感恩母親活動策劃

時間：2021-09-10 10:59:46 活動策劃我要投稿

感恩母親活動策劃

感恩母親活動策劃1

　　背景：

感恩母親活動策劃

　　沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她;而我們總在對自己說，有一天，我要給她最優渥的生活。

　　忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!

　　項目定位

　　“潤物無聲，綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調的，卻無處不在。

　　我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺，因此設計的活動力求簡單直接，以增強參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的復雜和麻煩。

　　swot分析

　　(1)優勢(strength)沒有人不愛自己的母親

　　活動本身簡單易操作，符合現代人直接的感情述求，增強了活動的參與度無處不在的活動，增強了活動的宣傳力度；努力爭取了多家媒體的關注本社是東校最具知名度和信任度的社團；活動本身可操作性高，需要資源單一，風險低校方的支持和信任

　　(2)劣勢(weakness)籌備時間略顯倉促，事務繁雜，對組織嚴密性要求較高。

　　(3)機會點(opportunity)大學生是未來高消費市場的主力母愛的主題與產品主題結合，創造價值體驗公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業的知名度

　　(4)威脅點(threat)對外部條件有一定的依賴性

　　活動實施流程：

　　如背景提出的兩個缺少，本次活動共分為兩個部分：

　　發現：生活中不是缺少感動，而是缺少發現感動的眼睛

　　1. 展覽。

　　海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現的機會。“展覽”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等)，主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來，在最多同學經過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

　　2. 書展

　　翻閱書目，你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛，我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”為主題的書展，讓大師們帶領我們感悟母愛，進行一次書香彌漫的文化洗禮。

　　注：也許我們的主題對您的工作帶來不便，但是我們仍然對主題的堅持，仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目，便于我們對您商品的宣傳。

　　回應：對于愛不是缺少感覺，而是缺少實現愛的行動

　　1. 許愿樹。

　　每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個日子里，每個人都有那么的愛需要表達，每個人都有那么多的祝福需要表達，異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

　　2. 海報墻

　　自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口，那么我們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達。主辦方將在校內的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

　　3. 廣播站。

　　剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時，信步在校園，靜靜聆聽，是同學對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關的歌曲，或者你也應該對母親說點什么，也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽，是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動母親節。

　　4. 課堂。

　　“媽媽，我能為您做點什么……”那么讓星巴克的專業barrister教你沖一杯精致的意式咖啡，那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜，那么讓我們狂愛音樂的同學叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最溫暖的地方，但是，愛，也需要表達。不要等到年華逝去才發現曾經想做的信誓旦旦都沒有完成，那么從現在開始，愛，就表達出來。

　　5. 給母親的一封信。

　　心中感動，對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出，“媽媽我愛你”。那么就在我們準備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字，再蓋上你的掌印，母親節就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信，用最傳統的方式讓母親知道，媽媽，我是那么那么愛你。

　　項目推廣

　　1. 通過海大的廣播站對本次活動進行大力宣傳.

　　稿子中出現“本次活動中獲得……的大力支持”并且對贊助商正進行的并且需要我們進行宣傳的活動進行宣傳。

　　2. 以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內對活動進行宣傳。

　　在宣傳板和海報上出現商家的logo

　　3. 以條幅形式對活動主題進行宣傳.

　　如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供)

　　4. 以到各寢室派發宣傳單，小冊子的形式進行宣傳.

　　以夾帶的形式在各寢室派發贊助商提供的傳單

　　在本次活動的宣傳單上出現贊助商的logo

　　5. 在校園的bbs上發帖，做廣告

　　在廣告版面出現贊助商的logo，如版面允許可做商家的簡介

　　6. 活動現場放置贊助商產品等方式宣傳

　　在教室內張貼贊助商的海報陳列贊助商的商品

　　7. 適時記錄比賽過程，以拍攝照片，dv等方式對贊助商提供反饋資料

　　8. 在新聞統發稿中出現“本次母親節活動獲得了……的大力支持

　　9. 在前次展臺活動中派發本次活動的傳單以及贊助商提供的傳單，拜訪贊助商提供的展板

　　注：以上是為答謝贊助商的慷慨而設置的常規活動，如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對回報活動進行增加或刪減，外聯可以根據贊助商的特點設置與母親節有關的主題活動，但需在來得及籌備的時間內盡快報備本次活動負責人。

