迎新員工活動策劃方案范文（通用10篇）
為了確保活動順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢？以下是小編精心整理的迎新員工活動策劃方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎新員工活動策劃方案 篇1
一、指導思想：
20xx年春節將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，增強戰斗力和凝聚力，以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年2月9日舉行教職工歡歡喜喜迎新年系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的氛圍為宗旨。
二、活動時間： 20xx年 2 月 9 日
三、領導小組：
組 長：
副組長：
組 員：工會委員
四、活動地點：學校多媒體報告廳
五、活動內容
1、校長致新年賀詞
2、文藝表演兼游戲節目穿插進行
六、活動要求：
1、本次活動以師德考核分組為單位，選送節目至少一個，多者不限。節目形式要多樣，參與率要高，內容要積極健康。要求各單位在2月7日前節目單報工會。
2、要求全體教工積極響應，并勇于參與。
3、試自己的身體狀況參加各項活動。
4、參與各項活動時保持良好心態，發揚友誼第一，比賽第二的風格。
5、活動時嚴格要求自己，遵守紀律，服從裁判。
7、參加活動時必須注意身體安全。
七、工作人員分工：
負責活動調度安排布置： 負責會場布置：負責游戲場地用品等：負責活動中的一切文秘材料：負責文藝節目演出主持： 負責紀念品的購置及發放：
八、評選優秀節目小組及優秀節目評選條件：
a：組長：評委：
b：
1)、體裁新穎，內容豐富。
2)、要積極進步，健康向上。
3)、具有一定的藝術性。
九、游戲項目規則：
1、你做我猜。
規則：在規定2分鐘時間內猜出多少來排名次。
2.踩氣球。
規則：自愿組8人一組，每人腳上各系5個氣球，在指定區域內，各自既要保護好自己氣球不被踩爆，還要設法去踩場內其他隊員的氣球，規定時間內，誰的氣球剩的多，就為勝者。
3、拍三令
人數：每組派兩名隊員參加 規則：從1-99報數，但有人數到含有3的數字或3的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰(表演節目)。
4、竹筷夾兵乓球傳遞： 自愿組6人一組參加。從盆中用竹筷夾起兵乓球依次傳遞送入1米遠的另一個盆中，30秒內，完成多者為勝。取前三名。
十、獲獎說明：
1、文藝表演加游戲活動總分： 一等獎( )；二等獎( )；三等獎( )；
2、抽獎:一等獎: ( )；二等獎( )；三等獎( )；
迎新員工活動策劃方案 篇2
一、活動時間：20xx年1月22日(周三)
二、活動地點：三圣鄉幸福梅林百合花園
三、參會人員：暫定28人
四、活動方式：
上午開年終總結會，下午搞迎新活動、中午簡餐、晚上聚餐。
年終總結會內容有：各項目部經理對各自項目情況發言，總結項目管理的得失和對公司管理的建議；公司主管部門經理及領導對項目部的評價、要求及相關規章制度的講解；公司領導宣講公司新一年的工作計劃和任務指標。
五、時間安排：
早上9:00統一在公司出發。
開會時間：10:0012:30
午餐時間：12:30---13:30
集體趣味活動：14:0016:00
晚餐時間：18:00
幸運大抽獎：在晚宴進行的同時，我們會有很多抽獎活動貫穿其中，分別設
一、二、三、四等獎，更多驚喜等著大家。
六、會議議程：
1、主持人陳總致開場白；
2、安徽項目部、臺嘉成都項目部、臺玻咸陽二期項目部依次發言，公司領導作評價及提要求(項目部發言內容按項目總結大綱，附后)；
3、趙總對過去一年公司的經營情況作總結，并對來年的工作做部署；
4、員工自由發言；
5、主持人作總結發言、畢會。
七、集體趣味活動
1.人員安排：參與人數共 31 人。工作組：裁判1人，計分員2人，主持人1人。
2.(1)集合整理隊形，點名，(2)主持人致開場白，(3)介紹工作人員及裁判，
(4)介紹獎品，(5)比賽開始。
3.活動內容：
活動形式：分三個隊，按成績進行積分，得分最高的隊獲得一等獎，依次為二等獎、三等獎。
每個隊要取個響亮的隊名。
1) 跳大繩
游戲規則：每隊派8人參加比賽，抽簽決定比賽順序。兩人甩繩，6人跳。在2分鐘內跳的次數最多的隊獲勝。第一名積5分，第二名積3分，第三名積2分。
2) 比劃猜詞游戲
游戲規則
一個人用語言描述或者形體比劃，另一個人猜，臺下的觀眾不能提示。 用語言描述不能說出要猜詞語中的字，如果說出則無效跳過。
如果遇到不會描述的詞可以直接跳過，(但不能超過3次，否則結束比賽)
每組時間為1.5分鐘，最終答題最多的隊獲勝。第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分。
每個隊選四人參加游戲，兩人1組，共6組。抽簽決定比賽順序。
