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暑期社會實踐活動的策劃書

時間:2022-06-22 11:22:47 活動策劃 我要投稿

暑期社會實踐活動的策劃書

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的暑期社會實踐活動的策劃書,歡迎閱讀與收藏。

暑期社會實踐活動的策劃書

暑期社會實踐活動的策劃書1

  一、活動主題

  “奉獻青春,傳遞關愛”——走進xx敬老院

  二、活動背景

  “xx學院xx同盟”是在我校學工處指導下,于20xx年x月x日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲得xx助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是:傳遞社會關愛,鍛造自強之才。以xx學院為依托,宣揚xx先生以及xx省xx助學基金會的博愛精神,為廣大同學作表率,勤勉學習,立志成才,回報家鄉,回饋社會。

  時值暑假來臨,“xx同盟”的會員們,希望藉此機會,展示xx學子風采,奉獻愛心,傳遞關愛,讓愛心薪火相傳。

  三、活動意義及目的

  1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務中,體現自身價值。

  2、通過此次活動讓同學們全方位地接觸社會,了解社會,培養適應社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

  3、傳遞社會關愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“xx同盟”的自然會員,是受x先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對x先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

  4、我為xx爭光添彩,充分發揮當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關愛之心,幫助弱勢群體,擔負起助殘、扶弱的職責。

  6、發揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學習的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務中,宣揚了行知精神。

  四、活動時間:

  20xx年x月x日——x月xx日

  活動地點:xx敬老院

  五、活動宣傳

  做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“xxx”博客以及xx討論版,擴大宣傳。對xx敬老院進行宣傳,讓更多的大學生了解xx的老人,了解他們的生活狀態,引起大學生對弱勢群體的關注,激發當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。

  六、活動安排

  (一)準備階段:20xx年x月x日——x月x日

  1、聯系實踐基地——xx敬老院,把活動時間、地點、方式、內容,以及一些細節問題溝通好。

  2、從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔,人數為13人。

  (二)召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關工作,并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。

  (三)實施階段:20xx年x月xx日——x月xx日,持續5天。

  實踐地點:xx敬老院;

  活動內容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。

  分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:

  1、宣傳組負責活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準備好相機,負責全程拍照和攝影;如有可能,聯系媒體報道。

  2、后勤組負責成員的物品的供應和安排:準備好衣服、藥品、水,管理財務,做好組織交代的其他任務。

  3、秘書組負責制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結束后完成實踐課題和團隊總結;在敬老院工作人員的指導下工作。

  4、服務組:團隊所有成員。

  具體方案:

  1、早上統一從xx校區出發,乘坐17路公交,抵達實踐地點——xx敬老院,在工作人員的安排、指導下,開展工作。

  2、中午就近解決午餐,下午繼續服務,晚上返回xx校區。

  3、組員返校后開所有組員大會,總結當天的活動。

  (四)總結階段:20xx年x月

  1、做好實踐課題、團隊總結。

暑期社會實踐活動的策劃書2

  一、活動背景

  20xx多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式。進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現代的詮釋,賦予新的時代內容,并努力使之從理想轉向實踐,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案。,孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養的老人作對比、農村分散供養的.五保家庭與敬老院形式集體供養的老人生活做對比等)。

  二、活動目的、意義和目標

  活動目的:展現大學生良好精神風貌。

  活動意義:大學生學有所成回報社會,為構建社會主義和諧社會提供適當的可參考資料。

  活動目標:通過調查研究分析,為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。

  三、資源需要

  人力資源:

  1、在xx需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務,聯系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。