感恩母親活動策劃2

　　設計意圖：

　　古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。

　　我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了？？而現在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”因此，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

　　活動目標：

　　認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。情感：了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。活動準備：

　　物質準備：

　　1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

　　2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

　　3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

　　4、提前發放請柬，邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。知識經驗準備：

　　1、聯系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。

　　2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

　　活動過程：

　　一、介紹“母親節”

　　今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節日嗎？（母親節）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節”是誰的節日呢？（是天下所有媽媽的節日）這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

　　（教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。）

　　二、開展“母親節感恩會”活動

　　1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

　　今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

　　2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

　　小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等）原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什么事情呢？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）（教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。）

　　3、朗誦兒歌《媽媽的心》

　　小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

　　4、媽媽代表講話

　　師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。（家長代表講話）

　　（教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。）

　　5、游戲——搶椅子、

　　下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。

　　（教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。）

　　6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

　　師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎？今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，

感恩母親活動策劃3

　　歌頌了人間最偉大的愛母愛，母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。為大家分享了母親節感恩活動方案，歡迎參考！

　　一、活動目的：

　　5月的第二個星期天，是母親節，金筆作文將利用這個向母親表達愛的節日，展示金筆活動課的豐富內涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強母心連心。

　　二、活動主題：濃濃五月天感恩母親節

　　三、活動時間：5月7、8日

　　四、活動地點：學生上課的教師里由各位老師自己組織，家長一同參與

　　五、活動內容：

　　本次母親節活動將分為七個環節，由老師寫好稿子，學生主持：在每位學員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。

　　1.母親的視頻 5分鐘

　　2.“歌聲送祝福”（班級如有唱歌好的學員可以唱一首關于母親的歌）5分鐘

　　3.每位學生依次詩歌朗誦（也可以換成每位學生上來說一段話，回憶母親的好或者自己的任性，老師應該提前一周準備，也可以插入詩歌朗誦）20分鐘

　　4.“花香飄祝福”（拿出上一節課做好的康乃馨送給媽媽）

　　5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現場看信10分鐘

　　6.“笑駐母親節”（讓學員和媽媽擁抱30秒，老師現場為“學員母親”拍照留念，讓媽媽開心的笑容，也可以以金筆作文母親樹作為背景拍照）10分鐘

　　7.老師講話（孩子的現狀和總結性的祝福）

　　六、活動前期準備：

　　1.詩歌朗誦的內容。

　　2.每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。

　　3.提前一周選好主持人。

　　4.制作宣傳品（條幅、母親節活動展板、班級母親樹）

　　5.編撰好相關主持材料，準備好道具材料，設計場地布置。

　　6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。

　　7.下載有關母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像

　　8.準備好音響設備。

　　9.通知學員做好活動前準備的各項工作，并讓學員通知家長。

　　10.老師再電話通知家長核實一下是否能來，力爭做到全來。

　　11.做好會場布置

感恩母親活動策劃4

　　愿天下的媽媽母親節快樂，讓年輕的媽媽在母親節那天過的愉快，我們特在5月9號上午進行母親節親子游戲。

　　這天天雖然下著雨，但年輕的媽媽都滿臉微笑牽著小孩的手，陸陸續續來到幼兒園。一聲聲甜蜜的老師早、老師好、我的媽媽來了的聲音時刻響在耳邊。8點40分，我們中班的41名幼兒中已來了39名年輕媽媽。

　　這時，我們兩位老師非常高興和激動。我就請小朋友背兒歌，還請他們跳幾個優美的舞蹈。贏得了媽媽們的陣陣掌聲。這時我請小朋友們大聲地說一聲：“媽媽，節日好！”9點鐘我們正式開始親子活動的兩個游戲。第一個游戲是讓媽媽們仔細觀賞自己的小寶貝展示技能——折衣服比賽。

