文明校園活動(dòng)策劃方案（通用7篇）
為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編收集整理的文明校園活動(dòng)策劃方案（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明校園活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)引言：
目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長(zhǎng)期無(wú)人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無(wú)序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升，破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭(zhēng)為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛(ài)的精神提高同學(xué)們的文明意識(shí)去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
二、活動(dòng)目的：
1）改變車棚以及道路停靠的車輛無(wú)序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學(xué)存車、取車、行走，構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
2）美化校園環(huán)境，開(kāi)展志愿者活動(dòng)，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
東華理工大學(xué)校本部
五、主辦單位：
共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委
策劃承辦單位：東華理工大學(xué)青年志愿者工作部
協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：
每個(gè)單周的星期一
七、活動(dòng)形式：
活動(dòng)一，“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二，“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
八、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
活動(dòng)一：
1）了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2）開(kāi)各院系青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)，通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學(xué)們有序停車。
活動(dòng)二：
1)開(kāi)各學(xué)院青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)，通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園，服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)。
2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。
活動(dòng)具體流程：
1)全體成員分成三大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負(fù)責(zé)清掃校園活動(dòng)。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動(dòng)。
2）請(qǐng)全體成員在學(xué)工樓門口集合，青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項(xiàng)。
3）一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理，同時(shí)清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫(xiě)亂畫(huà)的地方。
4)二組的同學(xué)分成9個(gè)小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
活動(dòng)后期：
1)活動(dòng)結(jié)束后，全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合，清點(diǎn)分發(fā)的工具。
2）對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析，并提出合理的解決方法。
3）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1）為確保各成員的安全，在活動(dòng)中注意安全。要求每位小組長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注每位成員的動(dòng)向，提醒他們注意相關(guān)事項(xiàng)。
2）一切服從安排、聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)，不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)、單獨(dú)行動(dòng)。
3）參與者參加活動(dòng)時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)守時(shí)間，著裝整潔，舉止文明大方。
4）活動(dòng)期間，如果出現(xiàn)意外事件，應(yīng)與校方及時(shí)取得來(lái)聯(lián)系，及時(shí)處理。
5）離開(kāi)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后集體離開(kāi)。
6)此次活動(dòng)是向全校展示我們校學(xué)生會(huì)志愿者工作部的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望大家同心協(xié)力，努力做好各項(xiàng)工作，將活動(dòng)長(zhǎng)期做下去。
文明校園活動(dòng)策劃方案 篇2
為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求，以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》精神，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明縣城工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機(jī)，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)，全面建設(shè)文明校園，使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升，使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實(shí)高效。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》，我校按照各項(xiàng)指標(biāo)要求，突出重點(diǎn)，提升亮點(diǎn)，克服困難，全力以赴，爭(zhēng)取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績(jī)。
1、建設(shè)文明的師資隊(duì)伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)師德建設(shè)，動(dòng)員教職工以身作則，率先垂范，以飽滿的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中，使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn)，成為全體教職工的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)行動(dòng)。
2、樹(shù)立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿。細(xì)化各項(xiàng)文明指標(biāo)，結(jié)合我校的“十德”教育，確立一個(gè)看得見(jiàn)、摸得著的文明標(biāo)桿，使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標(biāo)準(zhǔn)，使“心中有文明，文明在行動(dòng)”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺(jué)理念、自覺(jué)實(shí)踐。
