六一活動策劃方案范文
為保障活動順利開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編收集整理的六一活動策劃方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、活動目的
1、x月x日為中國傳統的端午佳節，提前與員工共慶端午佳節，體現公司對員工的節日關懷，增進員工對公司的認同度和歸屬感。
2、6月1日是國際兒童節，公司目前大多為八零九零后的年輕人，在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點，突出“六一”節主題來帶動出年輕員工的活力，顯示出年輕團隊的特點。
2、公司新員工增加較多，但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動，提供員工與員工之間，部門與部門之間的`交流與互動渠道。
3、今后將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業文化一條重要路徑。
二、活動名稱
“濃情端午、快樂六一”
三、活動時間
20xx年5月30日13:00-14:00，1個小時。
四、活動地址：
公司1號會議室
五、活動參加對象
公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。
六、活動程序安排
1、活動前期準備
1.1、發放活動通知;
1.2、所需物品購買、包裝及場地預訂和布置等;
1.3、準備活動視頻、音樂、游戲及游戲道具;
1.4、確定活動主持人，與主持人核對活動流程;
1.5、確定活動錄制人及幕后音響設備負責人;
2、活動流程
第一環節：2.1主持人致開場白及介紹活動流程;
2.2領導講話;
2.3“快樂六一”熱身舞;
2.4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自我介紹;
第二環節：2.5游戲分組;
2.6游戲1-牙簽運輸(玻珠運輸);
2.7游戲2-成語接龍;
2.8游戲3-吃粽子比賽;
第三環節：2.9合影;
2.10活動結束。
3.活動后期
3.1、收拾活動場地，回收可再次利用物品并保存。
3.2、將活動現場恢復原狀，搞好清潔衛生。
七、活動人員安排
1.活動總協凋：人力資源行政部——黃華偉;
2.通知發放人：人力資源行政部——盧彩連;
3.物品購買及場地布置：人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;
4.視頻、音樂準備：人力資源行政部——盧彩連;
5.主持人：黃華偉;
6.活動錄制人：蘇適心(2人);
7.活動設備準備及操控人：黃灶彬、王懷玉;
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
在陽光下成長
三、領導小組
組長：xx
副組長：xx
總策劃：xx
成員：全體老師
四、組織形式
以班級為單位組織開展活動
五、時間安排
1、x月x日擬訂方案；
2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目，并進行編排；
3、x月x日學校進行各班節目的編排指導工作；
4、x月x日至x月x日做好各項準備工作；
5、x月x日下午進行六一活動的彩排；
6、x月x日上午開展聯歡活動。
六、活動內容
（一）慶六一征文活動
1、寫作時間：x月x日——x月x日
2、展出形式：班級黑板和學校櫥窗（xx負責）
3、活動的具體要求和做法：
要求三——五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。
學生寫完后，各班級語文老師選取x篇左右的優秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學校的櫥窗欄上展覽，并擇優在校廣播站播出。
4、交作文時間：20xx年x月x日。
5、負責人：各年級語文老師。
（二）慶六一（圖畫）手抄報展
1、設計時間：5月x日至x日。
2、展出地點：班級黑板和學校櫥窗。
3、活動的具體要求和做法：
要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。
（一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品）
4、作品上交時間x月x日。
5、負責人：各年級班主任。
（三）慶六一文藝聯歡會
1、活動時間：x月x日下午。
2、活動地點：學校操場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報節目；x月x日在操場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目；x月x日12：30在操場進行彩排（從低到高）。
5、負責人：各年級班主任及音樂老師。
6、具體情況聽領導統一安排。
七、聯歡會具體活動安排
（一）、流程
1、校長致六一獻辭；
2、新隊員入隊儀式
3、文藝演出開始
4、活動結束
5、頒獎儀式
（二）、活動注意事項
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統一著裝（天熱，著夏裝），戴紅領巾。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。
（三）、節目組評委
評委：（組長）
成員：
要求：現場評分、客觀公正。（xx匯總、報送評選結果）
（四）、演員化妝：
各班班主任組織并做好當天的化妝工作，但若提前結束請協助其他班級（全體女教師協助）
（五）、其他工作
1、做好活動用品及獎品的采購
2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排。
3、負責主持人培訓（學生兩名）和主持人發言稿
4、獎狀書寫人
5、新隊員入隊儀式中，班主任發紅領巾，由學生自己佩戴
6、舞臺會場布置
（六）、各班班主任負責本班表演節目所需道具及彩排。