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最新中秋節(jié)活動策劃書（精選27篇）
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候開始制定策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的最新中秋節(jié)活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新中秋節(jié)活動策劃書 1
一、目的：
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的.開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題：
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間：
中秋節(jié)晚
四、地點：
華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場
五、主辦單位：
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內(nèi)容：
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體：
報紙：深圳特區(qū)報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報
刊物：華僑城《家園》
網(wǎng)絡：
其它：海報、噴繪、條幅
最新中秋節(jié)活動策劃書 2
一、活動目的
農(nóng)歷八月十五是我過的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。首先，通過初步了解中秋節(jié)的簡介、來歷、傳說、節(jié)日習俗，來激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭的溫暖、快樂、幸福美滿。其次，通過對節(jié)日的了解使學生們感受中國文化的特點。最后，培養(yǎng)學生收集、整理，運用資料的能力和表達能力。
二、活動日期
中秋節(jié)（農(nóng)歷八月十五日）
三、活動地點
教室
四、活動內(nèi)容
1、中秋節(jié)學習篇
（1）中秋節(jié)簡介
（2）中秋節(jié)來歷
（3）中秋節(jié)傳說
（4）中秋節(jié)習俗
（5）中秋節(jié)詩詞
（6）中秋節(jié)民謠
（7）中秋節(jié)歇后語
2、中秋節(jié)活動篇
主持人：老師，同學們，大家好！中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。同時它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天，我們相聚在一起來過一個特別的有意義的中秋節(jié)。
（1）詩歌朗誦
主持人：中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，每逢中秋，我們都會和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。而在古代的時候，就會有一些詩人，來借這個“團圓節(jié)”作詩，以此來抒發(fā)自己的情感，表達自己的思想。今天，我們就來重溫這些佳作。
A個人朗誦 B組合朗誦 C集體朗誦
（2）接龍游戲
主持人：現(xiàn)在，我們一起來做個小游戲“詞語接龍”。游戲規(guī)則：
1、以小組為單位進行；
2、由主持人說第一個詞語“中秋節(jié)”，第一個詞語的最后一個字是第二個詞語的第一個字，依次類推，最后必須回來第一個詞語“中秋節(jié)”。
3、犯規(guī)者表演節(jié)目。
（3）觀看制作月餅的視頻
主持人：同學們，在中秋節(jié)吃月餅是中秋節(jié)的習俗之一，月餅的味道就不用說了，是十分美味的。但是，并不是每個人都知道月餅是如何制作出來的。今天，我們就一起來觀看一段制作月餅的視頻，同學們一定要仔細、認真的.觀看呀！（觀看視頻）
主持人：同學們看了剛才的視頻，我們來談談自己的想法吧！
同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。
（4）月餅宴
主持人：今天是中秋節(jié)，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，xx班是我們的家，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體成員一起過今年的中秋節(jié)呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現(xiàn)在就行動起來吧！（大家一起吃月餅，體會班級這個大家庭的溫暖與團圓）
（5）班主任講話
同學們，今年的中秋節(jié)過得特別有意義。老師感受到大家參與活動的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動，我們近距離接觸了中秋節(jié)，并且對中秋節(jié)有了新的認識。最后，老師祝大家中秋節(jié)快樂。
（6）活動結束
最新中秋節(jié)活動策劃書 3
每年的農(nóng)歷八月十五，作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié)，同時也是一個人們對美好生活向往的節(jié)日。在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化，同時也是對企業(yè)公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的.歸宿感。
活動主題：
大地升明月，雙贏賀中秋
活動目的：
宣傳企業(yè)公司文化，活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增加員工凝聚力和歸宿感；肯定員工的美好未來，激發(fā)員工的感恩心和榮譽感，為自己，公司，未來更加努力的投入工作。
活動策劃時間
20xx年9月29日13.30-17.30
活動地點：
整個公司區(qū)域
活動氣氛：
掛滿彩色氣球、裝扮燈籠墻，渲染節(jié)日氣氛。
活動內(nèi)容：
一、公司領導集體致辭表演
二、每個部門準備至少一個節(jié)目
三、每個人一個節(jié)目
四、小游戲（人人都要參與）
五、獎品發(fā)放
六、酒水
活動結束：
公司領導宣布散場，安排整理人員
具體內(nèi)容分工：
主持人
物資采購
游戲負責人
獎品負責人
酒水負責人
總負責任
節(jié)目：每個部門都要有節(jié)目不可以推辭，通過節(jié)目的最后比較，得出獲獎部門。
游戲內(nèi)容如下：
一、成語對接
參與人數(shù)：全體
道具：無
方法：以月為話題，成語對接，第一個人說一個成語，第二個人以第一個人的成語最后一字為開頭對接成語，以此類推，沒有對出的罰：節(jié)目、喝酒
二、夾花生
參與人：全體兩兩一組
道具：四雙筷子、四盤花生、四個空盤、25分獎品
