畢業生經驗交流會活動策劃書（精選10篇）
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，為了迎接新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的畢業生經驗交流會活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業生經驗交流會活動策劃書 篇1
一、活動背景：
最近幾年，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，畢業生增幅超過職場崗位增幅、畢業生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習畢業生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃。
二、活動時間：
6月3日晚7：00~9：00
三、活動地點：
博文樓201教室
四、活動對象：
全校學生（主要面對商務學院大一、大二、大三同學）
五、活動主題：
感受就業壓力，激情帶動活力
六、活動前期準備：
1、確定優秀畢業生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優秀畢業生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。
4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。
6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調活動的一些細節。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當天提前兩個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調試多媒體。
七、活動流程策劃：
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于安財或大學生活的flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始�；顒舆M入主題環節。
第一環節：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業、大學期間奮斗的點滴、備戰前夕心理狀態的調整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。
第二環節：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預計時間由主持人控制進入下一環節）
第三環節：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領�。�
第四環節：模擬招聘（活動細節：當主持人宣布模擬招聘環節開始后，在此環節里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發給他們紀念品。）時間約計40~50分鐘。
第五環節：主持人發表結束感言，并宣布活動結束。
3、活動結束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動現場。
八、活動后期工作：
做好活動總結，汲取經驗，彌補不足。
九、活動經費預算：
氣球：20X0.2=4元，嘉賓卡：6X3=18元，租話筒（兩個）：70元，回贈嘉賓禮品（刻光盤+筆記本）：6X30=180元，幸運獎：6X3=18元（smart iq環），模擬招聘紀念獎4X10=40元（活頁本），噴繪海報1X60=60元，綠茶6X3=18元，餐巾紙6X0。5=3元，其他費用：30元，共計441元。
畢業生經驗交流會活動策劃書 篇2
一、活動背景意義
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題
夢想在這里啟航
三、活動時間
20xx年xx月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活動地點
二樓階梯教室
五、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言
4、詩歌朗誦
5、制作學生小學生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）
9、畢業橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母�！�
�。�2）校長畢業寄語
學生代表獻花
（3）給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品。
畢業典禮第二篇——難忘恩師。
�。�1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
（3）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啟航
