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活動策劃方案

時間:2021-05-15 11:28:47 活動策劃 我要投稿

【精華】活動策劃方案模板八篇

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的活動策劃方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】活動策劃方案模板八篇

活動策劃方案 篇1

  一、 活動主題:XX院團委學生會秋游

  二、 活動對象:XX院團委學生會及部分老師

  三、 承辦單位:XX院團委學生會

  四、 活動目的;親近大自然,放松心情;使同學之間得到進一步熟悉,促進同學交流;提高集體意識,增進學生會的凝聚力。

  五、 活動時間:XX年12月6日(星期日)

  六、 活動地點;XX

  七、 活動內容:燒烤,唱歌,打排球,小型表演會

  八、 經費預算:詳情請看附件一

  (關于食品數量由主席團以及各部長共同商量后進行購買,當天請同學自備早餐)

  九、分組管理:為了同學們的安全,以及活動的順利進行,將對成員進行分組分組詳情請見附件二

  (各組負責人要及時關注本組組員情況,若發生緊急事件應立即向帶隊老師匯報)

  十、活動安排

  1、 XX年12月5日早上8:00分于學校正門集中,各組組長清點本組人數后匯報給主席。

  2、 8:15分上車前往目的地,男生負責搬運相關物品。

  3、9:00到達場地后帶隊老師帶領同學了解一下周邊環境。

  4、9:15分到場地清洗食物和燒烤用具,準備就緒后開始燒烤及開展各種活動。

  5、中午1點,開始進行排球賽。

  6、 中午兩點開始進行個節目表演。

  7、下午15:30活動結束,開始收拾場地

  8、下午4:20各分管主席點名匯報給主席,人員到齊后集中上車返校。

  十一、注意事項

  1、 各位同學要服從輔導員以及帶隊老師的指揮,上下車有序排隊,不擁擠,注意個人安全,不擅自離開隊伍。

  2、 保護環境,不亂丟果皮紙屑,注意飲食衛生,不破壞公共設施。

  3、 自由活動時間可開展一些有益有趣有序活動,不做危險游戲。

  4、 各組組長若發現本組組員有何身體不適,及時向帶隊老師匯報。

  十二、人員安排:

  統籌組:主席團

  場地、公車聯系組:組織部

  采購組:女生部、紀檢部、體育部

  洗菜組:文藝部、外聯部、秘書部

  穿串組:新聞部、治保部、學習部、宣傳部

  機動組:勞生部

  XX院團委學生會

  XX年11月30日

活動策劃方案 篇2

  一、活動形式

  各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

  二、活動主題說明

  活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

  活動目的:

  1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

  2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

  三、活動重點環節

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發言,員工獻花;

  3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

  四、相關道具

  1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

  2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

  五、營造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會場條幅配合。

  六、活動注意事項

  1、工作人員統一工裝。

  2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

  4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

  5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

  七、教師節材料

  1、教師節的來歷

  說起關于"教師節"的倡議,樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區的一戶貧農家庭走出來的院士內心深深的教師情結,卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關愛,當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業后,義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業,他曾經有當選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學府--北京師范大學擔任校長。

  那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,"突然"有了給教師設立節日的念頭,他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:"……我們建議在全國范圍內開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節。王校長認為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設立教師節的最早文字記載。

  大約一周后的12月15日,王校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,這個倡議得到教授們的一致同意,并聯名向社會提出。第二天,《北京日報》登出了關于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節"。這是設立教師節的倡議第二次出現在媒體上。

  王梓坤教授在兩次公開發出倡議后,認為已經做了一名教師、一個校長的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學校事務中。但是,相隔僅僅一個月的時間,在1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為"教師節"。

  2、詩歌

  《贊師恩》

  是誰--

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰--

  把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是誰--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老師!

  《感謝您,老師》

  您不是演員,

  卻吸引著我們饑渴的目光;

  您不是歌唱家,

  卻讓知識的清泉丁冬作響;

  你不是雕塑家,

  卻塑造著一批批青年人的靈魂......