方法：兩個人一組，在一分鐘之內(nèi)加夾花生到空盤，兩個人中最多的獲勝三、吹乒乓球
參與人：全體兩兩一組
道具：杯子16個、乒乓球兩個、2把椅子獎品50分（預備）
方法：準備好16個同樣的杯子。每個杯子都裝滿水，豎排，每8個杯子排成一排，沒排第一個杯子放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹響另一個杯子，一個一個吹不能跳杯子。如吹落了，不能得獎，若一次性吹完則可以得到獎品。
四、吹爆氣球
參與人：全體
道具：氣球250個秒表一個獎品若干
方法：參賽者沒人拿五個氣球，吹爆氣球最多者的獎，每次上場2人，比賽時間5分鐘
五、呼啦圈
參與人：全體兩兩一組
道具：呼啦圈兩個獎品若干
方法：兩人一組，一起扭呼啦圈，5分鐘內(nèi)最多者得獎
六、猜燈謎
參與人：全體
道具：燈謎紙條燈籠繩子夾子
方法：全體人員隨意猜，猜出者得獎。
總結：祝大家中秋節(jié)快樂
最新中秋節(jié)活動策劃書 4
一、活動背景：
1、節(jié)日由來：中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時在農(nóng)歷八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為中國的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響，中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自2008年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，2006年5月20日，該節(jié)日經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節(jié)是中國三大燈節(jié)之一，過節(jié)要玩燈。但中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。
2、活動回顧：上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。
3、針對人群：金字塔原理
對于現(xiàn)在上海市的市民來說，了解并且對那些中國傳統(tǒng)習俗有研究的人屬于一小部分，這部分的人群市場比例很小，對于這些東西的風俗習慣了如指掌；其次是中間人群，這部分人比學者的數(shù)量多，但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多，也是本次我們活動主要的服務對象人群（受眾）；最后是國內(nèi)的'廣大人民群眾，這部分人群數(shù)量最多，對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一定了解，但是不想學者或者研究者一般精通，有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。
二、本屆活動內(nèi)容
1、觀看月餅制作過程，由知名品牌的月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅，讓包括中國人在內(nèi)的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識，并且每一個來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃，一邊喝桂花酒，一邊賞月（天氣晴朗）。如條件允許，可現(xiàn)場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。
2、由于中秋佳節(jié)時天氣還比較炎熱，故可給每一位參觀者發(fā)放折扇，一邊攀談，一邊賞月，一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個區(qū)域（江南區(qū)，東北區(qū)，國外區(qū)）使參觀者了解不同地域的不同習俗，并且由英語講師講解各個習俗的典故，配上中大型的配圖，使觀眾可以對中秋節(jié)有更加深入的了解和認識。
4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等，配以中秋佳節(jié)的氛圍相得益彰。
5、現(xiàn)場放置100個孔明燈，作為三大中國燈節(jié)之一，自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發(fā)放給前100位入場游客，并且在老師指導下親手制作，寫下心中美好祝愿放入燈內(nèi)，在活動行將結束之時放飛。至此活動圓滿落幕！
三、活動流程
1、前期宣傳：DM單頁派發(fā)，發(fā)送邀請函等，報刊報道
2、場地選擇與物料制作搭建
3、活動中的執(zhí)行
4、總結
四、公司簡介
1、公司介紹
2、過往公司所參與并且執(zhí)行的一些活動
3、謝謝合作
最新中秋節(jié)活動策劃書 5
一、活動時間
二、活動地點
燕山小學“燕聚樓”
三、活動主題
明月共此時
主題釋義：渲染出家的溫馨氛圍，烘托社區(qū)、學校共辦教育的良好局面
四、活動目的
1、增進燕山小學辦學的凝聚力，為校園文化建設增磚添瓦;
2、答謝有關單位對燕山小學辦學的支持，促進一體化的大教育格局建立。
五、活動預計參與人數(shù)
1、街道教育領導：鄒合全 李敏壯 羅映平等;
2、三個社區(qū)的書記及分管教育的干部;
3、學校教工
合計：
六、活動方案及創(chuàng)意構思
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚宴和活動有機地結合起來。
晚會內(nèi)容
(晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，觸發(fā)所有與會者的共鳴，使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷)
1、領導講話：
①黃校長致歡迎辭
② 領導講話(黃校長落實)
2、抽獎方式：采用循環(huán)抽獎的方式;抽獎券由辦公室負責準備。
3、表演及游戲
節(jié)目一：閃亮中秋(節(jié)目負責：)
新教師才藝展示，
抽獎一
節(jié)目二、運氣中秋(節(jié)目負責：)
抽獎二：
節(jié)目三、味道中秋(節(jié)目負責：)
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺抽“月餅”(月餅模樣，上面寫著酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;抽到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;抽到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);抽到辣的`觀眾現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。
(本節(jié)目主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴!)
