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元旦活動策劃

時間:2021-05-04 17:16:36 活動策劃 我要投稿

【必備】元旦活動策劃四篇

元旦活動策劃 篇1

  圣誕節、元旦節均屬于國際性節假日,一年一度,在人們心中將是非常愉悅、盛大的節日。圣誕節為西方人傳統過年,與中國春節有同樣重要的意義,隨著世界各國交流日益頻繁,圣誕節逐漸被東方人所接受,尤其是年輕人,同時,公司在營銷方面也在大舉進攻海外市場,這也是向外國友人宣傳的戰略階段。

【必備】元旦活動策劃四篇

  1活動主題

  《華麗圣誕狂想曲,喜迎新春獻賀禮》

  第一曲:《大家許愿,我送禮》、《圣誕節,送歡喜》

  第二曲:《迎新春,獻賀禮》、《寫春聯、靠自己》

  2活動時間

  20xx年12月24日——正月十五

  3活動目的

  1.了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛。

  2.了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同,同時融入到節日的氣氛中,并通過這些慢慢過渡到新年的氣氛中來。

  3.以人為本,通過一系列活動體驗節日的喜悅,在大家工作之余得到些許的放松,感受公司為大家營造出來的良好氛圍。

  4活動內容

  4.1圣誕節

  1.20xx-12-20開始,向公司全體員工發放圣誕卡片,每人寫上一份祝福的話語(不要署名),并由員工親自掛到圣誕樹上(體現全員參與),大家也可在閑暇時間,參觀圣誕樹上不同的祝福話語,一直到24日中午全部摘下來,隨機在圣誕卡背面貼上對應的禮品,晚上下班前全部掛回圣誕樹上或是放在圣誕老人的口袋里,每個員工下班后都可以口袋中拿出一份祝福卡片,在閱讀祝福話語的同時,還可根據卡片背面的禮品,當場兌換圣誕禮物,100%中獎。

  2.20xx-12-24向來到公司最早的24名員工贈送“平安果”(蘋果)活動,寓意一年的收獲。

  3.派發禮物的工作人員可以帶上圣誕帽子或是選一名員工裝扮成圣誕老人的樣子,哄托節日氣氛。

  4.X展架上會設計一些關于圣誕老人、圣誕樹的由來。

  5.在早上8點前和下班前活動的時間段里,都配上圣誕節的音樂。

  4.2元旦

  1.元旦前制作好新年許愿板,從1月1日起至2月1日至,公司員工可以在彩色便簽紙上寫下自己的新年愿望(最好是相對容易實現的,不要太過離譜),這樣大家就有機會實現其中的一個愿望,策劃部門會根據愿望的難易程度和完成情況,挑選一個最恰當、最合適的愿望,許愿人會得到一份意外的驚喜,結果會在正月十五公布。

  2.X展架上會設計一些關于年的故事,各地三十的風俗等內容。

  3.公司內網會增加“我的春聯我做主”專題欄目,挑選或策劃一些與公司相關的春聯做為上聯,并由員工對下聯,同時大家也可以根據公司以及各部門的特點,書寫公司和各部門的春聯,最終由策劃部門以及各領導審核篩選,選取優秀作品作為春節時公司正門和各部門辦公室門口的春聯,并署名中標者。

  5場景布置

  1.門口:由工作人員在門口迎候員工,迎候語必須是Merry Christmas!

  2.大堂:中央擺上圣誕樹,要對圣誕樹進行裝飾,需要與大堂的裝飾協調一致,樹上有閃爍的彩燈吸引大家的注意。

  3.玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪景,圣誕老人等。

  4.員工食堂:墻畫上做些改變,放一些跟圣誕有關的信息,如世界各地過圣誕節的特色介紹等內容。

  5.做3個X展架,內容包括:圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛。元旦可以放些有關新年的一些內容,循環利用。

  6.有關圣誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節的主題環境創設。

  7.節日期間,食堂屋頂、墻壁上,布置拉花、吊花等配飾。

  8.兩節期間,公司內網會根據不同節日的不同特點,更換版面,突出節日氣氛!

  6宣傳工作

  1.通過公司內網和網絡辦公等場所,宣傳本次活動的各項信息,鼓勵大家全員參與。

  2.圣誕禮品、圣誕卡片、許愿板等活動細則,將通過海報形式,在制定時間粘貼到合適的醒目位置,提醒大家參與,同時告知大家遵守活動規則。

  7獎項設置

  一等獎:5名,祝福卡片+禮品

  二等獎:30名,祝福卡片+禮品

  三等獎:60名,祝福卡片+禮品

  四等獎:60名,祝福卡片+禮品

  8活動預算

  9備注事項

  活動獎勵:可否是在食堂免吃3頓等類似的。

  提醒前臺和24日早上問好的領導關于早晚贈品和禮物的事宜。

  技服人員配合場地布置。

元旦活動策劃 篇2

  20xx年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新,讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來,特策劃此晚會方案。

  一、晚會方式:

  班級“文藝之星”選秀賽

  二、晚會編排:

  分三段舉行

  ①才藝展示

  ②pk賽

  ③個人自選歌曲排位賽

  參賽人數每班報名控制在10人,最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分,10個選手抽簽產生比賽順序,依次進行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。

  pk賽確定5首規定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。

  個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。

  三、評委設置

  ①專職評委,由班級相關教師擔任,可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3—5人左右,評分以10分制設置。

  ②大眾評委由班級非參賽選手組成,大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。

  四、前期工作準備:

