關于活動策劃模板合集7篇
活動策劃 篇1
一、活動主題。
真相，只有一個……
二、活動背景。
春暖花開，萬物復蘇，一切都是新的開始。經過一個寒假的時間，同學們都有了新的變化，新學期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動。
三、活動目的。
本次的尋寶活動主要是為了提高同學們的身體素質，強化同學們的思維能力以及團隊協作精神，調動同學們的工作積極性，鍛煉同學們的洞察能力。還可以增強校園氣息，豐富同學們的課余生活。
四、活動時間、地點及對象。
1、時間：待定。
2、地點：學院內部。
3、對象：在校學生。
五、承辦單位。
1、主辦方：學生會。
2、策劃承辦方：辦公室。
六、活動內容。
首先，我們把學校劃分為四大部分（田徑場不包括在內），然后分別將“寶物”藏在某個地方或某個人身上，參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團隊的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動分為初賽與決賽兩部分，在初賽時選出四組隊伍，進行決賽。決賽時，場地為整個學院，在學院里分別藏四件“寶物”，在規定時間內，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優秀團隊組合獎”。
七、具體措施。
1、報名方式：以班級為單位或以個人名義報名；
2、宣傳方式：海報宣傳、部門到各班宣傳；
3、分組：總共分為十二組，每個場地三組進行比賽，每組人員4—5人；
4、場景布置：每個場景分派十人，負責守護場地、指示等工作；
5、經費預算：
一等獎：200元二等獎；150元三等獎：100元特等獎：50元
活動策劃 篇2
一、活動意義
豐富學生校園生活，為學生創造鍛煉成長的舞臺，建設和諧健康的校園文化。增強同學們的身體素質，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯系，培養各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞臺
本社團活動以籃球的基本技術、基本技能為主，融技術、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養學生的團隊意識，提高廣大學生對籃球運動的興趣，豐富廣大學生的體育文化生活，增強體質。
二、活動對象
全社社員
三、活動時間
周二、周三、周四下午16點5分——-17點5分
四、活動內容
投籃：定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。
傳球：原地傳接球（對傳、側傳、反彈傳球、挑起傳接）、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標傳球
運球：直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進，左右手交換進行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術的銜接練習
持球突破：原地持球突破、前后轉身持球突破、由籃下向球側迅速移動搶位，接傳球進行突破。
綜合素質：徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質：助跑摸高、變距折返跑
五、籃球社團活動安排
（一）全面訓練階段
1、全面身體訓練與專項相結合，提高身體素質。
2、學習、改進、提高基本技術。
3、學習籃球的基本知識
4、培養作風和意識。
身體：技術：戰術為4：5：1
（二）專項訓練階段
1、專項素質為主，達到較高水平。
2、熟練掌握、提高實戰技巧和對抗技術。
①移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內線強攻技術。
②防守選位和移動
③強化技術在對抗中的應用。
④位置技術和意識。
⑤確定社團的戰術特點，在比賽中訓練心理。
身體：技術：戰術為3：4：3
時間安排：
課時為30-40分鐘，每周3次；
1、技術難度和質量，加量為主，直至最大，強度適中，總負荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等，以加強度為主，達到最大，總負荷最大。
方法手段
形式內容廣泛，多用重復訓練法。專項訓練方法、手段接近比賽條件，具有針對性，連續對抗、教學比賽增多。
活動策劃 篇3
一、活動目標
此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動， 希望通過這次聯歡活動，增進各部門新工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。
二、具體做法
8月份由×××作為活動倡導人，進行活動效果預測，制定活動策劃草案，送總經辦審批；統計愿意參加此次活動的人員名單。
9月15日經總經辦批準后，做好活動的準備工作。
（1）游戲道具和獎品的購買；
（2）購買活動中要吃的食品；
（3）提前電話預定a-miss的大包間；