裁判管理比賽秩序，一名工作人員計時、數數；一名工作人員拿題板。
3)指指點點：每隊選6人，賽制6場。每場3人。隊長抽簽決定比賽順序。其中一人蒙上眼睛，手拿餅干送到另一人口中，第三個人手拿餅干盒子(每盒20個餅干)指揮蒙眼者方向。吃的人不能說話。以2分鐘為限，吃得最多的獲勝。(餅干定量20個，掉地上的則自動失效)第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分。
道具：蒙眼睛布兩條，餅干6盒，每盒20個。
4) 踩氣球：每隊選4人，每場6人，分兩場比賽。每個參與者的腳上各綁上3個氣球；代主持人發令后，要想盡一切辦法踩爆其他人的氣球，保護好自己和隊員的不要被踩，最后看哪隊氣球還有剩余，誰就是贏家，時間為2分鐘。注意：①只準踩氣球，不得故意踩對方的腳。②不得故意用手推對方。③被踩爆氣球者立即退出比賽。④跑出規定區域者視為氣球已破，不得再加入比賽。⑤在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。 道具：氣球80個，繩子，剪刀。
5)銜紙杯傳水
游戲規則：
共3支隊伍參加比賽，每隊5人，比賽開始前每位隊員都要將紙杯銜至口中。比賽時第一名的隊員將紙杯內的水倒在第二名隊員的紙杯中，依次傳遞下去，最后一人的紙杯內的水倒入一個小水缸內，時間規定為3分鐘。3分鐘之后看哪一隊缸內的水最多，即為獲勝隊。
道具：紙杯30個，礦泉水、水缸2個。
6)鏈接加速
場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米
游戲規則：參加游戲者6人一組，共3組。后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名隊員也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米，游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，最先到達終點的為勝。按時間記名次，按名次積分，第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分。
注意：
(1)游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分；
(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準；
(3)比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。
7)搭橋過河
場地要求：一片空曠的大場地，比賽賽距：30米，需要道具：小地毯(快遞信封代替) 4塊
競賽方法：每隊派6人上場，共3個隊，抽簽決定比賽順序。每隊分兩組，賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊小地毯，由第一名隊員向前搭放小地毯，第三個隊員不斷地把身后的小地毯傳給第一個隊員，三人踩著小地毯前進30米，要求腳不能觸地，待三人全部過界后另一組將接過地毯以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
競賽規則：
(1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。
(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。
8)雙人背夾氣球
游戲規則：
每隊派6人，共3個隊。 每隊3對人 ，兩人背靠背夾好氣球，開始跑步，氣球不能破不能掉，破了掉了回原點重跑，第一對跑到終點后兩人夾破氣球，聽見聲音第二對開始跑 到最后一對，最后看哪個組用時最短，就獲勝。
9)托乒乓球接力
每隊派3人，比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發令后，隊員站立式起跑且必須單手持乒乓球拍后端把手處，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一個折返后交給下一個人，依次跑3個折返結束。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
比賽器材：乒乓球拍、乒乓球 (3支球拍，6個乒乓球)，秒表計時器3個。 比賽規則：
(1)比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。否則，成績無效。
(2)隊員行進中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動作。否則，成績無效。
(3)途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并從落球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則，成績無效。