  老師啊,我怎能把你遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,

  刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

  老師,您的名字刻在我們心上。

  感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;

  感謝您讓我明白自身的價值;

  感謝您幫助我發現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

  感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼

  一一而去透徹地理解它們……

  老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,引導、培養我們成才。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻,精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻,什么是言傳身教……

活動策劃方案 篇3

  風箏是我們學校的傳統特色項目。我們學校在近年來舉辦的風箏節活動中培養了一批風箏愛好者,提高了廣大師生的動手制作能力,弘揚了民族文化。同時也通過風箏提高了我們學校的知名度,擴大了學校影響力。為使這項傳統活動繼續深入發展,豐富學生的課余生活,我們決定組織第十六屆風箏節活動,有關活動安排如下:

  一、時間:

  20xx年3月1日~20xx年3月31日

  二、活動內容:

  (一)學生比賽

  1、班級風箏制作放飛活動

  2、“千鷂迎春”風箏放飛比賽

  3、自制風箏評比

  4、慶祝建國六十周年標語風箏評比

  (二)教師活動

  1、辦公室風箏制作比賽

  三、組織辦法

  通過過去十多屆風箏節的努力,我們建設了一個精品風箏室,集中體現了我們學校風箏活動的水平。但是在取得成績的同時我們也注意到風箏節活動存在參與面不夠廣泛的弊端。面向全體學生是我們開展一切活動的宗旨,八小的風箏節應該是全體學生的風箏節。同時這樣的一個傳統活動,應該最大限度地使學生體會到放風箏的樂趣,從而真正地喜愛這個活動。有鑒于此,我們決定這樣來開展活動:

  第一階段(3月1日~7日):準備發動。各班到總務處領取制作材料,同時發動學生根據自己的實際情況準備好風箏。

  第二階段(3月8~21日):班級活動。各班充分鼓勵學生自己動手制作風箏,人人參與放飛活動。要求每周至少活動3次,做到人人學會放飛。

  第三階段(3月22日~31日)驗收比賽。利用一個時間集中進行“千鷂迎春”風箏放飛比賽。由各班進行風箏放飛表演.

  1、屆時根據每個班級10分鐘內放飛上天的風箏數量計算成績,凡是自制的得10分/只,其他5分/只。

  2、凡是能夠放飛上天的自制風箏同時還可參與自制風箏評比,各年級評出10名風箏制作大王。前3名得100分,4~6名得80分,7~10名得50分。

  3、各班必須圍繞慶祝建國六十周年主題,設計1到2條標語,隨風箏一起放飛上天,學校將根據標語設計、放飛完成情況評出優秀標語風箏,每一個年級3名。屆時完成的班級獲得50分,獲獎班級獲得100分。

  以上各項積分一并計入班級總分。班級所得總分除以班級人數,得出均分作為班級成績。各年級前三名授予優勝班級獎狀,成績列入班集體建設考核。風箏制作大王發給獎狀獎品。

  教師活動按照傳統繼續以辦公室為單位進行教師風箏制作比賽,要求每個辦公室利用業余時間合作完成1只風箏。希望制作活動能夠成為青年教師了解風箏、理解八小小本課程的一個突破口,也成為辦公室全體教師團結合作的舞臺。屆時也將評選一二三等獎,作為文明辦公室評比的一個項目。

活動策劃方案 篇4

  1、準備工作

  (1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

  (2)教師布置大廳。

  (3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

  (4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

  2、目的

  (1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

  (2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  時間:某日某月下午5:00―8:00

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

  3、流程

  (1)主持人出場。

  (2)園長寄語。

  (3)家長代表講話。

  (4)大班組教師寄語。

  (5)大班幼兒匯報演出。

  (6)開始聚餐。

  (7)化妝舞會。

  (8)整理工作。

  4、主持人發言稿

  一、開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情幼兒園大班畢業典禮活動安排策劃方案幼兒園大班畢業典禮活動安排策劃方案。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  (園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發言)

  甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話

  (大班組老師寄語)

  老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

  二、匯報演出

  甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

  甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

  乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

  甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵幼兒園大班畢業典禮活動安排策劃方案講話致辭。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了

  請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

活動策劃方案 篇5

  活動意義:

  為了深入學習雷鋒精神,提高理論學習水平,加強我校青年志愿者協會的對外聯系,擴大志愿者會員的視野,更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!