�。�1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話）
�。�2）家長的囑托——xxx媽媽，學生代表獻花
�。�3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）
畢業生經驗交流會活動策劃書 篇3
畢業生教育是大學生思想政治教育的重要內容，也是確保畢業生順利就業、成功走向社會的關鍵環節。為教育引導畢業生以自信充實的精神面貌和積極的人生態度順利走上工作崗位，積極營造溫馨和諧的畢業氛圍，培養畢業生對母校和我系依依惜別的眷戀之情，特制定本方案。
一、指導思想
堅持“以學生為本”和為畢業生服務的理念，積極營造生動活潑、健康有序，又充滿溫情的和諧畢業氛圍。通過一系列的教育活動，教育學生樹立正確的價值觀念，增強學生熱愛學校、建設祖國、服務社會的責任感，引導學生正確認識和把握當前的就業形勢，為走向社會做好準備。
二、教育內容
1、理想信念教育
我系堅持貼近學生、注重實效，有針對性地開展豐富多彩的畢業生理想信念教育，一是使學生確立正確的價值取向，幫助畢業生正確認識自身和社會需求的關系，主動將個人價值的實現與國家、民族的前途命運聯系起來;二是使學生樹立正確的道德觀念，通過開展社會主義榮辱觀教育、社會公德和職業道德教育，為學生的人生發展提供指導，引導畢業生轉變角色、適應社會，增強公德意識和團隊精神。三是將理想信念教育與解決實際問題相結合，著重解決學生比較關心的理論問題和實際問題。在就業工作的最后階段切實掌握并解決畢業生的實際困難，為畢業生的具體要求提供各項就業指導、就業服務和保障工作。四是通過教育增強畢業生到基層、到艱苦地方就業的主動性和責任感。五是，引導學生樹立“先就業，后擇業，再創業”的現代擇業觀。
2、就業形勢與政策教育
教育學生正確認識目前的就業形勢。當前我國經濟形勢總體上呈現企穩向好的勢頭，但經濟回升的基礎還不穩定、不鞏固、不平衡，國際金融危機對我國就業的不利影響還將延續，我國宏觀就業形勢仍很嚴峻。同時，20xx年全國普通高校畢業生規模將達630余萬人，加上往屆未實現就業的，需要就業的畢業生數量更大，高校畢業生就業形勢依然十分嚴峻。我系將通過組織成功校友、就業指導專家等開展講座的形式，引導廣大畢業生正確認識就業形勢，了解掌握就業政策，樹立合理的就業觀和成才觀。要及時掌握畢業生思想動態，注意加強困難家庭畢業生教育引導，讓身處困難境地的畢業生看到希望，堅定信心。對于暫未落實單位的學生，要引導其理性定位，樹立恰當的就業期望，調整心態，不等不*，主動出擊，積極就業。
3、創業教育
要大力宣傳優秀畢業生艱苦奮斗、自主創業的成才之路和成功經驗，營造創業成才的良好氛圍，充分發揮正面典型的示范作用，結合往屆畢業生成功創業的典型事例，邀請創業畢業生回校進行現身說法，傳授經驗，幫助畢業生認識到社會上有許多創業的機會和有利條件，鼓勵畢業生自主創業、靈活就業，大力倡導創業精神，培養學生的創業意識、創業能力。
4、誠信教育
以國家助學貸款和就業工作為重點，深入開展“誠信伴你遠航”主題教育活動，以客觀、公正、真實的自我推薦和嚴肅、認真的簽約態度為重點，強化學生的誠信教育，規范他們的擇業行為。結合典型事例，進行案例分析，讓學生切實感受到誠信與成功、失信與失敗的關系，認識到誠信在個人發展中的重要性。要進一步加強獲貸畢業生誠信還貸的責任教育，宣傳個人征信知識，教育學生“以誠信為本、以誠信立身”，為其他經濟困難的同學創造良好的借貸環境，為自己的師弟、師妹們樹立誠信還款的榜樣，促進我校國家助學貸款工作順利開展。
5、心理健康教育
畢業生心理健康教育的開展要結合畢業生實際，開展有針對性的心理輔導、心理咨詢工作，幫助畢業生處理好學習成才、求職擇業與情緒調節等方面的具體問題，引導學生以積極的心態、正確的擇業觀對待就業。要充分發揮心理信息員、學生黨員、學生干部的作用，全面了解畢業生學習生活和心理狀況，針對當前畢業生就業壓力而引發的心理問題，采取主動干預，積極疏導的方式，緩解畢業生的焦慮情緒，減輕他們的心理負擔。通過開展團體心理輔導和職業能力傾向測評，引導畢業生掌握心理調節的有效方法，提高克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，培養良好的心理品質。高度關注考研、經濟困難、學習成績不理想、就業困難等特殊學生群體的心理健康狀況，為他們順利畢業及就業打下良好的心理基礎。
6、安全教育
在畢業生中深入開展安全意識教育，加強管理，消除各種安全隱患。關注特殊學生群體，防止因就業等問題引發不穩定事端;關注學生社區，加強預防教育，營造安定有序的校園環境，促進學校和諧校園建設。大力倡導文明離校之風，教育畢業生嚴格遵守校規、校紀，愛護母校的一草一木;引導廣大畢業生采取各種形式開展有意義的畢業紀念活動，引導學生為母校校園增添一份和諧。
三、教育活動
(一)“留真情于母�！敝黝}教育活動
在畢業生中積極倡導“四個一”活動，即給母�！傲粝乱环米髌�，留下一個好印象，捐贈一些好物品，留下一條好建議”。請各學院做好宣傳，積極組織學生參與。
1、“留下一幅好作品”主題征文活動
畢業生在即將離校之際，鼓勵學生抒發自己對母校的留戀感恩之情。
征文具體要求：
(1)作品為本人原創，反映真情實感，內容健康，積極向上，視角獨特，立意新穎;
(2)文體不限，字數不限;