（4）與公司總務聯系安排活動人員的晚飯和用車。
9月16日
17：00 召集活動人員去餐廳吃飯；
17：30 準時從公司出發，到達目的地后開始活動。
22：00 活動結束，安排將人員送回。
三、游戲內容
1、愚工移山
游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙折疊便可）
游戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移
動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。
活動人數：2人，安排兩組。
2、“愛”字大比拚
游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝（恰恰瓜子）。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的'、活的小動物（保密）、
游戲規則：
兩名表演者：由“自然顯現”的方式產生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現的若無其事。
其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：“誰的鞋里有東東？”，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數，懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具：氣球（4個）
游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）
四、活動經費預算
1、活動場地：a-miss ktv大包（獨立衛生間）
20：00以前 54元/小時
20：00以后 144元/小時 預計要400元以內。
2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內。
3、活動食品：
飲料、瓜子、水果等，預計需100元。
活動經費預算總計：560元整。
活動策劃 篇4
活動主題：
活動目的：
初步認識那些門類的圖書是好書，懂得書籍是人類進步的階梯，激發讀好書的興趣。
活動準備：
1、學生利用課余時間，參觀學校的圖書館，了解書籍的發展歷史等有關知識。
2、扮演角色的排演。
活動過程：
1、主持人講話：大家都參觀了圖書館，看到了五花八門的圖書，書籍是人類智慧的成果，書籍是人類進步的階梯，所以我們從小就要自覺愛護圖書，勤于讀書，與好書交朋友。
2、表演小品《買書》
主要人物：小紅、小明、老師、警察、書店老板
由張佳歡等五位學生表演。
談談看了小品后，你明白了什么？
3、主持人：剛才大家看了童話劇。知道了買書要買健康向上的書，如何識別好書。我們怎樣與好書叫朋友？ 由金原肖同學先為大家講一講古人《鑿壁借光》的成語故事。
4、主持人：我們再聽聽《小蘿卜頭獄中讀書》的故事。
5、主持人：最后請聽《少年大學生施展》的故事。
6、學生談談自己聽后的感受。
7、班主任老師講話。
活動策劃 篇5
一、項目背景
孝敬父母是我們中華民族自古以來的傳統美德，而在這文明的社會里，新一代的少年兒童似乎把這些全部淡忘，全部忽視了。勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口。有一些同學甚至把父母當做仆人、奴隸來使喚。父母親為了我們時刻操勞，他們成為我們的啟蒙老師；他們成為我們的避風港；他們成為我們避風避雨的大翅膀。他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們有什么理由不去愛他們？不去尊重，孝敬他們？
二、項目策劃
作為中國的傳統美德——孝敬父母，我們要向廣大青年灌輸這個美德，不能這個美德從此淡忘，我們將舉辦一些活動來傳播這些美德，做些公關、展示使之讓更多人都能孝敬父母。
三、公關目標
我們這組奉行“孝敬父母”的宗旨，宣傳我國的傳統文化美德，把孔子搬出來進行講座。提出當代人們孝敬父母的新觀念。
在南方大學要取得極大的反響。
四、項目實施
主題口號：孝敬父母
主要內容：
一、搞一個學會感恩的演講比賽，讓更多的同學參與進來。
二、感恩——回報”心愿實現活動
此次活動目的是為了加強“感恩——回報”的效應，以突出本次活動的主題
1、對抽取的5名人員的心愿進行預算已經安排人員分組行動，尋找實現心愿的方法
2、將系學生分會所有人員分成5組，每組負責一名幸運者心愿的實現活動。
將實現心愿活動過程中的場景的概況進行攝制，最后統一進行張貼，以達到宣傳本次活動的目的
五、項目評估
活動結束后要讓每一個南方大學的學生都知道我們做過這個活動。
在我們搞完活動后，極大的改善我們同學對待父母的態度。要讓每個人心中都充滿愛，形成一個孝敬父母的風氣。
活動策劃 篇6
一、 活動背景：
維護校園清潔是我們每位在校學生的一份責任，我們都應為美化我們的校園盡自己的綿薄之力。為了增強我院學生的環保意識，提高我院學生的修養與素質，豐富我院學生的課余生活，特策劃舉辦此次愛護校園活動。
二、 活動主題：
校園清潔行，有你一定行
三、 活動目的：