  活動時間:

  20xx年3月4日

  活動方式及流程:

  (1) 本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

  (2) 聯系襄陽市環保協會,擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人,邀請我校團委老師主持。

  (3) 活動后期總結:本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。

  活動步驟

  1、籌備策階劃段(2月27日— 3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后,協會于2月27日下午5、00召開全體理事成員會,根據策劃書對活動做統籌安排,確立各分會、各部門、各負責人的職責,會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系,確立好活動時間和具體實施辦法,在3月2日結束前,將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處,由各副會長和秘書長審核策劃書,并提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作,并負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳板、海報及網站等,并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動,號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間,宣傳部要積極聯系學校和市區的各報紙、網站,對活動做最大范圍的宣傳。

  2、啟動實施階段(3月3日—4月5 日)。3月3日召開活動動員大會,,并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動,于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動,并可單獨開展活動。

  3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況,及時總結好經驗、好做法,發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢,積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

活動策劃方案 篇6

  一、活動背景:

  為慶賀“星洲國際健身會所 無為精英會所”的開業,也為了通過此次活動加大“星洲國際健身會 無為精英會所”在無為的知名度與影響力,特舉辦此次開幕活動。

  二、活動目的:

  ①擴大“星洲國際健身會 無為精英會所”在無為的影響力與知名度 ②慶祝“星洲國際健身會 無為精英會所”的開業 ③吸引目標受眾的注意,達到最終的銷售目的

  三、目標對象:

  ①高收入而且高消費的白領、商務人士等 ②熱愛運動和好奇心比較強的學生和居家女人

  四、整體策略

  五、活動主題--------健康美麗

  婀娜身材已不是女士的專利,越來越多的新時代“型男”開始關注起自己的肌肉工程,對鍛煉的要求也越來越多,鍛煉不僅是塑造迷人身材的重要途徑,而且是成就魅力容顏的重要方法,把健康美麗與健身完美結合,讓健身的人們健康添活力,美麗有魅力。

  六、活動細節

  (一)、開業典禮

  1.時間:9:18-11:00

  2.場地:星洲國際健身會無為會所廣場

  3.主持人:安徽衛視娛樂頻道主持人 大 向唐婧舞蹈藝術學校校長 唐 婧

  4.活動內容:開業剪彩,領導致辭,投資商致辭,集團總部致辭,演出表演

  5.邀請嘉賓:

  ①市體育局領導 ②無為縣相關領導 ③某娛樂明星

  6.邀請媒體

  ① 巢湖電視臺 ② 無為縣電視臺 ③ 新安晚報

  7. 人員配置

  項目總監:負責整個活動的安排以及貴賓的接待 禮儀小姐:負責迎賓及全場的茶水服務

  攝影師:負責開幕式的全場錄制,以及事后的制作 現場執行:負責會場的布置,以及設備的調試等

  交通接待:主要負責接待貴賓、領導以及媒體到達會場

  8. 群眾參與

  為擴大知名度影響力,可以讓更多的感興趣的流動人群觀看節目

  注:所有邀請的媒體、嘉賓等均要使用邀請卡,以表現星洲國際健身會 無為精英會所的誠意和正式。

  (二)答謝酒宴

  1.時間:11:18-----待定

  2活動場地:無為賓館宴會廳

  3.主持人:安徽衛視娛樂頻道大向 唐婧舞蹈藝術學校校長 唐婧

  4.活動內容:投資商致答謝詞 ,歌手演唱 ,小提琴或薩克斯演奏

  5.邀請嘉賓:

  ①省宣傳員

  ②無為縣相關領導

  ③道賀來賓

  ④同行嘉賓及表演嘉賓

  6. 邀請媒體

  ①巢湖電視臺 ②無為縣電視臺 ③新安晚報

  7.人員配置

  項目總監:負責接待以及安排坐席

  主持人:主要負責酒會的開場白以及酒會過程中的節目主持 禮儀小姐:主要負責咨詢以及拿合同

  攝影師:負責全場錄制、拍攝,以及事后的制作

  交通接待:主要負責接待貴賓、領導以及相關媒體到達答謝酒會會場

  六.活動人員編排注:

  ①以上工作人員的具體人數根據公司情況及會場情形而定

  ②攝影主要由媒體記者來完成,但是也要公司內部人員記錄,以便以后公司內部交流

  ③嘉賓接待包括領導層親自接待和禮儀小姐接待,禮儀小姐在活動前要進行系統培訓

  ④所有物料有專人進行負責

  ⑤所有工作人員佩戴統一格式的工作牌

  七.活動日程安排

  1.整體活動規劃

  注:①所有工作人員著裝風格統一,并佩戴格式統一的工作證

  ②上述的日期僅作參考,可根據公司的人員情況以及工作的便利性作適時的調整。

  ③所有宣傳物料設計風格相似或統一

  八.所需物料及預算

  為確保活動的順利進行,活動進程的緊湊有序,資金的合理化運作,特制定本次活動所需要的物料及有關的預算。具體物料及預算如下:

  (一)主題活動物料及預算:

  注:①此活動策劃規定的具體的數量及相關的預算,有廣告主和廣告代理商具體商議而定可做合理變更

  ②活動前準備期的人員培訓主要指整個活動的全面培訓,面向全體工作人員,旨在樹立良好的企業形象

  ③演出表演人員培訓面向參與演出及有關的工作人員的特殊培訓,旨在保證演出的有序進行

  ④其他應急費用均包含在第(三)條的機動費用中

  (二)答謝酒宴具體物料及預算

  注:在答謝酒會中由于有很多物料與主題活動的物料相同,在此不做具體解釋,此酒會所用到的與主題活動相同的物料,均含在主題活動中。這些物料具體如下: ①活動前準備相關物料 ②媒體邀請、主持人邀請 ③攝影、禮儀小姐 ④接待車輛

  (三)機動費用:

  元(建議機動費用占總費用的8%-10%)

  (四)此次預算總花費:元

  九.總結

  在此預祝此活動順利完滿的.進行,預期效果得到充分的實現!本活動策劃做宏觀知道,實際踐行可根據活動舉辦的具體情況做適當的調整

活動策劃方案 篇7

  一、目的:

  1.對學員:親近自然、強身健體、磨練意志、團隊協作精神

  2.對學校:營造新年氛圍、增進學生與學校感情、培養員工團隊精神

  3.對學校:擴大對外宣傳、增加知名度和影響力

  二、參與人員:

  總指揮:吳革

  ①隊:歐陽一通、黃麗雅、潘世芳

  ②隊:朱偉玲、王娟、晏菲

  ③隊:張敏華、陸丹

  ④隊:曾淋淇、吳嘉明、黎瑩

  物品運送:黃順初

  三、活動流程:

  時間環節教師主要任務

  7:10—7:40集合簽到點名、集隊、選隊長、分發小禮物、團隊建設

  7:45—8:45登山、做任務確保學生安全、監督學生完成任務

  8:45—9:40山頂游戲協助學生做游戲

  9:40—10:30下山確保學生安全、簽退

  1.集合(7:10——7:40)

  老師7:10到達白云山山腳集合。每名帶隊老師手上一份簽到表。學生到場后找各帶隊老師簽到,并分4小隊排列。(分隊提前確定好,現場報名的學生分配到人數較少的隊)

  帶隊老師負責控制紀律,并于7:30選出各小隊正隊長與副隊長各一人。

  7:30撥打自己小組未到學員的電話。通知若7:40分前不能到場,則讓學生自行趕上隊伍。

  讓隊長組織成員自我介紹,互相認識。

  各小組的禮物(紅旗、氣球等)給隊長,讓隊長統一分配。

  準備物品:簽到表若干、流程表若干、啟思園旗、氣球約400個(配棍150)、宣傳單若干

  2.講規則,派任務,開始登山(7:40——7:45)

  歐陽老師講登山規則。“今天我們啟思園的同學們為了慶祝新的一年到來,共同來到白云山,一起登頂征服這座山峰,而且還要完成新年任務喔!大家有沒有信心?”“接下來,大家將要得到我們發出的任務卡,根據任務卡去完成上面的任務,然后才能一步步踏上頂峰,全員最快到達的小組就是勝利者喔!”

  “那我要先說規則,我看哪組最遵守紀律,我就先給他們任務卡。首先安全第一,在登山過程中一定要保證小組成員保持一定距離不走散,隊頭的老師如果看不到隊尾的老師,就可以禁止隊伍繼續前進。而且,每打開一個任務錦囊,都需要全員到齊,列好隊,才能打開錦囊。所以,隊長和副隊長,請你擔當好責任,管理好自己隊伍!你們能做好嗎?”

  “好,我看到X隊從始至終表現最好,帶隊老師請先給這隊發任務卡,并首先出發”

  然后依次讓各隊出發。

  3.登山任務(7:45——8:45)

  登山任務分4個子任務,分別需要在4個特定地點或路途中完成。帶隊老師分別持有寫有自己小隊任務的錦囊,并在全員到達特定地點后打開,讓隊員去完成任務。帶隊老師需公平監督隊員完成任務后,方可引導隊員繼續前進,不可徇私。

  隊員前進必須走大路,在百步天梯前不能走小道。

  4個特定地點:璧合園、四恩寺路口、半山亭、百步天梯底。

  4個子任務:①拍照收集6種植物 ②給5個路人做采訪或表演并合影

  ③在某地點完成全員合影加詞語接龍。 ④說一句表揚或鼓勵同伴的話

  準備物品:各組任務錦囊

  4.錦囊示意(順序不定,以其中一組為例)

