【精品】活動策劃范文合集7篇
活動策劃 篇1
一、活動背景
為了提高院教學質量,貫徹落實院辦學宗旨和加快院內涵發展步伐,提高院育人質量,優良的學風是關鍵。結合班的實際情況,將在我班策劃并組織召開以修身正己文明自律為主題的討論會。
二、目標公眾
通過此次討論會,達到振奮我班學生的精神面貌,端正學生學習態度的目的,并且找出各班的薄弱環節,提出針對性建議,建立良好學風,班風。
活動目的
通過此次討論會,將使我班學生明確學習目的,幫助學生樹立熱愛學習,終身學習的觀念,使我班學風得到進一步好轉,為我班成為優秀班集體作好充分準備。讓每一個同學參與進來,討論大學生應該如何文明修怎樣做一個合格的社會人。把文明意識融入到生活的點滴小事之中去。
三、活動內容
活動時間:
活動地點:
4402
活動主持人:
徐丹丹、周禮軍
活動參加人數:
27人
活動主辦單位:
美術學2班團支部
活動主題:
“修身正己文明自律”主題研討活動
四、活動宣傳
通過展板、海報進行宣傳。
五、活動參加人員
平頂山學院團委賀書記,藝術設計學院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術學二班全體學生。
六、活動流程
討論會大體流程:
(一)會議主持介紹討論會的基本情況和目的,讓同學們能夠更好的明白此次活動的重要性。
(二)由“修身正己,文明自律”優勝班級09級美術學二班對關于本班在修身正己,文明自律建設方面做的努力進行介紹和講解。
(三)參與討論的同學自由對修身正己,文明自律建設提出良好的建議,更有針對性的去整頓自身的行為。
(四)對討論會作出總結,找出其中的薄弱環節,提出整改措施,使班形成優良學風,班風。
活動策劃 篇2
一、活動前言:
目前大學生購物都是選擇普通塑料,一方面這種塑料袋是白色垃圾,污染環境,另一方面,超市提供塑料袋是收費的,為促進大學生樹立環保意識,增強環保觀念,為倡導在校生樹立環保意識,共同創建綠色節約型校園,我院團委決定舉辦“uc新生袋,大家一起來”活動
二、活動目的及執行方式
樹立“節能環保”校風,營造良好的校園環保氛圍,豐富在校大學生的課余生活,構建節約型校園活動執行方式:本活動由石油工程學院團委舉辦,通過掃一掃活動,每個掃描的人都可以得到一個環保袋
三、活動主題:
環保齊行,你我共贏
四、活動時間:
XX年9月27日(本周六)
五、活動對象:
常州大學白云校區全體在校學生
六、活動流程策劃:
(一)前期宣傳:
時間:9月25日——9月26
形式:1、線下宣傳宣傳欄海報通知,現場志愿者參與
2、線上宣傳石油工程學院團委小秘書qq空間,團委人人主頁,博客主頁,微信公眾平臺等宣傳
(二)活動流程:
1現場布置
時間:9月27日
負責部門:團委知識先鋒團及信息部
2現場活動
掃描二維碼下載最新版uc瀏覽器,獲贈環保袋,每人限領一個
3活動照片采集及活動總結新聞稿
負責部門:團委宣傳部
石油工程學院團委
知識先鋒團
XX年9月
活動策劃 篇3
一、活動目標
(一)認知目標
通過欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》,鼓勵幼兒運用形容詞(例:可憐的、悲慘的、又冷又餓的、衣衫襤褸的),把自己的感受連貫、完整地述說出來,借助幼兒思維的跨躍性,培養幼兒思維的發散性、流暢性和求異性。
(二)情感目標
通過感受童話故事中小女孩悲慘的經歷,激發幼兒的同情心、樂于助人的愛心,懂得珍惜美好生活。
(三)人格目標
通過幼兒自由想像,并鼓勵他們將發生的事大膽地講述出來,培養幼兒的獨創性。
二、活動準備
(一)知識經驗準備 感知圣誕節是開心、快樂的節日。
(二)環境準備 布置有圣誕氣氛的環境。
(三)物質準備 故事《賣火柴的小女孩》,電視機、VCD機、錄音機。
三、活動過程
(一)整體欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》,初步感受故事中的悲慘氣氛。
1.師:圣誕夜到了,你知道,有一位可憐的小女孩是怎樣度過圣誕夜的,看看,到底發生了什么事?
2.出示書面漢字:可憐的、悲慘的、又冷又餓的等形容詞,營造氣氛,幫助幼兒理解并用簡潔的語言概括內容。
師:你覺得她是一個怎樣的小女孩呢?
