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班級(jí)節(jié)日主題活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-08-02 09:46:58 活動(dòng)策劃 我要投稿

班級(jí)節(jié)日主題活動(dòng)策劃方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編收集整理的班級(jí)節(jié)日主題活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)節(jié)日主題活動(dòng)策劃方案

班級(jí)節(jié)日主題活動(dòng)策劃方案1

  1、活動(dòng)目的:

  作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)x學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富x學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。

  2、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  3、報(bào)名地點(diǎn):

  x

  4、參與對(duì)象:

  x全校師生

  5、承辦單位:

  x

  6、人員調(diào)配:

  體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持

  文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門(mén)協(xié)助。

  7、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)20xx年12月21日到20x年12月22日進(jìn)行海報(bào),廣播,OA宣傳

 。2)20xx年12月21日到20x年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買(mǎi),場(chǎng)地布置,人員安排,工作分配等。

 。3)賽事安排:

  時(shí)間:20xx年12月24日下午20x年12月25日晚

  地點(diǎn):室外大操場(chǎng)

  內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡、游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)、比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  游戲三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)、(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)。

 。}目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

  并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹,這人就算獲勝、也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  8、獎(jiǎng)勵(lì)安排:

  本子筆杯子圣誕帽小圍巾

班級(jí)節(jié)日主題活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)主題

  讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);

  制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂(lè)氣氛,讓師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  以班級(jí)為單位,與本班教室內(nèi)舉行

  四、活動(dòng)教室布置:

  氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

  五、活動(dòng)道具:

  音響、猜詞卡片

  活動(dòng)具體流程:

  一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托氣氛。

  二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)知識(shí):

  12月25日,是x徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)x徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

  耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候?羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。

  西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的.常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

  據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕節(jié)老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、圣誕英文單詞教授:

  圣誕快樂(lè):Merry Christmas,圣誕樹(shù):Christmas tree,圣誕老人:Christmas Father

  老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)Merry Christmas。

  四、圣誕節(jié)知識(shí)問(wèn)答:

  問(wèn)題:

  1、每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

  2、平安夜是哪一天?

  3、耶穌是在哪里出生的?

  4、西方的圣誕節(jié)和我們中國(guó)的什么節(jié)很相似?

  5、小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎??

  6、圣誕老人都耳熟能詳吧,他是騎什么來(lái)的呢?

  7、圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?

  8、“圣誕快樂(lè)”用英文怎么說(shuō)??

  9、“圣誕老人”用英文怎么說(shuō)?

  五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas、》,并集體表演一遍。

  歌詞:we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas and a happy new year、

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas and a happy new year、

  good tidings we bring to you and your kin;

  we wish you a merry christmas and a happy new year、

  oh,bring us a figgy pudding;

  oh,bring us a figgy pudding;

  oh,bring us a figgy pudding and bring it fight here

  we won't go until we get some;

  we won't go until we get some;

  we won't go until we get some,so bring some out here

  good tidings we bring to you and your kin;

  we wish you a merry christmas and a happy new year、

  good tidings we bring to you and your kin;

  we wish you a merry christmas and a happy new year、

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas and a happy new year、

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas and a happy new year

  六、游戲

  1、心心相印:我來(lái)做你來(lái)猜:事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后分組輪流找人上來(lái)表演,不能說(shuō)話,讓兩組都猜猜看是什么職業(yè),猜對(duì)的一組加分贏美元。

  2、成語(yǔ)連珠

  3、過(guò)數(shù):逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說(shuō),要以蹲一下來(lái)表示。出錯(cuò)的人要給表演個(gè)節(jié)目。

  4、歌曲接力賽。

  七、致結(jié)束詞,活動(dòng)結(jié)束。

班級(jí)節(jié)日主題活動(dòng)策劃方案3

  一、晚會(huì)主題:

  迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級(jí)中學(xué)元旦晚會(huì)(暫定)

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  xx高級(jí)中學(xué)全體師生

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:其他校務(wù)會(huì)成員,各班班主任、音樂(lè)教師、美術(shù)教師

  五、節(jié)目來(lái)源分配:

  1、學(xué)生節(jié)目:

 、、高三5個(gè)

  ②、高二7個(gè)

 、、高一8個(gè)

  ④、初一3個(gè)

  2、教師節(jié)目:2個(gè)

  3、學(xué)生也可跨年級(jí)自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加

  六、晚會(huì)節(jié)目要求

  1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

  2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

  3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。

  4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);

