活動名稱-大樹醫生
活動名稱:大樹的醫生
活動目標:
1、了解啄木鳥的特殊本領,知道它是益鳥。
2、在啄木鳥捉蟲的游戲中,練習20以內的加減運算。
活動準備:大樹的圖片、啄木鳥頭飾、貼有加減運算的蟲子若干
活動過程:
一、了解啄木鳥是大樹的好朋友
價值:通過說說猜猜看看了解啄木鳥的特殊本領,知道它是益鳥。
1、出示兩張樹的圖片,請幼兒找找兩棵樹的不同。
T:發生了什么事?這個大樹爺爺為什么哭?
這個大樹爺爺為什么笑?
2、T:大樹爺爺生病了請誰來幫忙?(幼兒交流)
3、播放啄木鳥捉蟲的錄像,讓幼兒驗證誰是大樹的醫生。
T:啄木鳥是怎么為大樹爺爺治病的?(啄木鳥,本領大,尖嘴巴,真厲害,篤篤篤,啄蟲子,真是大樹的好醫生。)
4、T:現在大樹爺爺笑了,是啄木鳥幫忙的'。啄木鳥是一只怎么樣的鳥呢?
小結:原來,那些專門捕捉害蟲,對我們人類有益的鳥叫益鳥。啄木鳥就是益鳥,生活中還有許多的益鳥,我們可以再去找找。
二、游戲:啄木鳥和大樹
價值:讓孩子在游戲中體驗啄木鳥的特殊本領。
1、教師扮演啄木鳥,幼兒扮演大樹,邊啄蟲邊念兒歌。
2、請女孩子扮演啄木鳥,男孩子扮演大樹,邊啄蟲邊念兒歌。
三、啄木鳥捉蟲
價值:以啄木鳥捉蟲的游戲,讓孩子練習20以內數的加減運算。
1、幼兒扮演啄木鳥去森林里捉蟲。
T:森林里還有許多大樹都有蟲子,要請啄木鳥醫生去治病。啄木鳥們出發吧。
要求:每只啄木鳥啄答數和自己身上的數字一樣的蟲子。
2、幼兒啄蟲子。
3、交流:啄木鳥們,你們都啄對蟲子了嗎?
請個別幼兒上來介紹,其他幼兒幫助檢查是否正確。
四、活動延伸:森林里的樹上還有蟲子沒有啄,你們快去啄吧!
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