3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障、主題活動(dòng)的'開(kāi)展、文明風(fēng)尚的引導(dǎo)等各項(xiàng)機(jī)制形成常規(guī)化、制度化，營(yíng)造一種長(zhǎng)期的、濃厚的文明氛圍，評(píng)選一批先進(jìn)典型，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
4、培育有愛(ài)心的學(xué)生團(tuán)體。不少學(xué)生是貧困家庭子女，受國(guó)家資助，他們都懷有感恩之心，助殘日學(xué)生捐款11309元，且愛(ài)心救助縣肢協(xié)1000元。
三、主要措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建強(qiáng)力工作機(jī)制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各部門要做到“認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”，各部門要逐項(xiàng)分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實(shí)、時(shí)時(shí)有人監(jiān)督的工作機(jī)制。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造全員參與氛圍。學(xué)校將通過(guò)創(chuàng)建文明縣城工作動(dòng)員大會(huì)、全體教職工會(huì)、班主任會(huì)、主題班會(huì)、廣播電視、板報(bào)宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。
3、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，輻射全社會(huì)。學(xué)校通過(guò)各類形式的主題活動(dòng)、“十德”教育，使學(xué)生在意識(shí)上得到提高。按照“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的要求，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、《致家長(zhǎng)一封信》、學(xué)校開(kāi)放日等渠道，將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì)，提高工作的知曉率、參與率和支持率。
4、國(guó)家關(guān)心未成年人成長(zhǎng)，對(duì)中職生實(shí)行政策優(yōu)惠，每年資助每生1500元，2010年－2011年國(guó)家資助金額達(dá)381.759萬(wàn)元。
四、工作要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)，全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個(gè)縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù)，是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責(zé)任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力，集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭(zhēng)朝夕的精神”的要求上來(lái)，務(wù)求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實(shí)、最高效、最優(yōu)質(zhì)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全力全面落實(shí)。各處室要對(duì)照方案要求，將每一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化和具體化，落實(shí)到人，倒排時(shí)限，集中攻堅(jiān)，尤其對(duì)工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，并著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼實(shí)效，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)制度。
3、突破難點(diǎn)弱點(diǎn)，規(guī)范檔案資料。按照新的指標(biāo)體系，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入排查，對(duì)工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)限期整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。各檔案負(fù)責(zé)人對(duì)檔案的收集與整理工作，按照“豐富、規(guī)范、詳細(xì)、真實(shí)”的要求，確保提供的各類檔案資料分類科學(xué)、內(nèi)容充實(shí)、形式規(guī)范、外觀大方，符合要求。
文明校園活動(dòng)策劃方案 篇3
一﹑活動(dòng)目的：
(一)提高全校師生的文明水平，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識(shí)，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。
(二)提高個(gè)人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。
二、活動(dòng)主題：
樹(shù)文明新風(fēng)，做文明新小人。
三、策劃主辦單位：
學(xué)生會(huì)女生部
贊助單位：
四、活動(dòng)對(duì)象：
全院學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)參賽隊(duì)以班級(jí)為單位，參賽人數(shù)為3名，競(jìng)賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
(二)初賽
活動(dòng)時(shí)間:4月8日
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓
活動(dòng)內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時(shí)間為一小時(shí)。班級(jí)3人各完成一份試卷，班級(jí)平均成績(jī)前8名者進(jìn)入決賽。
(三)決賽
活動(dòng)時(shí)間：4月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓
活動(dòng)內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則：
必答題：由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題，其他隊(duì)員不可提示，若違反則回答無(wú)效不記分。答對(duì)加5分，答錯(cuò)不扣分。
搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開(kāi)始搶答，限時(shí)1秒，可相互商討。答對(duì)加1分，答錯(cuò)扣5分。
心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個(gè)隊(duì)員表演，另一個(gè)隊(duì)員來(lái)猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個(gè)詞得5分，猜對(duì)越多，得分越多。
選分題：有1-3分的分值題，每隊(duì)從中選擇某一分值的一題，限時(shí)3秒，答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金2元及榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金1元及榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金5元及榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名榮譽(yù)證書(shū)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)金：35元
橫幅：15元