抽獎三
節(jié)目四、才情中秋(節(jié)目負責：)
由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞、舞蹈等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。 (該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。)
抽獎四
節(jié)目5：默契中秋(節(jié)目負責：) 做動作猜名稱 節(jié)目六：歌詠中秋(節(jié)目負責：)
最新中秋節(jié)活動策劃書 6
一、活動目的
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的.美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題
略
三、活動時間
四、活動內(nèi)容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學生穿校服、戴紅領巾，有節(jié)目表演的同學可以穿演出服，X月X日前上交主題班隊會教案的電子文檔。
具體要求如下：
(1)情滿中秋詩詞吟誦(X年級)。
班隊會設置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))。
(2)佳節(jié)感恩送祝福(X年級)。
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作，在主題班隊會中進行交流展示，主題班隊會后各班評選__份精美的感恩卡上交德育處。)
最新中秋節(jié)活動策劃書 7
一、指導思想和目的：
為了迎接中秋節(jié)，增強年級教師的光榮感、責任感和使命感，激勵教師們以先進模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的.傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。
二、活動主題：
“弘揚師德，傳承民俗”
三、活動對象：
五年級工會小組成員
四、活動時間：
9月28日下午4：00
五、具體要求及時間安排：
1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。
2、如有配樂，請在9月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評分：
(一)評分辦法：
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。
(二)評分標準：
(1)主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術：3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當。
(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。
(5)表情演技：1分表情自然，動作大方、不矯揉造作。
(6)總體印象：2分包括上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
七、工作人員安排：
總指揮：
副總指揮：
總策劃：
主持：
評委：
最新中秋節(jié)活動策劃書 8
一、活動主題
xx陳釀樂享中秋
二、活動背景
中秋節(jié)和國慶節(jié)兩節(jié)相鄰，廣大消費者在節(jié)日期間難免會走親訪友，而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高，消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節(jié)日所需禮品。
市場部希望能夠以中秋節(jié)為契機，在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動，全方位出擊推動市場，拉動市場銷量，為市場旺季的到來做一個良好的開端。
三、活動目的
推動xx陳釀白酒的旺季銷售，提升產(chǎn)品在消費者心目中的品牌形象。
四、活動時間
中秋節(jié)期間
五、活動地點
六、活動方式
購買xx陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動，中獎率為100%。
獎項設置和控制原則。
本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。
一等獎：贈xx陳釀典藏1瓶。
二等獎：贈xx陳釀精品1瓶。
三等獎：贈xx陳釀小紅瓶酒1瓶。
參與獎：贈打火機1個。
七、活動執(zhí)行細則
（一）活動店的選擇條件
1、活動店規(guī)模比較大，地理位置位于居民小區(qū)的聚集地，能起到戶外宣傳的作用。
2、營業(yè)時間的.客流量大，能起到店內(nèi)宣傳的作用。
（二）活動店的提報程序
1、在各大超市顯著位置張貼海報（海報上為活動內(nèi)容）。
2、在超市的DM刊上刊登優(yōu)惠活動。
3、超市內(nèi)申請堆頭，配合促銷活動。
4、超市展架上的爆炸簽。
5、場外擺展臺，促銷人員穿廣告衫進行銷售，擴大宣傳力度。
最新中秋節(jié)活動策劃書 9
一、活動目的：
1、激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情，體驗與中秋節(jié)相關的民風民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關資料的搜集，培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、通過活動前期的準備，利用班隊課開展好主題活動，了解中秋節(jié)的`含義，培養(yǎng)學生的愛心。
二、活動時間：
20xx9月21日——9月27日
三、具體活動內(nèi)容布置如下
活動一、佳節(jié)憶月——實踐活動
1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。（少先隊大隊部）
2、號召學生用白色A4紙畫一幅關于“我們的節(jié)日。中秋”圖畫。（一至二年級）
3、在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節(jié)的風俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。（三至四年級）
4、制作“我們的節(jié)日。中秋”手抄報。要求：統(tǒng)一用A4紙，寫明班級和姓名。（五年級和六年級）
活動二、佳節(jié)讀月：唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：
