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大學生感恩主題活動策劃方案

時間:2024-09-30 09:48:49 活動策劃 我要投稿
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大學生感恩主題活動策劃方案(通用10篇)

  為了確定活動的圓滿進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編精心整理的大學生感恩主題活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生感恩主題活動策劃方案(通用10篇)

  大學生感恩主題活動策劃方案 1

  一、活動主題:

  中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.在西方,每年11 月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世 界中,感恩祖國!

  二、活動目的:

  為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的'理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

  三、活動對象:

  我系所有在校本專科生

  四、活動要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

  2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。

  3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統一發送至xxx,打印稿在發送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。

  4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內)注明班級、姓名、聯系方式、寢室號。

  五、活動時間:

  稿件征集時間為20xx/11/13~20xx/11/24

  稿件收集時間為20xx/11/22~20xx/11/24

  六、活動流程:

  1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。

  2、征稿期間解答同學們關于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。

  3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

  4、收集結束后及時請相關方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。

  5、對優秀的稿件推薦發表。

  七、獎項設立:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優秀獎:若干名

  素拓認證:

  一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

  八、活動組委會:

  顧 問:xx(團總支書記)

  主 任:xx(化生系學生會主席)

  組 員:xx

  大學生感恩主題活動策劃方案 2

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第x屆感恩節活動。

  一、 活動目的':

  本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、 活動時間

  20xx年11月25日

  三、 活動地點:

  感恩樹前

  四、 活動對象:

  全體師生員工

  五、 活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一) 活動時間:20xx年11月xx日—11月23日

  (二) 活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情 銘記感恩

  (一) 活動時間:20xx年11月23日

  (二) 活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、 將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一) 活動時間:20xx年11月24日

  (二) 活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶 傳遞祝福情

  (一) 活動時間:20xx年11月25日

  (二) 活動地點:感恩樹前

  (三) 活動準備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

  (四) 活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

  六、 任務分配:

  辦公室:

  (一) 負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

  (二) 負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)

  (三) 負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

  (四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

  (五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)

  (六) 裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月25日)

  思想調研部

  協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

  網絡信息部

  (一) 收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

  (二) 協助辦公室開展此次活動

  社會實踐部

  (一) 負責感恩卡片的設計

  (二) 協助辦公室開展本次活動

  七、 注意事項:

  (一) 工作分配有序,注意協調。

  (二) 增強時間觀念,按時完成任務。

  (三) 在活動過程中注意使者形象及工作態度。

  (四) 活動結束后每人寫一份活動總結。

  (五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  八、 經費預算:

  感恩卡片:500張x0.4=200元

  條幅制作:75元

  絲帶:90元

  總計:365元

  大學生感恩主題活動策劃方案 3

  一、活動背景及目的

  培養學生成為具有感恩意識的人,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則,把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,培養關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

  二、活動時間,對象

  活動時間:20xx年x月

  活動對象:

  工作安排

  總負責人:

  組長:

  組員:

  三、組織形式:

  1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優秀主題活動。

  (1)制作類似“請同學幫老師擦黑板”這樣的.便簽條,并向相關部門申請帖在教室里。

  (2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

  (3)請在本周之內做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。

  (4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。

  2、由年級會對上報的材料進行評獎評優。

  3、活動設一二三等獎,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。

  具體內容:

  前期工作分配:

  1、由年級會辦公室下發相關通知。

  2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動進行初步動員。

  活動流程:

  1、9月10日辦公室下發通知并催促各班抓緊開展相關活動。

  2、9月10日~9月20,各班自行開展各項活動。

  3、9月21日,各班提交申報材料。

  4、9月22日~9月25日,年級會對活動進行驗收和評獎。

  5、9月26日,總結大會。

  活動后期工作分配:

  1、由年級會組織股購買相關獎品并派發。

  2、后期宣傳,由宣傳股負責在各大網站進行投稿。

  大學生感恩主題活動策劃方案 4

  活動主題:

  學會感恩從我做起

  活動名稱:

  感恩傳遞

  一、活動目的:

  通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。

  二、活動對象:

  全體在校學生

  三、活動時間:

  20xx年11月19日至11月23日

  四、活動地點:

  學校內外

  五、活動前期準備:

  1、做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。

  2、制作并打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  3、準備好VCR和電影。

  4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

  5、活動場地布置:帳篷、教室等。

  6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。

  7、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

  六、活動過程(三個部分):

