兒童節(jié)活動(dòng)策劃英文

時(shí)間：2021-07-31 19:02:07 活動(dòng)策劃我要投稿

兒童節(jié)活動(dòng)策劃英文1

　　一、時(shí)間：5月31日星期日

兒童節(jié)活動(dòng)策劃英文

　　二、地點(diǎn)：五年級(jí)二班

　　三、班會(huì)主題：快樂(lè)智多星

　　四、班會(huì)背景：

　　次日就是六一兒童節(jié)了，希望借此機(jī)會(huì)跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)

　　五、班會(huì)目的

　　1.提前慶祝六一兒童節(jié)

　　2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)字謎的知識(shí)。增加他們的知識(shí)量。

　　六、班會(huì)準(zhǔn)備

　　1.謎語(yǔ)，歇后語(yǔ)，數(shù)十條

　　2.兩個(gè)小紙盒，一個(gè)盒子“博”，另一個(gè)盒子叫“精”

　　3、帶棍子的牌子abcdef號(hào)

　　七、班會(huì)過(guò)程

　　1.主持人致詞

　　明：同學(xué)們，明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂(lè)樂(lè)甜甜蜜蜜地過(guò)六一呀?

　　清：今天我給大家?guī)?lái)了很多有趣的歇后語(yǔ)和謎語(yǔ)作為精神食量哦!

　　明：婉清，只有精神食量嗎?那我的肚子還是會(huì)餓的哦。

　　清：就知道吃!當(dāng)然，我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。

　　明：那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。

　　清：不可以!!只有回答對(duì)問(wèn)題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問(wèn)題。

　　明：那好吧!聰明的同學(xué)們，我們大家一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)智多星，爭(zhēng)奪糖果，好不好?

　　清：那好!請(qǐng)大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”。

　　(分組，選代言人)

　　明：這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快，手也要快的!

　　清：請(qǐng)各位代言人到講臺(tái)來(lái)!現(xiàn)在請(qǐng)你們每人抽一塊發(fā)言牌子。一會(huì)進(jìn)行搶答時(shí)，我們會(huì)只看你們這幾個(gè)代言人的舉牌子的快慢來(lái)決定誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題。其他同學(xué)舉手的不算的哦~~~

　　明：同學(xué)們知道自己的組別了嗎?好，現(xiàn)在就要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則咯!

　　清：本次活動(dòng)名字是“快樂(lè)智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題，我來(lái)猜”必答題部分和“爭(zhēng)當(dāng)智多星”搶答題部分。

　　明：必答題，第一題是經(jīng)典字謎，第二道第三道是博箱里的簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)和歇后語(yǔ)。必須由本組隊(duì)員的代言人來(lái)抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員回答。限時(shí)一分鐘。答對(duì)的，加十分，答錯(cuò)了不扣分。回答錯(cuò)誤的題目，只會(huì)在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會(huì)公布正確答案，和相關(guān)解法。

　　清：搶答題的規(guī)則一會(huì)兒再說(shuō)。現(xiàn)在讓我們先進(jìn)行“我抽題，我來(lái)猜”環(huán)節(jié)。

　　齊：你們是智多星嗎?

　　明：現(xiàn)在請(qǐng)a組代言人上來(lái)抽題目。請(qǐng)念出你們的題目。

　　《清，計(jì)時(shí)，將題目寫(xiě)到黑板上》

　　明：回答正確(不對(duì)!)

　　(清：時(shí)間到。請(qǐng)你們?cè)俸煤孟胂搿?

　　明：請(qǐng)b組代言人上來(lái)。

　　以此類推!

　　必答題一：

　　若要成功須出力————工

　　放棄錯(cuò)誤求生存————旌

　　天下四方成一統(tǒng)————奮

　　國(guó)內(nèi)空前團(tuán)結(jié)————寶

　　領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)————凸

　　說(shuō)話有禮貌————警

　　明：第一個(gè)環(huán)節(jié)大家的得分是…………

　　清：浩明，看來(lái)我們的智多星遇到點(diǎn)麻煩咯!智多星，你們想不想知道那些答案啊?

