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班級生日會活動策劃方案（通用14篇）
為了確�；顒幽艹晒εe辦，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的班級生日會活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級生日會活動策劃方案 1
活動主題：
慶生為你，放飛心靈
活動目的及意義：
為活躍班級氣氛，營造溫馨、團結的班級氛圍，為增強班級凝聚力，為提高同學的參與活動的積極性，利于以后良好的氛圍中，同學們能更有效地、更積極地學習與進步，我們開展了此次活動。遠離家鄉和親人，但想讓大家感到的溫馨不變。今天，我們因緣分相聚于此，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂，相信，在人生這條長路上，會留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后，我們的心會更加團結，在團結互助中，一起進步與成長。
活動開展時間：
11月21日（星期五）下晚上6：30
活動開展地點：
xxxxx
活動布置：
用彩色氣球裝飾
策劃主辦：
班委會
參與者：
班級全體同學
負責人：
文體委員、宣傳委員、組織委員
活動流程：
1.開場白（祝福語、引出）
2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕
3.抽祝福和小談（簡介：每個壽星抽7張祝福，并隨機挑一張念出，請兩位談談現在的感受）
4.看看誰更敏捷（簡介：有主持人說出一個數，如5，從第一個人開始報數，當有人報到5或5的倍數，那個人不能報數，只能拍下下一個人的肩，若失誤或動作不夠快，則被淘汰。繼續玩。約10人，被淘汰則需抽紙條，表演動作。勝者2名，有獎品）
5.談談最XX的事（如從小到現在最感動的'事啊，由2位壽星上來）
6.繼續4的懲罰
7.水杯運輸（簡介：2組人，每組4—5人，第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水過程中，只能用嘴運輸，不能用手腳等，可用的各種姿勢，勝的一組由獎）
8.扮時鐘（簡介：由主持人報出一個時間，3人分別表示時、分、秒針，2到3輪。無誤有獎，錯了表演才藝。）
9.談天說地或秀秀自己（最后2位壽星）
10.真心話大冒險
11.兔子舞
資源需要：
已有：水杯、糖果（部分）
需要：彩色氣球若干、蛋糕一個、水一瓶、小獎品（糖果，小本子等）、打火機一只
經費預算：
打火機1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎品10元+水1.5元，約150元。
班級生日會活動策劃方案 2
一、活動背景
20xx級生物科學是一個優秀的班級，自然也會有班級自身的特色。我們班有自己的班歌、班徽，更有一個特色的班級活動——班級生日會，同時它也將成為我班的傳統活動，為了此次活動的正常有序開展，我班委會特此做了精心的策劃。
二、活動目的'
為了加強我班同學對班集體的歸宿感和認同感，增強班級凝聚力，激發同為建設班級而努力，讓同學們更深切的感受到班集體這個大家庭所帶來的溫暖。我班特此舉辦了此次班級生日會。
三、活動時間
20xx年10月23日晚7:30—10:00
四、活動地點
理科樓324教室
五、參與人員
20xx級生物科學全體同學
六、活動流程
1.小靜等七位同學開場T臺秀。
2.主持人馬榮昌、湛文芳同學致開場白，回歸我班一年來的歡喜與辛酸、成功與失敗。介紹嘉賓：
3.各宿舍準備的節目分別上場表演《自由飛翔》、朗誦《青春漫語》、《今生緣》、《今天你要嫁給我》。
4.游戲環節：答問撕報紙。
游戲規則：現場自愿產生兩組，每組兩人（一男一女），分別站在一張報紙上，準備就位后，主持人開始出題，兩組隊員依次答題，答對者不撕報紙，答錯者撕掉一半報紙。最后，隊員都站在報紙上的隊伍獲勝。
5.繼續節目表演小品《心理治療》、《朋友別哭》、鍋莊《舞踏》、《我只在乎你》。
6.游戲就是英雄救美。
道具：椅子；環形鎖
參加人員：6個女生、2個男生
游戲規則：6個排成兩列，每人間隔約1米，每人坐在凳子上，手里拿一把鎖。然后每隊選1名男隊員，在他面前有3把鑰匙，他一次只能拿一把鑰匙，去打開鎖救出美人，必須按前后順序進行。打不開鎖就必須回來換�？茨年犗染瘸鏊腥恕�
7.大家一起唱班歌《水手》，點燃蠟燭，唱生日快樂歌，再由嘉賓和班委一起給大家分蛋糕，集體大狂歡。
8.嘉賓致辭，主持人宣布活動結束，人員退場。
七、經費預算
1.生日蛋糕：270元。
2.瓜子水果：190元。
合計：460元。
八、注意事項
1.作為班級的特色活動，敦促每個宿舍的宿舍長做好通知工作，保證班級每位同學都能準時參加。
2.班委切實履行自身責任，成員之間分工明確，充分發揮班委的作用。
3.各位同學在活動中需注意設施安全，場地衛生。
4.嘉賓到場之后班委需一起迎接入嘉賓席。
班級生日會活動策劃方案 3
活動主題：
慶生為你，放飛心靈
活動目的及意義：
為活躍班級氣氛，營造溫馨、團結的班級氛圍，為增強班級凝聚力，為提高天同學們參與活動的積極性，利于以后良好的氛圍中，同學們能更有效地、更積極地學習與進步。
參與者：
全班同學
負責人：
文娛委員，其他班干部負責配合好，共同協作。
流程：
1.開場白（祝福）
2.唱生日歌，吹蠟燭，吃蛋糕
3.游戲：你說我猜
游戲規則：每5人為1組，游戲開始后，系統隨機出一個詞，首先由第一個位置的人（說詞人）對該詞進行描述（只有說詞人可以看見詞），其余玩家則可以根據簡要的提示來進行猜測，在規定時間內猜對的越多為勝。
說詞人的內容中不能含有該詞中的任一字眼，否則屏蔽說詞人的'話語；猜測者答案需和系統出的詞完全一致才算正確。玩家按位置順序輪流當1次說詞人，都輪流當一回說詞人后游戲結束。
4.大家一起唱班歌《相親相愛一家人》。
5.結束詞。
物資：
1.生日蛋糕。
2.零食。
注意事項：
1.班委會成員做好配合工作，動員每位同學積極參與游戲和活動。
2.在活動中注意秩序，保證安全，不能拿砸蛋糕、抹奶油。
準備工作：
1.開場白和結束語的致辭由一個同學負責。
2.抽空去市場詢問一下蛋糕的價格，蛋糕大小要求每個同學無論多少都能分享到一小塊。
3.零食類型請同學們在注意經費的前提下開列清單提交。
4.游戲交由同學們去構思討論，最終要提交一個方案上來。5月10日之前確定好方案。
班級生日會活動策劃方案 4
一、活動主題：
“8.14”——11班生日快樂
二、活動理念：
20xx年8月14日，是11班建班日。即12年“8.14”精彩活動后，12年“8.14”又拉開了帷幕。我們希望，在這個特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起慶祝我們的第二個生日，一起渡過美好的一天！
三、活動時間：
20xx年8月14日10：00~不定
四、活動集合地點：
上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓）
五、活動人員：
XX大學XX專業20XX屆11班成員
六、活動內容：
1）12日、13日發布通知，由于我們預定了杜莎蠟像館的團體票，每人帶好=某某大學學生證+50元（包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽）。我們須要確定游館及參與的具體人數，提前買好團體門票。
2）于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓）集合，我們會提前購買好門票，人到齊就可以進館參觀，所以請參與的同學務必準時集合。
3）游館完，分散自由活動。
4）16：00~16：30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。（關于吃飯思考了很久，鑒于我們現在的經濟情況、人數、地點和大眾口味，我們選擇了味千。等下幾次，我們打工賺錢了，我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解！）
5）由于晚飯時間早，不急著宿舍的同學，愿意的'可以組隊tom熊或者夜游黃浦江。
七、注意事項：
1）每人帶好自己的某某大學生證+50元（包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽）。
2）此次活動，就集體項目預計人均100元，自由活動費自理。
3）中飯及下午自由活動自定，范圍不定，愿意出上海的也不是問題。一起吃晚飯的同學，準時到就ok了。
