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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-02-04 17:16:15 活動(dòng)策劃 我要投稿

有關(guān)活動(dòng)策劃模板集錦7篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)名稱

有關(guān)活動(dòng)策劃模板集錦7篇

  “GAME-BOY預(yù)體驗(yàn)活動(dòng)”策劃書(shū)

  二、活動(dòng)背景、目的與意義

  在聯(lián)合國(guó)教科文組織教席的指導(dǎo)下,積極推行CDIO工程教育模式,并加入教育部CDIO工程教育模式研究與實(shí)踐課題組,實(shí)施項(xiàng)目制教學(xué)改革,使學(xué)生的綜合運(yùn)用能力與可持續(xù)發(fā)展能力有了明顯提高。學(xué)校決定讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)一個(gè)工作室-game-boy。為了讓學(xué)生了解和知道game-boy的設(shè)計(jì)理念及設(shè)計(jì)意義,然后對(duì)現(xiàn)在的工作室提出意見(jiàn),讓工作室能更加的服務(wù)和融入學(xué)生,這樣學(xué)生能更快的融入CDIO的工程教育模式,讓game-boy打造成一個(gè)示范性的讓學(xué)生自己在玩中學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)習(xí)空間。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx-3-3晚上6點(diǎn)-8點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院A4水上閱覽室

  四、活動(dòng)開(kāi)展形式

  1、影視欣賞

  2、知識(shí)宣傳

  3、展覽

  4、演講

  5、調(diào)查

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  影視欣賞方面主要以TED的視頻為主展示內(nèi)容,主要展示現(xiàn)代的高科技視頻:有關(guān)于電子產(chǎn)品的、物理實(shí)驗(yàn)的、軟件開(kāi)發(fā)的。

  知識(shí)宣傳方面將主要宣傳新的科技成果,也會(huì)以演示的方式展現(xiàn)部分科技帶來(lái)視覺(jué)體驗(yàn)。

  展覽方面將主要以學(xué)校的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀項(xiàng)目和各種模型。讓學(xué)生有種物質(zhì)上的享受,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  演講是宣傳和介紹我們的工作室,讓學(xué)生知道和了解CDIO的理念,更好的融入新的教學(xué)理念中去。

  調(diào)查主要以對(duì)我們工作室的意見(jiàn)和看法,用什么方法來(lái)完善和改進(jìn)我們的工作室,讓以后的工作室能更好的為學(xué)生服務(wù)。

  六、活動(dòng)開(kāi)展

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  1、活動(dòng)宣傳:?jiǎn)柧碚{(diào)查(韋正婭、高麗、施婷婷)

  媒體廣播(趙芯瑤)

  粘貼橫幅(趙芯瑤)

  聯(lián)系老師(陳維康)

  2、后勤準(zhǔn)備:設(shè)備準(zhǔn)備(鄭海濤)

  衛(wèi)生打掃(王升、朱宇昊、吳嚴(yán)歡)

  拍照攝影(施婷婷、劉昊)

  文字記錄(朱宇昊、王升)

  (二)活動(dòng)舉辦階段

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):導(dǎo)游帶領(lǐng)參觀(趙芯瑤、譚林、韋正婭、高麗、吳慧)

  TED視頻觀看(馬婷)

  TED精彩片演講段互動(dòng)(馬婷)

  KINECT演示(金彬圣)

  KINECT人員親身體驗(yàn)

  自由體驗(yàn)、并進(jìn)行調(diào)查、采訪(朱宇昊、劉昊)

  秩序維護(hù)(陳維康、韋正婭)

  資料收集(柏亞洲、劉偉)

  (三)活動(dòng)后續(xù)階段

  1、衛(wèi)生打掃(朱宇昊、王升、吳嚴(yán)歡)

  2、經(jīng)費(fèi)結(jié)算(李楨)

  3、各組總結(jié)匯報(bào):趙芯瑤(宣傳組)

  金彬圣(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組)

  王升(后勤組)

  4、活動(dòng)后反響調(diào)查:?jiǎn)柧碚{(diào)查(韋正婭,高麗,施婷婷)