  ①音響設備的準備,一定要求有比較好的功放和麥克風,否則節目效果出不來。

  ②學生節目首先要收集好,并進行歌碟的準備。

  ③要進行節目適當的編排和主持詞的'串寫,防止前半段節目冷場。

  ④對選手進行適當的專業培訓,可以請專業老師進行賽前的小培訓。

元旦活動策劃 篇3

  活動目標:

  1.通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

  2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

  活動準備:

  1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2.背景音樂《新年好》。

  活動重難點:

  裝扮環境的方法和操作方法

  一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

  1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

  二、引導幼兒動手操作,布置新年環境

  1.教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

  2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

  3.教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

  4.教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

  三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

  1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。

  2.欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

  四、活動延伸:

  1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

  2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

  元旦活動策劃書

  活動時間:20xx年12月31日

  活動目的:

  1.通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  2.讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  活動過程:

  1.來園活動。(各班教室)

  2.生活活動。

  3.新年心愿包活動。

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  4.親子運動會

  5.大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動結束。

  元旦活動注意事項:

  1.參加元旦活動時不擁擠、要排隊;

  2.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3.活動時要注意安全;

  4.活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  5.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

元旦活動策劃 篇4

  主辦單位:華北電力大學(北京能源動力與機械工程學院材料1201班

  活動時間:xx年1月2日 星期三

  活動地點:中國科學技術館新館

  景點介紹:中國科學技術館是我國唯一的國家級綜合性科技館,是實施科教興國戰略和人才強國戰略、提高全民科學素質的大型科普基礎設施。一期工程于1988年9月22日建成開放,二期工程于xx年4月29日建成開放,新館于xx年9月16日建成開放。

  中國科學技術館的主要教育形式為展覽教育,通過科學性、知識性、趣味性相結合的展覽內容和參與互動的形式,反映科學原理及技術應用,鼓勵公眾動手探索實踐,不僅普及科學知識,而且注重培養觀眾的科學思想、科學方法和科學精神。

  在開展展覽教育的同時,中國科學技術館還組織各種科普實踐和培訓實驗活動,讓觀眾通過親身參與,加深對科學的理解和感悟,在潛移默化中提高自身科學素質。

  始建于xx年5月9日的中國科學技術館新館位于朝陽區北辰東路5號,東臨亞運居住區,西瀕奧運水系,南依奧運主體育場,北望森林公園,占地4.8萬平方米,建筑規模10.2萬平方米,是奧林匹克公園中心區體現“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念的重要組成部分。

  新館設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳、公共空間展示區及球幕影院、巨幕影院、動感影院、4d影院等4個特效影院,其中球幕影院兼具穹幕電影放映和天象演示兩種功能。此外,新館設有多間實驗室、教室、科普報告廳及多功能廳。

  新館建筑為一體量較大的單體正方形,利用若干個積木般的塊體相互咬合,使整個建筑呈現出一個巨大的“魯班鎖”,又像一個“魔方”,蘊含著“解鎖”、“探秘”的寓意。

  一、活動對象

  華北電力大學(北京)能動院材料1201班全體同學

  二、活動目的以及意義

  時間匆匆,還有不到十幾天的時間,我們就要離開學校,開始假期生活了,大家在一起的時間會越來越少,策劃此次班級出游活動,一來說希望給大家這大二上半學期畫上一個完滿的句號;二來可以陶冶我們對于科學技術的熱愛,培養個人的情操,對我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進同學之間的關系,增進班級同學之間的感情,對今后的學習生活都有很大的幫助。

  四來說這個活動也可以當作我們班本學期最后一次團日活動,可以團結支部成員,并擴大支部影響力,加強支部與社會的聯系,提升成員的整體素質。最后大約每人先收40塊錢為班費,因為要有科學技術館的門票及觀看穹幕電影的費用,如果出游歸來后有剩余將作為班費。(我不知道能不能定團體優惠票。。。。)

  三、活動流程

  1、前期工作

  (1)確保全體同學能夠依時參加,并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義

  a、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。

  b、說明此次出游的意義,希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。

  (2)解決路線、車費等問題

  a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時

  b、了解費用、聯系方式等,確定實際支出,

  c、說明具體時間與路線,確保能依時到達。

  (3)召開班委會

  a、根據同學的意見進行討論,確定好當天的活動安排。

  b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出5個小組,以各組宿舍長為組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯系,由組織委員負責。

  c、可適當進行娛樂活動,由文娛委員負責。

  d、整理出活動的詳細事例,預算好所有支出以及總經費,列出詳細的清單,由生活委員負責。

  e、最近天氣多變,要特別注意當天天氣預報,提醒大家準備好衣服和桑

  f、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創可貼、皮炎平、以及風油精等,由生活委員負責。

  2、活動進程

  (1)在活動之前每位同學準備好必要的水和食物。

  (2)xx年1月2日上午9:00全體同學在中國科技館門口集合,由班長負責點名。

  (3)8:00從學校出發,全程大約一個小時。

  (4)9:00到達目的地,說明安全問題,全體成員以小組為單位各自活動開來。

  (5) 整個過程大概在15:00以前結束。

  (6)1月3日下午15:30前在中國科技館門口集合,各小組點名,查看人數,確定人數,之后返回學校。

  3、后續工作

  (1)各負責人員匯報任務情況,并指出活動中出現的問題,以及存在的不足。

  (2)召開班會,把各負責人匯報的內容總結,同時把此次的經費,詳細說明,并列出清單。

  (3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價。

  (4)班主任對整個活動的評價和總結。

  四、活動注意事項

  本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。

  (1)注意公共衛生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。

  (2)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現不必要的損失。

  (3)注意個人財務,手機、現金、等不要隨處擱置。

  (4)準備幾個應急方案

  (5)回校時,應確保全班人數全部到齊,不能出現少人漏人的情況。

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