4）請大家準時集合，注意自己的財產、人身安全。
5）此次活動由11班班委會策劃組織安排，有任何問題請及時與班長和團支書聯系！
6)參觀杜莎蠟像館的回復日志或者短信告訴我！
班級生日會活動策劃方案 5
一、活動主題：
相聚生日會，團結班級情
二、活動背景：
本學期已經過去了一半，而因受到天氣影響和節假日放假日期安排的沖突，我班的班級活動一次也沒有如期舉行，這對打造我班凝聚力形成嚴峻的考驗，也不利于班級凝聚力的加強。且經過調查，我班男女生之間、同學之間的交流存在一定程度上的中斷，不利于團結班級同學進行學習和生活。
三、活動目的：
讓同學們調整好身心，保持積極奮進的心態，有足夠的精力進行更好地學習，爭取在日后的英語四級考試和日后的期末考試中取得良好的成績，同時結合五月份學校進行的系列心理活動，希望通過本次活動能在一定程度上培養本班同學的良好心態，展現大學生的`青春活力，培養同學們的個性，提高學生的動手能力，將理論與實際相互結合，提高同學們的自身素質，增進同學之間的友情，加強班級凝聚力，為完善建設提供一定的必要條件。
四、活動對象：
公共事務學院20XX級102班全體同學
五、活動組織者：
20XX級102班班委
六、活動時間、地點：
時間：20xx年5月20日
地點：東區田徑場
七、工作安排：
活動準備階段人員安排：
1、活動踩點（班長）
2、向老師申請開展活動，并邀請老師參加（班長）
3、向同學宣傳活動，確定參加人數（組織委）
4、采購所需物品（團支書、生活委）
5、準備游戲所需物品（文體委、宣傳委）
6、準備應急藥品（學習委）
活動執行階段人員安排：
1、組織同學到達場地，注意點清人數，確保最大程度的本班人數參與，并保證活動中的安全，有任何情況及時傳達主要負責人。在田徑場上玩游戲時注意安全隱患，并能及時告知同學（組織委）
2、清理現場垃圾（所有同學）
3、拍攝照片及收集相關材料，活動結束后出一則相關材料新聞（班長、宣傳委）
4、組織開展游戲（文體委、生活委）
5、總協調人和總負責人（班長）
6、后勤保障，主要應對緊急的傷病處理（攜帶小型藥箱前往）（學習委）
活動后期：
1、現場圖片收集、制作PPT（宣傳委）
2、活動總結（班長、團支書）
八、活動內容：
1、過生日者表演節目。
2、集體唱歌（或跳舞、或交流個人感想、或表演個人才華等）。
3、每個同學表達對班級的祝福（或建議，或意見）。
4、進行小游戲，活躍現場氣氛，增進同學情誼，讓同學體會到家的感覺。
5、合照留念。
九、注意事項：
1、大家團結一心做好準備工作。
2、對一些可能的突發事件進行方案準備。
3、準備食物時要考慮到各方面問題，例如大眾喜好。
4、留意同學的情緒、行為是否有異常，要多加關心。
5、發現存在任何問題及時向上傳達。
十、經費預算：
水果130元。
飲料60元。
其他零食100元。
游戲道具10元。
合計300元。
班級生日會活動策劃方案 6
一、活動前言
我們農林1204是一個優秀的班級，自然也會有班級自身的特色。我們班有自己的班歌、班級口號，更有一個特色的班級活動——班級生日會，同時它也將成為我班的傳統活動，為了此次活動的正常有序開展，我班委會特此做了精心的策劃。
元旦將至，祝福聲聲，幸福不斷。元旦前夕，我們大家相聚一起，團圓吃飯，雖無親人相伴，卻可體會家的溫馨，情的溫暖！
二、活動目的
為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會，我班組織本次聚餐活動。希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了本班同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學們那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。
四、活動組織
1、活動時間：12月31日晚。
2、活動地點：順泰餐廳。
3、活動對象：農林1204全體同學。
4、活動形式：以小組為單位，隨機抽簽形成小組，共3大組。
5、前期準備：
�、侔辔ゲ蛷d定好相關事宜。
�、趯⑼瑢W們分好桌并選出組長，帶領同學們做活動。
③到蛋糕店定制蛋糕。
④調查本班同學的生日日期，并按照月份編制成表。
四、活動流程策劃
1、下午五點，班委在順泰餐廳做好場地和道具等相關準備工作。
2、晚上六點，班級同學在順泰餐廳集合。
