實用的活動策劃匯總5篇
活動策劃 篇1
一. 活動前言
城市管理體制，是伴隨著長期的城市管理的實踐而逐步產生的。我國現行城市管理體制的形成最早可以追溯到建國初期。但是，真正對現行城市管理體制產生實質影響的還是改革開放以后。在這二十余年的發展過程中，加強城市在"以經濟建設為中心"戰略中的核心地位，強化城市街道環境是目前首要問題，同叔路農貿市場門口攤位亂擺亂放現象又死恢復燃，堵塞市場大門，市民買菜進出困難，給市場周邊環境造成極壞影響，為此，市管中心加大同叔路農貿市場管理力度，對市場門口亂擺亂放現象進行整治，勸說經營戶全部上臺面經營。
二. 活動主題
城市管理人人參與，美化環境大家受益
三. 活動目的
為進一步提高廣大市民的文明意識和城市意識，提升市容環境水平，撫州城市管理局與東華理工大學青年自愿者協會聯合開展一次城市管理活動，通過義活動形式宣傳城管法規，影響和帶動更多的人理解城管工作、支持城管工作、參與城管工作，共同創造一個文明、祥和、優美的工作生活環境，經過活動宣傳，市場門口及大道變得暢通，市場環境，秩序得到改觀。
四. 活動舉辦單位：
東華理工大學高職院青年志愿者協會
五. 活動相關安排
1. 活動時間：XX年12月14日8:30~11:30
2. 活動地點：同叔路至文昌橋
3. 活動形式：與市民溝通勸說他們不要在街道上亂擺亂放
六. 活動人員安排
A. 活動主要負責人：鄒超 劉萃
活動參與者：青年自愿者協會全體成員及其他院成員
B. 1）策劃部寫好活動策劃書
2）組織部負責維護活動期間的秩序
3）秘書處負責寫活動后的總結
4）拓展部負責活動期間的拍照及上傳照片至群相冊。
七. 活動前期工作
1. 召開會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。
2. 擬定活動策劃書，在進行討論相關細節問題。
3. 負責人和撫州城市管理局的人聯系好，并和他們交流活動期間的注意事項，吸取前幾次活動的經驗。
4. 統計所有參加活動的人員，并交代相關注意事項。
5. 負責人和印刷專業的人聯系好并交流活動時的注意事項
6. 準備好會帽子會牌
八. 活動內容
主要參與路段管理（城管日常工作的部分）主要是將自行車的擺放到人行道上，告訴機動車的具體停放位置。與菜農溝通，告訴蔬菜經營者進市場經營，提醒路人賣菜進市場。清理道路兩旁的垃圾廣告。宣傳城市管理的法律、法規等各項工作。
九. 活動注意事項
1. 志愿者協會人員必須體現團隊精神，不可遲到、早退、缺席，嚴格按照事先安排做事。
2. 衣著整齊，佩戴好會帽、會牌。
3. 整個過程注意安全，不得追逐大鬧。
4. 不得與菜農或經營者發生爭執，遇事隨時向城管執法人員溝通，由城管隊員解決。
十. 活動意義
進一步加強城市管理工作，牢固樹立起“抓城市管理就是抓經濟、抓生產力”的觀念，以保持黨員先進性教育、創建文明城市和城市管理年活動為載體，進一步完善城市管理長效機制，把整治市容市貌、規范城區經營秩序，強化城區道路管理作為提升城市形象的三大工作重點，全面落實強化城市管理的各項工作措施，爭取在短時間內城市管理水平、城市形象和人居環境質量有一個新的提高，促進全區經濟和社會各項事業的持續協調發展。
東華理工大學高職院青年志愿者協會
XX年12月5日
活動策劃 篇2
一、活動主題：
大學生快樂投籃大賽
二、大賽參賽方
武漢地區17所高等學校自行選舉的五名學生
三、活動目的
倡導快樂體育運動;讓學生在春天走出教室，享受陽光與體育的樂趣
展現高校學生風采;
增進學生友誼，豐富學生文體生活。
四、大賽舉行時間
四月上旬
五、大賽舉行地點
暫定：湖北大學新體育館
六、大賽活動內容
投籃比賽，扣籃大賽
七、活動具體內容
預賽內容
1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)(進行兩輪，如人多，同進行一輪)