  2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯系好地方報紙,保證宣傳力度。

  物力資源:需要調查問卷、旗子、帽子、衣服。

  四、活動開展

  目的地:xx省xx縣。

  時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉下五保家庭。

  1調查問卷形式,回來后統計數據。

  2典型事例個別采訪的形式。

  3給老人送去生活所需。

  4帶去精神方面的文藝等娛樂。

  5跟當地媒體聯系,做好協調。

  6加工成文字材料,做好最后的總結。

  五、經費預算

  1、來回路費,每人次xx元,預計xx元。

  2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計xx元。

  3、xx頂帽子xx元左右。

  4、吃飯、住宿xx左右。

  5、調查問卷xx份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。

  6、總計xx元左右。

  7、活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  六、活動中應注意的問題及細節

  1、安全問題。

  2、注意大學生自身形象。

  七、活動負責人及主要參與者

  組織策劃:xx

  參與者:xx

  宣傳等將會責任到人。

  1、前期準備。

  xx月xx日—xx月xx日

  完善活動策劃書,聯系xx有限公司。

  招募隊員。

  采購團隊所需物品。

  2、活動安排。

  xx月xx號:從xx乘車到達xx,xx有限公司經理xx熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環境。

  xx月xx號:公司總經理xx在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實踐內容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

  xx月xx號:分隊隊員繼續加強實踐操作技能的學習,并與公司員工交流心得。

  xx月xx號:公司總經理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養管理、農心公司用料模式以及一些動保方面的知識。

  xx月xx號————xx月xx號:隊員們前往xx市xx鎮跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售。

  3、活動后期。

  積極尋找媒體發布暑期實踐活動新聞。

  活動后及時總結,并及時上報相關資料。

  八、經費預算

  車費:xx元/人共計xx元。

  團隊申報材料制作xx元。

  共計xx元。

  九、注意事項

  1、自覺遵守國家法律、校紀校規、交通規則,尊重當地的風俗習慣,注重禮儀禮節,禮貌待人,著裝正式、整潔,體現四川農業大學動醫學子良好的精神風貌。

  2、加強安全教育。

  3、發揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮。

  4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假。

  5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業性歌舞廳。

  6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當地群眾發生沖突事件。

  7、乘坐正規的客運單位車輛。

  8、認真宣傳,及時總結,搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農大精神”。

暑期社會實踐活動的策劃書3

  一、活動目的

  社會實踐是大學生素質教育的重要內容和有效途徑,對于加強大學生思想道德修養,了解國情、社情、民情,培養創新精神和實踐能力都具有十分重要的意義,同時社會實踐服務于廣大青年成長、成才的需要,使廣大青年能夠在實踐過程中“受教育、長才干、做貢獻”。我校的社會實踐工作以暑期社會實踐為主,在實踐活動的組織過程中應當注重傳承實用型高校特色和延安精神。

  二、前期宣傳

  團委將于5月下旬集中開展社會實踐活動的宣傳工作,宣傳內容主要包括社會實踐的意義、時間安排、報名方式等。各院團總支可根據實際情況進行社會實踐的宣傳工作。

  三、組建團隊

  凡xx理工大學珠海學院正式注冊且已在學校購買保險的學生均可報名參加社會實踐活動。每個參加暑期社會實踐的團隊至少要由五人組成,須有教師進行專業指導。

  四、報名選拔

  院級團隊:各學院團總支對本學院報名團隊進行報名登記,并選拔出學院推薦團隊1支。學院團隊須結合本年度暑期社會實踐重點方向且具有鮮明的本學院學科特色,經評審通過后可獲得暑期實踐評校內優級及省級評選推優資格。

  校級團隊:校團委對除學院推薦團隊外其他報名團隊進行報名登記,并通過答辯選拔產生最終的6支校級重點團隊,給予資金支持及相應評優資格。

  五、校級重點團隊調研實踐方向:

  1、應屆生當前就業形勢與往屆畢業生就業狀況。

  2、“關愛留守兒童”———公益我先行志愿服務。

  3、地區(非)物質文化遺產的保護與傳承。

  4、新農村建設成果的調研與展示。

  5、增強環保意識,倡導低碳生活。

  六、申報立項

  各學院推薦團隊認真填寫《xxx理工大學xxx學院學生暑期社會實踐立項登記表》,并上交至各專業學院團總支。6月5日前各專業學院團總支將《xxx理工大學xxx學院學生暑期社會實踐團隊立項登記表》匯總整理,上報至校團委,電子版發至,郵件命名:20xx暑期社會實踐+領隊姓名+聯系方式(長短號)。