(4)過終點時，球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點，不可用球拍將球拋過終點。否則，成績無效。
10)筷子夾彈珠
每隊派1人，用筷子夾彈珠，在一分鐘內誰夾得最多的名次列前。
道具：彈珠150只，一次性筷子、盤子。
11)吹乒乓球
每隊派一人，在4個杯子里裝滿水，把乒乓球從第一個杯子吹到最后一個。用時少者名次列前。
道具：茶杯4個，乒乓球3個
八、自由活動：喝茶、打麻將、賞花等
九、晚餐
迎新員工活動策劃方案 篇3
20xx年，學生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養少先隊員的全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心;二是要快樂，大家都高興; 三是要清潔，活動好環境; 四是有秩序，活動有規律。
二、活動時間：
20xx年12月3日上午 四、活動地點：各班教室 五、活動內容：
三(1)班：
1、讓我說聲“謝謝你”
2、雙人同足
3、猜猜我是誰
4、成語接龍
三(2)班：1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話 三(3)班：1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌
三(4)班：1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行
三(5)班：1、四季同話;2、南水北調
四、注意事項：
1、安全：服從負責 老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。
3、講衛生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。
4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環境的美化，買好獎品，確保活動順利進行。
迎新員工活動策劃方案 篇4
一、活動目的
為了答謝優秀員工家屬背后的支持，犒勞全體員工一年的辛勤工作，同時為了豐富員工文化生活，為員工展示才華提供舞臺，特舉辦xxxx公司20xx年度家屬答謝會暨20xx年度員工元旦迎新活動。
二、活動主題：“伴隨公司快成長，感恩身邊你我他”
三、活動時間：12月30日15:00--18:00四、活動地點：四樓報告廳
五、參加人員：預計170人，其中優秀員工家屬18人。參加人員為職能制員工、車間班長和優秀員工。具體名單，請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。
六、活動形式
1、節目表演：由員工自編自演;2、幸運抽獎;3、互動游戲;4、家屬答謝。
(1)公司報到：活動當天上午14:00優秀員工家屬抵達公司，到二樓會議室簽到;
(2)廠區參觀;
(3)參加聯歡：15:00到四樓報告廳，參加公司迎新聯歡會。
(4)晚餐答謝：元旦結束后在公司小餐廳就餐(公司領導：魯總、郭總、代紅、陳威、熊海燕;優秀員工及其家屬36人)。
七、活動議程
1、主持人開場白;
2、總經理致辭;
3、表演節目、幸運抽獎與互動游戲穿插進行。
4、xx總致辭;
5、為優秀員工家屬贈送禮品酒。
6、所有參賽演員和公司領導合影留念。
7、總體時間計劃：節目表演80分鐘，游戲3個30分鐘，穿插抽獎30分鐘，總經理致辭10分鐘。
八、組織方式
辦公室成立元旦迎新聯歡活動工作小組，由小組統一組織、執行。具體分工安排，請閱附件二《元旦迎新聯歡活動工作小組及分工安排》。
九、主要工作計劃
1、節目提報時間：20xx年12月10日;
2、游戲搜集：于12月17日完成;
3、彩排：首次彩排于12月15-18日進行，主要篩選節目;第二次計劃于12月28日進行。
十、預算
1、晚會獎品設臵：(演員參與獎在直銷部領取;優秀節目獎品在春節前一期早會上頒獎;其他現場頒獎。)對于優秀節目的評定，由專家評審團(由公司領導及各部門經理組成)和觀眾評審確定，在節目開始前將分發一張節目表單專家評審團，節目結束后觀眾通過OA郵件在一周內投票評選。辦公室于1月15日前公布結果。(具體由xxx制定評審表格并統計、公布)
2、晚會物料：預算1600元，具體項目如下：
3、其他：本次聯歡會與年終溝通聚餐活動分開，12月30日的工作餐標準提高2元/人。
妥否，請批示。
辦公室20xx年12月11日
迎新員工活動策劃方案 篇5
一、活動背景
為進一步貫徹和落實***年企文字第***號《關于開展****活動的通知》精神，指導各部門開展員工活動，結合公司活動場所現有條件，并根據當前日常生產工作實際，制定本活動實施方案。
二、活動時間
****年**月—****年**月（為期***個月）
所有活動必須在不影響日常生產工作的前提下開展。