　　清解說(shuō)。

　　明：現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。有請(qǐng)a組代言人………………

　　(必答題第二三道：隨機(jī)從博箱子里抽取，一抽取讀完題目后就必須回答!)

　　明：第二環(huán)節(jié)各組的得分是…………

　　現(xiàn)在我們進(jìn)入第三次抽題。有請(qǐng)a組代言人………………

　　明：第三環(huán)節(jié)各組的得分是…………

　　明：人生路上不如意事十之。遇到些挫折時(shí)在所難免的啦!希望智多星們?cè)俳釉俚Z，繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān)，“爭(zhēng)當(dāng)智多星”

　　清：下面請(qǐng)大家聽(tīng)清楚游戲規(guī)則。搶答題，當(dāng)支持人讀完題目后，說(shuō)：開(kāi)始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來(lái)決定提前舉牌的取消這次搶答的機(jī)會(huì)。搶答，回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。答錯(cuò)的就扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　“博”盒子的回答正確加3分，錯(cuò)誤的扣2分

　　“精”盒子的題目搶答時(shí)，回答正確加6分，錯(cuò)誤的扣3分。{這類題目會(huì)講解答案的}

　　浩明抽取題目，婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開(kāi)始。看牌子

　　婉清計(jì)分。

　　最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)……

　　明：今天我們的五顆星的智多星是x小組!，四顆星的是……，三顆星的是……

　　五顆星的智多星將獲得可樂(lè)奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。其他的智多星也有糖果哦!

　　齊：同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!大家在平時(shí)也要爭(zhēng)當(dāng)智多星哦!快樂(lè)智多星就是你們!

兒童節(jié)活動(dòng)策劃英文2

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶祝活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　總策劃：

　　成員：全體老師

　　四、組織形式：

　　以班級(jí)為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

　　五、時(shí)間安排

　　1、3月26日擬訂方案;

　　2、3月31日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;

　　3、5月19日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

　　4、5月20日至5月29日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

　　5、5月29日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

　　6、5月30日上午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)慶六一征文活動(dòng)

　　1、寫(xiě)作時(shí)間：5月19日——5月21日

　　2、展出形式：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗(負(fù)責(zé))

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：

　　要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。

　　學(xué)生寫(xiě)完后，各班級(jí)語(yǔ)文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。

　　4、交作文時(shí)間：20年5月22日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。

　　(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展

　　1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月26日至28日。

　　2、展出地點(diǎn)：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：

　　要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

　　(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

　　4、作品上交時(shí)間5月29日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。

　　(三)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

　　4、5月19日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月21日在操場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月29日12：30在操場(chǎng)進(jìn)行彩排(從低到高)。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。

　　6、具體情況聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

　　七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排

　　一、流程

　　1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

　　2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　3、文藝演出開(kāi)始

　　4、活動(dòng)結(jié)束

　　5、頒獎(jiǎng)儀式

　　二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、文明：自覺(jué)帶著凳子排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

　　4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)，戴紅領(lǐng)巾。

　　5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無(wú)事故。

　　6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。

　　7、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

　　三、節(jié)目組評(píng)委：

　　評(píng)委：(組長(zhǎng))

　　成員：

　　要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。 (匯總、報(bào)送評(píng)選結(jié)果)

　　四、演員化妝：

　　各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作，但若提前結(jié)束請(qǐng)協(xié)助其他班級(jí)(全體女教師協(xié)助)

　　五、其他工作

　　1、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu)

　　2、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相和活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排。

　　3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿

　　4、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)人

　　5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴

　　6、舞臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置

　　六、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃英文3

　　班會(huì)時(shí)間：20. 5.29

　　班會(huì)地點(diǎn)：本班教室

　　參加人：全體同學(xué)

　　班會(huì)目的：

　　1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

　　2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng)，并能與同伴分享節(jié)日的快樂(lè)。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　一、主持人(開(kāi)場(chǎng)白)：