(二)分段欣賞,感受小女孩擦亮火柴時的心情怎樣,為什么會這樣。
1.師:小女孩擦亮第一根火柴時看到了什么,為什么會這樣呢?
師:如果擦亮一根火柴可以讓你幫助小女孩實現愿望,你會怎樣幫她呢?
2.師:擦亮第二、三、四根火柴后又發生了什么事呢?如果是你,那你又會怎樣幫助她呢?
3.師:小朋友,想想你們是怎樣熱熱鬧鬧過春節的?
4.師:小朋友們,請你們想想可憐的賣火柴的小女孩是怎樣過圣誕夜的?
(三)整體欣賞,激發幼兒感情的升華。
師:小女孩這么可憐,如果你能幫助她,你會怎樣幫助她呢?
四、各領域滲透 藝術:讓幼兒在欣賞這一童話故事后,把自己的感受和對小女孩的祝福與希望畫出來。
五、生活中滲透 在生活中,鼓勵幼兒多幫助有困難的同伴,培養豐富的情感。
六、環境中滲透
1.將故事制成圖片,讓幼兒進行排圖講述。
2.設置小小舞臺,放置道具,讓幼兒嘗試表演故事《賣火柴的小女孩》。
七、家庭中滲透 建議家長讓幼兒多欣賞同一體裁的童話故事,深化幼兒對美好生活的情感,并懂得珍惜。
八、活動評價
項目
目標實現程度
內容適合程度
活動設計趣味程度
幼兒的“三性”表現
存在問題
等級
注:好:100%~80%,中:79%~60%,差:60%以下
活動策劃 篇4
工作時段:(01月4日—12月31日)
xx實業有限公司軟件開發部(以下簡稱本部門)成立于20xx年8月份,致力于xx系統的研發,目前在編人員四名,軟件的研發因使用較前沿的xx平臺,面臨不少的技術層面的挑戰。
本部門成員通過20xx年的努力,完成了直線型房型繪制模塊的開發,衣柜系統的開發,同時添加了沙發組合,庭柜組合,餐廳組合,臥室組合等。
展望20xx年,計劃在現有的人員編制基礎上增加新的“血液”,把本部門打造成技術更加過硬的團隊,幫助集團公司實現20xx年的發展目標。
一、工作目標:
1、 “xx”軟件版本發布:
1.1 20xx年6月 完成“xx”軟件第一版的正式發布,軟件功能包含xx等;
1.2 20xx年 完成“xx”軟件架構的整理與論證為完成獨立套裝軟件做準備工作;
1.3 20xx年 完成xx軟件版本規劃中所定義的工作;
1.4 20xx年 完成集團公司新交辦的工作;
2、20xx年完善本部門團隊建設:
2.1 建立內部技能培訓學習機制;
2.2 參加相關行業培訓保持技術領先;
2.3 團隊增員至xx人;
3、20xx年xx軟件的應用推廣:
3.1 企業內xx軟件的應用培訓;
3.2 xx軟件使用手冊的制作;
3.3 xx軟件商業推廣的應用演示;
二、團隊建設:
1、建立內部技能培訓學習機制:
1.1 計劃每周三晚上為內部技能培訓與學習時間;
2、參加相關行業培訓
2.1 根據需要參加國內xx行業技術交流會議,掌握行業內最新的技術信息;
3、團隊增員計劃
3.1 結合本部門20xx年度計劃,需增加兩名xx開發工程師協助完成相關工作;
4、團隊維穩
3.1 本部門主程序員目前的工資標準低于同行業水平,需要公司適當調整其收入以穩定隊伍;
3.2 制定本部門各崗位工資標準,并設定晉級標準以便進行科學管理;
三、應用推廣:
1、企業內xx軟件的應用培訓:
1.1 根據本部門年度培訓計劃結合公司要求進行應用培訓;
2、xx軟件使用手冊的制作:
2.1 完成xx軟件正式版本的使用手冊電子版的制作;
3、xx軟件商業推廣的應用演示:
3.1 根據公司要求進行推廣演示;
3.2 根據公司要求制作推廣演示視頻;
活動策劃 篇5
為增強全校師生進一步關心節水節電的意識,提高對水電的認識,營造節約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜資源,節約水電”這一主題,我們認真開展了創建節水型校園的活動,現將相關情況總結
一、領導重視,精心準備
為切實抓好這次創建節水型校園活動,學校團委老師全力負責整個活動的組織領導,把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。
二、采取多種措施,切實抓好創建節水型校園宣傳
1、在校園內舉辦了宣傳專欄,加大了校園節約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節約用水用電,個個厲行節約用水用電。
2、在學校各教學樓、學生寢室的衛生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志,增強了節水意識,保護了水資源,切實把節水校園的創建工作落到實處。