三、活動項目及說明
1、素質教育類
① 員工素質培訓講座（視頻講座、學習心得）
② 優秀電影展播（感受電影、勵志人生） 特點：時間周期短，寓教于樂、便于組織。
目的：激發團隊學習充電的熱情、樹立團隊整體形象、提升團隊整體素質。
2、崗位評比類
① 每周之星（個人，以周為單位評選）
② 每月先進（團隊，以月為單位評選）
特點：時間周期較長，但可與日常生產實際相結合，生產與活動兩不誤。
目的：樹立人物標桿和先進集體，以點帶面，提升車間“比、學、趕、超”積極向上的工作氛圍。
3、娛樂競技類
① 臺球聯賽
② 羽毛球聯賽（女單、男單、混合雙打）
特點：參與性、娛樂性強，易于開展。
目的：鍛煉身體、愉悅心情、增進了解和友誼、增進交流與合作。
4、員工關懷類
① 新進員工聯歡會（小型聯歡會，以部門或班組為單位）
② 新老員工座談會（小型座談會，以部門或班組為單位） 特點：時間周期短，氛圍輕松、易于開展。
目的：增加凝聚力，促進有效溝通，同時表達對員工的關懷與問候，宣傳公司政策，展現公司美好未來，充分調動員工積極性、主動性，構建和諧園區。
注：各部門可推薦其他活動項目。
四、適用范圍
1、以上活動項目可由各部門申請獨立開展或聯合開展；
2、公司企劃部亦可根據實際情況適時開展以上活動項目。
五、活動啟動及審批流程
1、活動申請填報：
由申請部門在活動舉辦前一周填寫《員工活動申請表》（見附件1）；并附申請活動的具體方案；
2、活動方案制定：
由公司企劃部制定活動方案，申請部門指定相關負責人進行配合、溝通，確定最終方案。
3、活動審批流程：
申請部門/人資部企劃部報備
六、活動經費申請及報銷
1、每位員工每年度活動經費為*****元，不得重復申請，超過部分自行解決；
2、以各部門為單位核銷，列入改部門年度員工活動總開支預算；
3、經審批后的審批表必須作為現金借款及活動費用報銷時的附件，否則公司及財務有權對其活動經費不予借款或報銷。
七、活動效果評估及總結
為總結活動經驗，活動結束1周內相關活動負責人應對開展的活動進行簡要的活動效果評估（優點和不足），并上報公司企劃部進行存檔。
迎新員工活動策劃方案 篇6
為了發揚企業優良傳統，充分發揮優秀員工模范帶頭作用，全面提高車間員工整體素質，促進車間工作穩步提高，決定開展“老員工帶動新員工”活動，實施方案如下：
一、指導思想
努力踐行傳幫帶的重要思想，以提高車間整體戰斗力為著力點，通過新老員工互動模式，加強骨干員工的培養，努力建設一支思想素質過硬、操作技能強，具有現代企業發展素質和創新意識的職工隊伍，進而推動車間各項工作全面提高。
二、原則
1、優秀員工互相學習，取長補短，夯實骨干力量；
2、車間員工樹立“標桿”進行學習，找差改進，進行自我超越；
3、新老員工進行結對幫學，結合個人知識結構、工作經歷和專長，確定若干幫扶小組；
4、幫帶促學，老員工以自己的觀察、新員工的愿望和實際工作狀態為依據，與新員工共同制定傳幫帶計劃，通過定期講解、專題講座、案例教學、隨時的溝通和工作中的問答及討論等形式開展活動；
5、學習資源共享，加強團隊學習；
三、基本職責
（一）老員工職責
1、老員工做到三帶：帶精神——愛崗敬業，無私奉獻；帶技能——
熟練掌握崗位操作技能；帶素質——各方面全面發展；
2、做到認真傳授，耐心細致，有問必答，毫不保留；
3、針對幫扶對象弱項，有針對性的進行指導；
4、尊重新員工，不得有侮辱行為；
5、嚴于律己，做到模范帶頭。
（二）新員工職責
1、尊重老員工，謙虛謹慎，接受批評、指正；
2、虛心接受老員工對技能、經驗、思想等各方面的指導、教授、檢查；
3、認真學習，主動求教，及時反思；
4、學習中做好筆記，注重實踐；
5、做個有心人，注重積累經驗。
四、考評
定期實行評比，通過不定期抽查活動、組織相關考試、召開經驗分享座談會，進行綜合考評，評出“傳幫之星”和“成長之星”進行獎勵。
迎新員工活動策劃方案 篇7
一、春游簡介
春游，古稱踏青，是一種傳統的文體活動。三月三日氣象新，長安水邊多麗人。杜甫描繪的就是唐代人們春游的盛況。春季郊野，萬木吐翠，芳草茵茵，白鳥爭鳴，陽光和煦，空氣清新，置身于這如詩如畫的環境中，能使人心胸開闊，疲勞消除，精神振奮，還能促進細胞的新陳代謝，改善血液循環，增加腰腿肌肉的活動，加強心臟和肺的`功能，可降低血脂血壓，防止心血管病，因而春游具有特殊的保健作用。
春游的好處首先是釋放壓力，放飛心情。置身于山水之間，從心理上遠離城市的喧囂，工作的壓力，自然讓人的緊張和焦慮得以釋放，心靈得以修復，并獲得積極迎接挑戰的信心和智慧
其次，激發思維，萌發創新。從人的生理心理機制看，春游有助于刺激人腦的快樂中樞從而讓人心情舒暢，精神愉悅，開拓思維，激發創意
第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關懷，而從大自然獲得心靈啟迪，獲得經驗智慧，其形如春雨潤物，快樂而又實效。