記錄其1分鐘內投中次數。
要求：
(1)自投自搶，小范圍移動;
(2)手法、動作要規范，以便形成正確的動作定型;
(3)要不斷沖擊自己的紀錄。
規則：
(1)從持球者出手投籃時開始計時;
(2)投籃的位置，如使用標準球場，則在罰球線后的半圓內;否則，在正對籃板、距離籃圈中心的投影點4.2米的地上面好標記線，在標記線后投籃。
(3)不管投中與否，必須自投自搶，然后快速運球回至罰球區進行下一次投籃;
(4)可跳投也可原地投籃，記錄規定時間內總的投中次數。
2、 1人1球(或多球)五點定位投籃(兩輪，取成績好的一次，如報名人多，只一輪)記錄其完成五點投籃所用時間。
方法：
(1)投籃位置，以籃圈中心在地面的投影點為圓心，以4米為半徑畫一限制弧線，在限制紙外的左右0度、左右45度及90度共五個位置上投籃。
(2)可以在籃下設一人輔助，幫助檢籃板及將球傳回投籃者。
要求：
(1)手法、動作要規范，以便形成正確的動作定型。
(2)要不斷沖擊自己的紀錄。
規則：
(1)每個點投中后，再接順時針方向快速移動到下一個點繼續投籃，如沒投中，則一直在這個點投，直到投中后方可換位。
(2)計時從第一點出手投籃開始，至第五點投球入籃筐結束，記錄五個點均投中之后的總時間。
(3)可以跳投也可以原地投籃。
決賽內容
1、 1人1球籃下45度打板投籃
1.1 要求：
(1)自投自搶，小范圍移動;
(2)手法要規范，以形成正確的動作定型。
(3)要不斷沖擊自己的紀錄。
1.2 規則
(1)投籃的距離，可先在兩邊與籃板成45度角、距籃圈圓心的投影點1.5～3米(不同的對象可根據水平確定距離);
(2)從持球者出手投籃時開始計時;
(3)不管投中與否，必須自投自搶;
(4)可跳投也可原地投籃，投籃位置必須左右互換，記錄一分鐘總投中數。
2、 1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)
2.1 要求：
(1)自投自搶，小范圍移動;
(2)手法、動作要規范，以便形成正確的動作定型;
(3)要不斷沖擊自己的紀錄。記錄其1分鐘內投中次數。
2.2 規則：
(1)從持球者出投籃時開始計時;
(2)投籃的位置，如使用標準球場，則在罰球線后的半圓內;否則，在正對籃板、距離籃圈中心的投影點4.2米的地上畫好標記線，在標記線后投籃。
(3)不管投中與否，必須自投自搶，然后快速運球回至罰球區進行下一次投籃;
(4)可跳投也可原地投籃，記錄規定時間內總的投中次數。
3、 1人2球左右移動跳起投籃
3.1 方法：
(1)將球放在三秒區左右兩側第二位置區內。如果使用的不是標準球場，同在籃板前左右45度、距籃圈圓心投影點2.5米的地方，并做好標記。
(2)投籃者站立于兩球之間，聽到開始指令后，立即橫跨步，移動到另一側，抄起另一球，完成跳投動作，再搶得籃板，放回原處，依此循環反復;
(3)如投不中，搶到籃板后立即進行補投，每一次均須在投中后方可換位;
(4)根據每個人身體體質不同，可選擇每投中6、8或10次為一組，記錄所用時間。
3.2 規則：
(1)面向籃圈橫向跨步抄球;
(2)從第一次彎腰撿球開始計時，至最后一球投中，球入籃筐為止。
4、 一分鐘內三分球
自投自搶：記錄一分鐘內三分球投中次數 無技術要求
八、活動費用預算
獎品，證書：600元
紀念品：300元
宣傳費用：300元
通聯費用：150元
其他：150元
總計：1500元
獎品由主辦方提供
九、獎項設置
1.參與獎：凡報名比賽的同學贈送263郵箱卡(15元)，每所學校限50張
2.選拔優勝：每所學校選拔三至五人進入決賽
3.總決賽獎品：
冠軍：mp3一個(價值500元)+獎杯/證書(價值100元)
亞軍：優秀一個(價值300元)+證書(價值10元)
