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畢業晚會活動流程策劃方案

時間:2024-06-08 18:49:44 文圣 活動策劃 我要投稿
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畢業晚會活動流程策劃方案(通用12篇)

  為確保活動順利開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的畢業晚會活動流程策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業晚會活動流程策劃方案(通用12篇)

  畢業晚會活動流程策劃方案 1

  一、活動目的

  1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,對本期的學習畫上圓滿的句號。

  2、舉行六年級學生畢業典禮,回顧在xx學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優異的成績回報母校的培育之恩,創造精彩的人生!

  3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的`育人追求,讓全體學生在散學典禮和畢業典禮中感恩、感動,體驗離校文化。

  二、活動時間

  x月x日上午。

  三、活動地點

  學校大操場。

  四、活動議程

  (一)散學典禮

  1、升旗儀式。

  2、期末考試頒獎儀式。

  3、暑假社會實踐活動倡議。

  (二)畢業典禮

  1、歌曲;

  2、六年級學生詩朗誦;

  3、家長代表講話;

  4、六年級教師詩朗誦;

  5、校長講話;

  6、學生為全體教師鮮花;

  7、六年級學生合唱。

  (三)分班典禮,總結盤點

  1、分班總結,

  2、假期安全教育。

  五、活動安排

  年級組層面:

  1、落實學生的詩朗誦。

  2、落實六年級教師朗誦。

  3、落實學生合唱歌曲。

  4、推薦畢業典禮主持人。

  5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,30束鮮花。

  6、畢業禮家長代表發言人。

  7、畢業禮相關節目音樂拷貝到老師處。

  學校層面:

  1、主持人串詞、培訓:xx。

  2、音樂:xx。

  3、升旗手培訓:xxx。

  4、照像、攝影:xxx

  5、會場整隊(六年級坐中間):體育組

  6、舞臺梯子:xx。

  7、獻鮮花禮儀生訓練:xx。

  8、所有協調和條件保障:大隊部。

  注:學生穿夏季校服,佩帶紅領巾。

  畢業晚會活動流程策劃方案 2

  一、活動背景意義

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的'畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題

  夢想在這里啟航。

  三、活動時間

  20xx年x月xx(星期日)

  四、活動地點

  二樓階梯教室。

  五、參加人員

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

  六、活動準備

  1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);

  2、攝像、音響、投影(xx老師);

  3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任);

  4、詩歌朗誦(xxx老師負責);

  5、制作學生小學生活回顧片(xx負責);

  6、選拔好主持人(xx負責);

  7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責);

  8、學生給母校獻禮(書畫作品)(x老師負責);

  9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責);

  10、座位安排:各班主任協調。

  七、畢業典禮議程

  1、主持人宣布畢業典禮開始;

  2、奏國歌;

  3、介紹到會嘉賓及領導。

  (1)校園生活回顧(播放),全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

  (2)林校長畢業寄語,學生代表獻花。

  (3)給母校獻禮,代表學生獻上書法等作品。

  (4)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞;

  (5)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生;

  (6)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。

  (7)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話);

  (8)家長的囑托——xx媽媽,學生代表獻花;

  (9)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責);

  (10)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

  (11)宣布畢業典禮結束。

  畢業晚會活動流程策劃方案 3

  一、時間:

  6月8日18:10(18:00入場)

  二、地點:

  學校劇場

  三、參加人員:

  全體學校領導、高中學部主任、高三全體師生

  四、主持:

  學生處主任

  五、程序:

  1、典禮開始;

  2、全體起立,奏唱校歌;

  3、校長致詞;

  4、教師代表講話

  5、學生代表講話;

  6、學校領導向學生代表(各班班長)頒發畢業證書;

  7、學生代表向老師獻花;

  8、宣誓;

  9、典禮結束。

  六、前期準備:

  1、高三年級組負責制作視頻短片《青蔥歲月,一起走過》、準備學生畢業證、預定鮮花、安排和審核學生講話稿;