3、晚六點半分桌妥當，開始上菜，邊吃飯，變游戲。
游戲內容：
①以小組為單位合唱歌曲，每小組輪流唱一首歌曲。此活動意讓平時羞澀不愿展示自己的同學在合唱中展示真正的自我。
②小九九游戲。
每桌其中一人開始說，例如：4、4，緊挨著坐在他（她）左邊的人就要趕緊回答：16。第二人說完16之后可以接著說：5、6，第三個人馬上回答30。（只說9以內的乘法），以此類推。如果后面的人沒有在1秒鐘內回答正確的話就算輸了，就要受罰。
③破冰游戲。
每組中隨便一人開始說：“零”，并同時用手指向其他任何一個人，被指著的那個人隨機亦說：“七”，并同時也再任意指向另外一人，被指著的第三個人則立刻說：“七”，并同時用手指作開槍的樣子指向其他任何一人，這個時候“中槍”的這個人不說話也不作任何動作，但是“中槍”者旁邊左右兩人則要同時發出“啊”的聲音，并舉手作投降的樣子。
�、苡螒蚪Y束后，由班委將蛋糕取回，生日活動由班長主持，按照生日表上名單同學們依次上前，為其點一支蠟燭，許愿、吹蠟燭，同學們為其唱生日歌。最后，每桌由組長上前切分蛋糕分給每個同學。
五、活動總結
通過本次活動，有歡笑，也有感動。每位同學看到燭光為自己跳躍，聽到其他同學祝福的歌聲，許下自己的愿望，心中一股暖流流過。當班長和團支書共同切開蛋糕時，同學們的熱情達到了高潮——“我們會更好”大家喊著。
生日會后，很多同學的.qq空間里多了這樣一條說說：“感謝身邊的你們，今晚的生日會讓我真正感到家的溫暖，我愛這一群可愛的同學，愛這一群可愛的班委！”班長看到這些話，熱淚盈眶，“該說謝謝的是我們，因為大家的努力，我們才成為了這樣的一家人，相互幫助時我們共同進步的真諦！”
這次的班級聚餐雖然結束了，但是卻給我們留下了深刻的印象和無法忘懷的美好回憶。同學們同心協力的精神，讓人的心靈不由得由衷的振奮和喜悅。我相信經過本次的生日聚會，我們班的同學會更加的團結友愛，凝聚力會更加的強，默契度也會越來越高。我們班將會是最棒最優秀的班級。
班級生日會活動策劃方案 7
設計思路
我們根據班里孩子的出生日期，為托班幼兒設計了生日聯歡會。一學期集中安排幾次，都采用親子活動的形式，一般在周末下午5:00～6:00召開。教師在設計實施過程中，要突出營造歡樂氣氛，讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的'樂趣和成長的喜悅，體會親子之情、師生之愛、同伴之誼，消除分離焦慮，使小朋友之間更親密，使孩子們更愛幼兒園。同時，這類活動也可促進家長與教師之間的溝通與了解。
活動準備
1、室內放置一個小型滑梯并裝飾好。
2、生日蛋糕、蠟燭、餐具等。
3、活動前為小壽星化好裝。
4、歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。
5、生日紅燭置于教室四周。
6、懸掛橫幅、氣球、拉花等。
活動過程
1、在輕快的音樂聲中家長和孩子入座，主持人宣布生日聯歡會開始。請出小壽星（小壽星隨著音樂從滑梯上滑下）。
2、主持人及小壽星的父母致詞。
3、主持人向小壽星贈送禮物，小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽，感謝他們對自己的愛。
4、熄燈，點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星，閉眼默默許愿。
5、在燭光中，全體家長與小朋友一同唱《生日歌》；小壽星全家圍在蛋糕前，按主持人的口令吹滅蠟燭。
6、開燈，四周同時噴射歡樂彩帶（或彩紙條、彩紙片），隨著迪斯科音樂響起，活動進入狂歡高潮。
7、請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕，邊開始親子游戲活動。
游戲：找爸爸媽媽
材料：大頭娃娃頭飾6個。
玩法：邀請6個家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
規則：成人可在場地終點處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。
游戲：好運大轉盤
材料：小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。
玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運大轉盤中抽幸運卡。卡片內容可設為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內吃完，大家倒計時；或家長唱歌幼兒伴舞。
規則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復抽到。
班級生日會活動策劃方案 8
活動名稱：
歡樂生日派對
活動目的：
1.幫助幼兒了解生日的意義，增進親子關系。
2.培養幼兒的團隊合作能力和自信心。
3.提升幼兒的創造力和藝術才能。
活動時間：
每月的最后一個周五下午。
活動準備：
1.物品準備：五彩氣球、彩帶、生日蛋糕、飲料、獎品、音響、音樂、攝像頭等。
2.人員準備：幼兒園老師、保育員、幼兒父母。
活動流程：
1.活動開始前，將幼兒園大廳裝飾成歡樂的生日派對場景，用氣球、彩帶等元素裝飾，營造節日的氛圍。
2.到場的每位幼兒將會收到一頂生日帽，幼兒可以用彩筆在帽子上進行涂鴉，增加個性化的元素。
3.開場后，播放生日歌曲，為當月過生日的幼兒高唱生日快樂歌，其他幼兒一起合唱，進一步加強集體意識。
4.接下來進行生日游戲環節，可以有“捉迷藏”、“石頭剪刀布”等簡單有趣的游戲。游戲中設定獎品，增加游戲的'趣味性。
5.游戲結束后，幼兒們一起合作制作生日卡片送給過生日的同學，可以在卡片上畫上祝福的圖案和文字。
6.最重要的環節是吃生日蛋糕，幼兒園提前準備了生日蛋糕，每位幼兒都能分到一份。在唱生日歌時，由幼兒和家長一起吹蠟燭并許下愿望。
7.活動的最后，每位幼兒都可以得到一個小禮物，以示對他們參與的肯定和鼓勵。
8.活動結束后，將攝像頭設立在活動現場，錄下精彩的活動片段，通過郵件或家長群分享給幼兒的家長。
活動效果評估：
1.觀察幼兒對活動的參與度和情緒表現，是否能積極融入活動氛圍，與他人合作游戲。
2.收集家長的反饋和意見，了解他們對活動的滿意度和建議，以及活動對幼兒的影響。
通過這樣一場歡樂生日派對活動，幼兒可以在輕松愉快的氛圍中慶祝生日，感受集體的溫暖與關愛；同時也培養了幼兒的團隊合作能力和自信心，提升了他們的創造力和藝術才能。同時，對家長來說，也是一次與孩子一起參與的機會，增進親子關系。
班級生日會活動策劃方案 9
活動目標：
1、活動主題：“快樂童年、你我相伴”
2、通過活動讓幼兒體驗和其他伙伴一起過生日的快樂
3、通過集體生日會活動，為孩子們建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長，同時在活動中學會動腦筋和相互配合。
活動準備：
一、環境：各班教師于12月30日下午將本班及走廊環境的布置（生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等）
二、音樂：兒童歌曲（兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏）
三、禮物（蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若干等）
四、游戲道具（紅領巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等）
五、要求學生穿上漂亮的衣服及運動鞋
六、照相機一臺（全程照相）
活動過程：
環節一、8：40之前：孩子入園，在操場游玩或在室內玩玩具
1、一位教師負責孩子們的紀律
2、一位教師負責準備需要的'東西
環節二、9：00活動開始
1、班主任進行開場白，歡迎各位生日寶寶
2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）
3、跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》（活動過程拍照）
4、孩子們歡唱兒歌（兒歌展示、音樂準備）（活動過程拍照）《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快樂歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪里》、《上學歌》、《泥娃娃》等，可一個也可幾個小朋友一組進行兒歌演唱。
5、親子游戲（活動過程拍照）