第四，激發愛心，增加審美。春游，最易使人生發親近自然，感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀是絕妙結合，最易激發人的審美情趣，喚起愛心，熱愛生活和工作。特別是當人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時，往往使人得到頓悟和升華;最后，啟人反思，催人奮進。春之貴在于其絕美而短暫，青青園中葵，朝露待日晞。常恐秋節至，昏黃華葉衰，正因其時光短暫，人們在感受春天的勃勃生機之余，更易反思生命，從而更加熱愛工作，最求效率，永無止境。
二、活動主題：
團結互助，增進友誼，我與百車匯共成長集體春游
三、活動目的及意義：
時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭艷的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。本次春游活動，在領略春季優美景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，提升公司品質，擴大影響力，豐富員工的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。
四、活動時間：20xx年3月4月(具體時間待定
五、活動地點：待定
六、活動對象：公司全體員工(考慮到公司性質，員工春游活動分兩個時間段，兩批人員進行，采取先自行報名，后作人員調整。
七、活動形式：以戶外踏青、欣賞自然風光為主(提倡步行)，宣傳為輔(宣傳以印有公司標語旗幟和橫幅為主要形式)。
八、活動前期準備
一)宣傳事項
做好活動宣傳海報，并提前一星期通知各部門好準備工作。召開會議，說明流程活動安排和注意事項。
二)必備物品
集體配置：公司印名紅旗一面，橫幅一條(對外起宣傳作用，同時起主標志，方便人員的迅速找尋目標和結合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。
三)活動人員安排
1. 總負責人：一名，負責此次活動的總體調度和安排。
2. 經費與物品負責人：兩名，負責保管與分派此次活動所需要的物品，記錄物品消耗詳單，使用情況，活動所需經費的記錄與分派。
3. 安全負責人：維護活動過程的秩序。
4. 車輛負責人：人數依照最終使用車輛而定。負責車輛的安排與準備工作。
5. 拍照負責人：主要負責公司員工整體活動照，景點照。
活動注意事項：
1. 嚴格貫徹勤儉節約，合理消費的原則。不亂扔垃圾，保護環境。
2. 因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品，穿戴簡潔大方。
九、活動預算(具體的費用根據實際參加人數來定，這里是50人的費用預算
1、租車費用： 元/輛(中巴車
2、門票費用：依具體活動地點而定
3、人員餐費：40元/人，共計XX元
4、條幅費：
5、礦泉水費：
6、藥品費：
4、其他費用：暫定預備費用
迎新員工活動策劃方案 篇8
隨著知識經濟的到來，人力資源成為企業贏得競爭優勢的關鍵所在，企業新員工培訓在提升員工技能和素質、增強企業核心競爭力等方面發揮著重要作用，成為企業發展的戰略性要求。
企業的競爭歸根結蒂于人才的競爭，而適應于社會發展的人才來源于"活到老，學到老"理解終生培訓的員工之中。認識到了培訓的重要性，并不等于就能做好培訓工作，因為培訓工作的完成需依靠于培訓方案。有好的培訓方案，不必須有好的培訓效果，但要有好的培訓效果，則必須要有好的培訓方案，本文經過對分析了培訓及培訓方案設計的重要性，經過培訓需求分析確定培訓目標，以培訓目標為指南，對培訓方案的其它各組成要素進行分析，指出設計培訓方案時應從哪些方面研究，根據具體情景擇優處理，確定一個初步方案，再對培訓方案評估修改，最終制定出一個有效的新員工培訓方案。
一、制定新員工培訓方案的目的
1，為新員工供給正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣
2，讓新員工了解公司所能供給給他的相關工作情景及公司對他的期望
3，讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化，供給討論的平臺
4，減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司
5，讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感
6，使新員工明白自我工作的職責、加強同事之間的關系
7，培訓新員工解決問題的本事及供給尋求幫忙的方法
綜合目的是為了讓企業新員工更快的融入到工作環境，進入工作狀態。
二、新員工培訓方案培訓程序
1、人數多、文化層次、年齡結構相對集中時，由公司人力資源部同各部門負責人共同培訓，共同考核。（定期：三個月一次）
2、人數較少、分散時，由具體用人部門負責培訓，培訓結果以單位和員工書面表格確認為證。（不定期的培訓）
三、培訓資料