  樂(lè)器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

  語(yǔ)言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目。

  6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘內(nèi)。

  七、活動(dòng)具體分工

  第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx、xx、xx、xx

  A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:xx

  B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:xx

  任務(wù):1、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

  2、xx、xx負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接,節(jié)目單的制作。

  3、xx老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。

  第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx、xx

  任務(wù):1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案。

  2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。

  3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。

  第三項(xiàng)目組:燈光音響及宣傳組

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx、xx、xx

班級(jí)節(jié)日主題活動(dòng)策劃方案4

  一、目標(biāo):

  以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫(huà)比賽,讓孩子們畫(huà)畫(huà)眼中的或心中的文明與不文明,提高對(duì)文明的認(rèn)識(shí)。每個(gè)學(xué)生都積極響應(yīng),通過(guò)此次繪畫(huà)比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊(duì)員們會(huì)進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,應(yīng)該多做;哪些是不文明行為,不應(yīng)該做。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  二年級(jí)一班班級(jí)教室

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:

  主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始。

  2、活動(dòng)開(kāi)始

 。ㄒ唬⒓彝ノ拿鞫Y儀。

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》。

 。(tīng)完故事)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家一定?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品:《快樂(lè)的小伙伴》

 。ū硌萁Y(jié)束)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》。

 。ǘ、校園文明禮儀

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(老師講一講)

  主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式。

  學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)二年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

  (表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。

  (三)、社會(huì)文明禮儀

  主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》

 。ū硌萁Y(jié)束)主持人:說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

  (四)、文明禮儀繪畫(huà)比賽

  主持人:讓我們拿起手中的畫(huà)筆,共同描繪心中的“文明之花”!

 。ìF(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)開(kāi)始)

  展示、評(píng)獎(jiǎng)

  3、班主任講話:

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!

班級(jí)節(jié)日主題活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日星期一上午7:50——11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大三班、操場(chǎng)

  活動(dòng)主題:

  迎新年,慶元旦

  活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

  2、通過(guò)參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂(lè)。

  3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

  4、通過(guò)活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的感情。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一:晨間自選活動(dòng)(7:50——9:00)

  區(qū)域活動(dòng):益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)。

  家長(zhǎng)和孩子一起制作新年賀卡。

  二、9:00——9:40點(diǎn)心和早操活動(dòng)。

 。议L(zhǎng)要求:晨間自選活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)全體家長(zhǎng)撤到操場(chǎng)去看孩子做操。)

  三、親子活動(dòng):

  (一)開(kāi)場(chǎng)白:

 。ǘ、節(jié)目表演:向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過(guò)的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

  1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。(表演者:全體小朋友)

  2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛(ài)你》、《太陽(yáng)、紅旗》。

  3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

  4、1—10號(hào)幼兒唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好》,11—20號(hào)幼兒唱《國(guó)旗多美麗》。

  5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

  6、音樂(lè)游戲:《熊和石頭人》。

  7、21—30號(hào)幼兒表演《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》,31—41演唱:《顛倒歌》。

  8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。

  9、幼兒和家長(zhǎng)共同表演《碰碰車》。

  10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報(bào)演出。

  (三)親子游戲:

  游戲1:喂媽媽

  提供盤(pán)子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

  游戲2、《占圈》

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)抱著幼兒站在圈外,待音樂(lè)開(kāi)始后,家長(zhǎng)就抱著幼兒在圈外走,音樂(lè)一停,就去占圈,沒(méi)有占到圈的淘汰,音樂(lè)開(kāi)始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

  游戲3、《兔子搬蘿卜》

  游戲規(guī)則:我們請(qǐng)出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對(duì)面站立,家長(zhǎng)做小兔,孩子做蘿卜,請(qǐng)家長(zhǎng)必須抱著孩子,跳過(guò)每一個(gè)呼啦圈到對(duì)面把旗子交于下一位家長(zhǎng)手中,以接力的形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個(gè)班級(jí)先完成獲勝。(家長(zhǎng)抱著孩子雙腳跳過(guò)每個(gè)圈,對(duì)面的家長(zhǎng)拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)

  游戲4、《拔羊毛》

  游戲規(guī)則:每個(gè)家長(zhǎng)背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來(lái)的羊毛相加)

 。ㄋ模、歌表演《新年好》結(jié)束20xx年12月31日

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