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關于慶國慶愛國活動策劃書（精選12篇）
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的關于慶國慶愛國活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶國慶愛國活動策劃書 1
一、活動目的
以建國xx周年國慶節為契機，結合改革開放xx周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發展我成長
三、活動安排
1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日，602中隊負責)
2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內容
1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。
誦讀形式：集體誦讀 各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的.藝術表現力。
活動時間及地點 賽前準備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點：東校區 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟：
1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創誦讀內容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)
協助配合：
1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
慶國慶愛國活動策劃書 2
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋節、國慶節的喜慶氣氛，激發學生的愛國熱情，感受中華傳統與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節日氣氛延續。
一年級：
主題活動：“唱經典，頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽；
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲；
3、自己編排造型、指揮，自己統一服裝，學校不作統一要求，力求突出創新與特色；
4、抽簽決定出場順序，有現場的評委進行當場打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設在學校文化小廣場；
2、時間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風采展示
一、活動方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動；
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節目選拔；
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的.匯演；
二、活動時、地及要求：
1、節目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節目，歌曲必須要有伴奏，節目相關需要由節目所在班級負責準備；
2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比，最后對優秀的節目時行獎勵，也為元旦的匯演準備素材；
3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。
慶國慶愛國活動策劃書 3
一、活動內容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的'發展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點：
感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發動準備階段（時間：9 月25 日之前）
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。
具體實施階段（時間：9 月25 日~9 月30 日）
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結階段（時間：10 月8 日升旗儀式）
布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等。
個人獎項：
朗誦（講故事）優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等。
慶國慶愛國活動策劃書 4
一、活動內容
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的'標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。
慶國慶愛國活動策劃書 5
一、活動目的：