　　“快樂(lè)六一我做主”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二、有獎(jiǎng)問(wèn)答。

　　我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來(lái)歷，等下我們有問(wèn)題要問(wèn)大家，答案就在我們的介紹當(dāng)中，答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)笑臉胸章一個(gè)。大家要仔細(xì)聽(tīng)哦。聽(tīng)的時(shí)候可以拿支筆記一記。

　　那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

　　1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

　　在此以前，世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

　　我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”。其他國(guó)家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。從此以后，每年的6月1日，各國(guó)兒童舉行集會(huì)，慶祝自己的節(jié)日。

　　下面開(kāi)始提問(wèn)：

　　1、“六一國(guó)際兒童節(jié)”是哪一年確定下來(lái)的?

　　(答案：1949年11月)

　　2、我國(guó)原來(lái)的兒童節(jié)是幾月幾日?

　　(答案：每年4月4日)

　　3、我國(guó)是從什么時(shí)候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國(guó)際兒童節(jié)”的?

　　(答案：1949年12月)

　　4、日本的兒童節(jié)分為那兩個(gè)節(jié)日?分別在哪一天?

　　(答案：分為男孩節(jié)和女孩節(jié)，男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)

　　三、快樂(lè)游戲。

　　在這樣快樂(lè)的日子里，讓我們一起快樂(lè)地做游戲吧!

　　第一個(gè)項(xiàng)目：比比誰(shuí)的眼力好。

　　參賽者站在瓶子的一側(cè)，手持鉛筆對(duì)準(zhǔn)瓶口，鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　第二個(gè)項(xiàng)目：畫(huà)鼻子

　　每一個(gè)畫(huà)鼻子的`孩子，走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈，然后開(kāi)始畫(huà)鼻子。最接近的孩子取勝。

　　第三個(gè)項(xiàng)目：說(shuō)成語(yǔ)

　　我們就以“六”和“一”兩詞為內(nèi)容，左邊兩大組為一隊(duì)，右邊兩大組為一隊(duì)，比比哪隊(duì)說(shuō)的多。

　　首先，用“六”字說(shuō)成語(yǔ)。你說(shuō)的成語(yǔ)中必須帶一個(gè)“六”字。

　　下面，用“一”字說(shuō)成語(yǔ)，你說(shuō)的成語(yǔ)中必須帶一個(gè)“一”字。

　　四、暢想六一

　　說(shuō)說(shuō)你在這個(gè)“六一”節(jié)里最大的心愿是什么?

　　五、總結(jié)：

　　小朋友們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個(gè)歡樂(lè)愉快的節(jié)日，每當(dāng)“六一”來(lái)臨，我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來(lái)分享節(jié)日的快樂(lè)。

　　相信，今天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂(lè)。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃英文4

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、活動(dòng)主題

　　在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

　　三活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、拔河

　　1、游戲方法：

　　以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線為贏。

　　組織教師：

　　二、海綿擠水接力

　　1、游戲方法：

　　5米過(guò)道的兩側(cè)，各放2個(gè)桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。

　　2、游戲規(guī)則：

　　運(yùn)水多者獲勝。

　　組織教師：

　　三、踩氣球：

　　1、游戲方法：

　　半個(gè)籃球場(chǎng)，一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。

　　組織教師：

　　2、游戲規(guī)則：

　　兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如：一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

　　組織教師：

　　四、二人三足跑

　　游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

　　組織教師：

　　五、運(yùn)球接力

　　游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

　　組織教師：

　　六、夾球接力

　　游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。

　　中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

　　組織教師：

　　七、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不

　　停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品。

　　組織教師：

　　八、挾玻璃球：每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。

　　組織教師：

　　九、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：

　　教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)品。

　　組織教師：

　　十、聯(lián)想ABC：

　　主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

　　組織教師：

　　十一、比比誰(shuí)的眼力好：

　　教師準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　組織教師：

　　十二、快樂(lè)呼拉圈：

　　在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　組織教師：

　　十三、彈球：

　　主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。

　　參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)品。

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