通過以上的宣傳和教育活動,在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮,大大增強了節約水電的意識,促進人水和諧,樹立科學的節水觀,積極創造節水型校園。
三、加大資金投入,改建用水用電設施
1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學區內衛生間的水壓降低,減少了洗手時水的浪費。
活動策劃 篇6
嘉年華樂園里面又分為多個區域,比如說:競技區,親子區,幼兒區,水樂園區等,不同的區域帶給兒童不同的鍛煉和歡樂。
競技區,主要是由兒童陸地沖關組成,沖關又叫闖關、水上闖關、游樂嘉年華,是讓參賽者在限定的時間內對各個關卡進行挑戰和沖刺的游樂競技活動,目前各大衛視的沖關設備都建在水上,用來保護沖關失敗者。兒童沖關是以兒童為主要參與對象的娛樂活動,又名兒童趣味沖關,可同時通過6個人,各個關卡風格迥異,玩法豐富,孩子們在里面可以任意體驗鉆、爬、騎、沿、穿、滑、跳等動作,放松身心;色彩斑斕的美化圖片、形象逼真的動漫形象,讓孩子們仿佛置身于美妙的童話世界。
陸地沖關的難度系數相對較小,每個孩子都可以通過,但是與大家耳熟能詳的沖關有所不同的是,它是陸地上的,是由孩子們喜歡的玩具經過設計加工制作而成的 本身就特別受他們的歡迎,并且安全系數高,玩法又豐富多樣,可以鍛煉孩子們動手和動腦的能力,由六個兒童通過比賽的形式來通過這八個關卡,看誰先到達重點,領先的小朋友可以獲得相應的獎勵,讓他們有成就感,在玩樂中得到鍛煉。
親子區的游戲是讓家長和兒童共同參與的。現在的社會節奏比較快,家長一般都忙著上班,與孩子們在一塊的時間越來越少,溝通也越來越少,很多家長和孩子們之間出出現了代溝,親子游的設計是考慮到這樣的一種社會現象,在之前的`嘉年華活動中,親子區給家長和兒童帶去了不少的歡樂,也備受家長的歡迎。
幼兒區是針對相對來說較小的幼兒的,年齡一般在1---3歲,幼兒區的游戲主要是益智的,家長都喜歡自己的孩子比別人出色,現在很小的兒童都在接受這學前教育,受教育固然不錯,但是小孩子的天性是愛玩的,我們針對這樣一種情況設計的幼兒區就是讓幼兒在自己動手中得到教育得到鍛煉。
如果您喜歡的話,我們也可以在嘉年華活動中加入cosplay(動漫明星人偶劇)讓動漫發燒友們樂不停!
現在的兒童在家里面占據這中心地位,看到孩子們健康快樂的成長是家長最大的愿望,在之前的試運營的時候,嘉年華活動備受家長和兒童的歡迎,并且受到了文廣新局等單位的大力支持,相信這樣一種創新的,且能給兒童帶去更多歡樂和成長的活動,也能為您的六一節活動增色不少……
活動策劃 篇7
一、活動背景
愛是無私的雪花,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦燃生命之火;愛是火,點燃燒生命之燈;愛是燈,帶領我們走向光明。同在一片藍天下,卻有著截然不同的境遇,他們每一個充滿期待的眼神,無不觸動每一個人的心弦。仿佛有一種使命感,驅使著每一顆善良的心想著為老人們做些什么。為此,我們愛心社發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話,我們愿意用一生中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現在我們能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!
二、活動目的
1、以我們現有的能力,通過實實在在的行動,來幫助那些孤寡老人,需要我們幫助的人。
2、在活動中培養大家對社會的責任感和使命感,并帶動周圍更多的老師和同學加入我們愛心行列,播撒愛心、收獲愛心。
3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動,切實為解決取暖物品做出力所能及的貢獻。用大家的溫暖和力量共同托起孤寡老人對生活的希望。
三、活動意義
1、讓我們身邊處處充滿愛,把更多的同學的愛心發掘出來;
2、讓更多的大學生明白勤儉,其實身邊還有很多人需要我們去幫助,所以我們要努力奮斗,以后為社會做貢獻;
3、愛心感動,進行文化交流活動傳遞。
四、活動主題
攜手愛心,奉獻一份真誠
五、活動時間
六、活動地點
七、活動對象
八、資源需要
1、板報、水彩筆
2、橫幅
3、音響、話筒
4、紙箱、桌子
九、主辦單位
十、活動負責人
十一、經費預算
(略)
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