《搶板凳》游戲規則：由孩子跟著音樂圍繞凳子轉動，當音樂停止，寶寶必須搶到一個凳子坐下來，沒搶到凳子的寶寶淘汰，獎勵一顆糖果；最后贏的寶寶獎勵一個氣球。
《貼鼻子》游戲規則：孩子在距離黑板二米遠處用紅領巾蒙眼原地轉一圈，然后走向小丑畫像，將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內即為獲勝，可獲得一個氣球，未貼進的小朋友可獲得一顆糖果。
《仙鶴睡覺》游戲規則：小朋友們單腳站立，不借助外物，堅持時間最久者為勝，獲得氣球一個，其他參與的小朋友獲糖果一塊。
《釣魚比賽》游戲規則：四人一組垂釣，釣魚最多者獲勝，獎氣球一個，其他參賽者獲糖果一塊。
環節三：慶祝生日，唱生日歌，許愿，吹蠟燭，切蛋糕（活動過程拍照）
1、由一位老師將生日蛋糕端上來
2、各種餐具準備好
3、放背景音樂《祝你生日快樂》
4、合唱生日快樂歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕
環節四：沙畫制作（各班教室）
1、教師示范
2、教師與幼兒共同制作
3、每桌安排一位老師進行指導環節
班級生日會活動策劃方案 10
一、活動目的
xx
二、活動時間：
20XX年2月24日下午活動目標：
1.感受集體過生日的歡樂氣氛，
2、給孩子們營造寬松、快樂的`心理環境，物質環境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
3、引導幼兒積極主動地參加生日慶�；顒�，培養幼兒在活動中大膽表現自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
三、活動準備:
1、大蛋糕、生日禮物、音樂、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、中大班通知家長準備生日禮物、場地布置幼兒準備
2、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導幼兒準備)
3、預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)
4、背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》
四、活動流程:
1、主持老師引領家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。(音樂：《讓愛住我家》)
2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂響起》
3、請所有的生日寶寶到臺前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。
廚房大師傅推上大蛋糕
播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。
請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。
請家長及幼兒送上生日祝福。
請中大班幼兒互相贈送生日禮物。(通知家長提前準備)
請生日寶寶依次退場
五、以班級為單位
生日寶寶們集體形式為大家表演節目。
中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈
六、親子游戲環節：
找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區
七、依次退場
分別到大廳分享生日蛋糕;
八、活動結束：
主持老師總結，結束慶�；顒�，組織幼兒按秩序退場
班級生日會活動策劃方案 11
一、確定主題依據：
目前，在學生和家長中普遍存在著代溝問題，家長和學生難于溝通，彼此間變得生疏和冷漠。相互的不了解，直接造成了學生家庭教育的不健康和不正常的發展現象。家長和學生本人都為此存在著很多的苦惱。由此，也出現了許多問題。我們做校外教育工作的老師，應在教育活動的開展中，及時給予家長和學生彼此間提供了解加強情感溝通的條件和機會。
二、活動目的：
通過活動的組織，加強學生與家長的思想和感情的溝通。利用特殊的生日環境和意境，來啟發和教育學生，用心去感動學生，用情去調動他們的激情。理解、理性的思考、真心的熱愛自己的父母、熱愛生活。主動樂于與父母交流思想和感受，樂于與家長同分享幸福和快樂。建立和諧的家庭生活環境，縮小子女與父母存在的嚴重的代溝，從而促進學生的'身心健康和家庭教育的正常發展。