1.強化全校學生的主人翁精神，并以自己的行動來影響廣大同學們，讓同學們能自覺地維護學校的公共衛生；
2.創造一個清潔文明的校園環境，建立一個溫馨舒適的學習生活環境；
3.展現機電工程學院熱愛校園以身作則的精神面貌；
4.讓參與進來的學生，提高與快樂同行，讓大家在活動中付出的辛苦與汗水換來內心的愉悅、充實與滿足。
四、 主 辦 方：機電工程學院分團委
承 辦 方：機電工程學院學生會辦公室
五、 活動時間：20xx年11月29日（周四）
13：30----15：30
六、 活動地點：
七、 活動對象：
機電工程學院11級、12級學生 校內主干道、籃球場、足球場、沙灘排球場、頤園、 秋實園、水房
八、 活動安排：
（一）前期宣傳：
1．宣傳板內容：首先介紹一下活動類型，活動目的及活動意義，然后是活動時間，活動地點，活動對象，主辦單位，承辦單位；
2．召開各班班長、生活委員會議，讓其在各自班級通知，鼓勵大家積極參與。會議內容：活動時間、地點，清潔區分布、清潔工具（掃帚8個、垃圾斗5個），活動總體要求，每班參與人員要求（不少于10人次）；
3．邀請相關部門開活動準備會議，涉及部門包括網絡部、新聞采編部、宣傳部、自律部、拾級編輯部。會議內容：網絡部采集活動照片；新聞采編部采取新聞信息；拾級部為拾級報內容準備材料；宣傳部出宣傳板；
自律部負責參與人員考勤；
4.網絡宣傳：
（1）. 將活動通知發布在輕院貼吧，鼓勵全校師生積極參與；
（2）. 將活動通知在學生會群及其郵箱內發布，通知內容：機電工程學院分團委主辦，學生會辦公室承辦的“校園清潔行--有你一定行”活動將在11月29日周四下午13:30—15:30舉行，活動開始地點圖書館前廣場，希望各部門同學積極參與，并號召本班同學積極參與到活動當中，謝謝你的協助。
（二）活動內容：
校內主干道、籃球場、沙灘排球場、頤園、秋實園、水房
清潔內容：主干道地面、宣傳欄、路牌、名言牌、垃圾箱表面（灰 塵）、地面垃圾、草坪及座位垃圾、樹葉;
（三） 具體流程：
1.成立機動小組以便應對突發事件；
2.提前2天擺出宣傳板；
3.活動前提前2天掛出橫幅，地點：博學路、秋實路；
4.活動前2天中午招集各班班長和生活委員開會，告知清潔區位置及分組情況（抽簽方式決定），具體情況見備注（1）；
5.工作人員于13：00前完成“志愿者招募處”的搭建，由賈虎負責招募志愿者。
（1）志愿者由賈虎提前通知、培訓并組織在校主干道集合。
（2）（2）活動當天志愿者由賈虎帶領志愿者進行招募，以全校學生為招募對象，登記紀錄后分配相應任務以及勞動工具。
（3）（3）活動所有志愿者在活動結束后合影紀念，并在活動新聞中突出展示。
6.周四13:20前各班在圖書館廣場前集合，由小組負責人組織，以便自律部對各班所到人員進行考勤；
7.活動負責人在活動開始前說一下活動期間需要注意的事項以及宣布各班分組情況和負責區域（抽簽方式決定）
8.各組去自己所負責區域集合，辦公室分別負責通知各個小組清掃的內容以及強調一些特殊區域的紀律性；
9.網絡部在清掃期間收集照片，新聞采編部在清掃過程中采集新聞材料，拾級編輯部采集相關有用信息儲備拾級報素材；
10.清掃完成后各小組可自行合影留念，然后由小組負責人帶領各組成
員到圖書館前集體合影；各小組組長負責物品整理回收；各班負責人負責班級物品清點并組織人員有序退場；
11.勞動成果展示：由網絡部提供活動相關素材，辦公室聯系宣傳部做活動的總結性展板，展板旨在體現活動前后衛生情況的改變，同時讓參與進來的同學看一下自己的勞動成果。新聞采編部在校內網上發布關于這次活動的新聞；活動結束后，辦公室部員于12月5日寫出書面總結材料，上交給辦公室主任；
九、人員安排：
負 責 人：劉洋洋姬靜靜
前期策劃：李夢宇 岳鵬飛 崔孟迪 呂佳楠 常江松 賈虎 王亞夢
十、活動經費預算：
1.宣傳板制作：15元×1＝15元;
2.成果展示板: 15元×1＝15元;
3.黑色垃圾袋20個： 5元;
4.總計：35元.
主 辦 方：機電工程學院分團委
承 辦 方：學生會辦公室
20xx年11月19日
活動策劃 篇7
活動目標：
1、通過看、聞、嘗認識同種常見的蔬菜。
2、初步培養幼兒不偏食的良好習慣。
活動準備：
黃瓜、芹菜、胡蘿卜、西紅柿等蔬菜的實物。
活動過程：
一、了解四種不同味道的蔬菜。
1、依次出示黃瓜、芹菜、胡蘿卜、西紅柿，幼兒說出它們的名稱。
2、說說這幾種蔬菜的樣子。
二、聞聞它們的味道。
1、你們喜歡這些蔬菜寶寶嗎？
2、什么器官可以聞味道？
3、聞一聞，有什么味道？
三、幼兒品嘗蔬菜。
1、教師將四種蔬菜分成若干份。
2、幼兒自由選擇品嘗。
3、說一說它們的味道。
四、了解四種蔬菜的營養價值，教育幼兒多吃蔬菜，不偏食。
1、胡蘿卜能使我們的眼睛變得更加明亮。
2、芹菜能使大便通暢。
反思：本次活動由于題材貼近幼兒生活，孩子對蔬菜已有一定的了解，有經驗，所以有話可說愿意說。在品嘗蔬菜環節，使整個活動氣氛活躍，很好的調動起幼兒喜歡吃各種蔬菜的情感。相信孩子們在逐步觀察了解了蔬菜的基礎上會越來越喜歡蔬菜的，同時也要加強與家長的溝通，爭取家園共同合作，幫助幼兒養成不要挑食的好習慣。
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