(3)作品需注名學生姓名班級及聯系方式。
2、“留下一個好印象”攝影征集活動
通過征集同學們在大學期間的各種精彩照片，營造“回顧成長歷程、難忘校園生活”的良好氛圍，對照學校及個人的變化，加深畢業生對母校的感情。
照片征集具體要求：
(1)作品必須為個人原創;
(2)內容健康，積極向上，立意新穎;
(3)照片注明學生姓名班級及聯系方式。
3、“捐贈一些好物品“物品捐贈活動
學生資助管理中心以倡議書的形式在廣大畢業生中倡導開展以“捐一份愛心，留一片深情”為主題的愛心捐書活動，組織畢業生將用過的書籍、服裝等學習用品和生活用品無償捐贈給學弟、學妹或者轉交漣水縣紅十字會，傳遞一份真情。
具體安排：
(1)我系向畢業生發布倡議書，對本項進行宣傳發動;
(2)愛心超市于12月25日—12月27日每天下午兩節課后，畢業生將捐贈物品送至系部;
4、“留下一條好建議“建言獻策活動
為傾聽畢業生對學校的建設和發展的意見和建議，在20xx屆廣大畢業生即將離開母校之際，開展我為母校建言獻策”活動。
具體安排：我系通過召開畢業生座談會、走訪畢業生等多種形式收集畢業生對母校和系部的建議和意見，并對所收集的畢業生對母校的建議和意見進行整理上報
(二)心理健康教育系列活動
注重開展對部分就業困難學生的心理援助，充分利用學校資源對心理問題學生開展咨詢、情緒減壓等服務，組織學生開展心理團體輔導，參加心理健康教育活動，增強學生求職擇業的信心。請各學院積極宣傳，發動畢業生參與。
1、就業心理專題講座
時間：xxxx年12月8日下午兩節課后
地點：實驗樓階梯教室
主講人：周茂菊老師(學生處心理咨詢室)
2、畢業生職業能力傾向測評
具體安排：我系在11月底以班級為單位對畢業生進行職業能力傾向測評，并將測評結果一周內反饋給學生。
(三)畢業生"溫情校園行"送別活動
我系將充分利用宣傳條幅、宣傳板、宣傳欄、報刊、網頁等宣傳媒體，加強對畢業工作的宣傳，使畢業生在系部和校園的各個地方都能感受到學校的溫馨、老師的關懷、同學的情誼，進一步增加自己對母校的留戀和熱愛，將母�？醋魇亲约弘y舍的家園。
我系在總結以往歡送畢業生工作經驗的基礎上，扎實細致的做好歡送畢業生的各項準備工作，通過組織歡送畢業生聯歡晚會、畢業生茶話會等活動，營造濃厚的惜別氛圍;系主任、系助理、班導師走訪畢業生宿舍，于學生零距離交流，關注畢業生需求，為畢業生提供服務，使畢業生在離校之際能夠感受到學校的熱情和溫暖。
以上即是我系針對20xx級畢業生所進行的教育活動安排，在實際工作中，我系將本著“為學生服務，以學生為本位”的指導思想，扎實做好各項畢業生教育工作。
畢業生經驗交流會活動策劃書 篇4
一、策劃意義：
四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院06會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業答辯已經結束,我們離畢業日子不遠了，指手話別,各奔東西，一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績，四年后今天我們這個優秀集體走向社會，各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開蘭州交通大學博文學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:
會計本科班班委會及團支部全體成員
三、負責人：
xxx(全面負責組織活動及同學的安全)
xxx(經費預收、組織活動、負責男生安全)
xxx(經費預收、組織活動、負責女生安全)
四、經費來源及管理：
經費來源全體聚會同學每人預收50元，經費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬。
五、活動地點：
由于本班有少數民族，聚會放在蘭州市區清真餐廳，具體地點大家商議后再定
畢業生經驗交流會活動策劃書 篇5
為了積極探索農村寄宿制小學“三功能一主體”的辦學模式，做好學校三大工作系統之一的“學生特長培養及健康娛樂”工作，全面推進素質教育，培養一批合格加特長的優秀畢業生，進一步提高辦學效率和辦學品位，全面提高學生綜合素質，經校務會研究決定，開展第二屆“成長杯”優秀畢業生評選活動，現擬定方案如下：
一、活動主題：
快樂成長、感恩母校、感恩老師
二、活動對象：
xx完小六年級全體師生
三、活動時間：
XX年4月
四、活動組織：
xx完小德育處
五、活動程序：
1.優秀畢業生的評選須經過兩個程序，一是文化考試，二是才藝展示，以兩部分實際得分的50%計入個人最后得分，按最終成績由高到低取前9名為本年度優秀畢業生，優秀畢業生評選活動方案，規劃方案《優秀畢業生評選活動方案》。
2.首先由各班推選12名品學兼優的學生進行文化考試，按文化考試成績由高到低排列，先各班保前3名選手后，不分班級在選3名將作為入圍選手進入才藝展示，文化考試所需試卷由行政、教導處負責編制。
3.文化考試后，德育處對進入才藝展示的學生進行公示，公示時間內，學生準備才藝展示的內容及項目，并將展示的內容及項目按規定時間上報德育處，由德育處選定時間組織全校學生進行公開展示。
六、獲獎及待遇：
凡獲得優秀畢業生稱號的學生獎勵人民幣50-20元，并頒發證書，指導教師獎勵人民幣50-20元。
七、其他未盡事宜以德育處通知為準