  問(wèn)卷分析(馬婷,趙芯瑤,譚林)

  5、資料整理:視頻剪輯(金彬圣,吳慧,熊藹霞)

  照片篩選(王升,朱宇昊)

  資料上傳(王升,朱宇昊)

  6、工作組活動(dòng)總結(jié)(鄭海濤)

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  Gameboy預(yù)體驗(yàn)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng)目

  數(shù)量

  單價(jià)

  總價(jià)

  橫幅

  4個(gè)

  8元/米

  150元

  茶水

  50元

  裝飾

  200元

  糖果

  200元

  海報(bào)

  100元

  其他

  300元

  合計(jì)

  1000元

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

  總負(fù)責(zé):鄭海濤

  策劃書(shū):吳嚴(yán)歡、金彬圣、李楨、王升

  宣傳負(fù)責(zé):趙芯瑤

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)負(fù)責(zé):金彬圣

  后勤負(fù)責(zé):王升

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  豐富老人們的生活,傳遞志愿者的正能量

  二、活動(dòng)主題 愛(ài)在端午節(jié) 三、活動(dòng)人員安排

  1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:(青青(綠野)小草)陳冬蘭 先軍

  2、采購(gòu)物資:(青青(綠野)小草)陳冬蘭

  3、后勤安全保障:楊潤(rùn)秋 朱先軍

  4、活動(dòng)宣傳和協(xié)調(diào):(飛飛)陳慧飛 朱先軍

  四、前期工作準(zhǔn)備

  1、宣傳橫幅、志愿服和群旗準(zhǔn)備

  2、提前和杜橋敬老院溝通,了解老人詳細(xì)信息,人數(shù)和杜橋敬老院當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)人姓名,聯(lián)系方式

  3、志愿者人員招募和理發(fā)師的安排

  4、當(dāng)天使用物資材料提前準(zhǔn)備,當(dāng)天能夠直接可以拿(食餅桶的材料,粽子,水果等)

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、參加活動(dòng)的志愿者必須聽(tīng)從活動(dòng)負(fù)責(zé)人工作安排和指揮,不得私自行動(dòng)。

  2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序后勤安全保障人員必須堅(jiān)守崗位,必須保障現(xiàn)場(chǎng)老人安全,對(duì)行動(dòng)不便的老人進(jìn)行幫扶。

  3、活動(dòng)以后留下的垃圾要清理干凈,保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生清潔,活動(dòng)的裝備衣服,宣傳材料要保管好。

  4、活動(dòng)以后要大家一起合影留念,活動(dòng)中由專門(mén)人員進(jìn)行拍照留念。

  臺(tái)州愛(ài)心結(jié)緣群管委會(huì)

  20xx年5月24日

  活動(dòng)志愿者招募崗位安排

  理發(fā)師2名

  炒菜2名(做食餅筒)

  做棕子和幫廚10名

  打掃衛(wèi)生5名

  后勤保障機(jī)動(dòng)人員6名

  以上人員報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系:(青青(綠野)小草)陳冬蘭

  朱先軍

  人員報(bào)滿就結(jié)束報(bào)名:

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)緣起

  快到期末了,寒假生活的安排卻成了孩子的問(wèn)題、家長(zhǎng)的難題、老師的考題。因?yàn)楹僬荡汗?jié),孩子沉浸在吃喝玩樂(lè)中,不愿做作業(yè);家長(zhǎng)忙著走親訪友、接待客人,沒(méi)空管孩子做作業(yè);開(kāi)學(xué)收作業(yè),看著孩子潦草、馬虎的應(yīng)付,老師只能大呼“難哉!”