  2、學生處負責邀請學校領導、審核教師代表講話稿、安排領誓人;

  3、總務處負責在17:30開放劇場空調;

  4、現代教育技術中心負責場館音響設備(電腦、兩個話筒)、音樂《麓山國際實驗學校校歌》、《拉德斯基進行曲》、《感恩的心》、《畢業歌》等;

  5、播放音樂視頻安排:學生進場--視頻短片《青蔥歲月,一起走過》,頒發畢業證——《拉德斯基進行曲》,獻花——《感恩的心》,退場-——《畢業歌》。

  畢業晚會活動流程策劃方案 4

  一、活動主題

  追憶似水年華

  ——文學院第三屆畢業生晚會

  二、活動宗旨

  讓即將畢業的學生留下最完美的回憶,表示我們全院師生對他們的懷念之情,讓他們經過此次晚會體會自我在大學的所學所感,能以樂觀進取的心態應對自我接下來的人生,表達他們對教師的感恩之情,同時也給在校的大學生以榜樣,讓他們珍惜在大學的寶貴時光。

  三、晚會性質

  晚會以追憶為主線,時而展現大學的美妙寶貴時光,時而表現畢業生們臨畢業時復雜的心境,時而展望完美的未來。

  四、晚會參與人員

  文學院全體師生

  五、晚會時間

  6月5日晚7:00

  六、晚會地點

  學校大禮堂

  七、晚會資料策劃

  晚會資料分為四大版塊:

  1.班級篇

  經過音樂劇、話劇的形式表現大學班級的`歡樂,可展現剛進大學時各班軍訓的趣事,可展現籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團結的模樣,也能夠以班上感動的事跡為主題展現班上同學的團結之情。

  2.學習篇

  聯系畢業生中成績較好的,如考上研究生、考上公務員或被選為選調生的優秀學生,先讓他們表演形式不限的簡單的節目,然后再讓主持人采訪他們,給在校大學生以榜樣。

  3.感恩篇

  在學校里總有著許許多多值得感恩的人,借此機會經過表演各類型節目表達他們對領導、教師、同學的感激之情。

  4.友情篇

  友情可謂大學中最為寶貴的情誼了,寢室文化、班級文化都是由友情編織成的,所以,能夠鼓勵各寢室用不一樣形式的節目展現他們寢室的友誼,也給畢業生們表達對朋友的感情一個平臺。

  5.師生篇

  既然是學校,便少不了對我們諄諄教誨的教師們,鼓勵學生與教師一起表演,展現我院學生與教師融洽的師生關系。

  八、晚會形式及尾聲

  以給類型節目表演為主,如舞蹈、唱歌、音樂劇、話劇等,其中穿插幾個趣味的互動游戲。

  晚會的最終,主持人總結整場晚會,伴隨著最終一首歌(歌曲暫定),由全體到場教師、畢業生、表演者、工作人員合唱,以此代表全院全體師生對畢業生的真誠祝福,也為我院第三屆畢業生晚會畫上一個圓滿的句號。

  九、節目選拔

  在11周宣傳動員各班進取排演多姿多彩的節目,暫定于第13周選拔節目。

  注意:由于與畢業生聯系較其它在校班級麻煩,所以于11周找到畢業班的各負責人,與他們交流好畢業生晚會的各事宜,隨時與他們堅持聯系。而各在校班級,則要提前告知各版塊主題,以便他們排練節目。

  十、宣傳工作

  1.在晚會前期宣傳動員全院所有學生積極參與,使節目的選拔工作順利進行。

  2.在晚會籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會,讓更多的人關注晚會,使晚會當天氣氛更好。

  十一、晚會座位安排

  1.嘉賓席

  2.工作人員席:左一排

  3.表演席:左二至七排

  4.畢業生席:右四至十五排

  5.觀眾席:剩下所有位置

  畢業晚會活動流程策劃方案 5

  一、晚會時間:

  6月中旬暫定

  二、晚會地點:

  音樂廣場暫定

  三、晚會參與人員:

  交通工程系系全體師生

  四、晚會主題:

  那些年我們走過的日子

  五、晚會目的及意義:

  三年過去了,我們工程系系11級學子迎來了畢業告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓11級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

  六、主辦單位:

  那些年,我們一起走過的日子xx大學安德校區交通工程系

  承辦單位:xx大學安德校區交通工程系系學生會文藝部

  七、晚會準備流程

  (一)籌備階段

  1、 5月由各部門協助將,節目內容安排好,選好演員陸續進行排練

  2、聯系畢業班,收集畢業生特色照片,成品由老師審核。

  3、錄制微電影。

  4、購買好需要的物品。

  5、節目彩排(暫定)進行一次彩排,要求每個節目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會當天發揮出最好水平。

  6、編排節目,制作節目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及人員,做好相關培訓。

  (二)會場布置與準備

  1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。

  2、兩周前辦公室擬好晚會現場所需物品清單,一周前需要采購完畢。

  3、開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設備、設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

  八、晚會演出流程安排:

  1、主持人宣布晚會開始

  2、 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節目。

  3、 《匯合式演唱表演》:將平時傳統的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現,漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。

  4、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現流氓土匪,內容積極向上,互動性需要很強。

  5、快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

  6、游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u形,這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

  7、頒獎典禮

  8、游戲二:參照第六項。

  9、 《那些年》第二幕——大二:大二已經是在學校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現出已經熟悉校內生活那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環節。

  10、 ppt視頻的形式回憶三年的生活

  11、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。

  12、 《那些年》最終幕——大三:基本形式不變,情感基調是離別的惋惜,邀請全系同學上來與老師共同合照留念。

  九、人員安排

  主持人:張x、文xx、曾xx 《暫定》

  節目組:文藝部所有成員。

  任務:前期,負責各各班節目的統計及節目排練跟進。后期,演職人員到場到位,及比賽后后現場的清理。

  舞臺組:xxx

  任務:舞臺裝飾,橫幅的申請制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設備的調試及晚會后現場的清理。

  演員區:xxx

  道具組:xx

  任務:提前一天點清物品固定存放,晚會前將物品帶到會場。

  宣傳組:xxx

  任務:負責晚會的宣傳,張貼海報,舞臺設計與裝飾品的購買,及比賽后現場的清理。

  外聯組:xx

  任務:聯系商家提供晚會的資金或者實物贊助,主持人服裝的`租賃,比賽服務工作及比賽后現場的清理。

  通訊組:xxx

  任務:晚會的拍照與攝像,及晚會后現場的清理。評委的茶水的準備,及晚會后現場的清理。

  禮儀組:xxx

  任務:晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。

  監察組:xxx

  任務:負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯系,并協助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計。

  現場秩序組:xxx

  任務:現場各班級座位次序的安排,及具體人員分工的安排,并做好比賽的突發情況的處理與上報。負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散,及比賽后現場的清理。

  十、注意事項

  1、為避免音響話筒出現問題,在之前需要準備好至少四個充滿電的話筒,根據節目的不同來看是否需要借用更多的話筒或者小蜜蜂。

  2、需要預備多臺電腦,裝有相同的文件,以免晚會時某一臺電腦臨時無法運作。

  3、準備好針線,透明膠等應急用品,以防服裝道具等有損壞。

  畢業晚會活動流程策劃方案 6

  本次小學畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式,總結學生小學六年的學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環境的'信心。

  一、活動宗旨

  全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。

  二、活動策劃與組織

  策劃:

  組織:德育處、少先隊、六年級畢業班班主任。

  藝術指導:小學音樂組。

  技術支持:小學信息技術室。

  三、活動時間、主題

  xx月組織發動,前期準備。

  xx月上旬組織排練舞蹈、器樂節目。

  xx月中旬組織排練朗誦、合唱節目。

  xx月上旬畢業典禮。

  四、畢業典禮具體流程安排

  (一)主持人(學生四人)開場。

  (二)隊儀式。

  (三)楊勇校長致辭。

  (四)主要活動。

  第一篇章:同學之情深似海

  1.播放照片。

  2.歌曲齊唱《童年》。

  第二篇章:諄諄教導記心中

  1.馮智強主任上臺送祝福。

  2.屏幕出現老師的頭像及祝福語。

  3.學生詩朗誦《師恩難忘》。

  第三篇章:母校之戀難忘懷

  器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》。

  第四篇章:師生之愛濃于水

  1.全體學生向老師敬禮。

  2.學生向畢業班教師獻花。

  3.師生合奏《送別》。

  4.教師獨唱《螢火蟲》。

  5.教師詩朗誦。

  第五篇章:放飛夢想

  1.頒發畢業證。

  2.學生舞蹈《在希望的田野上》。

  3.神九升空,放飛理想。

  (五)結束語

  1.學生互贈禮物。

  2.教師送學生出校門。

  畢業晚會活動流程策劃方案 7

  一、晚會主題

  寫人生,繪前途,歌舞青春

  二、晚會目的:

  紀念在校的美好時光,歡送畢業生離校,留下最后的回憶

  三、晚會時間:

  12月6日晚上7:00—9:00

  與會人員:屆文秘專業所有學生、有關領導、老師

  四、地點:

  xx

  五、主辦單位:

  xx

  六、會前準備:

  總負責人:xx

  主要職責:負責整個晚會的全程籌備、監督

  1、接待禮儀組

  負責人:xx

  負責內容:迎送往來領導、老師、學生、引座、茶水供應

  2、后勤會務組

  負責人:xx

  負責內容:舞臺、會場的布置,會后的清理

  3、晚會現場組

  燈光:xx

  負責內容:晚會中燈光的調控、

  道具:(12月1號之前準備好)

  負責內容:道具的租借和配置

  現場控制:xx

  負責內容:晚會現場秩序維護

  4、主持組

  負責人:xx

  負責內容:整個晚會的主持工作

  5、攝影攝像組(12月1號前)

  負責人:xx

  負責內容:影片、照片的拍攝和洗印

  7、外聯組(11月1日前準備好)

  負責人:xx

  負責內容:晚會的贊助

  8、策劃組(6月之前)

  負責人:xx

  負責內容:整個晚會的策劃,策劃書的`撰寫

  9、節目統籌

  負責人:xx

  負責內容:整臺晚會節目的編排

  10、采購組(12月6日之前)

  負責人:xx

  負責內容:會場裝飾材料、茶水、水果的購買

  11、宣傳資料組(時間:)

  宣傳:xx

  負責內容:宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、

  晚會議程,晚會節目單

  資料:xx

  負責內容:主持詞,臺詞、劇本

  七、會中控制:

  總負責人:各班班長

  負責內容:監督接待禮儀組、晚會現場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作

  八、會后跟進:

  后勤會務組做好會后會場的清理工作、攝影攝像組做好影片、照片的刻制和洗印、燈光、道具組負責好道具的歸還

  九、經費預算:

  資料費:臺簽、文件的打印、邀請函200元

  宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元

  會場裝飾材料費:鮮花、氣球、煙花等400元

  茶水費:100元

  照片洗印費:100元

  共計:1000元(不包含服裝租借費)

  畢業晚會活動流程策劃方案 8

  一、指導思想

  回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的`培育之恩。

  二、活動主題:

  感謝師長恩 珍藏母校情

  三、時間:

  6月29日上午8:30正式開始

  五、地點:

  學校大禮堂

  六、參加人員

  學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長

  七、畢業典禮議程

  第一篇章:精彩回放

  回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)

  歌伴舞:校園的早晨——六5班

  第二篇章:互訴衷腸

  1、 主持人宣布畢業典禮開始,全體起立、高唱國歌。

  2、 范鳳鳴校長講話

  3、 教師代表發言

  4、 學生代表講話

  5、 家長代表講話,送祝福

  過渡--節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》

  第三篇章:畢業榮光

  1、 向畢業生頒發畢業證書

  2、 優秀畢業生(每班5名)

  過渡--詩朗誦《未來》——六2班

  第四篇章:放飛希望

  1、 學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校

  2、 節目:《感恩的心》——六4班

  畢業晚會活動流程策劃方案 9

  活動目的:

  即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!