北京奧運會后，為弘揚后奧運精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學生的愛國意識，激發同學們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神，結合奧運會、殘奧會、國慶節進行一系列的愛國主義教育，激發學生自強不息的拼搏斗志。
二、活動時間：9月23日——10月
三、活動內容：
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節的由來、國旗的由來等，并進一步了解祖國的名勝古跡、發明創造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級組織交流。
3、開展“亮眼睛看XX”的.活動，號召隊員們搜集近三十年來XX市發展的圖片，同時指導隊員細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉的前進。
4、開展“放眼看奧運”活動，搜集一些有關奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我，以此培養隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
以上自選活動各中隊可以任選一項開展，也可自設主題、形式、內容開展活動。活動結束后，由各中隊輔導員認真總結活動開展情況，將資料上交大隊部。
5、開展“我為中國自豪”現場書法、繪畫展示活動，可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現出來，抒發對祖國、家鄉的熱愛及自豪之情。
慶國慶愛國活動策劃書 6
活動目的：通過本次慶祝活動，培養少先隊員民族驕傲感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間：9月30日下午1點
地點：大操場（如遇下雨全校觀看《東京審問》，開幕式順延至國慶節后）
組織策劃：俞君尹丹紅張曉敏王華楊帆
藝術總監：尹丹紅
評委會成員：俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人
活動準備：
1、各年級朗誦排練。負責人：年級組長（語文組長協助）
2、彩旗隊排練負責人：周黎敏
3、主持：學生與老師各一名負責人：楊帆
4、信息技術支持負責人：邵建暉
5、活動現場調控負責人：周向鵬
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳
橫幅：杭州市崇文實驗學校第四屆
7、每班15個小氦氣球負責人：李葉軍
每人寫上對藝術節的祝愿語（兩人一個，正反寫）
負責人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。
負責人：尹丹紅、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排
負責人：聞蓉美
開幕式程序：
1、 開場合唱《少年，少年，祖國的`春天》校合唱團
2、主持人公布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、俞國娣校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：王華）
6、大隊長陳羽眉公布：“杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：王華）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣。
（1）一年級負責人：李慧
（2）三年級負責人：蔣赟
（3）五年級負責人：周晨
（4）二年級負責人：程小英
（5）四年級負責人：魯哲清
（6）六年級負責人：許海燕
建議：朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞蓉美
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束，各班退場。
評獎方法：
1、建立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準：
（1）儀態大方、著裝得體、動作恰當。
（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。 健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲響洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調恰當；重音、節奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現場演出效果好。
慶國慶愛國活動策劃書 7
一、活動主題
“喜迎國慶，共筑中國夢”
二、活動目的
慶祝中華人民共和國成立x周年，激發師生的愛國熱情。
加強愛國主義教育，弘揚民族精神，增強民族自豪感和凝聚力。
豐富師生的校園文化生活，營造歡樂、祥和的節日氛圍。
三、活動主體
全體師生
四、活動時間
五、活動地點
學校操場、多媒體教室等
六、活動準備
制作宣傳海報、橫幅，營造節日氛圍。
準備音響設備、國旗、彩旗等道具。
組織師生排練文藝節目。
準備獎品和紀念品。
七、活動內容
升旗儀式
全體師生在操場集合，舉行莊嚴的升旗儀式。