  各校級申報團隊認真填寫《xxx理工大學xxx學院學生暑期社會實踐立項登記表》,并于6月5日前發送至電子郵箱:

  七、審批立項

  6月中旬團委實踐部組織暑期社會實踐立項評審會,對校級申請立項的團隊予以審批,最終確定本次暑期社會實踐團隊名單。

  八、實踐培訓

  6月中旬,團委召開實踐活動培訓課程,下發有關材料,明確注意事項。

  九、領取物資

  出發前,各團隊到團委領取前期實踐活動資金和有關物品(如旗幟等)。

  十、開展實踐

  各團隊根據計劃開展社會實踐活動。

  十一、總結工作

  開學后一周內各團隊上交實踐材料。需上交的材料有:

  1、團隊整體完成的實踐課題成果(調查報告、論文等);

  2、團隊總結報告一份;

  3、團隊實際參加人員名單;

  4、團隊個人小結或實踐課題成果(每人一份);

  5、制作實踐成果PPT;

  6、代表性活動圖片及視頻;

  7、當地媒體對實踐活動的相關報道、當地領導或者知名人士對社會實踐活動的題詞;

  8、與合作單位共享調研成果,及接收單位評語;

  9、實踐賬目清單及發票。

  十二、費用報銷

  清算所花費用,整理好發票,填寫報賬清單,交至團委實踐部核實并計算最終資助金額,得到通知后到團委實踐部報銷。

  十三、評獎表彰

  團委將根據各團隊實踐情況,對團隊及個人評獎,召開表彰大會,總結匯編有關材料。

暑期社會實踐活動的策劃書4

  一、活動主題

  牽手農心,展望未來。

  二、活動背景

  大學生是我國的寶貴資源,是現代化建設的重要力量。大學生就業狀況不僅影響到我國高等教育的正常發展,而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學生就業普遍感受到“難”的現狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業生人數也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業壓力大,就業難。

  三、活動目的

  讓隊員對于飼料的生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。

  四、主辦單位

  xx醫學院團總支

  五、承辦單位

  xx“牽手農心,展望未來”實踐小分隊。

  六、活動時間

  20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號

  七、活動地點:

  xx市xx區xx有限公司

  八、活動形式

  參觀訪問、工作實習

  九、活動流程

暑期社會實踐活動的策劃書5

  一、組建團隊

  參加20xx年學生暑期社會實踐的學生務必是20xx年12月之前仍在校的學生。

  要求每個參加暑期社會實踐的團隊由6~10人組成,可跨年級、跨專業、跨學院組隊。

  團隊務必有1名指導老師。

  注意:團委不受理個人實踐;沒有參加組團的學生參加回鄉度假社會實踐,并撰寫實踐報告。

  二、確定實踐地點

  團隊可根據自身的實際狀況自行聯系實踐地點。

  為方便聯系,團隊可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團委信息中心(xx活動中心xx房)開具相關證明。然后由實踐團隊自行與實踐地聯系,最終需要得到實踐地的接收證明(原件或傳真件)。

  三、做出實踐計劃

  具體化:選定活動資料,確定實踐課題和活動計劃。

  專業化:根據實踐地實際狀況,結合專業特點,充分發揮學科優勢。

  書面化:用A4紙打印書面材料,于5月30日(周四)以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學院團委。

  四、申報立項

  1.立項申報:各團隊可于5月29日(周三)前填寫《學生暑期社會實踐團隊立項登記表》,填好有關資料并打印立項登記表;填寫團隊隊員個人職責書。團隊由負責人所在學院團委負責管理。

  2.等候批復:到各學院團委蓋章,征得各學院團委的批復同意。

  3.材料上報:于5月30日(周四)將《學生暑期社會實踐團隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團隊隊員個人職責書等所有書面材料上交,申請實踐經費,等待審批。

  其中以學院為單位組建的實踐團隊(包括跨學院組建的團隊)將立項材料上交到負責人所在學院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委信息中心(xx活動中心xx房)。

  注意事項:

  1、經費申請截至5月29日(周三),各實踐團隊請及時完成申報工作。

  2、上交書面材料清單:

  (1)立項登記表(請按相關說明準確填寫并打印,簽章齊備)。

  (2)接收單位證明(注明實踐地接收單位負責人名單以及聯系方式,能夠是傳真件)。正式立項務必有實踐地接收證明,特殊狀況(如無具體實踐地)請上交書面說明材料,否則不予資助。

  (3)所有已簽字的團隊隊員個人職責書。

  3、如有問題,請到校團委詢問。

  五、立項及經費審批

  1、立項申報過程中,各學院團委可對自己學院的實踐團隊進行管理,并要及時對立項信息進行核實,對不符狀況的資料進行修改。

  2、5月30日(周四)立項申報全部結束后,各學院團委推薦本學院社會實踐資助團隊,并打印學院團隊總表蓋章。

  3、6月6日(周三)前,各學院團委將收齊的所有實踐團隊書面材料連同已蓋章的學院團隊總表上交至校團委。

  4、校團委對推薦的資助團隊予以審批,初步確定透過立項的團隊名單和各團隊的經費資助數額,經費審批結果公示3天。

  六、動員會議

  7月上旬,校團委召開實踐團隊領隊動員會議,下發有關材料,明確注意事項。

  七、出征儀式

  7月上旬,將召開20xx年學生暑期社會實踐活動的出征儀式。

  八、領取活動相關物品

  出發前,各團隊到校團委領取前期實踐活動有關物品(如校旗、宣傳資料)(詳細狀況請注意校團委暑期社會實踐的相關通知)。

  九、最終確認信息

  各實踐團隊在實踐出發前一周內,到校團委確認并登記。

  十、開展實踐

  暑期,各團隊根據計劃自行奔赴實踐地開展活動。各學院團委要及時對本學院團隊的實踐狀況進行指導,確保實踐團隊安全順利完成實踐。如有問題,及時與校團委聯系。

  在實踐開展期間,要求各實踐團隊用心向校團委提交實踐成果和實踐感言,并及時反饋團隊實踐信息;用心聯系媒體做宣傳報道,向校團委至少提交2篇新聞稿。

  十一、總結工作

  1、材料上交

  開學后第一周(即x月x日~x月x日)各團隊將實踐成果的電子版上傳至校團委,并將其他實踐書面成果上交。

  其中以學院為單位組建的實踐團隊(包括跨學院組建的團隊)將書面材料上交到領隊所在學院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委辦公室。

  需上傳的電子版材料有:

  (1)團隊整體完成的實踐課題成果(調查報告、論文等);

  (2)團隊總結報告1份;

  (3)團隊實際參加人員名單;

  (4)團隊個人小結或實踐課題成果(每人1份);

  (5)至少6張比較有代表性的活動照片。鼓勵電子版照片,要求分辨率在1280×960以上,存為JPEG格式;

  (6)PPT展示文稿(要求有電子版的照片)和團隊自行拍攝修改的DV短片(選交);

  需上交的書面材料有:

  (1)當地媒體對實踐活動的相關報道、當地領導或者知名人士對社會實踐活動的題詞;

  (2)接收單位評語(即實踐活動意見反饋表);

  注:

  團隊上交的材料直接與后期的資助發放和活動評比掛鉤,期望各團隊予以高度重視并按照規范進行操作。

  有DV短片的實踐團隊將DV母帶直接上交至校團委,供團委制作暑期社會實踐光盤(制作結束后我們會將母帶返還團隊),并將在評比過程中給予加分。

  2、成果展示交流

  開學后,各學院團委鼓勵實踐團隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動,召開學院實踐團隊報告會和經驗交流會,同時將實踐成果上傳至校團委。

  十二、報賬

  算清所花費用,整理好不少于最終資助金額的發票,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校團委辦公室報銷實踐資助。

  十三、評獎表彰

  x月x日(周四)~x月x日(周四),各學院團委對實踐團隊進行初評,并于x月x日將實踐團隊所有書面成果材料連同已蓋章的學院實踐團隊總表上交至校團委辦公室。

  x月下旬,校團委將根據各團隊實踐狀況,對團隊及個人評獎,修改有關材料。

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