班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習俗，形造過節(jié)快樂氛圍。（一至六年級）
活動三、佳節(jié)賞月：與親人共度佳節(jié)
中秋節(jié)當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。
備注：
1、請各中隊輔導員將學生的紙質(zhì)圖畫，打印詩歌，故事、文章等統(tǒng)一收集好；
2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務上交到少先隊大隊部。（每班上交上來的作品3—5份）
最新中秋節(jié)活動策劃書 10
一、活動目的：
中秋佳節(jié)歷來是餐廳做營銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題：
“中秋同歡喜，好禮送不停”
三、活動對象：
針對高中低不同的人群進行不同的中秋營銷活動，有效的照應不同的人群。
四、活動時間：
9月12日——9月22日
五、活動形式：
打折，贈送，抽獎
六、活動具體內(nèi)容
1、營銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、營銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一餐飲連鎖加盟招商代理領域權威誠信品牌：吃網(wǎng)餐飲加盟
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。
3、并進行傳單發(fā)放。
八、其它相關策略
人員調(diào)動、餐廳布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為營銷評估做準備。
主題：景區(qū)趣味表情大征集
主題口號：“我是主角我happy，定格快樂景區(qū)”
活動時間：9.20—10.10
活動介紹：只要在9.20—10.10期間，在景區(qū)迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情記錄，快樂的.、有趣的瞬間場景。攝影設備不限，不玩技術玩心情，不要專業(yè)要開心。相片發(fā)送至論壇、郵箱xxx、或手機彩信發(fā)送xxx；相片要求：景區(qū)游玩過程中表情特寫，有趣的瞬間記錄即可。
參與群體：中秋國慶期間在景區(qū)游玩的游客。
最新中秋節(jié)活動策劃書 11
一、活動目的：
為弘揚中國傳統(tǒng)文化，合肥市杏林小學圍繞教育局相關意識形態(tài)工作重心，開展月兒圓圓“hua（畫、話）”中秋主題活動。中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，圍繞月圓人團圓這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的團圓情意節(jié)日特征，利用極富學生特色形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的'美好情感。傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題：
月兒圓圓“hua（畫、話）”中秋
三、活動時間：
xxxx年9月10日~9月13日
四、活動內(nèi)容：
1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊會
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過中隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、月兒圓圓“畫”中秋掛盤設計大賽
活動對象：xxxxxxx
評委：xxxxxx
組長：xxxxx
副組長：
組員：xxxx
3、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）1—6年級每班發(fā)放圓形掛盤10個進行主題設計繪畫，班級進行評比，選擇五名優(yōu)秀學生作品參與校園評比，于9月20日前將作品統(tǒng)一上交大隊部。
2）比賽分一二三年級組，四五六年級組，每組設特等獎、一、二等獎；
3）繪畫材料用圓形掛盤，繪畫內(nèi)容圍繞中秋節(jié)，所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級、作品名稱，方便評比記錄。
最新中秋節(jié)活動策劃書 12
一、活動目的:
眾所周知，中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們應該通過中秋節(jié)更多地了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并盡力體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日所包含的意義。中秋節(jié)也是和家人團聚、增進感情的好機會。
圍繞“獨特的中秋節(jié)”這一主題，讓學生帶著自己的問題引導他們走進書店、計算機房、教師辦公室和社區(qū)，開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動。廣泛，并讓他們自己尋找答案，引領自己的思考走向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期:
中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八月和五月十五的前夕。
三、地點:
教室，自己的家
四、活動:
活動1:中秋節(jié)的習俗和起源
1.知道中秋節(jié)的日期，知道中秋節(jié)的一些習俗和起源。
2.對中國傳統(tǒng)文化有初步的興趣。
活動二:月餅
1.感受月餅的香甜。
2.體驗勞動和分享的快樂。
活動3:在網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學生的'知識面，可以組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩詞，記錄自己最感興趣的內(nèi)容。
活動4:協(xié)作和溝通
為了鍛煉學生的實踐能力，讓學生相互合作，根據(jù)興趣愛好組成相應的小組，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，共同體驗共同的快樂。
動詞 （verb的縮寫）應用和深化
通過調(diào)查研究，學生們了解了一些關于中秋節(jié)的知識，以便設計如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過收集中秋詩詞，鼓勵學生培養(yǎng)收集整理的能力和習慣。