場(chǎng)地布置及宣傳：1元
總計(jì)：陸佰圓
文明校園活動(dòng)策劃方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢，團(tuán)結(jié)互助，樂(lè)觀向上”的品德，讓學(xué)生了解“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓，以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵，利用北京成功舉辦奧運(yùn)、漢東爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī)，大力弘揚(yáng)奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神，激發(fā)廣大中小學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，以實(shí)際行動(dòng)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人
三、活動(dòng)具體安排
1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班學(xué)生）各班餐室值班教師認(rèn)真組織同學(xué)們收看《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益教學(xué)片（學(xué)校精編版）。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生命安全意識(shí)，教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)常識(shí)和技巧，真正做到用知識(shí)守護(hù)生命。
2.落實(shí)好課堂教育教學(xué)。即日起，請(qǐng)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》任課教師，結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》，將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。
3、9月25日“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)(副班主任參加)
一、二年級(jí)：“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班會(huì)
一年級(jí)：
1、觀看《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》專題片，進(jìn)行隊(duì)前教育；
2、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊(duì)申請(qǐng)（寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)、為集體或他人做一件好事）
二年級(jí)：
1、重溫少先隊(duì)基本知識(shí)，
2、開(kāi)展“我為隊(duì)旗添光彩”大討論，為少先隊(duì)集體做一件實(shí)事
三、四年級(jí)：“爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)禮儀校園”主題班會(huì)
針對(duì)學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個(gè)好習(xí)慣”，即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全”,各班結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，制訂本班階段目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)（即班級(jí)文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容）及具體措施。
五、六年級(jí)：學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人
1、學(xué)習(xí)、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料
2、通過(guò)開(kāi)展演講，撰寫(xiě)感言評(píng)論、心得體會(huì)，辦小報(bào)等活動(dòng)，運(yùn)用繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等豐富多彩的文藝形式，歌頌英雄少年優(yōu)秀品德，宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神。
附1：校園交流開(kāi)放班級(jí)：二（4）班、二（8）班、三（5）班、三（8）班、四（3）班、四（9）班、五（2）班、五（5）班、六（3）班、六（7）班
附2：各班將“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)匯總資料9月26日交與政教處（含主題班隊(duì)會(huì)方案、挑選學(xué)生撰寫(xiě)觀后感、心得體會(huì)等作品）
附3：下周一起請(qǐng)各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗，選舉安排學(xué)生擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員（學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子），課間值勤監(jiān)督本班或路過(guò)的同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)生在校行為規(guī)范（如慢行、禮讓、輕聲、保潔等）
文明校園活動(dòng)策劃方案 篇5
校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是全面施行素質(zhì)教育的有效載體，是一所學(xué)校賴以生活和發(fā)展的重要根基，先進(jìn)的校園文化對(duì)促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，譜寫(xiě)我校校園文化建設(shè)的新篇章，制定以下總體方案
一、指導(dǎo)思想
以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、建設(shè)目標(biāo)
校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義
通過(guò)校園文化建設(shè)，改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)樸地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí)，而是要通過(guò)提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過(guò)深化挖掘校園文化精神，提高師生對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和看法，使師生通過(guò)對(duì)校園文化的重新認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，并通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。
2、以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展
通過(guò)校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場(chǎng)，在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí)，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過(guò)校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
三、遵循原則
1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。
2、實(shí)踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實(shí)踐，要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。
3、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點(diǎn)，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。