　　我們將41名幼兒分成7組，每組6名進行比賽，設有一等獎，二等獎，三等獎等。每位幼兒必須把一件拉鏈衫，一件紐扣衫拉好，扣好，折好并疊放整齊。游戲開始，只見小朋友都快速地拿好衣服，耐心地將一個一個紐扣都扣整齊將衣服折平放好，將拉鏈衫小心地把拉頭對齊拉好，然后將2件衣服疊放整齊，快速地舉起了小手。

　　在小朋友們的加油聲中，一組接一組地正在進行，只見媽媽們眼睛一眨也不眨地望著自己的小孩，臉上流露出緊張的表情，好象在催自己的小孩加油！加油！比賽結束，雖然有些小孩沒拿到一等獎，但給媽媽的都是一個滿意的答案。看到小孩都能有一雙能干的手，都夸獎自己的孩子長大了。第二個游戲是拋接球。媽媽和孩子一起進行。

　　在一定的間隔距離中，每組拋完10個球。比誰接到的球多。必須有媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，瞪大眼睛望著對方的球接，媽媽們小心地將球一個一個地拋出。比賽正在緊張的進行，聽見陸曉明小朋友，哎呀，哎呀，又沒接住，這球喜歡往地上跳，看見陸文杰小朋友臉漲得紅紅的，難為情地說：“只接到2個球。”看見王圣依的媽媽滿有把握地把球一個一個地拋出，__連蹦帶跳地說：“媽媽我接到8個球，我接到8個球。”母女倆哈哈大笑。我看一眼時鐘，已經是11點了。聽到魯懿盈、陳李嫻的媽媽說：“兩個小時怎么像飛一樣過去了，今天的時間過得特別愉快。”

感恩母親活動策劃5

　　一、活動背景：

　　5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

　　二、活動主題：

　　愛在心中，感恩更美。

　　三、活動時間：

　　校內 5月9號到12 校外 5月10號四。活動地點：惠州學院，天虹廣場（待定）

　　四、活動內容：

　　本次母親節活動將分為校內校外兩部分同時進行：

　　1、校內活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內容；

　　2、校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”， “感恩母親樹”，以及“母親節小花童”。

　　五、活動流程：

　　校內部分：

　　（一）“感恩母親樹”：

　　1、5月9號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

　　2、 5月10號下午4點半在萬人食堂前設點，提供200份“祝福書簽”征集同學們想對自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。

　　3、“母親樹”5月9號到12號從晚上六點持續點亮到11點半。

　　（二）“感恩母親題材電影展”：

　　5月9——10兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心；

　　②校外部分：

　　（一） “感恩母親樹”：活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供

　　（二）“美麗媽媽街頭留影”：5月10號當天活動在港惠新天地前設點，商家準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。

　　（三）“親情電話連線”：

　　此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點，由商家提供10部小靈通，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。

　　（四）“母親節’小花童”：活動當天聯系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。

　　六、活動前期準備：

　　1、4月14號前將策劃書交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。

　　2、4月18號前將策劃書發給編輯部，讓其負責宣傳海報內容，及橫幅內容。4月22號前完成。

　　3、4月23號前將海報內容和橫幅內容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出。

　　4、5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地 5。4月25號前聯系好特校方面。

　　七、資金預算：

　　1、校內母親樹布置（校外由商家準備）：彩燈：150元；彩帶：50元；小計：200元

　　2、母親樹祝福書簽：500張 500*0。5元=250元

　　3、宣傳費用（三條橫幅，兩條是用于校內，一條是校外活動現場。7張宣傳海報：四張校內三張校外）：橫幅：3*60=180元海報：6*30=180元小計：360元 4。親情小靈通由商家提供

　　5、康乃馨：100支（商家提供）

　　6、即影即出照相機：商家提供貼相片的展板：也由商家提供

　　7、流動資金：200元

　　共計：1010元

感恩母親活動策劃6

　　德育一直是我園的重點教育，感恩教育是我園本學年教育主題之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動，旨在培養幼兒愛親人、愛家鄉、愛祖國的情感。在母親節來臨之際，我們開展了“母親節”主題教育活動。活動以“媽媽，我愛您”為主題，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