  怎樣才能讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活呢?孩子們到底喜歡什么樣的寒假作業(yè)?家長(zhǎng)們?cè)敢馀c孩子一起合作完成寒假作業(yè)嗎?看到李家成教授帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的“你好,寒假”活動(dòng)的精彩分享,我決定讓我的學(xué)生們也參加“你好,寒假”的活動(dòng),體驗(yàn)不一樣的寒假生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2月8日——28日

  三、活動(dòng)目的

  1、充分利用鄉(xiāng)土資源,讓孩子的寒假生活自由化、個(gè)性化,在活動(dòng)中讓孩子獲得全方位發(fā)展。

  2、豐富鄉(xiāng)村初中學(xué)生的寒假生活,讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活。

  3、通過(guò)“你好,寒假”項(xiàng)目的系列活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)、自我領(lǐng)導(dǎo)力、親社會(huì)行為、溝通能力、組織能力、自制力等。

  4、通過(guò)親子閱讀活動(dòng)、親子合作等共同完成寒假作業(yè),增進(jìn)親子之間的情感交流。

  四、活動(dòng)設(shè)想

  通過(guò)學(xué)生的個(gè)人自主活動(dòng)、小組活動(dòng)和親子合作,開(kāi)展系列“你好,寒假”活動(dòng)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查,分別搜集家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)寒假的看法,充分了解學(xué)生的寒假安排(附問(wèn)卷調(diào)查表)。

  寒假生活調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生篇)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  一年一度的寒假即將來(lái)臨,為了解同學(xué)們往年的寒假生活以及心里最想怎樣過(guò)寒假生活,特意設(shè)計(jì)這份寒假生活調(diào)查問(wèn)卷。以不記名的方式填寫(xiě),請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出內(nèi)心真實(shí)的想法。感謝同學(xué)們的積極參與!

  一、往年的寒假你是怎樣度過(guò)的?

  二、你喜歡往年的寒假生活嗎?為什么?

  三、你想體驗(yàn)不一樣的寒假生活嗎?為什么?

  四、你心目中的寒假生活應(yīng)該是怎樣的?

  五、列出你最想在寒假做的幾件事(至少五件)

  寒假生活調(diào)查問(wèn)卷(家長(zhǎng)篇)

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  一年一度的寒假即將來(lái)臨,為了解家長(zhǎng)們希望孩子們?cè)鯓舆^(guò)寒假生活以及心里最想怎樣陪伴孩子一起過(guò)寒假生活,特意設(shè)計(jì)這份寒假生活調(diào)查問(wèn)卷。以不記名的方式填寫(xiě),請(qǐng)家長(zhǎng)們寫(xiě)出內(nèi)心真實(shí)的想法。感謝家長(zhǎng)們的積極參與!

  一、往年的寒假,孩子是怎樣度過(guò)的?

  二、您喜歡孩子這樣過(guò)寒假生活嗎?為什么?

  三、您想讓孩子體驗(yàn)不一樣的寒假生活嗎?為什么?

  四、您希望怎樣陪伴孩子過(guò)寒假生活?

  五、列出您最想陪孩子在寒假做的幾件事(至少五件

  2、開(kāi)展“我的寒假我做主”的主題班會(huì),分析問(wèn)卷,共同設(shè)計(jì)“你好,寒假”系列活動(dòng)。

  在班級(jí)開(kāi)展“我的寒假我做主”的主題班會(huì),分析問(wèn)卷,由孩子們自己決定怎樣過(guò)寒假生活,做什么樣的寒假作業(yè)。

  3、召開(kāi)“你好,寒假”學(xué)生、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)。

  4、印制“你好,寒假”活動(dòng)單。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  經(jīng)過(guò)主題班會(huì)的討論,被孩子們一致通過(guò)的寒假活動(dòng)是:

  1、我陪家長(zhǎng)辦年貨(培養(yǎng)孩子生活能力);

  2、嘗嘗我的拿手菜(跟父母學(xué)做一道菜,體會(huì)家長(zhǎng)的不易);

  3、今天我是小主人(培養(yǎng)社交禮儀,接待家中訪客);

  4、敬老院里獻(xiàn)溫暖(培養(yǎng)親社會(huì)行為);

  5、親子共讀一小時(shí)(培養(yǎng)閱讀習(xí)慣);

  6、每天主動(dòng)作業(yè)兩小時(shí)(培養(yǎng)自己領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力);

  7、家務(wù)事情我分擔(dān)(體貼父母獻(xiàn)溫馨);

  8、我給父母洗洗腳(孝親敬長(zhǎng)我知道);