文明校園活動(dòng)策劃方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校管理，營(yíng)造文明、衛(wèi)生、健康、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
通過(guò)文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)，建立文明和諧校園的有效工作機(jī)制，使學(xué)校文明、衛(wèi)生、安全工作得到加強(qiáng)，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升，讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、評(píng)比分值標(biāo)準(zhǔn)（附表）
（一）市單位衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與檢查評(píng)分表（100分）；
（二）文明校園及未成年人思想道德教育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分表（100分）；
（三）附加分（榮譽(yù)分5分）。
五、評(píng)比時(shí)間
依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報(bào)暨全面工作部署大會(huì)工作責(zé)任分解表要求，本次評(píng)比時(shí)間初步定于10月25號(hào)開(kāi)始，10月30號(hào)結(jié)束。10月31號(hào)雙創(chuàng)辦匯總上報(bào)區(qū)雙創(chuàng)指揮部。
六、評(píng)比分組人員安排
本次評(píng)比活動(dòng)分成兩個(gè)小組：
第一組組長(zhǎng)：
組員：
參評(píng)單位：鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；紅旗鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；鎮(zhèn)中學(xué)（學(xué)校、中學(xué)）、中心校、中心幼兒園；鎮(zhèn)中學(xué)（中學(xué)、東昌學(xué)校）中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學(xué)、中學(xué)、九小的評(píng)分工作。
第二組組長(zhǎng)：
組員：
參評(píng)單位：鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；中學(xué)、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評(píng)分工作。
七、工作要求
（一）開(kāi)展文明、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)是創(chuàng)建全國(guó)文明城市及創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作的一次檢驗(yàn)。評(píng)比小組要高度重視，認(rèn)真做好評(píng)比相關(guān)工作。
（二）在評(píng)比過(guò)程中要按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求做到公平、公正，將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評(píng)選出來(lái)給予表彰，對(duì)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市及創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作過(guò)程中帶有消極、懶散思想的學(xué)校及校長(zhǎng)給予通報(bào)批評(píng)。
（三）本次文明、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)結(jié)束后，將啟動(dòng)問(wèn)責(zé)制度。
文明校園活動(dòng)策劃方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
以“文明行為伴我行，爭(zhēng)做文明博雅人”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而全面提高我部學(xué)生的思想道德水平，凈化語(yǔ)言，規(guī)范行為，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，以禮儀常識(shí)、行為習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，從開(kāi)展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人入手，使我們中學(xué)部全體學(xué)生學(xué)會(huì)并牢記文明禮儀常識(shí)，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，全面提高中學(xué)部學(xué)生的文明素質(zhì)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：崔小劍
副組長(zhǎng)：張 波 郭才江 葉曉彬 賴玲琳
成 員：李 彥 易 敏 葉新喜 肖 穎 張遠(yuǎn)文 方 莉 李德紅趙 靜 陳志輝 尚俊宏
全體值日老師具體工作由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委負(fù)責(zé)
四、主題教育活動(dòng)的內(nèi)容：
以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明”為主要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，營(yíng)造文明修身氛圍，強(qiáng)化文明意識(shí)，做文明學(xué)生、樹(shù)文明風(fēng)尚。具體內(nèi)容包括：
1、各班通過(guò)黑板報(bào)開(kāi)展宣傳工作，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，板報(bào)主題就定為“文明行為伴我行，爭(zhēng)做文明博雅人”，各班黑板報(bào)在本周五放學(xué)之前完成；
2、各班利用下周日晚自習(xí)時(shí)間，召開(kāi)一次以“文明行為伴我行”為主題的主題班會(huì)，班會(huì)采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的小品、相聲、詩(shī)朗誦、歌舞等形式，爭(zhēng)取有聲有色，異彩紛呈；
3、“文明行為伴我行”征文活動(dòng)，各班在下周一上交至少五篇稿件，稿件要求主題明確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于600字，稿紙由賴?yán)蠋熖峁?/p>
4、各班形成符合班級(jí)特色的班級(jí)公約；
5、學(xué)期末，各年級(jí)各班評(píng)選“文明禮儀示范班級(jí)”“文明禮儀之星”。
五、活動(dòng)要求：
1、高度重視，年級(jí)長(zhǎng)加強(qiáng)指導(dǎo)。“文明行為伴我行，爭(zhēng)做文明博雅人”主題教育活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，各年級(jí)各班要高度重視，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織，務(wù)求實(shí)效。
2、各班利用黑板報(bào)、主題班會(huì)及其他班級(jí)特色活動(dòng)，使每位同學(xué)感受到本次主題活動(dòng)的氛圍，并積極組織每位學(xué)生參與其中。
3、團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部要率先垂范。發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，讓學(xué)生爭(zhēng)做“文明行為伴我行，爭(zhēng)做文明博雅人”的活動(dòng)先鋒，團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部要積極投身到主題教育活動(dòng)中，以實(shí)際行動(dòng)感染、引導(dǎo)廣大同學(xué)從自身做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做“文明博雅人”，爭(zhēng)做文明修身的表率。
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