各班舉辦中秋詩歌朗誦會，為班里的貧困學生和留守兒童舉辦中秋慰問活動，為社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。
最新中秋節(jié)活動策劃書 13
活動主題：
心向明月，共繪圓滿
活動目的：
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣。
2、加強員工內(nèi)部溝通，促進員工關系的進一步融洽，增進員工對公司的.歸屬感與認同感。
3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設內(nèi)部形象。廣集員工智慧，共繪未來。
參加人員：
xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業(yè)有限公司全體員工。
活動時間：
20xx年9月27日周日19：00-20：30。
活動地點：
正大廣場
活動流程：
節(jié)目安排
19：00——19：05入場、分發(fā)食品
19：05——19：15總經(jīng)理致詞
19：15——19：55游戲：歌曲接龍(附件一)
19：55——20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)
20：25——20：55朋友心聲(附件四)，抽獎
20：55——21：00放孔明燈
工作分工
1、上海品租實業(yè)有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調(diào)試。
2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現(xiàn)場布置完畢。
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水。
4、各部門領導及稽核辦負責現(xiàn)場指揮、維持秩序。
5、員工關系組擔任活動主持。
所需物品及費用預算
1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把。
2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶。
3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等
最新中秋節(jié)活動策劃書 14
設計意圖：
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。時值中秋佳節(jié)，讓我們的.孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識，通過親子游戲，增進親子關系，同時增進園所與家庭的感情聯(lián)系。
活動目標：
1．通過活動，讓幼兒了解中秋的由來及中秋習俗；
2．體驗和家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂；
3．鍛煉幼兒手部肌肉靈活度，鼓勵幼兒自由創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力，創(chuàng)造力；
4．增進園所與家庭的感情聯(lián)系；活動形式：班級集體活動
環(huán)境準備：
1．展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2．投放相關月亮知識的圖書。
3．環(huán)境主體墻的創(chuàng)設，營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
家長工作：
1．家長幫助搜集關于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。
2．為這次主題活動準備一些月餅盒，做環(huán)創(chuàng)。
3．督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4．關注主題活動的進展，及時協(xié)助主題活動的展開。
5．有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
最新中秋節(jié)活動策劃書 15
一、活動背景
通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吟誦古詩詞的意義，同時通過這次活動，使學生真正了解中國傳統(tǒng)文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
X月X日下午五八班全體師生
三、活動目的
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過開展中秋節(jié)的我為中秋頌詩詞，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動來讓孩子體會有關中秋的傳統(tǒng)文化。
3、通過對節(jié)日的`了解使學生感受中華民族文化的特點。
四、活動過程
第一階段：前期準備工作
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、組織學生排練與中秋有關的詩詞朗誦和歌唱中秋團圓的歌曲以及學生的才藝表演。
第二階段：開展“迎中秋”主題節(jié)日課程
內(nèi)容為：
1、人宣布節(jié)日課程開始。
2、詩詞組上臺進行我為中秋獻詩詞的活動展示。
3、歌唱跟中秋有關的歌曲。
4、學生自己通過自己的才藝展示來表達對同學和家人的祝福。
第三階段：課堂反饋
1、X老師對本次活動做總結性。
2、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關策劃學生上臺分享他們對整個過程的感受。
3、請學生家長代表發(fā)言，談一談對于中秋的認識以及對孩子的期待。
4、人簡單總結宣讀結束語。
第四階段：活動結束打掃班級
最新中秋節(jié)活動策劃書 16
目標：
1、了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習俗。
2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。
3、通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達能力。
5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關的歌曲。
6、動手操作能力的鍛煉。
活動過程：