  9、小小老師我來(lái)當(dāng)(組織本村莊小同學(xué)開(kāi)展閱讀實(shí)踐或輔導(dǎo)弟弟妹妹學(xué)習(xí));

  10、我是小小攝影師(為家庭留住每一個(gè)溫暖的瞬間);

  11、我是小小銀行家(合理規(guī)劃壓歲錢(qián),培養(yǎng)孩子財(cái)經(jīng)素養(yǎng));

  12、個(gè)人創(chuàng)意寒假生活秀(體現(xiàn)個(gè)性化)

  13、精彩我分享(假期中利用網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)分享在班群中,下學(xué)期初匯總分享自己精彩的寒假生活)(必選)。

  在以上作業(yè)中任選八項(xiàng)或全選完成,可以自己獨(dú)立完成,也可小組合作完成,還可與家長(zhǎng)合作完成。

  七、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  1、寒假期間借助網(wǎng)絡(luò),用美篇在班群分享自己的寒假生活,并和家長(zhǎng)合作,做好文字記錄。

  2、開(kāi)學(xué)初舉行寒假生活匯報(bào)會(huì),圖文并茂地展示自己的寒假生活。

  3、評(píng)選出“我是寒假星”寒假活動(dòng)最佳完成者若干,“最佳親子搭檔獎(jiǎng)”若干,“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”若干,“最佳組織獎(jiǎng)”若干。

  八、資料的收集、整理

  收集、整理活動(dòng)資料,反思、重建不足之處,進(jìn)一步完善活動(dòng)方案,為“你好,暑假!”活動(dòng)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)與資源!

活動(dòng)策劃 篇4

  一.活動(dòng)目的:

  為增強(qiáng)新一屆學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委學(xué)生干部之間的交流和了解,同時(shí)也為日后各部門(mén)之間更好的協(xié)調(diào)工作,豐富課外生活,提高我們?cè)焊鞑康木C合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)合作精神。特舉辦此次活動(dòng)。

  二.主辦單位:

  職業(yè)示范(技術(shù))學(xué)院分團(tuán)委文體部,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月13日下午2:00

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  北區(qū)籃球場(chǎng)

  五.活動(dòng)對(duì)象:

  20xx屆學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委各部門(mén)干部及干事

  六.活動(dòng)開(kāi)展:

  活動(dòng)前期工作:

  1.提前兩天開(kāi)會(huì)通知各部門(mén),并交流意見(jiàn)。

  2.布置場(chǎng)地。

  3.活動(dòng)前一天確定每個(gè)部參加的實(shí)際人數(shù)。

  七.游戲內(nèi)容:

  (1)快樂(lè)接力:當(dāng)天所有部長(zhǎng)(包括副部)抽簽分為四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則:各小隊(duì)站成一排,嘴上咬著吸管,將所給的指環(huán)從第一個(gè)人迅速傳遞到最后一個(gè)人,如果中間指環(huán)掉落,則需重新從第一個(gè)人再次開(kāi)始,以淘汰制兩輪角逐出最后冠軍隊(duì)。

  (2)投籃高手:以小隊(duì)的形式參賽。游戲規(guī)則:每個(gè)隊(duì)有3分鐘時(shí)間。在限定的時(shí)間內(nèi)各隊(duì)員輪流進(jìn)行投籃,進(jìn)球最多的小隊(duì)獲勝。(3) .坐地起身:

  1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;以部門(mén)為單位。

  2、絕對(duì)不能用手撐地站起來(lái);當(dāng)支持人說(shuō)起來(lái)就同時(shí)起來(lái),相反,說(shuō)坐下就同時(shí)坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個(gè)組一樣的話,就增加人數(shù)。

  在此過(guò)程中,各部長(zhǎng)要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

  ( 4).同足并進(jìn): 以部門(mén)為單位,每次兩個(gè)部門(mén)進(jìn)行,部門(mén)的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點(diǎn),用時(shí)最少的勝出。