　　活動從_月_日開始，我們號召全體媽媽們配合完成此次道德教育。老師引導家長，幫助孩子了解自己的媽媽，給媽媽說一些感恩的話語、一些體貼的動作。教育孩子感恩，讓父母覺得欣慰、感動。

　　這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的，引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。

　　媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，“媽媽，我愛你，您辛苦了”。孩子們也和老師說：“我幫媽媽拿拖鞋，我幫媽媽倒水，媽媽夸我真棒！”

　　通過本次開展的慶祝活動，讓孩子們通過各種方法來表達對媽媽的愛，讓他們在活動中，深刻地體會到媽媽工作很辛苦，要從內心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛，也是讓孩子體會愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。

　　本次活動的開展，不僅激發了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報。在今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于生活學習中！讓家長漸漸重視家庭教育對孩子健康成長的重要性。

感恩母親活動策劃7

　　母親是我們心中最偉大的人，她有著人世間最偉大的愛—母愛，也是我們最應該尊敬和關懷的人。為大力弘揚中華民族傳統美德，以關愛母親為榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭，努力給同學們營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍，我心理衛生部特舉辦以”愛·感恩”為主題的母親節講座活動。

　　時間：20小學年5月xx日

　　地點：xx學院xx校區xx教室

　　一、活動過程

　　在活動開始之前，我部積極準備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動員各班人員，使活動達到了預期的效果。

　　然后分工明確的布置了場地，安排好了到會人員，每個人的職責明確，保證了活動的順利的進行。

　　講座流程：先由主持人開場白，引出話題，介紹演講老師——xx老師。

　　然后主持人宣布演講開始，請出__老師進行講座。

　　講座結束，由主持人宣布講座結束，并對劉素珍老師、參與講座的同學致謝辭。

　　送走嘉賓及老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場

　　講座完成后，我們聯系了宣傳部進行了跟蹤報道，通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀了解活動內容。

　　二、活動總結

　　1、活動前期準備較充分，達到了預想的宣傳效果，很多班的同學們都積極的參與，不過仍然有部分班級參加人數較少。

　　2、活動很榮幸的邀請到了__老師，_老師于百忙之中抽出時間，并且為本次講座做了充分的準備，以豐富多彩的形式，激發了同學們對母親的關懷和愛戴，加深同學們對母親的理解和尊重。活動互動環節中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的”母親”，并將活動氣氛推至高潮，接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛是那么細致，那么溫暖。

　　3、活動得到了全院學生的大力支持，不僅給同學們創造了一個表達對母親的愛的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。

　　4、活動后，我們聽著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的心田，滋潤著一顆顆美麗的心靈。

　　三、活動意義

　　在母親節來臨之際，通過這次活動，使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次，這次活動達到豐富校園文化，鼓勵學生創造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學生素質，激發了學生的校園主人翁責任感，促進文明校園的建設。本次活動總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認真總結這次活動中的不足，汲取教訓，努力改善。

感恩母親活動策劃8

　　感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，就能學會包容，贏得友誼。

　　活動目的：

　　通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。

　　活動內容：

　　一：體驗活動：可選擇其中的一個或多個。

　　1、為媽媽梳頭

　　2、為媽媽洗腳

　　3、送媽媽一句溫馨的祝福（可電話）

　　4、為媽媽分擔家務（洗衣、做飯等）

　　二：演講比賽：以“感恩母親”為主題，講敘母親關愛自己的點點滴滴，表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態自然。

　　領導小組：

　　組長：王中興

　　成員：錢建和江劍潘鳳珠丁肖楊杰楊善義汪龍寶丁厚生鄭露明

　　實施方案：

　　時間：20xx年5月10日

　　地點：學校操場

　　比賽方法：各班在本班進行初選，擇優推選3-5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。

　　評委：錢建明高安玉陳壽根錢濤鄧高清

　　獎項設置：比賽設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名

感恩母親活動策劃9

　　母親節（五月份第二個星期日）即將來臨，為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校決定開展紀念20xx年母親節感恩教育活動。

　　一、指導思想

　　二、活動安排

　　1、第11周星期三班主任在班內對學生進行專題動員。

　　以下方式為班主任指導學生開展活動時參考用：

　　① 制作“親情小檔案”，給媽媽一個開心

　　天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？仔細地收集起這些東西，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一份意外的開心！