  時間:

  6月30日下午

  地點:

  學校籃球場

  活動主題:

  感謝師長恩珍藏母校情

  與會人員:

  學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人

  主持:李xx、何xx

  準備:學生畢業證、鮮花15束、音響設備

  程序:

  1.升國旗,齊唱國歌,。

  2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

  3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

  4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

  5.何祖勝老師代表致祝福辭。

  6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

  7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的'媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

  8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

  9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

  10.校長講話。

  11.學生宣誓。

  12.學生獻歌:《感恩的心》

  畢業晚會活動流程策劃方案 10

  【活動背景】

  在大班幼兒即將畢業、離開幼兒園之際,以“夜宿幼兒園”活動為載體,通過夜曇幼兒園、展本領、定向尋寶等活動,與同伴和教師渡過難忘而有意義的一夜。

  【活動目標】

  1、讓幼兒體驗集體生活的快樂,為畢業班的孩子留下一個值得回憶的夜晚。

  2、讓習慣依賴父母幫助的幼兒在活動中體會成長的快樂。

  3、讓家長感受到培養幼兒獨立自主能力的重要性。

  【活動時間】

  20xx年6月29日晚

  【活動人員】

  跨越1班、跨越2班所有老師和幼兒以及每班一名家長義工。

  【活動準備】

  1、經驗準備:需家長配合調動幼兒參加留宿積極性,培養擰毛巾、擠牙膏等生活能力。

  2、物質準備:

  生活用品:洗漱用品(牙膏、牙刷、刷牙杯、擦腳毛巾)睡衣

  游戲用品:手電筒(家長)、幼兒園圖紙、影片《博物館奇妙夜》、任務卡(各班教師)、禮品(幼兒園鉛筆盒、記作業本、橡皮、彩筆、作業本等)、電子心愿燈等。

  園所準備:演出服裝、心愿樹、心愿紙,可以在畫展區尋找一塊地方。

  【活動過程】

  1、提前和家長溝通,引發幼兒對“夜宿”的興趣。

  “夜宿”活動不僅需要家長的配合,還需要幼兒提前了解活動;不僅可以激發幼兒的興趣,還可以消除部分幼兒的顧慮。活動前期需要在幼兒園一日生活環節中計入部分生活能力的培養,如擠牙膏、擰毛巾等。“夜宿”前,幼兒通過共同交流討論或制定“計劃書”,提前規劃好“夜宿”需要攜帶的物品。

  2、夜宿幼兒園。

  (1)17:30——18:00加點

  由于開飯時間較早,此時間段為孩子準備加點。

  (2)18:00——19:00看電影吃完加點后,洗手、漱口,將幼兒帶入電影院集合,一起觀看電影《博物館奇妙夜》,引發幼兒想象夜幕降臨后幼兒園可能會是什么樣的。

  (3)19:00——20:00文藝晚會

  這是讓大班幼兒“展本領”的環節,兩個班級準備表演的節目(六一兒童節的節目,古詩誦讀,其他學科展示等)。

  (4)20:00——20:30夜探幼兒園,定向尋寶。

  將班級幼兒分成三組,每組8——10人,每組發放一個工具包,里面有手電筒、地圖、任務卡等。有教師或家長志愿者保護幼兒的安全,進行夜探幼兒園的活動。每組幼兒根據不同的任務卡進行定向尋寶,任務完成后返回電影院集合。

  (教師將寶貝事先放置在幼兒園各區域)