季軍：光電鼠標一個，時尚腕表一個(價值100元)+證書(價值10元)
4.灌藍高手得主獎：投票產生的票數最高者，獎優盤一個(價值300元)
5.觀眾幸運獎：從短信竟猜/投票中獎者中間抽取10名幸運者，送時尚腕表+263彩虹郵箱一年
活動策劃 篇3
一. 活動名稱：“會生活，懂睡眠”
二. 活動時間：20xx年3月21日(9：30—16：00)
三. 活動地點：學校機關樓門前
四. 主辦單位：學院團委
五. 承辦單位：學院學生會xx部
六. 活動背景：進入21世紀全新的科技時代，人們的健康意
識空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質量也越來越下降。據調查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關注，特舉辦此活動。
七. 活動目的：提高學生們關注睡眠的程度，從而提高睡眠質量。
八. 活動步驟：
1. 前期準備
(1) 活動申請
(2) 制作宣傳板、橫幅和宣傳海報，復印宣傳卡片。
(3) 安排工作人員工作項目。
(4) 采購記號筆，小紀念品。
2. 活動實施
(1) 將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的'廣場準備開始，將海報張貼到宣傳欄上。
(2) 9：30活動正式開始，向前來參觀的同學介紹科學睡眠的重要性，引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。
(3) 在中午下課人多的時段召集大家，請學校老師講話并提倡大家當日早睡。
(4) 利用空白宣傳板統計制作統計表統計圖。
3. 注意事項
(1) 海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋
(2) 由于活動時間較長，應合理安排人員，實現工作人員流動。
(3) 活動結束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。
(4) 盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
(5) 活動結束后將桌椅還回原處。
(6) 將制作的統計表統計圖在學校展出，并上傳。
(7) 合計活動費用，上報。
九. 總結活動不足。
活動策劃 篇4
一、活動背景及活動目的：為了引導我院更多的學生自主地關注校運動會、參與校運會，同時進一步加強校運會道德風尚在美術與設計學院中的傳播和推廣，充分展示我院學生的賽場風采。針對我院專業技能特點、充分發揮我院學生特長的基礎上，特此面向學院全體同學策劃開展“賽場寫真”作品征集活動。“賽場寫真”項目與加油稿相融合，將我院的文化創意、專業特色與拼搏精神完美結合，充分展示我院學生的朝氣和自信。“賽場寫真”項目為我院廣大學生搭建了一個可以充分表現自己的平臺。讓學生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現出來。并鼓勵他們將對校運動會的關注變成現實積極的行動起來。一根筆、一張紙，讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒；讓我們用飛揚的青春，描繪出你我心中的精彩！
二、活動主題：美術與設計學院全體學生
“鑄輝煌青春”
三、活動對象：
四、作品征集時間：XX年10月9日—10月27日
五、作品形式及要求：（1）作品要求形式不限，中心突出，積極向上，體現出“鑄輝煌青春”的主題。
（2）作品須原創，嚴禁抄襲。
（3）作品不小于a4大校
六、展示形式：在操場旁校道上設置展示區，將征稿期間收集的優秀作品在展示區中展出。