  第一部分:你的祝福我來送”

  11月22日中午11:00—13:30,

  第二部分:“感恩進行時”

  11月22日晚上

  第三部分:“感恩集結號”

  11月22日下午3:00—4:00,

  地點:xx教室

  七、具體活動流程

  第一部分:“你的祝福我來送”

  1、同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。

  2、發宣傳單子,主要用于當晚的活動所用。

  3、橫幅上簽名。

  第二部分:“感恩進行時”播放錄制的VCR,(有主持人解說)

  第三部分:“感恩集結號”

  1、招募活動志愿者,主要面向xx院領助學金和其他補助的.同學。

  2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物。

  3、主題班會流程:

  (1)情境導入,播放主題音樂———《感恩的心》

  (2)引導學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

  (3)感恩節知識競答———“爭先恐后,我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)

  (4)感恩節的祝福——說心里話

  (5)朗誦《游子吟》

  (6)游戲環節

  (7)老師總結

  (8)播放《讓世界充滿愛》

  (9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。

  大學生感恩主題活動策劃方案 5

  一、活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

  二、活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三、活動時間:

  20xx年11月×日

  四、活動地點

  南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

  五、活動單位

  策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,

  贊助單位:

  參于本次活動的是所有學生。

  六、活動準備

  1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

  4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

  5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

  7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

  七、活動內容

  第一(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的'感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

  初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

  第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  八、活動經費

  提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

  榮譽證書:

  服裝租用;

  飲品:

  宣傳單:

  噴繪:

  蠟燭:

  墨筆:

  彩紙:

  橫幅:

  氣球:

  心形獎杯:

  九、注意事項

  1、注意人身安全。

  2、活動前安排好人員,準備好物品。

  大學生感恩主題活動策劃方案 6

  一、活動背景

  如今的我們,大都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當然。習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求,卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣。

  二、活動目的

  通過這次xx聯合舉辦的感恩系列活動,讓大家用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動內容(具體行動再續具體完善)

  1.宣傳活動。

  (1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單。

  (2)利用校園廣播進行宣傳教育。

  (3)在xx區校園主干道進行以“感恩的心”為主題的集體簽名活動,題寫感恩箴言。

  2.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師xx關于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等,激發同學對感恩的`意識。

  3.開展感恩教育講座。

  4.向全院開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

  (1)向全校征集有關感恩的文章(文體、字數不限)。

  (2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽。

  四、人員調動

  宣傳活動——宣傳部。

  (1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及發送。

  (2)聯系校廣播站,負責廣播宣傳。

  (3)簽名組織者,估計xx人。

  (4)約請學院領導給同學們做“感恩”的主題教育講座。

  五、活動中應注意的細節

  (1)注意活動開展時的有序性和節奏性。

  (2)注意與各部門的協調,切勿行動不明。

  (3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行,主戰場也許應該放在xx區。

  六、預算經費

  xx。

  大學生感恩主題活動策劃方案 7

  一、活動背景

  如今,我們大多數人都是獨生子女,在父母的照顧下無憂無慮地成長。接受了太多的愛,漸漸地,甚至我們自己也認為這一切都是理所當然的。習慣了要求,習慣了說,即使父母又累又必須滿足自己的要求,但從不知道為父母做什么,分享什么,有點不快樂,會發脾氣。

  二、活動目的

  通過這次xx聯合舉辦的一系列感恩活動,讓每個人都能用眼睛、耳朵、心靈去感受,從而在心中培養一種感恩的情感,無論是對待父母、老師、朋友還是對手,快樂還是悲傷,都能用一顆感恩的心去面對。當你心存感激時,生活也會給你燦爛的陽光。

  三、活動內容(具體行動再次完善)

  1.宣傳活動。

  (1)以感恩為主題,向全校發傳單。

  (2)利用校園廣播進行宣傳教育。

  (3)在xx以感恩之心為主題的區校園主干道集體簽名活動,題寫感恩格言。

  2.組織學生觀看以感恩為主題的視頻,如勵志講師xx激發學生的感恩意識,如感恩父母的激情演講、感恩生活演講和感恩心。

  3.開展感恩教育講座。

  4.向全院開展最佳感恩班評選活動,具體評選標準如下:

  (1)向全校征集感恩文章(文體、字數不限)。

  (2)開展“學會感恩,奉獻社會”的.演講比賽。

  四、人員調動

  宣傳活動-宣傳部。

  (1)板報由宣傳部承辦,傳單設計發送。

  (2)聯系學校廣播站負責廣播宣傳。

  (3)簽名組織者估計xx人。

  (4)請學院領導為學生做感恩主題教育講座。

  五、活動中應注意的細節

  (1)注意活動的有序性和節奏性。

  (2)注意與各部門的協調,不要行動不明。

  (3)發傳單和籌款時,應選擇多個地點進行,主戰場可放置在xx區。

  大學生感恩主題活動策劃方案 8

  一、活動時間

  x月x日(擬定),根據實際情況再定。

  二、活動目的

  向校園里為我們服務的工作人員表示感謝,幫助學生培養一顆感恩他人的心。

  三、活動內容

  召集全系學生可以在彩色紙折成的心形卡上寫下自己對他們想說的話(一個人說的話),也可以折疊一些紙鶴(用繩子串起來),加上一些氣球,最后各班派一些代表慰問他們,把同學的心傳達給他們。我相信他們會很感動的。

  四、資金預算

  1.幾個氣球。

  2.幾張彩卡。

  3.x個暖水袋。

  五、活動地點

  xx教xx。

  六、活動對象

  x全班同學。

  七、活動流程

  (一)前期準備。

  1.團日活動前,x班學生分為x組。

  2.因活動關系提前宣布游戲規則。

  (二)主持人進場,歡迎嘉賓發言。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》。

  (四)游戲。

  1.游戲名稱夾湯圓。

  2.游戲目的:通過這次活動鍛煉,增強學生之間的團結合作能力,促進相互理解。

  3.游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒。

  4.游戲規則:

  (1)全班分為x組x人,裁判x人:xx,xx。

  (2)每組學生圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球,依次傳兩圈。如果乒乓球在傳遞過程中落地,從第一人開始。

  (3)完成時間最長的小組,小組成員為大家表演。

  (五)游戲

  1.游戲名稱綠色環保時裝秀。

  2.游戲目的:提高學生的'合作與溝通能力,提高開拓創新思維,提高學生的綠色環保理念。

  3.游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

  4.游戲規則:

  (1)x一組分為x組;評委:x老師,xx,xx,xx。

  (2)播放一些視頻和音樂。(關于時裝秀的視頻)。

  (3)每個小組協調分工,選擇一個模型,穿上自己設計的衣服和其他小組的模型來展示t臺。在展示模型的同時,小組選擇了一個代表來闡述小組的設計概念和觀點。

  (4)游戲時間限制x分鐘。

  全班同學合唱《我的未來不是夢》。輔導員對此次活動發表評論,團組織成員總結此次活動。

  八、資金預算

  xx元。

  九、注意事項

  1.團支部負責教室裝修的一切。xx名同學接待禮賓。

  2.紀委負責會場紀律,考勤好。

  3.照相由xx,xx負責。

  4.活動結束后,班委負責教室衛生,恢復教室原貌。

  大學生感恩主題活動策劃方案 9

  一、活動主題

  感謝別人,快樂自己。

  二、活動目的

  在一個文明的社會里,懂得感恩,有一顆感恩的心是非常重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員階級群體之間的和諧關系,協調促進人們相互尊重和幫助。自古以來,中華民族就樂于助人,知恩圖報,受人滴水之恩當涌泉相報。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,建立中國的`感恩節,讓每個人都有一顆感恩的心,學會感恩。

  三、活動地點

  xx。

  四、活動用具

  氣球、揚聲器、麥克風、相機。

  五、活動時間

  xx月xx星期六,xx點——xx點。

  六、活動負責人

  xx等。

  七、參與者

  xx全體學生。

  八、活動形式

  晚會。

  九、活動內容及流程

  (一)前期準備階段

  1.與學生溝通,確定活動主題。

  2.完成活動策劃。

  3.學生積極準備感恩節相關節目,如感恩節素描、手語等。

  (二)活動階段

  1、開展班會

  班會正式開始,團支書xx首先,班長主持會議xx在演講中,班長提出了班會的目的——學會感恩,呼吁學生積極學習感恩,表達他們對感恩節的感受,然后由學生代表xx演講表達了她對父母對老師對同學的感謝和對感恩節的理解,然后同學們分組討論問題——經過同學們的積極討論,你想感謝誰,每組派一名學生發言,最后由主持人總結,鼓勵學生以感恩的心生活,xx同學們拍了班會的照片。