1、公司崗前培訓——人力資源部準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎；按照公司行業特點、組織結構、工作性質，有關規章制度和本公司服務行業基本素質準備手冊或專人講解；指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導教師；解答新員工提出的問題。
2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責。
介紹新員工認識本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環境與工作資料、部門內的特殊規定；講解新員工崗位職責要求、工作流程、工作待遇，指定一名資深老員工帶新員工；一周內，部門負責人與新員工進行交換意見，重申工作職責，指出新員工工作中出現的問題，回答新員工的提問；對新員工一周的表現進行評估，給新員工下一步工作提出一些具體要求。
3、公司整體培訓：人力資源部負責--不定期
分發《員工培訓手冊》——（簡述公司歷史與現狀，描述公司地理位置、交通情景；公司的企業文化與經營理念；公司組織結構及主要領導，公司各部門職能介紹，主要服務對象、服務資料，服務質量標準等；公司有關政策與福利、公司有關規章制度、員工合理化提議采納的渠道；解答新員工提出的問題。）
四、培訓反饋與考核
1、人力資源部制作的培訓教材須經過公司總經辦審核，并交人力資源部存檔，所進行人力資源部→部門培訓應在公司總經辦的指導下進行。人力資源部每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表格，部門→人力資源部的培訓要緊密連接，不要出現培訓的空擋。
2、培訓實施過程應認真嚴格，保證質量，所有培訓資料注意保存，并注意在實施過程中不斷修改、完善。
3、培訓結果經人力資源部抽查后，上報公司總經辦，總經辦對人力資源部及本門培訓新員工培訓情景三個月給人力資源部總結反饋一次。
五、新員工培訓實施
1、召集各部門負責培訓人員，就有關公司新職工培訓實施方案，征求與會者意見，完善培訓方案。
2、公司盡快拿出具有針對性的培訓教材，落實培訓人選。
3、公司內部宣傳“新員工培訓方案”經過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統，宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。
4、所有新員工在正式上崗前，都必須在公司集中培訓一次，（培訓資料見人力資源部崗前培訓）；然后再到具體工作部門進行培訓（培訓資料見部門崗位培訓）；公司可根據新員工基本情景實施相應的培訓教材和時間，一般情景下，培訓時間為1-3天；根據新員工人數不定期實施整體的新員工培訓，總體培訓時間一周為宜，培訓合格名單報公司人力資源部。
5、公司從選定日期開始實施新員工培訓方案。
迎新員工活動策劃方案 篇9
【背景】
為加強和提升企業人力資源管理效率，促進新員工適應環境，培養新員工從業能力和愛崗敬業精神，在盡可能兼顧到員工自我成長意愿的同時保住人才、用好人才，特設計本方案。
【具體實施】
本方案將新員工入職管理的周期定為兩年，具體分為兩周期、三個月期、半年期、一年期、兩年期五個階段，起始時間從員工報到之日起。
一、兩周期
在這個階段，主要為新員工提供入職培訓和教育。培訓目標是為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣；讓新員工了解公司所能提供給他們的工作崗位相關情況及公司對他們的期望；讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化；減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司；讓新員工感受到公司對他的歡迎，體會到歸宿感。
新員工報到一周內，人事部門負責組織實施下列培訓：公司概況、企業文化、規章制度、安全及治安防火、職場禮儀規范。在人事部門培訓結束后，新員工派遣到各工作崗位，同時由各單位（部門）負責人或指定人員對其進行以下培訓：崗位職責、部門工作流程、部門概況。并且在培訓結束后，根據新員工將從事的業務，部門負責人須為其指派一名經驗豐富的指導者，以從工作方法和生活上加以指導和監督。最后填寫“新員工部門崗位培訓表”上交人事部。
二、三個月期（試用期屆滿）
這個階段是職業導入期，主要是為了掌握新員工是否適應工作崗位。試用期屆滿，部門負責人要和新員工進行正式面談，形成談話記錄，連同是否留用意見交人事部門。新員工要提交有本人試用期小結的“員工轉正審批表”。同時人事部門以調查問卷的形式了解新員工在試用期的工作情況。通過對以上三種資料進行分析，決定新員工的去留或調整及相關工作的協調改進。此階段結束后，要求新員工做周工作記錄。內容涵蓋本周工作任務完成情況和希望得到指導的問題點，在每周五下午三點之前將“新員工工作記錄表”交部門負責人。同時部門負責人應認真批示，給予鼓勵與指導性建議，給出具體的明確期望。