  錦囊1(于起點打開):拍照收集7種不同植物,完成后到璧合園遞交給帶隊老師。

  錦囊2(完成上一任務后打開):在老師監督下給5個路人做采訪或才藝表演,并與路人合影,完成后到四恩寺路口領取新任務。

  錦囊3(完成上一任務后打開):全員趕至半山亭,完成全員合影。

  錦囊4(完成上一任務后打開):全員原地圍成圈,做一次詞語接龍。

  錦囊5(完成上一任務后打開):全員趕至百步天梯路口。

  錦囊6(完成上一任務后打開):做一次團隊動力提升。表揚和鼓勵小組成員。

  錦囊7(完成上一任務后打開):最后沖刺,到達云峰亭!

  錦囊8(于云峰亭上揭開):避開其他隊伍的追捕,趕到隱藏終點(山頂停車場)

  5.任務詳解:

  1)植物拍照:①可用自帶手機或相機拍照,也可借用老師的手機。

  ②7種植物品種需不同。

  2)采訪路人:①可分小組進行,但必須要在老師監督下完成采訪或才藝表演。

  ②開頭必須是“您好,我們是啟思園的小記者(小演員),您可以配合我們做一段采訪嗎?您可以看我們做一段才藝表演嗎?”

  ③采訪內容必須積極向上,如“請問您知道今天是什么節日嗎?您對元旦有什么看法?”采訪結尾要感謝對方,并請對方和自己合影。

  ④表達感謝,并送一支小牛頓筆或鑰匙扣給路人。

  ⑤5個路人的采訪(表演)內容不能相同。

  ⑥與路人合影至少有3名學生在內即可。

  ⑦若路人需要詳細了解,可以給張宣傳單介紹。老師可以協助介紹。

  準備物品:小牛頓筆、鑰匙扣、宣傳單若干

  3)合影+詞語接龍:①合影必須全員參與

  ②讓全員圍成圈,完成一圈的詞語接龍。游戲前須說明,其他同學不能提示,如果有他人提示,則重新來過。詞語接龍可以使用同音字。

  ③若真有同學接不上詞,可以由老師引導幫助。

  4)團隊動力提升:①引導語:“登山的路非常漫長,現在我們一起來給團隊做一個動力提升!”

  ②讓全員站成圈,由隊長開始對左邊的同學說一句贊揚或鼓勵的話,然后被表揚的同學再對左邊的同學說一句贊揚或鼓勵的話。

  ③注意表揚時要看著對方說,人稱必須用的是“你”而不是“他”,比如“你很有勇氣”“我很佩服你”“祝你快樂”。

  ④被表揚的人要感謝對方,并對下一個隊員傳達鼓勵。

  ⑤順時針結束后,再由隊長開始,表揚自己右邊的人,再做一圈。

  ⑥結束后老師要引導大家“請大家給自己鼓掌加油!相信我們一定能拿下第一!”

  6.停車場游戲:(8:45——9:40)

  各隊列隊點名,人齊后進行游戲。

  主持:歐陽老師。開場語:“大家今天爬山累不累?做任務好不好玩?哪隊是最厲害的?不用著急,為了進一步驗證每個隊的實力,我們接下來還有更精彩的游戲比拼。比比看,哪隊才是真正的贏家!大家想不想來挑戰?”

  1)拉歌(約15分鐘)

  四個小隊兩兩聯合,開始拉歌比賽。

  2)心有千千結(約15分鐘)

  分開四個小隊同時進行,由主持宣讀規則,帶隊老師引導進行。

  “今天我很高興看到各個小隊的同學們結合到了一起,形成了一個隊伍,并且大家同心協力登山了山頂,完成了任務。現在就讓我再考驗一下大家團隊的力量,來挑戰這個游戲吧,心有千千結!”

  簡單版:大家手拉手圍成一圈,記住左右手所牽之人,然后大家隨意走動。喊停時原地不動,手去牽之前對應之人。這樣就形成了一個復雜的“結”。等四組一起拉好結,裁判宣布開始解結,看哪組最快?