  (5). 蹲‘水果’:把學(xué)生會(huì)分團(tuán)委成員分為五個(gè)組,第一組是辦公室和演辯部及分團(tuán)委辦公室和組織部 “蘋(píng)果”;第二組是學(xué)習(xí)部和生活部加分團(tuán)委職業(yè)規(guī)劃部和就業(yè)服務(wù)部“梨子”;第三組是女生部和體育部加分團(tuán)委社團(tuán)管理部和學(xué)習(xí)部 “香蕉”;第四組是文藝部和紀(jì)保部加分團(tuán)委文藝隊(duì)和支教隊(duì) “葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加分團(tuán)委實(shí)踐部和宣傳部 “桃子”。規(guī)則:每一組圍成一個(gè)圈,第一組喊口號(hào)例如“蘋(píng)果蹲蘋(píng)果頓蘋(píng)果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去,反應(yīng)的慢直接淘汰,直到最后剩兩個(gè)隊(duì),評(píng)出一二名。

  最后根據(jù)各小隊(duì)得分,選出一,二,三名,頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)結(jié)束:安排人員收拾場(chǎng)地,清掃垃圾,歸還器材。

  八.活動(dòng)資源:北區(qū)籃球場(chǎng)場(chǎng)地,吸管,指環(huán),報(bào)紙,獎(jiǎng)品,彩帶,氣球。

  九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  吸管10元,獎(jiǎng)品200元,預(yù)計(jì)總費(fèi)用210元。

  注意事項(xiàng):為確保此次活動(dòng)順利完成,請(qǐng)各部門(mén)積極參與。

  如遇天氣情況,則活動(dòng)推遲。

  職師院分團(tuán)委文體部

  20xx年11月2日

活動(dòng)策劃 篇5

  一、策劃書(shū)名稱:盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

  二、 活動(dòng)背景 : 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)

  機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),

  將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

  四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動(dòng)開(kāi)展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的

  應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 活動(dòng)的'各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定 性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題:研究生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  二、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步加深校研究會(huì)、院各研究生分會(huì)之間的了解,增進(jìn)研究生會(huì)成員之間的友誼,促進(jìn)研究生會(huì)工作更好的開(kāi)展,同時(shí)為了加強(qiáng)研會(huì)干部之間的溝通與交流,培養(yǎng)學(xué)生干部的組織與交流能力,并為以后工作更好的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。特舉行本次將娛樂(lè)、學(xué)習(xí)相結(jié)合的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

  三、參會(huì)人員:

  校研究生會(huì)全體成員、各研究生分會(huì)代表

  四、主辦單位:

  南通大學(xué)研究生會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  3月30日(周六)上午8:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  濱江公園

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  ①統(tǒng)計(jì)校會(huì)各部門(mén)以及各學(xué)院代表參會(huì)人員人數(shù)(胡曉晴 負(fù)責(zé))

  ②聯(lián)系濱江公園管理處申請(qǐng)場(chǎng)地及談素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)價(jià)格(謝磊 負(fù)責(zé))

  ③設(shè)計(jì)小游戲,知曉游戲流程,并且演練一遍。(宋素娟、劉天楊 負(fù)責(zé))

  ④活動(dòng)橫幅制作一條(陳驍宇 負(fù)責(zé))

  ⑤通訊報(bào)道、拍照及微博宣傳(蘇靜、束晨晨 負(fù)責(zé))

  ⑥活動(dòng)中所需要的小禮品、水果、水。(陳驍宇、儲(chǔ)亞娟 負(fù)責(zé))

  ⑦抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)所需要的紙盒以及抽的字條 (許然 負(fù)責(zé))

  七、活動(dòng)流程

  1、簽到:工作人員早上8:00到場(chǎng),辦公室(岳媛媛 負(fù)責(zé))負(fù)責(zé)人員簽到,引領(lǐng)參會(huì)人員至場(chǎng)地,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù) 。(謝磊 負(fù)責(zé))根據(jù)人數(shù)安排素質(zhì)拓展活動(dòng)所需器材等相關(guān)工作。

  2、主持人(文體部***)負(fù)責(zé)主持,宣布開(kāi)始。

  3、自我介紹環(huán)節(jié)。主持人引領(lǐng)同學(xué)們逐個(gè)自我介紹,可以品味現(xiàn)在寄語(yǔ)未來(lái)。

  4、抽獎(jiǎng)表演或懲罰環(huán)節(jié)。(附件1)(陳欣 負(fù)責(zé))