1、從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長用文字記錄下來。第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。
2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的.規(guī)律。
3、從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。
4、堅持記錄一個月后，引導幼兒總結、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對科學現(xiàn)象的興趣。
活動反思：
家長的配合意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整，很仔細，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關緊要，所以孩子要求后，并不主動配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時候，孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。
最新中秋節(jié)活動策劃書 17
一、活動意圖：
中秋節(jié)是我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團圓、吉祥。知道中秋節(jié)這個節(jié)日，了解中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，開展了中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的`美好情感。
二、活動目的：
1、通過活動，幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷。
2、知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
三、活動準備：
彩筆、月餅圖片、故事、手指操、PPT。
四、活動過程：
1、晨接活動
欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
2、早餐
3、生活活動
手指游戲：《爺爺為我打月餅》
4、集體活動
《小烏龜上幼兒園》
設計意圖
《小烏龜上幼兒園》該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小烏龜、小青蛙、小鴨子、小雞為角色。講述了一只小烏龜?shù)谝惶焐嫌變簣@的心情及所發(fā)生的事情，最終小烏龜能快樂地和同伴玩，融入到了集體當中的故事。現(xiàn)獨生子女較多，其有較多的幼兒都是爺爺、奶奶帶，因此，都比較嬌氣；并且接觸外面的生活較少加上年齡較小，未離開過家長。因此，剛踏入陌生的環(huán)境中，難免會哭鬧得厲害。為了能使幼兒更快地適應新環(huán)境，我覺得這個故事既符合小班幼兒年齡特點，又符合孩子的現(xiàn)實需要。所以我選擇了這個故事來安撫幼兒情緒，并將它與語言和社會兩大領域相結合。
最新中秋節(jié)活動策劃書 18
xxxx是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xxxx的銷售達到“更上一層樓“的目的'，特決定舉辦中秋晚會。現(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下：
一、活動時間
xx年xx月xx日18：00—21：00
二、活動地點
xxxx廣場
三、活動主題
xxxx
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入xxxx就是回到了家。
四、活動目的
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
五、活動預計參與人數(shù)
中秋晚會：xxxx人
中秋酒會：xxxx人
合計：xxxx人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、創(chuàng)意構思
1、在本次活動中推出當日購房可享受xxxx折的優(yōu)惠促銷活動(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“xxxx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
最新中秋節(jié)活動策劃書 19
一、活動主題：
濃情中秋，情系財經(jīng)
二、活動意義：
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的'美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，給以感染。
四、活動對象：
財經(jīng)系全體師生
五、活動時間:
9月xx日
六：活動流程：
(1)前期準備，9月x日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月x日，收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳，9月x日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段，落實好場地的清理工作。
七：策劃主辦單位：
財經(jīng)系學生會
承辦單位：財經(jīng)系學生會
贊助單位：大學生精英論壇
八：經(jīng)費預算:燈籠(4元|個×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎品再議
最新中秋節(jié)活動策劃書 20
一、活動目的
利用中秋佳節(jié)進行促銷活動，宣傳新產(chǎn)品，消費，拉動銷量，為下半年銷售市場做準備，同時塑造公司外在的親和力量。
二、活動主題
與xx手機共嬋娟
三、活動對象
主要對象為“親人”
四、活動時間
10.3
五、活動內(nèi)容
讓利促銷
1、促銷活動時間，購買手機多媒體系列，即可獲贈內(nèi)存卡一張。
2、促銷活動時間，手機系列，九折銷售，不享有贈送活動。
活動促銷
1、中秋與xx手機共嬋娟
·凡是為親人來購買手機，可獲得xx影樓全家福照片的'贈券。
·情侶參與“心心相印”活動，過關可以獲得xx影院電影票兩張及嬋娟玩偶一個。
2、當天舉行互動活動，消費者可以憑購機小票參加回答問題抽獎活動。
一等獎：游
二等獎：數(shù)碼相機
三等獎：mp3
注：回答問題均與本手機有關，且除了問答題也伴有動手操作手機等關卡，旨在調(diào)動了解和擴大本機的影響力。
六、活動宣傳：
1、報紙、當?shù)仉娨暸_滾動等
2、宣傳單
3、店外展板，條幅等。
七、活動注意
1、對工作人員進行培訓，并要向工作人員清楚闡述手機促銷方案主旨及要求。