　　建議形式：

　　媽媽，我愛您

　　媽媽的姓名

　　媽媽的生日

　　媽媽的興趣、愛好

　　媽媽的拿手菜

　　媽媽最喜歡的食品

　　媽媽最快樂的事是

　　媽媽最想做的事是

　　媽媽最大的心愿是

　　媽媽最想得到的禮物是

　　② 制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：

　　回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！

　　③ 嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心

　　向母親道一聲溫馨的祝福。

　　給母親寫一封感謝的信。

　　送給母親一份自制的節日小禮物。

　　為母親做一點力所能及的家務。

　　2、第12周星期一利用主題班隊會時間以班為單位舉行以“感恩母愛”為主題的紀念母親節主題班隊會。

　　三、活動要求

　　1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

　　2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，要召集學生進行專題布置，主題班會要指導學生提前進行分工準備。

　　3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

感恩母親活動策劃10

　　母親節來臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感激母親，大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動，全體幼兒共同參與，本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中，寶貝們積極配合，認真對待，投入感情。

　　寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候，各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的__寶貝，從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛，流出了幸福的淚花。可見__是多么深切的愛著媽媽。在放學和__媽媽交談時，我看的出__媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發言環節孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動，寶貝能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解母愛的偉大。

　　隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。的.確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。

　　小朋友們，通過這次主題活動，希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，365天里，每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

感恩母親活動策劃11

　　母親節來了，這一年的母親節應該怎么過呢？每年的母親節時，當我們問道孩子們打算怎樣為媽媽過節時，孩子們的回答都是大同小異，“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等，我們都知道，這種“空口”的承諾并不會真正激發孩子們對媽媽的愛，怎樣才能讓幼兒通過自己的努力為媽媽爭取到一份母親節的禮物呢？

　　我們特開設了“紅花獻給好媽媽”這個教學活動，我們把準備好的小星星發給表現優異的小朋友，只要集齊三顆小星星就可以在母親節這天為媽媽換取一朵康乃馨（我們自己手工制作的）。

　　果然，這個活動一開展，就充分調動了孩子們的主動性，“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來，在以后的日子里，孩子們的各項常規遵守的非常好，而且竟然有了自我約束的能力，老師不用過多的說什么孩子們就會做的很好，當然對于做的好的孩子我們會及時指出他的優點并發給他一顆“小星星”做為獎勵。

　　轉眼母親節到了，孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來，班內竟然有90%左右的孩子在短短的一周內集齊了三顆“小星星”，當然我們也兌現了我們的承諾，把提前準備好的康乃馨送給了他們。對于沒有集齊三顆的孩子我們也準備了另外一種花送給他們。孩子們對于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜，回到家里面都送給了媽媽。我想，媽媽們收到這種禮物會感到非常驕傲和自豪的。

　　這次活動收到了非常好的效果，因此我們決定把這個活動繼續延伸下去，父親節快要到了，我們師幼一起協商又制定了一個新的目標，集齊五顆星星就可以在父親節的時候為爸爸換取一朵玫瑰花（我們自己的手工品），現在我們班的孩子都攢足了勁兒，爭取用自己的行動為爸爸也獻上一朵紅花！

感恩母親活動策劃12

　　一、活動背景

　　親人情感生活樸實

　　二十一世紀的生活很精彩，大學的生活很充實，科技的發展同化了我們的生活，微博、微信和電腦、手機的角色在我們的生活越來越重要。我們在大學里感嘆生活的神秘，憧憬著未來的前程，體會著愛情的美好，可是我們遺忘了我們的家、我們的至親。呼喚潛藏在內心的情愫，撥動流動的血脈，我們倡導——“以成長詮釋親情，感恩母親”

　　二、活動主題：“以成長詮釋親情”

　　三、活動目的

　　1、倡導大家在忙碌的生活中不忘思念家里的親人

　　2、現代的科技不應該同化大學生的生活

　　3、大學生的生活要有責任感，要始終記得背后有含辛茹苦的親人

　　4、都說大學是半個社會，提醒大家不忘感性的生活

　　5、更鼓勵生活中受挫的同學們，無論發生多么痛苦的事情，我們還有家，還有親人，他們是我們一輩子的港灣

　　四、活動內容

　　1、征文(XX字左右)