畢業生經驗交流會活動策劃書 篇6
一、活動背景
又是一個畢業季，又到了離別之時。在這個離別的日子里，畢業生們心中既有對校園生活的留戀，這種無以言表的復雜心情，讓臨近畢業的日子變得更加刻骨銘心。很多即將離開校園的學子們用別具一格的方式來沖淡畢業季的憂傷。為了感恩母校三載的栽培，樹立文明離校之風，深化文明離校意識，提高畢業生文明離校行為，留下文明標榜，為以后的畢業生文明離校立下榜樣我們舉辦了此項活動。
二、活動主題
文明離校感恩行，愛心捐獻澤神州
三、活動時間
20xx年3月5日
四、活動地點
xx校區、xx校區
五、活動對象
20xx屆畢業生
六、活動內容與要求：
（一）位置：xx第一教學樓大廳、xx俱樂部門口
（二）準備：3張桌、3張凳
（三）實行：安排8位工作人員在攤位接待畢業生，3位負責接收物品及登記。
�。ㄋ模┖笃冢喊丫栀浧愤M行整理、分類
1、書籍：教科書、輔導資料、其它健康有益的書籍等；
2、學習用具：筆記本、筆類、u盤、書包、尺子、小書桌等；
3、生活用品：收音機、雨散臺燈、插排、臉盆、暖壺、衣掛、小飾品等
4、體育用品：球類、球拍、健身器械等。
�。ㄎ澹┚栀浳锲酚猛�
科普性書籍將捐給低年級學生，其它物品根據適用情況捐贈給家庭經濟困難學生或全國貧困地區需要幫助的學生。
�。ㄆ撸┗顒右蠹白⒁馐马�
1、 捐贈為學生自愿原則，各班不能下任務、搞強迫。
2、 做好宣傳動員工作，不搞形式、走過場，要取得同學們的.支持與理解。
3、 將好事做實，將實事做好。增加工作透明度，做到公平、公正、公開，以育人為目的，工作落實到位。
4、 妥善保管并放好捐贈物品，不截留，不挪用。
5、 捐贈物品包括衣物、書籍、學習用品、生活用品及其它有益物品。捐贈物品需無破損，且具備使用價值。
七、評審辦法（細則）
為保證本次畢業生捐獻能夠在文明，感恩，有序的氛圍中進行，對畢業生能起到教育引導的預期效果，對捐獻活動組織優秀的學院和個人進行表彰。
1、成立文明捐獻活動優秀組織獎評選委員會，該委會由學生處及各學院捐獻活動負責人組成
2、優秀組織獎評審標準：
1）、活動組織及時有效；
2）活動在學生中影響廣泛，學生參與面大；
3）活動現場組織文明，有序；
4）學生捐獻物品干凈，整潔，有價值；
5）學生捐獻物品積極性高，捐獻物品數量多。
3、對參與捐獻活動的學生和老師頒發紀念證書。
畢業生經驗交流會活動策劃書 篇7
一、活動主題
實施“兩個計劃”，促進高校畢業生就業創業。
二、活動時間
2014年9月16至10月15日。
三、主辦單位
區就業局
四、活動對象
�。ㄒ唬�20xx屆有就業創業意愿的離校未就業高校畢業生。
�。ǘ┊厴I五年內，有就業創業意愿的離校未就業高校畢業生。
五、活動內容
（一）開展實名登記
1、加大高校畢業生就業創業政策的宣傳力度，印制宣傳印刷品，區人力資源市場、區政務服務人社窗口、各就業和社會保障服務中心要設立專門的創業服務窗口，制作服務座牌，廣泛宣傳高校畢業生就業創業扶持政策。（責任單位：區就業局）
2、對市局分解下發的322名高校畢業生信息，通過電話、微信、QQ郵箱等形式，主動聯系2次以上，記錄其個人基本情況、求職意愿及就業創業服務需求，導入就業服務專網。（責任單位：區就業局）
3、各服務中心對本轄區內高校畢業生情況進行摸底，掌握服務對象總量及基本情況，建立工作臺帳，上報區就業局匯總，統籌開展就業創業服務。（責任單位：基層就業和社會保障服務中心）
4、為離校未就業高校畢業生辦理失業登記和求職登記，對符合條件的，認定為就業困難對象。（責任單位：區就業局）
（二）開展就業服務
1、廣泛收集一批（不低于20條）適合高校畢業生的空崗信息，通過印發宣傳資料、電子媒體、公共招聘網、基層窗口服務等形式，及時為高校畢業生提供就業信息�？蓳唧w情況，與市就業局聯合舉辦一次現場招聘會或網絡招聘會。（責任單位：區就業局）
2、加快推進高校畢業生就業見習基地認定。將具有吸納高校畢業生就業見習能力、具備一定見習條件及規模、有意申報見習基地的企、事業單位認定為見習基地。加強見習管理，落實見習高校畢業生的基本生活費補貼。（責任單位：區就業局）
3、鼓勵高校畢業生參加職業技能培訓，提高就業技能。對培訓后取得初級以上職業資格證書的，落實培訓補貼和職業鑒定補貼。（責任單位：區就業局）
（三）積極扶持創業
1、組織開展一期高校畢業生創業培訓，增強高校畢業生的創業能力和水平。培訓學員由鄉鎮、城區街道服務中心推薦，各街道服務中心推薦人員不得少于5人。（責任單位：區就業局）
2、開展一次高校畢業生創業服務回訪活動。組織20xx、20xx年高校畢業生創業培訓精品班學員回訪座談會，了解其接受創業服務、享受創業扶持政策、創業進展等情況，以及通過創業典型代表成果分享、分析創業失敗原因等形式，更好地改進和加強創業服務。開展參會回訪人員參觀創業成功學員創業實體等活動。（責任單位：區就業局）
3、為符合條件的高校畢業生兌現創業補貼、培訓補貼、社會保險補貼，審核發放高校畢業生創業小額擔保貸款。（責任單位：區就業局）
4、積極組建創業指導專家隊伍，召開一次創業服務專家研討會。創建創業項目庫，為高校畢業生及其他創業者提供政策咨詢、創業培訓、項目推介、小貸服務、開業指導、創業孵化等創業公共服務。（責任單位：區就業局）
�。ㄋ模┳龊弥攸c幫扶