2、對工作人員進行責任分組，各組協(xié)調(diào)合作。
3、作出防意外措施。
最新中秋節(jié)活動策劃書 21
1.活動準備：
彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。
2.活動過程：
經(jīng)過故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是豐收節(jié)、團圓節(jié)。
利用視頻等幫忙幼兒回憶，討論應當怎樣過中秋。(一家人圍坐在一起吃月餅、水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團團圓圓過中秋)
制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。教師引導幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的'元素，并幫忙寫上要表達的文字。
將邀請卡帶回家，送給家人。
3.注意事項：
對剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精美，主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一起過節(jié)的情感。所以教師要引導孩子說出心里的話，并把孩子的話寫在卡片上，如“爸爸，我最愛你了，所以中秋節(jié)必須要和我一起哦”“媽媽，期望你能陪我過中秋，拜托拜托!”“爺爺，中秋節(jié)和我一起過吧，我會讓你很開心的”
“姥姥，你最辛苦了，我邀請你和我一起過中秋”……
提醒幼兒必須將卡片送給被邀請的人，并引導幼兒思考：如果大家都答應了邀請，中秋節(jié)那天自我應當做些什么呢(準備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目;給家人端水、捶背等)
如果有條件，提議把孩子制作邀請卡的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機發(fā)送給家長看。
最新中秋節(jié)活動策劃書 22
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力營造優(yōu)良文化氛圍，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展2015年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)將有關事項安排如下：
一、指導思想
充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，著力引導師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增強愛國愛鄉(xiāng)熱度，提高文明素質(zhì)，主動營造建設濃厚文化氛圍。
二、活動內(nèi)容
1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織青少年圍繞“感恩、團圓”主題，借助網(wǎng)絡、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情，引導異地學子、務工人員給家人、同學、朋友傳達節(jié)日問候，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎，營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。
2.開展節(jié)日民俗文化活動。充分利用班會等，廣泛開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等活動，組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
3.開展中秋節(jié)送溫暖活動。組織學生開展慰問幫扶空巢老人和貧困家庭活動，為他們送去月餅和生活用品。組織志愿者到敬老院、福利院開展志愿者服務活動，讓老人感受到大家庭的溫暖。開展關愛農(nóng)民工子女和留守兒童活動，通過走訪、座談、聚會等方式，為他們營造一個快樂溫馨的.成長氛圍。
4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織開展衛(wèi)生保潔工作，整頓校園環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，增強學生對生態(tài)文明的認識，營造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
最新中秋節(jié)活動策劃書 23
一、活動目標：
1、通過個人參與創(chuàng)造環(huán)境，我們可以體驗中秋佳節(jié)的團圓和快樂的氣氛。
2、積極參加各種活動，能主動表達自己，體驗參與的樂趣，合作與分享的幸福。
二、活動內(nèi)容
1、環(huán)境創(chuàng)設：教師和幼兒一起創(chuàng)設中秋節(jié)的環(huán)境，如：搜索中秋節(jié)的故事xx，制作月餅、葡萄，幼兒的美術作品月亮，用以上材料來裝扮活動室。
2、情境游戲：食品加工廠（為月餅超市制作各種餡料的月餅）
月餅超市（提供各種餡月餅供顧客選擇）
3、集體教學活動：
（1）講述有關中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“月亮姑娘的衣服”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。
（2）美術活動：我們的中秋節(jié)，引導幼兒將與家人過節(jié)的情形以繪畫的方式表現(xiàn)出來。
4、家園共育：
（1）通過故事《月亮姑娘的衣服》了解了月亮的變化，請家長配合幼兒園工作，同幼兒一起在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并把月亮的變化結果用xx的方式記錄下來。
（2）教幼兒學會一個中秋節(jié)思鄉(xiāng)的古詩。
本次活動要讓每位幼兒都能得到鍛煉，使他們有表現(xiàn)自己的'機會，并獲得愉悅的心情，展現(xiàn)自信的自己，親身感受到傳統(tǒng)節(jié)日帶給他們的快樂，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的豐富和博大的文化底蘊。
最新中秋節(jié)活動策劃書 24
一：活動目的：
1、把握中秋節(jié)促銷商機，通過活動內(nèi)容和活動對象創(chuàng)新避開價格比拼和客源爭搶的惡性競爭，并給予顧客新鮮感，刺激其消費欲望；
2、提升網(wǎng)店瀏覽量，吸納新客源；