  2、開展班級晚會

  首先,主持人宣布感恩節晚會正式開始,積極表演,xx的感恩手語,感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱等等。節目中間有互動環節,主持人問感恩節問題,答者送小禮物。

  十、活動預期效果

  通過開展活動,學生生在當今社會保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

  十一、資金預測

  xxx

  十二、安全預案

  由生活委員xx學生負責整個活動的安全。

  大學生感恩主題活動策劃方案 10

  一、活動背景

  “感恩”是中華民族倫理觀念和道德品質的精華,是中華民族的傳統美德。“感恩”不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學,更是一種人生境界。為了進一步提高學生的志心扶志,點燃心中激情,激發人本潛能,重樹成功信念與報效責任,從而促進道德認同、人本理解和個性發張,實現“人要我做好”到“我要我做好”的自主性轉變,河北師范大學文學學院團委決定以“感恩勵志”為主題舉辦比賽。

  二、活動細則

  1.活動名稱:感動你我他

  2.活動時間:初賽:3月6號~9號;決賽:3月13號

  3.活動對象:河北師范大學新學區在校全日制本科生

  4.活動原則:公平、公正、公開

  5.活動形式:初賽、決賽

  6.主辦單位:河北師范大學文學院團委

  7.承辦單位:河北師范大學文學院團委勤工助學部

  8.活動宣傳:海報、工作人員通知

  9.報名方式:文學院團委勤工助學部負責統計報名人數

  三、工作人員安排

  1、宣傳部:負責板報的'制作與張貼

  2、社團聯合會:負責禮儀與服務工作(決賽)

  3、勤工助學部:負責整理報名表以及安排比賽場次,做好每一場比賽的賽前策劃

  四、比賽具體流程

  (一)初賽

  時間:3月6號~9號

  郵箱:

  負責人:

  作品要求:以感動為題,寫一份令自己感動的事跡介紹,重在感情;

  一份頒獎詞(仿照感恩中國頒獎詞形式),重在文采。

  注:不限字數

  (二)決賽暨“文學學院優秀志愿者表彰大會”

  時間:3月13號

  地點:待定

  1.主持人致決賽開場白,介紹比賽規則

  2.主持人宣布比賽開始。評審團對其作出相應的評分

  3.現場觀眾對選手表演進行評分,并選出最佳表演獎

  4.評審團代表口頭總評

  5.統計小組統計最終比賽結果,并由主持人宣讀

  6.由評委頒獎,選手發表獲獎感言

  7.為榮獲“文學學院優秀志愿者”稱號的同學頒獎

  8.主持人致大賽結束語

  備注:

  1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責人通知的形式進行公布

  2、選手上場順序在決賽場地現場抽簽

  3、決賽共分兩個環節,由選手依次上場

  五、比賽內容及要求

  (一)、內容

  1、由選手演講初賽頒獎詞

  2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進行表演,如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。

  (二)要求

  1、頒獎詞要以事例為準

  2、表演人數不限,表演類型不限

  3、自備表演道具

  六、比賽規則

  1、初賽:將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責人

  2、決賽:由選手先做自我介紹,再開始比賽。

  決賽共有2項:①誦讀頒獎詞,時間為3分鐘;

  ②事件表演,時間為8分鐘。

  七、評分細則

  此次比賽采用百分制

  1、第一項:頒獎詞(滿分100'):內容真實性(30');語言表達(70')

  2、第二項:事件表演(滿分100')

  八、獎項設置

  一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名;最佳表演獎1名

  九、活動具體要求

  (1)初賽:選手在3月10號以前提交作品。

  (2)比賽當天,所有工作人員提前一小時到場,檢查設備,布置比賽現場。

  (3)選手提前半小時到場,拷貝音樂。同時播放輕快音樂,營造輕松其氣氛。

  (4)比賽前有主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準備。

  十、經費預算

  氣球100個,10元;打印費,10元;

  紀念品:一等獎 鋼筆,20元

  二等獎 呼啦圈,12x3元

  三等獎 大筆記本,10x6元

  最佳表演獎 手機鏈,2x5元

  紀念品 10元

  共計:156元(筆記本辦公室有的話 總費用即為96元)

  十一、備用品

  膠帶,塑料繩,話筒,紙杯,熱水,筆,評分紙,計算器,獎狀

  河北師范大學勤工助學部

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