對認定為就業困難對象的高校畢業生，建立基礎臺帳。對接受各項就業創業服務后仍難以實現就業的，推薦到社區扁平化管理網格員崗位或其他公益性崗位就業。（責任單位：區就業局）
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。本次服務月活動作為當前就業服務工作重點，由局長同志負總責，就業指導股統籌組織。相關股室（中心）、基層服務中心要高度重視、加強聯系、密切配合、分工落實，確保活動有序開展。
（二）強化宣傳報道。要充分發揮媒體的輿論引導作用，局辦公室要及時發現活動的特色和亮點，提煉活動精華，密切與媒介機構的聯系，加強活動期間就業工作信息簡報和新聞媒體宣傳報道，營造活動氛圍，力求社會效益。
畢業生經驗交流會活動策劃書 篇8
一、活動目的
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xx屆畢業生即將離開母校之際，號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關愛！
二、活動主題
鴻鵠抒壯志，愛心留校園
三、活動組織
主辦單位：共青團xx委員會
承辦單位：xx學生會
四、活動時間及地點
時間：20xx年6月6日——20xx年6月16日
地點：xx
五、活動對象
捐贈者：xxxx屆畢業生（非畢業生及老師均可）
受贈者：在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館
捐贈方式：以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈
捐贈種類：書籍、學習資料和文體用品
六、活動宣傳
前期宣傳：
1、宣傳板二塊（一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出）；
海報兩張、手寫xx大講壇海報六張（全開貼于宣傳欄，半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄），6月6日張貼；
2、橫幅一條（懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方），從6月6日開始懸掛;（橫幅內容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”xx屆畢業生愛心捐贈活動）
3、在校園網和屏風論壇屏幕上發布倡議書（6月7日發布）；
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞（6月6日開始進行）；
5、主席例會上向各學院下發倡議書，各學院收到倡議書后復印并下發到各個班級進行宣傳。（6月7日前完成）
后期宣傳：
1、新聞報道（通過校園廣播、校園網和屏風論壇）；
2、寫感謝信（張貼在宣傳欄并上傳到校園網）；
3、張榜公布結果（統計所捐贈物品的總數，然后張榜公布捐贈結果）
七、活動形式
在本次活動中，由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式，組織學生干部在xx處同時設點，xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁），便于畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托，而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下：
設點時間：（6月9日——6月10日）（待定）
（11：00—13：00，16：30—18：30）
校學生會：
組織設點收集
�。▁x門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書）
八、活動流程
1、6月6日—6月8日：
進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作，聯系好校外福利機構（如希望工程、圖書捐贈機構等）及校圖書館。
2、6月9日—6月10日：
組織學生干部進行設點收集，并組織好畢業生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日：
將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結果。
4、6月14日—6月16日：
將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館，其余物品留做“三下鄉”愛心物資。
畢業生經驗交流會活動策劃書 篇9
一、活動引言：
我校大三學生畢業在即。我協會大三學長，學姐也陸陸續續返校。這次他們返校將要為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。在過去的兩年時間里他們為青協的建設與發展貢獻出了自己的青春和激情。青協是他們大學生活的美好記憶。在他們畢業之際我們理應為他們送上我們真摯的祝福。為此我們定于本周五晚上舉辦歡送晚會。期望通過此次晚會讓他們體會到青協家一樣的溫暖，重溫在青協的點滴時光。
二、活動主題：
青協和諧一家親，心聲交流共起航。
三、活動對象：
校青協全體成員
四、活動時間：