　　2、講故事.朗誦.表演.唱歌(四選二，必須圍繞活動主題)

　　五、活動方式

　　1、征文以每班推薦二名優秀作品參與本次活動

　　2、活動分為兩環節，征文和講故事.朗誦.表演.唱歌，內容不可重復

　　3、要求兩環節內容均為反映親情.感恩母親為主題

　　4、征文要以第一人稱講述，感情要真實

　　5、評選出 “最佳文采獎”(3)“最佳感人獎”(3)

　　“一等獎”(1)“二等獎”(2)“三等獎”(3)

　　六、活動意義

　　讓越來越理性化的校園里添加一些感性的色彩，呼喚幾乎被大家遺忘的真情和感動，體味“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”的深刻韻味，促進大家努力學習。

　　七、主辦單位：天籟影視藝術學院團總支學生會

　　策劃承辦單位：天籟影視藝術學院團總支學生會學風督察部

　　協助單位：秘書處、生活紀檢部、宣傳部

　　八、活動時間

　　20xx年4月22號(征稿時間)

　　20xx年4月24號(預選賽)

　　20xx年5月4號晚(彩排)

　　20xx年5月8號(決賽母親節之前)

　　九、活動地點：舊音樂演奏廳

　　十、活動獎品

　　獎品待定再考慮中

　　十一、活動流程：

　　a、介紹來賓

　　b、學校領導致歡迎辭

　　c、宣布此次比賽的規則，要求和評分標準

　　d、演講比賽開始

　　e、每兩名選手演講完報一次選手得分

　　f. 計算各選手得分，征求評委意見，選出優勝者

　　g. 當場公布決賽結果，請領導給獲獎者頒發獎品

　　h. 領導講話

　　l. 比賽結束

　　任務分配：宣傳部做展板(二份)和海報(六張)

　　生活紀檢部維持秩序還有送請柬

　　秘書處登記分數并做統計

　　組織部在門口迎接嘉賓和簽字留念還有送請柬

　　橫幅： ---張驥

　　筆、本子、便簽紙、請柬、氣球、電池： ----陳松馬文龍

　　征文收集：報名 ----萬寧

　　獎品發放： ----陳璽楊文

　　布置會場：學風督察部

　　準備賽場背景及嘉賓席布置相關領導入場，所有觀眾及嘉賓全部入場

感恩母親活動策劃13

　　廣西師范大學第三屆女生節"關愛女生"服務站活動方案

　　秉承"全心全意為女生服務，全面提高女生綜合素質"的宗旨，同時為了配合第二屆女生節的相關活動。特舉辦"關愛女生"服務站的活動。此活動旨在調動男同學的積極性，關心，服務廣大女生。同時此活動也將評出最具魅力男生獎，鼓勵熱忱為女生服務的男同學。