三、半年期
此時已屆年終，部門負責人組織新員工參加年度績效考評，將新員工的工作情況與其他員工進行比較，并根據績效考核結果制作“新員工績效改進計劃”反饋給新員工并交人事部門備案。同時人事部門組織新員工座談會，了解他們的想法和具體要求，并從中吸收和采納合理化建議，在制定新一年人力資源工作計劃時給“績效改進計劃” 提供盡可能的支持。
四、一年期
工作滿一年后，新員工此時對公司運作流程、定位、與同類企業相比較的優勢與劣勢、發展前景有了較完整的了解；對自己所從事的業務也能夠獨立的完成，同時也有了自我成長的明確意愿。此時，人事部門通過部門責任者向員工下發“新員工自我申告書”。新員工在該申告書中主要表達三個方面的內容：自己現任業務內容、自我職業生涯設計、具體的申告內容。人事部門在收到此申告書后將結果整理作為公司中長期人才儲備、內部調配資料使用，盡可能滿足與協調好申告人的意愿。
五、兩年期
此時新員工各方面的能力得到了很大的提高，對工作、人生有了更加成熟的想法，能夠獨立完成工作中比較重大且較難的業務。同時也有了從事更艱巨任務的要求。此時的人事部門主要的任務是充分利用企業信息資源平臺，在適當的環境和正確引導的前提下組織企業發展論壇,引導新員工參與企業發展的研討，促進企業文化健康發展；開展各專業的崗位技能競賽，檢驗新員工的工作技能。而該員工部門負責人更應從具體工作安排上考慮到其要求工作量的增加與工作任務的難度加大的特點，適當靈活的加以變化。
【總結】
企業的發展離不開優秀人才。但如何將新進職場的大學生變為人才甚至是公司的“人財”，人事部門的作用固然重要，但各部門責任者的支持與有效的管理引導才是最終的出路。
迎新員工活動策劃方案 篇10
一、訓練背景
由于公司的業務迅速擴張，規模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業化，他們的責任意識、溝通意識、創新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標，打造一支優異的藍韻人力資源隊伍，培訓發展部經過充分的研討，認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
二、訓練目標
1、樹立主動溝通的意識，學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規，重新審視自我，增強創意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高
1、積極主動的溝通精神
2、雙贏思維、補位意識
3、面對變化的正確管理方法
4、對團隊具有高度的責任感
5、富于創新精神、主動求變
6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人
四、方案設計理論特點
項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目，整個培訓中體力與腦力活動充分結合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感，項目設計環環相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統一安排。
4、請保持訓練區域的整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環境衛生。
六、課程設計方案
1、參訓人員：新員工特訓班全體員工
2、拓展地點：公司拓展訓練場
3、培訓形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導下進行游戲，教練就游戲的目的和作用對學員進行引導，學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程：(略)
七、拓展訓練游戲方案
游戲一：報數
1、 所需時間：45分鐘左右
2、 小組人數：15人至20人左右
3、 所需物品：秒表
4、 游戲概述：一個關于促進團隊效率游戲
5、 游戲目的：
(1)使團隊通過競爭提高他們的效率;
(2)使隊員認真體會自己在團隊里承擔的責任;
(3)讓團隊領導發現團隊問題，改善團隊管理方法，提升團隊領導力。
6、 游戲規則：
(1)將所有參加的人，在兩分鐘之內分成平均分成兩組。
(2)挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽，隊長不參加比賽。
(3)教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗，愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任”
(4)全隊學員進行報數，速度越快越好。
(5)分別進行6輪比賽，每輪比賽間隔休息1分鐘。