  困難版:大家圍成一圈,右手拉對面人的右手,左手隨意拉,但不能拉旁邊人的手,人數最好是偶數。

  3)踩氣球(約15分鐘)

  給各個小隊派發氣球和繩子,每人2份。把氣球吹好后綁在左右腳上。

  每隊每次出3人,四個隊同時進場。時間為1分鐘,時間結束后腳上氣球最多的一組獲勝。

  準備物品:氣球約200個、草繩、剪刀

  4)宣傳冬令營

  今天的爬山活動好玩嗎?還想不想繼續這樣的活動?現在告訴大家一個好消息,我們下個月還有比今天精彩十倍的活動,那是什么?對,就是我們啟思園的冬令營!到時將和大家一起共同度過10天全天的快樂時光,一定會讓大家都玩high!現場有已經報名的同學嗎?你們真是太厲害了,你們是我們冬令營小勇士,請給小勇士們派發小禮品!(鑰匙扣)

  同學們,如果你們也想當冬令營小勇士的話,就要抓緊這兩天報名咯,不僅可以享受最后的優惠,還可抽取紅包大禮呢!想報名的同學,等等可以到我這里簽個字,我給你預留抽獎名額。

  好,現在,我要宣布今天的獲獎隊伍了。

  準備物品:獎品(食物)

  5)頒發獎品

  黃總提前準備大小4袋獎品,由主持人決定得獎順序,并由對方領取分發。

  準備物品:獎品(食物)

  7.下山(9:40——10:30)

  全員有秩序下山,若要離開必須到老師處簽退,有家長帶領的小孩可以簽退提前離開。老師需交待清楚學生,如果沒有簽退,則統一在山腳等。

  8.帶隊老師注意事項:

  1)老師以安全和紀律為首要任務,次要任務為站在團隊角度,鼓舞團隊士氣,引導團隊完成任務,取得勝利。

  2)隊伍最前面一名老師,隊尾最后面一名老師。隊頭老師需保證自己在最前,且注意觀察隊尾,如果看不清楚隊尾時,須停止隊伍繼續前進,重新整隊后方可繼續前進。隊尾老師若發現掉隊也可主動聯系隊頭老師。

  3)為確保公平性,老師首先要扮演公正的裁判,然后才扮演鼓舞的角色。

  4)任務錦囊由隊尾老師保管,每次打開任務錦囊時必須全員到齊,列好橫隊,全員聽令,才可打開錦囊。

  5)完成任務須鼓動全員參與。

  6)盡量利用隊長和副隊長管理紀律,讓隊長站隊頭,副隊長站隊尾。

  7)若出現突發情況,以安全為首要考慮因素處理。

  8)每隊老師需手持若干宣傳單、小牛頓筆、鑰匙扣備用。

活動策劃方案 篇8

  活動主題:低價風暴 全民瘋搶(親,你買了嗎?)

  活動時間:20xx年12月9日—20xx年12月12日

  活動內容:

  ●活動一 全場5折 終極狂歡(20xx年12月12日)

  20xx年12日12日10時起,全場5折銷售,低價風暴,席卷全城!

  (注:務必使全場參與活動,以達到集群效應。)

  ●活動二 購物有禮 幸運隨行(20xx年12月9日-12月12日)

  凡活動期間在xxxx購物的顧客,單張水單金額滿12元,均可參加抽獎活動。

  一等獎 1名 品牌智能手機一臺 價值1212元

  二等獎2名 xx超市購物卡一張 價值121元

  三等獎6名 真空保溫杯一個 價值60元

  四等獎20名 心相印卷紙一提 價值 30 元

  參與獎20xx名 精美禮品一份 價值2元

  (注:抽獎為即開即對型刮刮卡,禮品以實物呈現。)

  ●活動三 一個人的節日 雙倍的甜蜜(20xx年12月12日)

  購物滿12元+1元 贈2個棒棒糖(2元/ 個 ,200份)

  購物滿121元+12元 贈2盒巧克力(25元/盒,40份)

  (甜蜜有限,禮品送完為止。)

  活動費用預計:

  1、抽獎刮刮卡預計成本1000元,獎品成本8000元,總計9000元。

  2、雙倍甜蜜活動,活動預計成本1500元。

  3、海報及廣告宣傳費用5000元。

  此次活動預計總體費用15500元。

  (注:活動7000元可由商家分攤,活動前期將分攤費用與商家談判敲定,方便活動順利開展。)

  活動宣傳:

  1、廣告投放,采用報紙提前3-5天投放2期。

  2、大型外立面廣告宣傳及超市dm單相結合,做到醒目,吸引顧客。

  3、采取超市播音加場外促銷宣傳等方式,加大宣傳力度。

  4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌,加上喜慶的音樂營造良好的活動氛圍。

  在聯歡會中,進行商家與本次到會人員的互動環節,派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度,具體可由雙方商議確定。

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