三、活動時間、地點及活動對象：
20xx年5月28日下午2：00 —4：00
xxxx區少年宮4樓木偶活動室
出生日期(四月份出生)的小范圍中小學生(本次活動為卡通俱樂部會員) 及家長均可報名。
四 、 活動內容：
整個活動在祝賀生日的熱烈、氣氛和諧、音樂伴奏中進行。利用燭光生日會場濃濃的親情，父母與子女的真心對白，使每一位到會的人，內心和情感都得到震撼，思想有了溝通，相互理解，彼此信任，熱愛父母、熱愛生活，身心健康。此次生日，也將成為他們一生中最難以忘卻的一次生日慶祝活動。
五、 活動準備工作：
1、發通知組織報名。
2、活動前，要求參加活動的家長和孩子背對背的分別準備給對方一封信，要求感情真摯、內容廣泛 。
3、 從眾多的書信中分別挑選出有代表性、感情豐富、字句通順、打動人心的兩封學生和家長的書信，由負責老師事先安排有朗誦基礎的兩位老師和學生代表，進行配音錄制。
3、將活動教室的環境布置的溫馨、優雅、有生日意境 。
4、 設計活動室的環境布置。
5、 訂購生日蛋糕、采買蠟燭、小彩燈等。
6、 編寫主持人的活動串詞。
7、 挑選活動中的音樂曲目，進行音樂編輯。
8、 準備活動的主題文字(橫幅字樣)。
9、 設計臺前的人物塑像(白色的)一位母親手捧一個嬰孩兒。請美工制作。
10、選購生日禮物。
11、俱樂部的老師進行活動的工作細致的分工。
六、活動過程：
1、首先，活動開始前，會場播放背景音樂薩克斯演奏的《回家》，以家庭為單位圍做在燭光搖曳的圓桌旁。
2、老師祝賀過生日的同學生日快樂。(生日快樂音樂伴奏)
3、學生講述在自己成長過程中，與父母相處最難忘的一件事。(氣氛熱烈、和諧)。
4、教師啟發學生，家長在生活及教育方法當中，學生本人感到不滿意和不認同的地方，由學生向家長主動和大膽的提出。(每位家長都聽的非常認真)
5、會場播放兩位學生和家長的配樂錄音心靈對話(雙方寫給對方的書信)。
6、錄音的效果要使所有在場的人員心靈都受到震撼，并沉浸在濃濃的親情當中，情感真切。
7、老師特邀請錄音中的家長和孩子發言，以帶動在場人員發言，互送希望和感受。
8、結合現場，主持人用語言繼續挖掘每個人對生活美好的追求，以及家庭的溫暖帶給 每個人的幸福和希望。并引導學生用各種表演的形式，向父母表達情感和熱愛。
9、各個家庭自愿表態，同時學生自愿選擇表達方式。(場面要熱烈、歡快)
10、老師提出希望并總結發言。
11、 老師提議由各家庭點燃各自桌上的蛋糕蠟燭，過生日的學生許愿吹滅蠟燭。(放音樂生日快樂)父母與孩子同時鼓掌。
12、老師向每個學生贈送生日禮物。
13、合影留念，老師宣布燭光生日會結束。
七、活動經費：
自酬(每個家庭交納一定費用)。
八、活動效果檢查方法：
活動后召集部分家長開調研會，了解對燭光生日會活動的組織形式及內容的反映，搜集學生活動后發生的變化，以及對活動發展等問題新的建議 。
班級生日會活動策劃方案 12
一、活動準備:
1.周三統計過生日的寶寶人數，請李華老師訂蛋糕;牛帥負責買水果。
2.周三各班老師向家長介紹生日會，要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。
3.各班老師指導寶寶排練才藝節目，準備音樂磁帶。
4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席)，準備音響，音樂磁帶。
5.自助區:碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會負責人:
生日會背景布置:
照片布置:
桌椅布置:
發水果:
音響負責人:
主持人:
照相:
三、活動過程:
1.主持人致開場詞。
2、才藝展示環節:
各班準備一個節目。
中間休息十分鐘，老師帶領幼兒去小便、洗手。
3、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。
6.主持人致結束詞
四、活動結束
1.合影留念
2.送幼兒回班后，每班留下來一位老師收拾大廳衛生。
班級生日會活動策劃方案 13
一、活動初衷：
在這樣一個特殊的時刻，我們通過互動而多彩的活動，把祝福和囑托送給孩子們，教育他們懷揣一顆感恩的心，鼓勵他們和父母、老師、同學作真誠的.交流，讓親情、友情在此刻蕩漾。讓他們在感恩的心情中，成為更健康、更完整、更完美的人。