(6)每輪比賽進行獎懲。輸者，由隊長率領隊員向對方表示誠服，并對對方隊員說：“愿賭服輸，恭喜你們!”并由男女隊長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。
(7)記錄每輪比賽的結果。
7、游戲結束，教練引導大家討論：
(1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是，為什么?
(2)談談責任心對我們人生的體會?
游戲二：一圈到底
1、 游戲時間：45分鐘左右
2、 小組人數：18人左右
3、 所需物品：呼啦圈2個
4、 游戲概述：人與人之間通過溝通互相了解，達成共識。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫助暢通溝通渠道，以推動今后的相互協作。
5、 游戲目的：使學員彼此以非語言形式進行溝通，以高難度溝通形式完成低難度活動。
6、 游戲規則：所有學員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，不能以語言為溝通工具，只能依靠肢體語言和眼神進行溝通，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，看最快用了多少時間完成。
7、 游戲結束，教練引導進行討論：
(1)各位剛才是如何完成目標的?
(2)剛才最關鍵的改善動作是什么?
(3)大膽請教各位，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成公式?
(4)你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?
(5)變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
游戲三：信任背摔
1、游戲時間：45分鐘
2、小組人數：不限
3、所需物品：暫無
4、游戲概述：一個關于促進團隊信任的游戲
5、游戲目的：這是一個震動力較大的游戲，目的為挑戰自我的安全區，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破。
6、游戲規劃：
(1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。
(2)讓準備做空中飛人的隊員站在墻上，背向隊友。
(3)當教練確認團隊隊員們都站好位置，并做好接人的準備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。
(4)這項活動對某些人來說難度很大，盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他，使他對自己的隊員們產生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務，但千萬不要勉強。
7、游戲結束，教練引導進行討論：
(1)當你站在墻上的時候，心理感覺如何?
(2)當你跨越心理障礙、完成了挑戰之后的感覺如何?
(3)在這項活動中，你認為最關鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙，做到他認為自己不可能完成的事情。
8、注意事項：
本游戲具有一定危險性，需注意安全。
游戲四：眾志成誠
1、游戲時間：45分鐘左右
2、小組人數：8人至10人
3、所需物品：廢報紙25張
4、游戲概述：一個關于促進團隊協作的游戲
5、游戲目的：
6、游戲規劃：
(1)教練進行分組，每組約十人左右。
(2)教練分別在不同的角落(依組數而定)地上鋪一張全開的報紙，請各組成員均進入報紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。
(3)各組完成后，教練再請各組將報紙對折后，再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。
(4)上述進行至淘汰到最后一組時結束。輸家應全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節目。
7、游戲結束，教練引導進行討論：
(1)要求得團體的成功或勝利，惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力，并截長補短，同心協力共同創造團體成功之機會，必要時為了團隊的目標需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。
(2)解決問題時應藉團體智慧思考達到目的，每個個體在團體中都有一定的重要性。
8、注意事項：
(1)注意成員安全。
(2)考慮異性成員一起參與的可能性，必要時可男女分組進行。
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