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朗誦比賽活動策劃書

時間:2021-04-08 10:43:48 活動策劃 我要投稿

朗誦比賽活動策劃書范文

  時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的朗誦比賽活動策劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

朗誦比賽活動策劃書范文

  朗誦比賽活動策劃書1

  一、活動背景

  為進一步活躍校園文化氣氛,豐富學生課余文化生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,激發同學們的學習意識,促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養成。我們學習部借此機會舉辦詩歌朗誦比賽。

  二、活動名稱

  “飛揚的青春”詩歌朗誦大賽

  三、活動目的

  培養同學們積極建設好校園文化,弘揚民族文化,活躍校園學術氛圍,提高學校的文化品位。現擬舉辦校園詩歌朗誦活動,為展現感情與語言結合的無窮魅力,給廣大愛好文學,朗誦和音樂的同學一個展現自我的舞臺,發掘語言藝術方面的人才,

  四、活動主辦單位

  xx第二師范學院地理系學習部

  五、活動地點

  xx第二師范學院小行校區報告廳

  六、活動對象

  xx第二師范學院地理系全體學生

  七、活動時間

  20xx年5月22日下午6點

  八、比賽要求

  1、參賽人員自帶稿件。稿件內容必須積極向上、樂觀、進取,符合活動主題。

  2、能用較標準的普通話進行朗誦,表達清晰、語言流暢。

  3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。

  九、參賽須知

  稿件可以附加ppt或者音樂(會酌情加減分)

  比賽稿件提前三天上報大賽報名處

  參賽人員提前15分鐘到場

  各班觀眾提前10分鐘

  十、大賽流程簡介

  評委及嘉賓入場

  主持人宣布比賽開始

  主持人宣布比賽規則及選手(10分鐘)

  第一輪:13位選手依次上臺朗誦一首短詩,時間2分鐘之內評委選舉出第一名至第六名晉級下一輪,最后七名直接被淘汰。(40分鐘)

  串場節目:謝涵宇唱歌(5分鐘)

  第二輪:六名選手抽簽,兩兩對決。勝出的三個人晉級決

  賽。(30分鐘)

  串場節目:陳萌鋼琴(5分鐘)

  第三輪:三名選手分別朗誦,決出一、二、三名(15分鐘)統計結果主持人宣布比賽結果(5分鐘)

  比賽結束(5分鐘)

  注:活動大概持續2小時

  十一、評分以及獎勵

  設5——10分5個等次

  比賽由評委和大眾評委評分

  本次大賽設一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名

  十二、宣傳及報名

  1、張貼海報:海報張貼于食堂門口(海報注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外,海報上有次日的咨詢時間和報名開始、截止時間)(可以集現場報名、短信報名于一體)

  2.通知下發到每個班的班長,由班長通知同學

  十三、其他

  人員安排:

  評委:xxx

  記分員:xxx

  主持人:袁xx

  現場人員:沈承志﹑孫亮(負責現場各項事務)

  比賽準備:

  場地、比賽用品、宣傳資料

  其他資料

  獎狀證書等

  朗誦比賽活動策劃書2

  一、活動目的:

  為落實全面素質教育的理念精神,確實推行新課程教學,培養學生對詩歌的學習興趣,提高學生朗誦說話能力,豐富課余生活,故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦,培養學生的愛國熱情,教育學生珍惜今天的幸福生活,培養提高學生的思想道德素質。

  二、活動時間:20XX年12月中旬

  三、活動地點:階梯教室

  四、活動對象:初中部全體學生。

  參賽對象:每班勝出或選出的一至兩名學生。(各班先自行選拔)

  五、比賽規則:

  1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合學生朗誦。

  2、參賽采取抽簽為序。

  3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

  4、參賽選手必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。

  5、每號選手朗誦時間2——5分鐘。

  6、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現內容。

  六、評獎辦法:

  1、評分采用十分制。詳見附:評分細則。

  2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數從高到低

  評選,評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。學校分別給予一定獎勵。

  七、評委:校領導及語文組相關老師。

  未盡事宜,另行通知。

  朗誦比賽活動策劃書3

  一、活動目的:

  為進一步活躍校園文化氣氛,豐富同學的課余生活,給同學們一個展示自己的舞臺,營造良好的.學習氛圍,陶冶同學們高尚的的情操,鍛煉同學們的口才、能力,促進同學們的友誼,以及加強大家之間的交流,激發同學們對“詩意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

  二、活動的主題:

  詩意的青春

  三、活動的對象:

  藝術設計系所有學生

  四、活動時間和地點:

  xx年x月xx9:20,地點:設計樓

  注:無特殊原因活動時間不變

  五、主辦部門:

  藝術設計系宣傳部

  六、活動協助部門:

  藝術設計系學生分會,及各班宣傳委員

  七、報名形式:

  (1)可詢問電話

  (2)可到各班宣傳委員處報名

  八、參加形式:

  (1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時可自行配樂。

  (2)可以個人參加,也可以組成團隊參加(參加人數不限)

  九、比賽要求:

  (1)詩歌朗誦語言不限

  (2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出,形式新穎,內容積極向上。

  (3)朗誦時感情要真摯,富有感染力,表達自然,能反映詩歌中的情感和主題

  (4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節選段落,時間在3—5分鐘內參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律,否則取消比賽資格

  評分標準:

  (一)總分100分

  (1)參賽者儀表,氣質,總體印象;15分

  (2)情感豐富、有感染力;30分

  脫稿朗誦;5分

  吐字清晰、普通話標準;25分

  語速適中、朗誦流利連貫;20分

  原創詩歌;5分

  獎項設置:

  一等獎一名

  二等獎兩名

  三等獎三名

  (可獲榮譽證書及其它獎品)

  注:原創作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上并給予素拓分

  十、比賽規則和說明:

  (一)評委

  評委必須公正嚴明,做到公平公正

  嚴格掌握評判標準,以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據。

  在評選活動結束后,評委不得修改選手的成績。

  (二)參賽者

  參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反對的言行。

  參賽者必須遵守比賽規則

  參賽者對主持人、評委產生不滿時不得當場頂撞,可在大賽結局后,向主辦部門提出申請,請求解決。

  參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗誦

  關于競賽流程

  評委及嘉賓入場

  主持人致詞宣布競賽開始

  主持人介紹評委,及到場嘉賓

  主持人宣布比賽規則,包括評分標準

  參賽選手候場開始比賽(比賽環節中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)

  評委在每個選手朗誦后進行點評和評分

  統計結果,主持人宣布比賽結果

  主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結束

  將比賽中優秀的原創詩歌刊登在系報上,由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽

  十一、經費預算:

  資料打印費:10元

  礦泉水:15元

  紙筆費:10元

  獎品費:150元合計185元

  十二、注意事項

  宣傳和通知傳達務必到位

  工作人員要在活動之前把一切工作做好

  參賽者準時出席

  工作人員需佩戴工作證

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