由學生代表進行國旗下演講，表達對祖國的熱愛和祝福。
愛國主題講座
在多媒體教室舉辦愛國主題講座，邀請歷史老師或專家講述新中國的發展歷程和輝煌成就。
引導師生深刻認識到祖國的強大和自己的責任，激發愛國情懷。
文藝表演
以班級為單位，組織學生表演愛國歌曲合唱、詩歌朗誦、舞蹈等文藝節目。
評選出優秀節目并頒發獎品。
愛國知識競賽
組織學生參加愛國知識競賽，內容包括中國歷史、文化、地理、時事等方面。
通過競賽，提高學生的'愛國知識水平，增強民族自豪感。
書畫展覽
舉辦以 “我愛祖國” 為主題的書畫展覽，展示師生的優秀作品。
邀請專業老師進行評選，對優秀作品的作者頒發證書和獎品。
紅色電影展播
在學校禮堂播放紅色經典電影，如《建國大業》《我和我的祖國》等。
讓師生在觀影中感受革命先輩的愛國精神和奉獻精神。
八、活動預算
宣傳海報、橫幅制作費用：xxx元。
音響設備租賃費用：xxx元。
獎品和紀念品費用：xxx元。
其他費用：xxx元。
九、活動注意事項
確保活動場地的安全，提前檢查設施設備是否存在隱患。
組織活動時要注意秩序，避免出現混亂局面。
提醒師生遵守活動紀律，尊重他人的表演和發言。
活動結束后，及時清理場地，保持校園環境整潔。
十、活動總結
活動結束后，對本次活動進行總結，收集師生的反饋意見，為今后的活動提供經驗借鑒。同時，將活動照片和視頻整理成冊，作為學校愛國主義教育的資料保存。
慶國慶愛國活動策劃書 8
一、活動主題
“輝煌七十載，奮進新時代”
二、活動目的
增強師生的民族自豪感和凝聚力，激發大家為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
通過豐富多彩的活動，營造濃厚的'節日氛圍，豐富師生的校園文化生活。
三、活動主體
全校師生
四、活動時間
五、活動地點
學校操場、教學樓大廳、各班級教室
六、活動準備
收集與國慶相關的圖片、視頻等資料，制作活動宣傳展板。
準備國旗、彩旗、氣球等裝飾物品，布置活動場地。
組織師生排練合唱、舞蹈、朗誦等文藝節目。
準備活動獎品和紀念品。
七、活動內容
國慶主題展覽
在教學樓大廳舉辦國慶主題展覽，展示新中國成立以來的重大歷史事件、偉大成就和英雄人物事跡等圖片和資料。
安排學生志愿者進行講解，讓師生更加深入地了解祖國的發展歷程。
紅歌傳唱比賽
以班級為單位，組織學生參加紅歌傳唱比賽。
要求參賽班級選擇一首經典紅歌進行演唱，通過歌聲表達對祖國的熱愛和祝福。
邀請專業音樂老師和學校領導擔任評委，評選出一、二、三等獎和優秀獎，并頒發獎品。
愛國詩歌朗誦會
組織學生開展愛國詩歌朗誦會，讓學生在朗誦中感受詩歌的魅力和愛國主義情懷。
學生可以選擇自己喜歡的愛國詩歌進行朗誦，也可以原創詩歌表達對祖國的熱愛。
評選出優秀朗誦者并頒發獎品。
主題班會
各班級組織開展 “我愛我的祖國” 主題班會，通過觀看國慶閱兵視頻、講述愛國故事、討論如何愛國等形式，激發學生的愛國熱情。
鼓勵學生在班會上積極發言，分享自己的感受和體會。
國慶手抄報比賽
組織學生參加國慶手抄報比賽，要求學生以 “慶祝國慶” 為主題，設計制作手抄報。
手抄報內容可以包括國慶的由來、意義、祖國的成就等方面。
評選出優秀手抄報并在學校宣傳欄進行展示。
八、活動預算
宣傳展板制作費用：xxx元。
裝飾物品費用：xxx元。
獎品和紀念品費用：xxx元。
其他費用：xxx元。
九、活動注意事項
活動期間要注意安全，避免發生意外事故。
組織活動要有序進行，確保活動的順利開展。
鼓勵師生積極參與活動，但要尊重個人意愿，不得強制要求。
活動結束后，要及時清理場地，保持校園環境整潔。
十、活動總結
活動結束后，對本次活動進行全面總結，包括活動的組織、實施、效果等方面。收集師生的反饋意見和建議，為今后的活動提供參考。同時，將活動中的精彩瞬間制作成視頻或相冊，作為學校的珍貴回憶保存。
慶國慶愛國活動策劃書 9
一、活動主題
“禮贊祖國，青春飛揚”
二、活動目的
豐富學生的課余生活，提高學生的綜合素質。
增強班級凝聚力，營造積極向上的校園文化氛圍。
三、活動主體
全體學生
四、活動時間
五、活動地點
學校操場、教室
六、活動準備
各班組織學生排練文藝節目，如合唱、舞蹈、小品等。
準備音響設備、舞臺布置材料、國旗等道具。
制作活動宣傳海報，在校園內進行宣傳。
邀請評委老師，準備獎品和證書。
七、活動內容
開幕式
全體學生在操場集合，舉行莊嚴的升旗儀式。
學校領導致辭，宣布活動正式開始。
文藝匯演
以班級為單位，進行文藝節目表演。
節目形式多樣，包括歌曲、舞蹈、小品、朗誦等。
評委老師根據節目內容、表演技巧、舞臺效果等方面進行評分。
愛國知識競賽
組織學生參加愛國知識競賽，競賽內容包括中國歷史、文化、地理、時事等方面。
競賽形式為筆試和現場搶答，根據得分情況評選出一、二、三等獎和優秀獎。
主題演講比賽
舉辦 “我愛我的祖國” 主題演講比賽，學生圍繞主題進行演講。
演講內容要求積極向上，富有感染力，能夠表達對祖國的熱愛之情。
評委老師根據演講內容、語言表達、形象風度等方面進行評分。
閉幕式
舉行閉幕式，對文藝匯演、愛國知識競賽、主題演講比賽的獲獎班級和個人進行表彰。
學校領導總結活動，再次強調愛國主義教育的重要性。
八、活動預算
音響設備租賃費用：xxx元。
舞臺布置材料費用：xxx元。
獎品和證書費用：xxx元。
其他費用：xxx元。
九、活動注意事項
活動期間要注意安全，避免發生意外事故。
各班要積極組織學生參與活動，確保活動的`順利進行。
評委老師要公正、公平地進行評分，確保評選結果的客觀性。
活動結束后，要及時清理場地，保持校園環境整潔。
十、活動總結