　　此活動可以加強同學之間的感情，增強互幫互助的道德感。此活動屬于女生節的活動之一，由校學生會女生部發起，以在校所有男大學生為主，招募服務隊成員。

　　一、活動時間

　　3月11日至 3月21日

　　二、參選條件：

　　我校全日制在校男大學生

　　三、活動內容

　　（1）宣傳、報名：3月5日至3月16日

　　（2）培訓：3月18日

　　（3）登門服務：3月19日至3月20日

　　（4）評選：4月11日

　　四、服務種類

　　打掃、搬運等相應的力所能及的事情

　　五、參與方式

　　（1）女生根據自己的要求填制表格，表明需要幫助的事情

　　（2）服務隊成員則根據相關要求上門進行服務

　　（3）登門服務時間：10:00—12:00 15:00——17:00

　　（4）女生根據服務程度對所服務的服務的成員進行打分，根據分數高低評選出最佳魅力紳士獎

　　六、活動方式

　　（1）在食堂門口進行宣傳，招募志愿者，幫助女生做一些事：如擦拭宿舍風扇、修電腦等。

　　（2）聯合計算機協會，進行電腦加油站活動，幫助修理女生電腦

　　（3）進行MR HELP優秀志愿者的評選，頒發獎狀及獎品。

　　七、評獎細則

　　（1）服務次數（2分）：根據參加服務次數而定，由工作人員記錄。并由工作人員打分。（最后進行核算）

　　（2）服務態度（3分）：根據服務過程中的基本禮儀禮貌而定，由所服務的對象打分。

　　（3）服務熱情度（3分）：根據對待服務的熱情程度，盡力程度而定，由所被服務的對象打分。

　　（4）服務滿意度（2分）：根據被服務對象的滿意程度而定，由所被服務的對象打分。

　　根據分數，獲得分數最高的男生，將獲得最佳魅力紳士獎。

　　八、獎項設置

　　優秀志愿者10名，并頒發獎狀

感恩母親活動策劃14

　　母愛如無助時的一雙手，當你手足無措時，只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光，當你寒冷絕望時，只要沐浴在這愛的溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩，幽遠純靜，和雅清淡;母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，回味無窮;母愛就像一幅山水畫，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女病榻前的關切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節”(五月的第二個星期日)來臨之際，學校將組織一系列的活動，學生會、團支部、各班委要積極對“母親節”進行宣傳造勢，加大宣傳的提示、渲染作用，感召全體同學，強化做子女對母親的關注程度，號召做兒女的向母親表達關愛和祝福，引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。”

　　活動主題：

　　媽媽，我愛您!

　　活動時間：

　　20xx年5月3日——20xx年5月12日

　　活動目的：

　　通過在“母親節”期間組織一系列的活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時，借助這次活動，進一步教育學生學會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

　　活動設計：

　　1、在母親節發出的一份公開信或同學們寫給媽媽的寄語：作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現于這份短短的寄語之中。或親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛。

　　2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

　　4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

　　5、給媽媽做一天家務，讓她放松一天，有一個好心情;

　　6、感謝媽媽的其他方式：

　　1)給媽媽泡一杯茶;

　　2)幫媽媽洗一次衣服;

　　3)為媽媽表演一段節目;

　　4)慰問媽媽，晚上，在家里為母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂!

　　5)獻禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句“媽媽，我愛你!”。

　　或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

　　各班級班委、團支部以及學生會積極行動認真指導監督每一名學生，并要求各班舉辦一期關于“母愛”的黑板報，統計好每位學生的實際事件，確保這次活動取得實效。

　　***政教處

　　團支部

　　學生會

　　20xx年4月20日

感恩母親活動策劃15

　　活動主題：

　　弘揚中華美德，感恩母愛情深

　　活動時間：

　　5月13日下午2點

　　活動地點：

　　待定

　　主辦單位：

　　教師教育學院、求真學院教育系

　　晨曦文學社

　　活動對象

　　晨曦文學社全體成員

　　活動目的

　　1、每年五月的第二個星期天，是母親節。母親節的存在，它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應具備的最起碼的品質

　　2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關心母親，孝敬母親

　　活動過程

　　一、前期準備

　　1、會長助理策劃整個活動，并寫策劃書

　　2、宣傳部制作海報和宣傳單，組織部通過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團日活動，宣揚“弘揚中華美德，感恩母愛情深”的主題

　　3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關資料

　　4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地

　　二、具體流程

　　1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》

　　2、團支書助理播放PPT，并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識

　　3、進行“詩歌大比拼”的小游戲，詩歌所涉及的內容得與母親有關

　　4、列舉中外名人稱贊母親的名言

　　5、播放一段關于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情

　　6、團支書助理對活動進行總結之前，穿插一個小活動，邀請社員在心中默念“我愛媽媽”，并現場給母親發送一個感恩短信

　　7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈

　　三、后期總結

　　1、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結

　　2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作

　　3、各部門部長共同負責調查社團成員對此次活動的意見與感受，為以后社團的活動做更好的準備

　　經費預算

　　小禮品10元

　　總計10元

　　效果預測

　　1、通過本次活動，讓社員們更加了解母親節的意義，增強社員們的感恩母親之情，促使他們對自己的母親多一點關心與問候

　　2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進入氛圍，以便接下來更深入的相互交流

　　3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發社員們對母親的關心與感恩之情

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