5月10日（周五；暫定）
五、活動地點：
青協值班室（暫定）
六、活動準備：
1. 組織部同學在活動前提前寫好一份策劃書，內容要求詳盡。然后交由會長審核。
2. 秘書部同學以飛信的形式通知協會各成員；包括活動的時間，地點，活動節目選送等事項。
3. 宣傳部同學負責本次活動的現場裝扮以及主持稿的撰寫工作。要求；裝扮要符合本次活動的主題。主持稿內容嚴格按照節目單順序編寫，內容積極向上。
4. 外聯部同學負責本次活動的采購工作；在活動開始前各部門將活動所需物品報給外聯同學由他們統一購買，如遇特殊情況可由個人購買但事后必須交收據。做到賬目清晰，待活動結束后整理出采購清單，公布在值班室醒目處。
5. 才藝部負責本次活動的節目策劃工作。在活動開始前督促各個演員積極準備節目。
6. 技術部同學負責音響以及晚會當天的背景音樂。在活動開始前檢查音響設備，如果出現故障及時檢修。活動前將演員拷貝好的音樂以節目單為準進行整理。
7. 服務部同學主要負責現場裝扮以及活動當天的現場秩序。協助宣傳部同學裝扮現場。維持活動現場的秩序，做到井然有序。
七、活動流程：
1．開始：
活動在下午6點半正式開始，首先主持人致開場白，宣布晚會正式開始。
2.代表發言：
(1) 由本屆青協代表會長鄔昌勇向大三同學致畢業賀詞。
(2) 由10屆代表李成鵬學長發言
3.節目表演：
主持人按照節目單順序進行。
4.節目結束
�。�1）節目預計晚上十點在我們是相親相愛一家人的歌聲中結束。
（2）晚會結束后全體大一成員不得離開，進行衛生打掃。
八、注意事項：
1.活動期間各位同學要富有責任感，認真履行好自己的職責。
2.各位同學在活動期間要注意自身形象，衣著得體，懂禮貌，尊重長輩。
3.活動期間如遇特殊情況，如停電等；要聽從學長安排。
4.活動前如遇特殊情況不能正常舉行，則延期舉行。
九、經費預算：
1.裝飾值班室：彩帶20元，氣球10元，其他20元
2.食品;飲料10桶80元，瓜子一袋50元 ，水果100元，其他50元
3.復印節目單；5元
共計335元。
畢業生經驗交流會活動策劃書 篇10
一、活動背景
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1、主題：畢業季活動
2、目的：通過此次畢業季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位：西安科技大學社團聯合會
4、時間：2019年6月21日
5、地點：學校塑膠操場
6、內容：跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7、對象：全校師生
8、效果預測：舉辦的畢業季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1、必要性分析
作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅局限于照片之類的東西�？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2、可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1、四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發出通告，告知有關畢業季活動的大概情況。
2、四月二十日組織活動的相關人員，可以布置活動現場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下：
1）8：00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場并奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。
2）8：30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。
3）8：34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。
4）10：00由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環節——夢想信箱。
5）10：05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6）10：15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7）10：30由主席宣布進入到最后一個環節——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。
8）11：30全部人員或部分人員陸續回到活動現場，大家彼此互留聯系方式。
9）11：50由主持人宣布畢業季系列活動到此結束，與會人員合影留念。
10）12：00有關工作人員開始收拾活動現場。
五、經費預算
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的，活動大概所需經費在六百元左右。
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