二、活動地點：
各班級教室
三、活動內容：
集體生日會（可以以本月過生日同學引出班級生日會）
七年級主題：
感恩
八年級主題：
責任；
九年級主題：
自我實現
四、活動時間：
20xx年xx月xx日下午3:40
五、本月小壽星：
xx
六、活動主持人：
班級自選
七、活動目標：
1、讓每一位班級成員過一個有意義的生日，給他們留下終生難忘的記憶。
2、通過活動，給父母提供親情交流的機會。讓孩子感受親情的溫暖，懂得長輩對他們所寄予的厚望。
3、通過活動讓學生有心靈上的提升。
八、活動安排
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1、請過生日孩子的家長寫一封書信表達自己對孩子無悔的愛以及殷殷期盼
2、全班同學為過生日的同學們準備小禮物。
3、每個同學準備生日小蛋糕。
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1、主持人宣布活動開始。
2、請班長代表全體同學發表祝賀
3、請過生日的孩子談談讓他們感動的瞬間。
4、請家長代表讀寫給孩子的信。
5、全班齊唱班歌。
6、請小壽星點燃生日蠟燭、許愿，唱生日歌。
7、個別家長負責安全和拍照。
8、作為班級生日會班主任致辭。
9、提出期末前的班級計劃
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1、班級做好材料的整理和保存。
2、班主任作為班級活動進行總結。
九、注意事項
1、每位同學禮物和生日蛋糕準備；
2、邀請家長代表到校參與活動；
3、各班級要做好紀律強調，并且做好安全及材料回收。
班級生日會活動策劃方案 14
一、活動主題：
感恩父母，感謝生活
二、活動目的：
讓孩子學會感恩，不僅僅要去接受愛，還要去奉獻愛，這樣我們的生活才會更美好！同時為學校做美譽度宣傳，促進老帶新的報名活動！
三、活動對象：
博文在校學生12月份過生日的學生
四、活動時間：
xxxxx
五、活動地點：
博文成功家庭教育大講堂
六、活動人員安排
1、采購組（負責購買小禮品和蛋糕），倉庫負責人員
2、音響設置（歌曲的.下載，電腦調控）由HELEN負責
3、主持人
4、會場布置（負責會前清潔及桌椅的搬動）：客服部老師
5、會場活動組織協助人員：客服部及助教老師
6、活動結束后清場工作：客服部老師
七、活動流程：
建議按部門分成幾對進行競賽（人員較少的部門可以兩個部門合并成一對），每組選出一名隊長，各隊每獲勝一輪次加100分，才藝展示及個人游戲中獲獎的可為團隊加50分。然后根據游戲成績的總積分對獲勝隊進行優勝獎激勵。另選兩名主持人帶動氣氛，使大家能熱情快樂又用心的投入到游戲中去。在個人游戲中對于表現優秀者以及歌曲才藝展示的當場發放小獎品以示鼓勵。
備選節目單：
開場白兩分鐘
1、舞蹈：給我幾秒鐘
2、交頭接耳（團隊游戲）：
組織者準備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于5人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公布原話，表達較完善者獲勝，并表明這個游戲正是要大家注意聽清主持人的每一句話和游戲規則，以免大家因誤解意圖而無法取得好成績。
十分鐘
3、數7（又名拍七令）；（團隊游戲）：
每對派三人，從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，只能拍手或下蹲。淘汰制，最后留下哪一對的隊員，該隊獲勝。八分鐘
4、動物園、植物園、水果園（團隊游戲）：很簡單的考驗反應的小游戲，每對派一人，主持人說“動物園里養動物/植物園里種植物/水果園里摘水果”然后隊員要馬上接一種動物/植物/水果，不能重復，出錯的人自動退出，直到剩下最后1位停止。八分鐘
5、愛心傳遞（團隊游戲）參與者排兩隊，分別由隊首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個，一直到隊尾。傳完約定的三張牌（中途掉下重新發牌），先傳完者獲勝。五分鐘
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