七、活動流程：（一）活動內容
【活動前期準備】
（1）由我院團委會辦公室群策群力，根據我院實際情況及特色創意擬定活動策劃。
（2）安排工作人員著手前序準備，下發文件通知學院各班級宣告活動進行，做好前期宣傳工作，充分調動學生參與的積極性。
（3）準備活動現場同學們的留言。
（4）具體項目采取分工合作，責任到人。
【收集參賽作品及評分階段】
（1）各階段作品截止時間：
第一部分“信念如歌”作品征集截止日：10月25日
第二部分“青春似火”作品征集截止日：10月26日
第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日：10月27日
（2）部門人員將參賽作品進行整理，統計參賽作品并好記錄，同時制作評分表。
（3）申請校道，在校道上展示作品，邀請來往的同學對作品現場投票，作為評選的標準。作品展出時間：XX年11月6日-11月8日
（4）聯系并邀請專業評委在校運會期間蒞臨現場，評選出優秀作品。
（5）評選方式：最終以二者綜合分即專業老師50% 同學投票50%=綜合分
（6）統計優秀參賽作品，并于XX年11月中旬公布于泉州師范學院美術與設計學院公告欄。
活動策劃 篇5
一、活動目的
踐行社會主義核心價值觀，加強愛國主義教育，加強成人教育，激發學生成人的神圣感、使命感，增強學生成人后的社會責任感；讓學生充分意識到跨入十八歲成人行列的意義，體現學校、老師、家長對青少年即將跨入社會的關心、愛護、祝愿和期望；激發學生學習熱情，立志健康成長，真正成為社會主義現代化建設的有用人才。
二、活動主題
青春成長感恩責任
三、時間：20xx年12月12日，上午8:30
四、地點：xx五中體育館
五、參加人員
學校領導、高三年級全體師生、家長
六、活動要求：全體高三學生著正裝出席儀式
七、活動流程
第一部分：跨進成人門
總體部署：
1.德育處：負責全會統籌部署。負責成人拱門、背景幕設計；條幅；鮮花。
2.電教組：需要開放外放廣播或使用移動便攜音箱，負責禮堂音響保障及活動過程照相、攝像，前期視頻制作和后期光盤制作。
3.體育組：協助年級組織學生及家長集合（甬路），每班學生一列（左側），對應家長一列排開。協助報告廳學生家長座席安排。
4.安保處：負責校門內外秩序、車輛。
5.年級組：負責學生、家長整隊及報告廳學生、家長、老師座位安排。
6.總務處：負責紅地毯鋪設、彩旗插放（科技樓南側），報告廳主席臺布置（搬走桌椅，擺放鮮花）。
7.辦公室：負責領導接待、座席安排。科技樓外電子屏（熱烈祝賀20xx屆學生步入成人行列）。
跨進成人門要求：
1.以班為單位，學生和家長相互對應兩列排開，家長與學生攜手共走紅地毯，共進成人門，強化高三成人的責任意識。
2.老師、領導、學生代表列隊，在地毯兩側祝賀學子成人，增強高三成人的使命感和榮譽感。
3.班主任走在本班隊伍最前列，校長為學生頒發成人紀念卡。
4.體育教師指揮高三各班按順序走紅毯。
5.伴音樂解說（音樂：《圣潔的時刻》）
6.報告廳循環播放《難忘的高中生活》視頻。
第二部分：成人儀式
儀式前熱場部分：30分鐘
1．會前播放視頻《難忘的高中生活》
2.主持人串詞宣布大會開始
第一項：介紹領導嘉賓2分鐘
第二項：奏唱國歌2分鐘
第三項：焦xx校長致辭3分鐘
第四項：視頻《成長與期望》15分鐘
第五項：敬感恩信、贈成長家書5分鐘
第六項：現場互動10分鐘
第七項：親情告白《媽媽，您知道嗎？》5分鐘
第八項：成人宣誓4分鐘
第九項：師朗誦《賀詞，給十八歲的你》4分鐘
第十項：為高三教師獻花3分鐘
第十一項：生朗誦《十八歲的使命》4分鐘
第十二項：歌曲伴舞《感恩的心》）5分鐘
大會結束（音樂：相信我們會創造奇跡）
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