3、打造網(wǎng)店的信譽度，提升顧客忠誠度；
二、活動主題
情濃一生，真心表愛意
活動（一）主題：情系中秋，禮表愛意
三、活動時間
20xx年8月14日------ 8月16日（中秋節(jié)）
四、活動對象
針對20 ----- 30歲的'女性顧客。
五、活動內(nèi)容
情系中秋，禮表愛意特惠活動
1、滿100送10元錢的優(yōu)惠券，可以用這10元券在小店進行消費
2、一次購物滿100加2元送項鏈，購物滿200加5元送絲巾。
3、購物滿150元錢免費送貨，贈送免費的精美禮品盒。
4、只要是本店會員，都可以通過在本店購物積分，然后找積分換為我所賣的產(chǎn)品。
5、購滿300元可以贈送假日購物券，節(jié)假日購物積分雙倍。
6、活動期間，凡是情侶顧客，獲贈愛情誓言卡一張，參加最佳情話評選活動，有機會獲得精美獎品。
六、活動宣傳：
1、宣傳重點時間：活動前2天；中秋后1天；
2、宣傳手段：
A、QQ群
B、博客、發(fā)帖
C、旺旺群
最新中秋節(jié)活動策劃書 25
一、活動時間
20xx年9月27日（中秋節(jié)）18：00—21：00
二、活動地點
名城中心廣場
三、活動主題
望月
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入就是回到了家。
四、活動目的
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
五、活動預計參與人數(shù)
中秋晚會：600人
中秋酒會：400人
合計：1000人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎？“
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的.共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、活動方案及創(chuàng)意構思
活動前的推廣措施：
1、在本次活動中推出當日購房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷活動（注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件）；
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干；
3、制作“名城”字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）；
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
最新中秋節(jié)活動策劃書 26
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
一、主題目標：
（1）知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣；
（2）積極參與中秋節(jié)的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受；
（3）在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛
二、活動準備：
1、有關中秋節(jié)的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動室。
三、活動名稱：
欣賞歌曲
四、活動目標：
1、欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感。
2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。
五、活動準備：
1、歌曲
2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫：小手畫月餅，月亮婆婆，鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀：學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩
2、語言：
3、科學：
4、美術：
5、音樂：歌曲
6、數(shù)學：小班
七、特色教學活動——畫兔爺
在介紹中秋祭月、賞月、食月餅、供兔爺?shù)纫幌盗辛曀椎?基礎上，以兔爺為主題，通過學習中秋節(jié)及兔爺?shù)钠鹪矗^摩與兔爺相關的展陳，設計制作兔爺?shù)男蜗笈c月餅的花樣，加深兒童對中秋節(jié)的理解，拓展對傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)風俗的認識，同時享受動手動腦的樂趣，過一個融知識與娛樂于一體的中秋節(jié)。
最新中秋節(jié)活動策劃書 27
活動目標
1、知道農(nóng)歷八月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的相關風俗習慣。
2、積極參加與中秋節(jié)相關的活動，愿意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。
3、在活動中感受節(jié)日的氣氛。
活動準備
一些彩色紙杯，兩個一次性紙杯，一些紅線，剪刀，膠水或雙面膠，雪糕棒，紅色顏料和水粉筆。
活動過程
首先，了解中秋節(jié)的起源
1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，這是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的.由來，讓孩子知道它也叫團圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。
你喜歡中秋節(jié)嗎？你知道中秋節(jié)吃什么嗎？
二、制作紙燈籠（燈籠的創(chuàng)作形式由班級自己制作）
1、進口活動
老師：讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節(jié)。
2、解釋和演示：
（1）問：你見過什么樣的燈籠？
（2）燈籠的制作方法
取一個紙杯，沿縱條紋均勻剪成條。
均勻地切掉杯子多余的邊緣。
修剪一下杯沿，因為杯口比較寬。
一條一條地拉出，然后卷起來。
拿另一個紙杯，只保留上半部分，剪去其余部分準備和剛才的紙條對接。
先在兩個底的中央鉆紅線，再將兩個紙杯的條對應粘合，燈籠基本成型。用彩紙包好上下底，在底中央掛燈籠，會讓你心情更好。
你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。
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