  (5)20:30——20:45分享成果,說說經歷。

  每班三組幼兒分別找到不同的文具禮物,大家分享成果并說說自己尋寶經歷。分享結束后,說說夜晚的幼兒園有什么不一樣。

  (6)20:45——21:00黑暗游戲,許下心愿。

  將孩子帶到八角大廳,關閉燈光,玩一玩黑暗中的'游戲,如“手電筒游戲”等,消除對黑暗的恐懼。當所有幼兒熟悉了黑暗的環境后,發放電子心愿燈,想想自己長大后的夢想并許愿。

  (7)21:00——21:15感謝家人

  入睡時間,幼兒自主選擇相鄰入睡的同伴,整理床鋪并洗漱。幼兒坐在床上,以小視頻的方式錄下對家人的感謝,教師將視頻發到家長的微信群里。熄燈后,教師給幼兒播放父母事先錄好的寄語,讓幼兒安心入睡。

  3、感謝。

  (1)第二天,幼兒在6:30分準時起床,以最快的速度穿衣洗漱后,在教師的帶領下觀察“早來的人”,包括門衛爺爺,廚房里的叔叔阿姨。通過采訪,了解“早來的人”與幼兒之間的關系,體會他人對自己的關心和幫助。隨后,幼兒和教師公斤早餐,并整理好個人物品。

  (2)畫心愿紙。

  幼兒交流討論“我想感謝誰”,清楚完整地表達(園長、其他班級的老師、門衛叔叔等)為自己做的事,在心愿紙上寫下祝福,并以擁抱等方式——告別。

  4、告別儀式。

  告別儀式包括升旗、園長寄語致辭、貼心愿紙等環節。至此,本次“夜宿”活動圓滿結束。

  畢業晚會活動流程策劃方案 11

  活動目標:

  1、理解詩歌內容,并能有感情地朗誦。

  2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步,感受他人對自己的幫助和關愛。

  活動準備:

  1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

  2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現。

  3、教學掛圖《畢業詩》。

  活動過程:

  1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

  (1)請幼兒看倒計時牌,說一說還有幾天畢業?

  (2)幼兒欣賞《畢業詩》,感受自己長大了。

  2、出示教學掛圖,分段理解詩歌內容。

  (1)提問:馬上就要上小學了,你的心情是怎么樣的?萌發幼兒入小學的自豪感。

  教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結。

  (2)出示三年前入園時的照片,尋找我的同伴,引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情,對照現在的自己,說說自己的進步。

  教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結。

  (3)引導幼兒回憶幫助過自己的人。

  請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的.幫助,生活變得怎樣?教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫生、炊事員、門衛等。說說現在要離開他們的心情,及如何回報他們。

  教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。

  3、幼兒學習朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現。

  (1)第一段朗誦時聲音高亢,表現出即將成為小學生的自豪感。

  (2)第二段朗誦時語速較緩,像是在和老師講話,表現出對老師的感激之情。

  (3)第三段朗誦時聲音上揚,表現出即將離別時的依依不舍,以及對未來生活和學習的信心。

  4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。

  畢業晚會活動流程策劃方案 12

  一、活動目的:

  1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程,展示六年來的。教育成果,展望新的'學習生活,表達畢業生對母校、對老師的感激之情。

  2、通過畢業典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。

  二、活動時間:

  20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活動地點

  報告廳

  四、與會人員:

  中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生

  五、活動議程

  活動前循環播放音樂《畢業之歌》

  1、宣布活動開始。

  2、詩朗誦《今天,我們畢業》

  3、校園歌曲聯唱

  4、學生獻花

  5、詩朗誦《栽種畢業樹,留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

  (1)張校長宣布全面發展學名單。

  (2)楊校長宣布優秀學生名單。

  (3)胥校長宣布學習積極分子名單。

  (4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

  7、校長寄語

  8、學生代表發言

  9、大合唱《明天會更好》

  六、注意事項

  1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。

  3、音響:吳文明。

  4、各班提前10分鐘到達指定地點。

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