  5、大家為研會(huì)工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策環(huán)節(jié)(主持人 負(fù)責(zé))

  6、合影 (宣傳部 *** 負(fù)責(zé))

  7、分組游戲環(huán)節(jié)(附件2)(宋素娟、劉天楊 負(fù)責(zé))

  游戲一:同心協(xié)力渡大河

  游戲二:心有靈犀一點(diǎn)通

  8、真人cs環(huán)節(jié)。(陳林飛)

  9、主持人宣布結(jié)束(xxx)。

  10、收拾場(chǎng)地(全體參會(huì)人員)。

  八、后續(xù)工作

  宣傳部、研報(bào)編輯部負(fù)責(zé)整理活動(dòng)資料,發(fā)布照片寫(xiě)通訊稿,微博、網(wǎng)站宣傳此次聯(lián)誼活動(dòng)(蘇靜、束晨晨 負(fù)責(zé))。

  十、注意事項(xiàng)

  1活動(dòng)期間有事情需要早退的干事必須跟部長(zhǎng)或者負(fù)責(zé)人說(shuō)明:

  2請(qǐng)注意交通安全、妥善保管好自己的貴重物品;

  3活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)打掃整理現(xiàn)場(chǎng);

  預(yù)算:

  ①交通費(fèi)、午餐費(fèi)自付

  ②橫幅一條(南通大學(xué)研究生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練) 50元

  ③礦泉水、零食水果等 200元

  ④園博園門(mén)票(真人Cs)25元人 25*100=2500 元

  ⑤小禮品 200元

  ⑥游戲道具 50元

  共:3000元

  游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (有更好的可以再換)

  1宋素娟和劉天楊為游戲環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)游戲的準(zhǔn)備和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)。準(zhǔn)備數(shù)字字條用來(lái)分組。

  2游戲互動(dòng)

  游戲一:同心協(xié)力渡大河

  讓同學(xué)們分組后(6-8人一組)踩在鋪好的報(bào)紙上,若有同學(xué)踩在地面的分組就退出游戲,依此進(jìn)行逐漸減少報(bào)紙,直到最后還有一組為獲勝者,獎(jiǎng)勵(lì)禮品。

  游戲二:心有靈犀一點(diǎn)通

  讓同學(xué)們抽簽分組(男女配對(duì),2人一組)進(jìn)行游戲。選擇兩個(gè)地點(diǎn),一個(gè)作為起點(diǎn)一個(gè)作為終點(diǎn)。中間設(shè)置一個(gè)障礙,如一張報(bào)紙,不能踩的。男生閉上眼睛背女生,女生告訴他行進(jìn)方向,用最短的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)組為獲勝組,獎(jiǎng)勵(lì)禮品。

  抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  抽獎(jiǎng)箱子里字條包括:表演節(jié)目、懲罰內(nèi)容、禮品三種,表演節(jié)目字條十五張,懲罰內(nèi)容十五張,小禮品十張。負(fù)責(zé)人讓大家舉手抽獎(jiǎng),并兌現(xiàn)抽獎(jiǎng)內(nèi)容。

  懲罰紙條內(nèi)容:(做成紙條)

  1在現(xiàn)場(chǎng)選一位異性,牽起他/她的手,深情對(duì)望著他/她,大聲唱出《愛(ài)情買賣》

  2深情親吻一面墻或玻璃15秒

  3走一定距離的臺(tái)步,轉(zhuǎn)身擺一個(gè)性感嫵媚的造型,然后說(shuō):“我是一只豬”

  4模仿古代特殊職業(yè)女子拉客

  5嚴(yán)肅的走上臺(tái),接過(guò)主持人話筒,對(duì)大家說(shuō):請(qǐng)大家安靜一下,我通知一件事情。待大家安靜下來(lái)之后,說(shuō):通知一件事情,我是豬!

