最新社會實踐的活動策劃方案模板
為了確保事情或工作扎實開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的最新社會實踐的活動策劃方案模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新社會實踐的活動策劃方案模板1
一、組織單位：
德育處、初xx年級組
二、活動時間：
xx年6月1日
三、活動主題：
感受童趣，體悟成長
四、活動目標：
初xx級的同學，迎來了人生中最后一個“兒童節”，即將從兒童成長為青少年。每一次成長肩上就多一份責任。為了讓孩子們在生活中感受童年的樂趣，體悟成長的責任，度過最后一次難忘的“兒童節”，在生命中譜寫有意義的一頁，我們特別設計了本次活動。旨在通過這次活動，激發學生的責任感，激勵學生的生活熱情和學習積極性。
五、活動內容：
走進家庭，走進社會，走進生活，從小事做起，從身邊做起，通過一些有意義的活動(附照片)告別童年，去肩負青少年應有的'責任。
六、活動步驟：
1、同學以組合或個人方式，做至少一件值得自己回憶的事情;
2、與家長一起感覺童趣;體悟青少年應該肩負的責任;
3、家長填寫社會實踐報告表，寫出自己對孩子成長的評定或感受;
4、年級組織征文比賽;
5、活動后組織系列圖片展。
最新社會實踐的活動策劃方案模板2
參與年級：一二年級及家長
活動地點：南山西入口
活動時間：4月10日
活動安排：
一、一年級：一(1)班和一(4)班結對，一(2)和一(3)班結對。結對的班級帳篷盡量搭在一起，活動也在一起。各班教組長負責，組員配合。
二、二年級以班級為單位，班教組長負責，組員配合。
三、一二年級學生學校安排包車由老師帶領8點30分到達南山西入口(各班帶好班牌)，家長自行前往南山西入口等待孩子(8點30分左右)。
四、活動大約12點結束。結束時孩子統一由老師帶回，家長到校門口接孩子。
活動內容以及具體要求：
1、各班以及各結對班級由老師組織活動。如，帳篷野營，草地音樂會、故事會，親子游戲，風箏會，綠道親子行等。各班要及時準備好活動需要的物品(如，擴音器，游戲道具，小獎品等)對于積極參與活動的學生及家長要頒發小獎品。
2、教育學生、家長，帶好帳篷野營需要用的東西(如地墊、餐布、塑料袋、報紙等)，適量的食物，穿舒適的衣服。注意文明游玩，保護環境衛生，聽老師的指揮。
最新社會實踐的活動策劃方案模板3
時間：20xx年10月28日
地點：惠澤公園
1、活動對象：小班四個班級所有幼兒。
2、教師安排：幼兒排隊分兩組，每班兩名教師協調負責。
設計思路：
現在的孩子大多都是獨生子，家長的過度溺愛使我們的孩子失去了勞動的機會，為了培養孩子愛勞動的意識，體驗勞動的快樂，根據小班幼兒的年齡特點，我們選定了離幼兒園較近的公園為活動地點，讓孩子們通過觀察公園的美景及地面垃圾形成的對比，親自揀拾扔棄物。
一、活動目的：
1、通過親自揀拾扔棄物，體驗勞動的快樂。
2、萌發幼兒愛勞動的情感。
3、激發幼兒保護環境的意識。
4、提高幼兒的社會實踐能力培養幼兒的團隊意識。
二、活動行徑：
紅星幼兒園步行經過政府——穿過馬路到達公園——揀拾草坪及地面上的扔棄物——清點人數，返回幼兒園
三、活動需求及準備工作：
每班安排兩名幼兒家長跟隊，協助本班教師。
教師：
主要負責人：
1、活動前做好動員工作，并將路線設計好。
2、準備物品：每人帶一個垃圾袋、相機、旗一面。
四、延伸活動：要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾，保護環境。
最新社會實踐的活動策劃方案模板4
為了增強我校《思想道德修養與法律基礎》《廉潔修身》課程的教育教學效果，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺筑牢拒腐防變的思想防線，使他們健康成長，根據教學計劃，將在寒暑假進行社會實踐活動。
一、社會實踐活動的組織及方式。社會實踐活動由馬克思主義學院負責組織，分散進行(不得以網絡問卷調查的方式進行社會實踐) 。
二、社會實踐活動的時間安排。社會實踐活動時間為整個寒暑假。
三、社會實踐考察或調研報告撰寫要求。
(一)社會實踐考察或調研報告圍繞“廉潔修身，反腐倡廉”，以社會主義核心價值觀為主題，從兩個方面來寫，一是踐行社會主義核心價值觀典型人物或事例，二是社會主義核心價值觀教育典型事例。學生任選一個方面，自擬題目。
(二)實踐考察或調研報告主題要鮮明突出，內容健康向上，文字簡潔生動，事例真實、富有感染力，字數在3000字以上。
(三)考察或調研報告必須為本人創作，未正式發表，不得抄襲他人作品，若發現抄襲，成績為零。
四、為了保證社會實踐考察或調研報告真實性，報告中要寫明真實的人物、時間、地點，并提交相關的證明材料，如證明信、照片、錄音錄像等。
最新社會實踐的活動策劃方案模板5
一、設計思路：
為了開拓幼兒的視野，增長知識、親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特征、感受植物的成長過程，走進田野感受農家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進自然”的摘草莓社會實踐活動。
二、活動時間：
xx年4月23日(星期六)上午9:00
三、活動目標：
1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特征、感受植物的成長過程。
2、培養幼兒積極動手、相互協調的能力。
3、通過活動增強親子、同伴間的交流，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。
四、活動地點：
通富北路草莓園
五、參加人員：
報名參加社會實踐活動的幼兒和家長
六、活動流程：
1、全體集合，教師談話交代一些安全事項。
師;整個活動過程請大家首先要注意安全，照顧好自已的孩子，并服從集體安排，不得中途單獨行動。
2、摘草莓活動開始
家長向幼兒介紹草莓的知識，指導幼兒采摘熟透的草莓。
3、送草莓
寶寶請爸爸媽媽吃自己采摘的草莓，增進親子感情。
4、集合返回，全程結束。
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