇團將修改詩朗誦內容)
教師節活動策劃方案 篇5
一、慶祝第三十八個教師節暨教育先進表彰大會
1、時間:9月8日上午10:00時。
2、地點:XX鄉政府五樓會議室。
3、主持:XX副書記
4、主要議程:
①XX校長總結上學年教育工作和布置新學年工作任務
②XX副書記宣讀表彰先進決定;
③頒獎儀式;
④企業代表講話;
⑤XX鄉長講話。
5、11:00領導、企業代表到學校指導工作。
6、12:00全體參會人員到“XX”共進午餐
7、參加人員:鄉黨委、政府領導、企業代表、全體教職工
二、會務工作
1、后勤由辦公室負責。(鮮花、水果、礦泉水、午餐預訂)
2、音響由負責。
3、標語、宣傳、照相由辦公室負責。
三、會標、橫幅
1、會標:XX鄉慶祝第38個教師節暨教育先進表彰大會
2、橫幅:熱烈慶祝第38個教師節!(鄉政府大門口頂上)
(鄉政府門口兩側)
祝全鄉教職員工節日快樂、身體健康、全家幸福。
尊師重教,堅持教育優先發展,辦好人民滿意教育
會標、橫幅由印制、懸掛。
教師節活動策劃方案 篇6
一、時間:
9月9日上午9:30
二、地點:
某某鎮政府四樓會議室
三、主持人:
xx
四、參加人員:
某某鎮機關全體干部,各村(居)書記,受表彰優秀教師、當天無授課任務的老師
五、會議議程
(一)人大主席宣讀《表彰決定》
(二)班子成員對獲獎教師頒獎
(三)獲獎教師代表發言(每類獎項各一名教師代表發言)
(四)黨委書記xx講話
六、經費預算
(一)8名優秀教育工作者,價值xx元慰問品;
(二)15名優秀班主任,價值xx元慰問品;
(三)26名優秀教師,價值xx元慰問品;
(四)5名優秀學前教育工作者,價值xx元慰問品。
(五)慰問未受表彰教師每人價值xx元慰問品。(74人)
資金合計:xx元。
七、責任分工
(一)同志xx總牽頭負責本次活動。
(二)民政辦負責制作榮譽證書,組織頒獎環節。
(二)黨政辦負責通知參會人員,布置會場。
(三)鎮財政所負責資金安排。
教師節活動策劃方案 篇7
指導思想:為慶祝我國第38個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“廉潔從教強素質,修身立德教促發展”為主題的慶祝教師節系列活動。
活動安排:
一、國旗下講話:慶祝第38個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏)
負責人:劉勝
二、慶祝第38個教師節暨表彰大會
(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室
(二)活動過程:
1、全體起立 奏唱國歌 話筒、音響、投影:馬恩泉
2、校長致辭 起草人:向忠秋
華江公司領導講話
3、顧晨葵老師專題報告 聯系人:吳莉莉
4、表彰先進
(1)請楊建華校長宣讀20xx——20xx學年考核優秀教師名單
少先隊員向優秀教師獻花
負責人:劉美玲
(2)請張健校長宣布實驗初中“書香閱讀”活動讀書征文獲獎教師名單,并頒發證書、獎金
5、學生表演節目
負責人:郭飛 李卉 劉美玲 王茂梅 徐敏 錢巧萍
6、教師代表發言
老教師代表發言:劉啟秀
年輕教師代表發言:陳晟
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾
(1)代表宣讀師德承諾書 宣讀人:童春燕
(2)全校教師簽訂師德承諾書 發放、收集:吳莉莉 汪云春
教師節活動策劃方案 篇8
在第38個教師節臨之際,為弘揚先進、樹立典型,集中展現新時代學院廣大教師教書育人、敬業奉獻的新形象新風貌,進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,推動學院教育事業高質量發展,經研究決定9月10日舉行xx環境工程學院20xx年教師節慶祝表彰大會。
一、時間:
20xx年9月10日1:0
二、地點:
大學生活動中心
三、主題:
弘揚高尚師德,潛心立德樹人為開創本科教育新局面再建新功
四、主持人:
學院黨委副書記張景超同志
五、參加人員:
全體教職工、學生代表
六、主要內容、議程:
(一)宣讀表彰決定
1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優秀教師、優秀教育工作者名單
2、馬永生同志宣讀《xx環境工程學院關于20xx年青年教師教學技能競賽表彰的決定》
3、劉靜洪同志宣讀《xx環境工程學院關于表彰20xx-20xx學年“教學質量評估”優秀教師的決定》
4、官金華同志宣讀學院從事教育工作0年教職工名單
(二)頒獎
1、耿世剛同志為20xx年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發證書
2、學院院長張建民同志為學院從事教育工作0年教職工頒發證書
(三)新進教師入職宣誓——領誓xx省教學名師宋鴻筠教授
(四)教師代表宋海鷗老師發言(環境科學系)
(五)學生代表王忠寬同學發言(環境工程系)
(六)學院黨委書記朱立杰同志講話
七、會議組織及要求:
(一)本次教師節慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭,學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。
(二)請與會教職工著正裝,佩戴校徽,1:0前入場。
教師節活動策劃方案 篇9
指導思想:
為慶祝我國第38個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節系列活動。
活動安排:
一、青年教師座談會(請老教師講座) 負責人:吳莉莉
活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室
二、教師書畫展負責人:薛峰
三、敬師卡 負責人:顧明
“老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅
四、國旗下講話:慶祝第38個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏) 負責人:劉勝
五、慶祝第38個教師節暨表彰大會
(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室
(二)活動過程:
1、全體起立 齊唱國歌 音響、投影:馬恩泉
2、表彰先進
(1)宣讀201x——201x學年考核優秀教師名單宣讀人:楊建華
(2)少先隊員向優秀教師獻花
向教齡達三十周年的教師獻花、頒發榮譽證書 負責人:李卉 劉美玲
(3)學生表演節目 負責人:李卉 王茂梅 徐敏 錢巧萍
(三)代表發言
1、教師代表發言:胡曉琴 王軍爾
2、校長講話
(四)師德倡議與承諾
1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋
2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集:汪云春
(五)全校教師慶祝第38個教師節合影負責人:馬恩泉
教師節活動策劃方案 篇10
一、指導思想
以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過開展慶祝教師節系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發全校教職工“愛崗敬業,無私奉獻”的精神。
二、組織領導
為確保活動順利開展,取得實效,成立揚芬中心學校慶祝全國第xx個教師節活動領導小組。
組長:肖曉玲
副組長:古賦奎
成員由中心學校行政人員組成。
三、活動具體安排
1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第xx個教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第xx個教師節。
3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發獲獎作品。
4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。
四、工作要求
1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。
3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向教育網報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。
教師節活動策劃方案 篇11
為慶祝第x個教師節,豐富教職工的生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求:
每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點:
學校操場
四、活動內容:
接力滾輪胎、投準拾貝
五、參加人員:
學校全體教職工
六、活動時間:
x年9月10日下午
七、活動形式:
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像:
王以賢童圣壽王慧
后勤服務:王六培肖宜武丁婉君
裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳
九、獎勵辦法:
設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)
每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽和規則:
1、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
2、投準拾貝:
場地:在平坦的硬質地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。
比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球,不能出圈。
教師節活動策劃方案 篇12
一、實施班級:
七(2)班
二、指導思想:
1、通過活動,讓學生了解教師節,知道它的習俗,等。提高學生對祖國的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
2、通過教師節這個傳統節日班級活動的開展,讓學生更加熱愛自己的家鄉
3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情
4、通過本次活動,發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力,學會認知、發展學生的動手能力,養成合作探究學習的態度和習慣。
三、活動準備:
1、教師可大學會用部分學生從網上或書上查找有關教師節的背景資料。
2、聯系好熟悉節日掌故的有關機構和個人,以便學生進行調查采訪。
3、準備好學生外出活動所需的一些設備,如相機等。
四、活動過程:
(一)搜集準備階段:
1、學生搜集教師節相關資料,如“教師節的由來”、“教師節的習俗”、“教師節的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設想。
2、班委會召開會議制定計劃,學生根據自己喜歡的內容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領,明確本組活動目標、任務和要求,制定活動計劃。
(二)活動實施階段
1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區教師節特色風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據訪問的情況做好記錄)
2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調整方法。
3、整理信息,分組準備好各自的教師特色展示。
五、活動成果展示,交流分享:
在老師指導下,各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學,并自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。
六、活動評價。
1、學生自評、互評
學生根據參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關圖片等。
活動結束后,教師可引導學生對自己活動的成果進行,進行自評和他評。
2、教師評價
教師激勵、鼓勵學生團結協作,共同配合;評選優秀小隊和優秀組織者;鼓勵學生發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。
教師節活動策劃方案 篇13
一、活動目的
為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡,情暖教師節
三、活動時間
20XX年x月XX日至20XX年x月XX日
四、活動對象
一至六年級全體學生
五、活動過程
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。
2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月XX日由XX老師評審。
八、獎勵辦法
優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。
教師節活動策劃方案 篇14
歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。
一、時間安排
x月xx日——x月xx日為準備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。
二、比賽地點
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。
五、活動組織領導
1、評委:邀請園領導:xxx、xx擔任評委工作。
2、評獎:
獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。
3、評分標準和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統一,綜合樂感好,有較強的理解表現本事,能充分表達歌曲的資料。(2分)
(3)音準、節奏、音樂理解本事強,演唱的感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統一,能準確地把握音準節奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。(2分)
評分最終結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。
六、有關事項安排。
1、確定主持人一名(xxxxxx)。
2、分數統計、獎狀書寫(xxxxxx)。
3、錢柜團購票:xx、xxxxxx。
4、照相(xx)。
5、活動資料上傳、歸檔(xxxxxx)。
教師節活動策劃方案 篇15
活動主題:
桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
(1)企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
(2)借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;營造氣氛
(1)會場條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
活動重點環節
(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
(2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
(4)教師顧客發言,員工獻花;
相關道具
(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
(2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”
活動注意事項
(1)工作人員統一工裝。
(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
(3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
(4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
(5)帶掌由各店長和各地區經理負責。
教師節活動策劃方案 篇16
今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:
9月6日——9月10日。
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。
教師節活動策劃方案 篇17
在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。
具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標語:三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二、XX月XX日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。
負責人:各級主任
全校師生在操場,由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統一用材料紙。
四、老教師座談會
XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師,比賽時間XX月XX日晚:,地點階梯教室。
負責人:
六、新教師拜師會
XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:
七、退休教師座談會
XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:
九、教師舞會
XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責人:
教師節活動策劃方案 篇18
一、活動思想:
今年的9月10日是我國的第xxxx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動時間:
xxxx年9月1日至10日
三、活動內容:
金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心 。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,學生會建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、以全班同學的名議,在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。
四、活動要求:
(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點前交)
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發奮發圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放,并評選出優秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽,并選取部分在學校刊物上刊登。
各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。
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