活動結束后，對本次活動進行總結，分析活動的優點和不足之處，為今后的活動提供經驗借鑒。同時，將活動中的精彩照片和視頻整理成冊，作為學校愛國主義教育的資料保存。
慶國慶愛國活動策劃書 10
一、活動主題
“盛世華誕，愛國同行”
二、活動目的
在國慶佳節來臨之際，通過舉辦一系列豐富多彩的愛國活動，激發人們的.愛國熱情，增強民族自豪感和凝聚力，共同慶祝偉大祖國的生日。
三、活動時間
四、活動地點
五、參與人員
全體市民、學生、單位職工等。
六、活動內容
升旗儀式
在活動場地舉行莊嚴的升旗儀式，邀請儀仗隊進行升旗，全體人員合唱國歌，激發愛國情懷。
愛國主題演講比賽
組織學生和市民參加愛國主題演講比賽，圍繞祖國的發展、成就以及個人的愛國感悟等進行演講，評選出一、二、三等獎和優秀獎。
紅色文化展覽
設置紅色文化展覽區，展示革命歷史文物、圖片、書籍等，讓人們了解祖國的革命歷史和紅色文化。
愛國歌曲大家唱
組織全體人員進行愛國歌曲大合唱，如《我和我的祖國》《歌唱祖國》等，用歌聲表達對祖國的熱愛。
親子繪畫活動
以 “我愛祖國” 為主題，組織親子繪畫活動，讓家長和孩子一起用畫筆描繪祖國的美麗和繁榮。
志愿服務活動
組織志愿者開展社區服務、環保行動等志愿服務活動，以實際行動為祖國貢獻力量。
七、活動宣傳
制作宣傳海報，在社區、學校、單位等地張貼。
利用社交媒體平臺發布活動信息和預告。
邀請當地媒體進行報道，擴大活動影響力。
八、活動預算
儀仗隊費用：xxx元。
獎品及紀念品費用：xxx元。
展覽布置費用：xxx元。
音響設備租賃費用：xxx元。
其他費用：xxx元。
九、注意事項
確保活動場地的安全，設置必要的安全警示和防護措施。
活動組織過程中要注意人員的引導和秩序維護，避免出現混亂。
如遇惡劣天氣等不可抗力因素，及時調整活動時間和地點。
慶國慶愛國活動策劃書 11
一、活動主題
“國慶同歡，共筑愛國夢”
二、活動目的
以國慶為契機，通過形式多樣的活動，讓人們深刻感受祖國的偉大和繁榮，培養愛國精神，激發為祖國建設貢獻力量的熱情。
三、活動時間
四、活動地點
廣場
五、參與人員
廣大市民、機關單位職工、學校師生等。
六、活動內容
國慶文藝匯演
組織一場精彩的文藝匯演，包括歌舞、小品、朗誦等節目，以歌頌祖國、贊美新時代為主題，展現人們的愛國情懷和積極向上的精神風貌。
歷史知識問答競賽
設置歷史知識問答環節，內容涵蓋中國歷史、革命歷史、國家發展成就等方面，通過競賽的形式，增加人們對祖國歷史的了解和認識。
愛國電影展播
在活動場地搭建露天電影院，播放經典愛國電影，如《建國大業》《紅海行動》等，讓人們在觀影中感受祖國的強大和軍人的奉獻精神。
手工制作活動
組織市民和學生參加手工制作活動，如制作五星紅旗、國慶主題賀卡等，培養動手能力和愛國情感。
美食文化節
舉辦國慶美食文化節，展示各地特色美食，同時設置美食制作體驗區，讓人們在品嘗美食的同時，感受祖國的豐富多彩。
全民健身活動
開展全民健身活動，如跑步比賽、健身操表演等，倡導健康生活方式，展現人們的活力和對祖國的'熱愛。
七、活動宣傳
在當地報紙、電視臺等媒體發布活動廣告和新聞報道。
利用微信公眾號、微博等新媒體平臺進行活動宣傳和互動。
在活動場地周邊設置宣傳展板和橫幅。
八、活動預算
文藝匯演費用：xxx元。
電影放映設備租賃費用：xxx元。
手工制作材料費用：xxx元。
美食文化節費用：xxx元。
健身活動器材租賃費用：xxx元。
其他費用：xxx元。
九、注意事項
活動現場要安排足夠的工作人員，確保活動的順利進行和人員的安全。
美食文化節要注意食品衛生和安全，確保參與者的健康。
健身活動要根據參與者的身體狀況進行合理安排，避免運動損傷。
慶國慶愛國活動策劃書 12
一、活動主題
“國慶嘉年華，濃濃愛國情”
二、活動目的
通過舉辦充滿趣味和教育意義的國慶活動，營造濃厚的節日氛圍，激發人們的愛國熱情，增進社會和諧與團結。
三、活動時間
四、活動地點
商業中心廣場
五、參與人員
全體市民、游客等。
六、活動內容
國慶主題花車巡游
組織精心裝飾的花車進行巡游，花車上展示祖國的壯麗山河、歷史文化和發展成就等元素，同時伴有精彩的表演，吸引市民和游客的關注。
傳統文化體驗活動
設置傳統文化體驗區，如書法、繪畫、剪紙、茶藝等，讓人們在體驗傳統文化的同時，感受祖國的`博大精深。
科技成果展示
展示我國在科技領域的重大成果，如人工智能、5G 技術、航天航空等，增強人們對祖國科技實力的自豪感。
兒童繪畫比賽
舉辦兒童繪畫比賽，以 “我心中的祖國” 為主題，讓孩子們用畫筆表達對祖國的熱愛和祝福。
國慶購物狂歡節
聯合商場商家推出國慶購物優惠活動，同時設置抽獎環節，為消費者提供豐富的獎品，激發消費熱情。
愛國主題攝影展
舉辦愛國主題攝影展，展示祖國的美麗風景、人文風情和重大事件等照片，讓人們通過鏡頭感受祖國的魅力。
七、活動宣傳
在商場、地鐵站、公交站等場所張貼活動海報。
利用商場電子屏幕、廣播等進行活動宣傳。
邀請網紅、博主進行活動現場直播和推廣。
八、活動預算
花車制作及巡游費用：xxx元。
傳統文化體驗活動費用：xxx元。
科技成果展示費用：xxx元。
兒童繪畫比賽獎品費用：xxx元。
購物狂歡節促銷費用：xxx元。
攝影展布置費用：xxx元。
其他費用：xxx元。
九、注意事項
花車巡游要注意交通安全，提前做好路線規劃和交通疏導。
傳統文化體驗活動要安排專業人員進行指導，確保參與者的安全和體驗效果。
科技成果展示要做好設備的維護和管理，確保展示的順利進行。
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