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萬圣節親子幼兒活動創新策劃

時間:2022-08-16 08:26:15 活動策劃 我要投稿

萬圣節親子幼兒活動創新策劃

萬圣節親子幼兒活動創新策劃1

  一、活動目標:

萬圣節親子幼兒活動創新策劃

  1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節”的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

  2.為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質。

  3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

  二.活動準備:

  游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。

  環境準備:舞臺及環境布置有關萬圣節活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

  家長準備:制作參加活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

  糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

  蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

  手電筒一個(周五帶著參加活動用)

  三、活動過程:

  集體活動:

  1.萬圣節集體開場舞

  2.獅之威風--獅王進行曲

  3.最炫英語風{大{中{小

  4.“魔鬼走秀”

  (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的:增強孩子主動交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)或Happyhalloween萬圣節快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)

  分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

  活動一:打怪獸

  目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

  玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

  活動二:咬蘋果

  玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的'條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優勝者,可獲蓋一個小印章。

  活動三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

  活動四:我吹我吹我吹吹

  規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

  集體活動:

  Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問題并獲得相應獎品。

  結束活動:

  五彩幸運球:無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!加油!

萬圣節親子幼兒活動創新策劃2

  活動目標

  學會南瓜燈的制作方法。

  通過視頻來了解萬圣節。

  活動準備

  彩色筆、勺子、裁紙刀、小蠟燭、南瓜。

  不同的圖案、表情貼紙。

  活動過程

  一、故事導入

  1、講南瓜燈的傳說,引發幼兒好奇心。

  2、請幼兒說說都聽過哪些關于萬圣節的故事。

  3、觀看視頻,具體的了解萬圣節的由來和傳說。

  4、你們喜歡南瓜燈不?那我們動手做一個屬于自己的南瓜燈好不?

  二、南瓜燈制作步驟

  1、先切割開南瓜的頂蓋,要切成六邊形,以免蓋上時掉進去。

  2、把里面的南瓜籽用小勺挖出來,準備雕刻的地方刮薄瓜皮。

  3、圖案或表情粘貼在南瓜上,用彩色筆在南瓜上畫出輪廓,在進行雕刻。

  4、在雕刻中要有耐心,用裁紙刀雕刻時要注意安全,以免手受傷。

  5、雕刻完后,把南瓜擦干凈,把蠟燭放好,點著,完成!

  三、小結

  1、這節課需要兩位老師配合,在下面指導幼兒。

  2、在教學中要經常互動,可以問問幼兒喜歡什么樣的表情。

  3、在雕刻部分選好圖案后只需要教雕刻技巧,之后教師逐一指導幼兒。

  4、本節課的工具會給幼兒帶來危險,各位教師一定要注意幼兒安全。

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