  6抬起兩杯水送一杯給現(xiàn)場(chǎng)的其中一位異性,禮貌問(wèn)其姓名并與其喝交杯酒

  7現(xiàn)場(chǎng)選取一位異性對(duì)其拋三個(gè)飛吻,并大聲說(shuō):親!愛(ài)你哦!

  8現(xiàn)場(chǎng)選取一位異性,走過(guò)去禮貌問(wèn)其姓名,而后,突然將其抱住,說(shuō),你是當(dāng)年大明湖畔的幸福嗎,說(shuō)好的夏雨荷呢!!!

  9現(xiàn)場(chǎng)找一位異性對(duì)其大跳誘惑之舞(不會(huì)跳舞也能隨意扭動(dòng))15秒

  10對(duì)著全場(chǎng)邊跳邊唱《兩只老虎》

  11尋找一位同性,抬起對(duì)方下巴,深情款款的說(shuō):好基友,好麗友,大家好,才是真的好。12對(duì)處于左邊的那個(gè)人說(shuō):我愛(ài)你(呈陶醉狀),對(duì)右邊的那個(gè)人說(shuō):不要臉(呈生氣狀) 13走到一個(gè)中間地方,閉上眼睛左轉(zhuǎn)3圈右轉(zhuǎn)3圈然后再走回原位置

  14喝下一杯水,假裝惡吐,作醉酒狀

  15跑到江邊面對(duì)著大家,大喊三聲:我愛(ài)你

  16邀請(qǐng)一位異性到舞臺(tái)上共同唱一首歌

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)引言:

  為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)文化生活,文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與晨鐘文學(xué)社合作,特面向全院學(xué)生舉辦征文比賽。借此為我院學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),希望全院文學(xué)愛(ài)好者能在文學(xué)的殿堂里海闊魚(yú)躍、天高鳥(niǎo)翔。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月29日至xx年12月10日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  文學(xué)院全體學(xué)生

  四、活動(dòng)形式和內(nèi)容

  (一) 主題征文:

  “尋”是一個(gè)微妙的詞匯,無(wú)數(shù)人為其癡為其狂。有人尋繹哲理,有人尋訪知音,有人尋求圣賢,有人尋找自我,有人逐于名利……也許你在書(shū)中尋幽,也許你于生活訪勝。人間固有百態(tài),總有一樣?xùn)|西,令你百轉(zhuǎn)千徊不停追尋。你曾為何而尋?你正因何而尋?尋覓尋覓,人生路上,漫漫求索,相信你一定有諸多感慨吧,也許你的所感所悟,便是我們所期待的!

  (二)微小說(shuō)及讀書(shū)感悟征集:

  在全院范圍內(nèi)征集關(guān)于青春的故事或讀書(shū)感悟

  五、參賽要求:

  1.主題鮮明,內(nèi)容積極健康,可讀性強(qiáng)。

  2.主題征文體裁不限,書(shū)評(píng)則評(píng)說(shuō)古今中外之書(shū)皆可,只要求作者思想新穎獨(dú)特,見(jiàn)解深刻。

  3.主題征文字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi);微小說(shuō)字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi),謝絕連載。

  4.來(lái)稿皆須原創(chuàng),若有抄襲,將取消該作品參賽資格。

  5.所有來(lái)稿請(qǐng)注明作者的相關(guān)信息(院系專業(yè),姓名,聯(lián)系方式等)來(lái)稿不退,請(qǐng)自留底稿。

  六、參賽方式:

  班級(jí)推薦(不少于3篇)或自由報(bào)名

  七、投稿方式:

  1.電子投稿:發(fā)至2.紙質(zhì)稿可交由以下活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  八、截稿日期:

  xx年12月10日

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  分別對(duì)主題征文、微小說(shuō)及書(shū)評(píng)予以獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比。

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。共計(jì)18名。

  部分獲獎(jiǎng)作品將由院學(xué)生會(huì)組織集結(jié),在《晨鐘》、《新聞實(shí)踐》等報(bào)刊媒介上刊發(fā),作者獲得相應(yīng)稿酬。

  十、活動(dòng)主辦:

  本活動(dòng)由晨鐘文學(xué)社和文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)合策劃主辦

  晨鐘文學(xué)社

  文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  xx年10月21日

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