關于廣告活動策劃合集5篇
廣告活動策劃 篇1
一、活動背景：
3月是文明禮貌月。小廣告影響了校園環境的美觀，下雨后掉色、整堵墻又臟又難看、為了加強對校內廣告、宣傳海報公告欄的管理、促進校園的精神文明建設、提升校園的文明形象，給同學們創造一個良好的學習、生活環境。將墻壁上的“牛皮癬”廣告清楚干凈，讓同學們有一個干凈整潔的生活環境。
二、活動目的：
通過實踐活動，培養學生們關心校容校貌、美化校園環境的意識和責任感；通過參與校園公益活動，培養學生的勞動觀念和奉獻精神。以“文明禮貌月”為契機，提高大家的環境意識。提高同學的合作團隊精神和勞動的積極性。
三、活動主題：樹文明新風，創和諧宛職。
四、可行性分析：在餐廳外的墻壁上有大量小廣告，影響校園形象。
1、3月x日上午考察活動地點，并準備工具。
2、3月x日下午帶領班級10名同學，前往餐廳外面，開展勞動。
3、勞動中徹底清理墻壁上的廣告，注意到細節的地方，不留死角。
4、清理結束后站隊帶回。
六、注意事項：
1、所有參與者要愛護公物，盡可能不傷及公務的底漆，將鏟下的廣告不要隨便亂丟，裝進垃圾袋、再投到垃圾箱。
2、參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧，不妨礙行人的活動，保持良好的形象。
3、注意本班帶的勞動工具，不把工具遺失。
七、在處理過程中及時發現問題，解決問題，注意總結經驗。在結束后及時總結，以更好的進步。
廣告活動策劃 篇2
我們的廣告作業完成了，回顧整個過程感觸是很深的，收獲是豐碩的。通過這次實習,我對廣告有了進一步了解和認識。也知道了怎么和小組成員更好地溝通交流，更好的分工和合作。也學會了人與人之間更好的交流。知道了什么叫團隊，怎么樣才能調動所有成員的`積極性，更好的做到預期的目標。
說實話與廣告專業的學生相比，其實我們這個廣告做的是十分吃力的。因為我們真正的廣告知識是從這個學期才開始學的。好多的東西并沒有全面的理解和掌握。而且廣告的整個流程我們也不太清楚。這就導致了我們即使有再好的創意有時也就表達有出來。所以好多創意只能pass掉。而在整個策劃中，剛開始我們都無法找到一個合適的主題。找不到我們選的商品品牌的切入點，最后在老師的幫助下和我們所有小組成員的共同努力下，我們成功的找到了切入點。而在做調查問卷和調查報告的時候，我們想得不夠仔細，最后導致我們花費了大量的時間和精力做了一些沒有意義的工作。之后，我們吸取經驗，取得了一些比較大的成果。而在廣告創意的想法中，我們多次討論，各訴己見，最后達成一致，雖然離我們的預期目標還有一定的距離，但無疑這也是一種進步。而在此期間，我們的溝通和交流都比較多和成功，小組成員都很好的表達了自己的建議和意見。所以，我對我們小組還是比較滿意的。
通過此次活動，我們看到了自己的不足。像在廣告策劃上，只要一動手，就會意識到自己真的差多少。我充分看到了自己在知識上的欠缺。例如，在廣告語的提出上缺少創意；在廣告文案的書寫上，寫作水平明顯須待提高。當然我從們也中學到了許多東西，如：策劃一個活動應該從何開始；怎么寫方案并且把他成功的展現；以及視頻制作工具的使用等等。
我覺得除了專業知識另一個重要的收獲是在團隊的工作過程。小組學習是一種非常重要而且是一種很不錯的學習模式。這是我們第一次實行一個活動，我們感覺到每一個細節都有它的難處，也有它可學的東西，關鍵是搞這個活動不是單單一個人的力量可以做到的，而是我們組分工合作共同努力的成果。為此我組開過好幾次小會，也在一個問題上爭吵過幾句，但是我們知道那是為了作品做的更好，所以我們依然很高興。我覺得做完這次團體性的工作后,令我們感受到了團結的力量和團結的重要性,讓我們不斷的思考不斷的學習,學習許多新事物,學會到分析,調查,增加對別人的信任,溝通技巧。在這里最要感謝的就是我們小組的組長!她工作負責且積極,常常把最重的工作都留給自己,并且會聽取我們給予的意見,直到大家達到一致的共識.這次活動能圓滿完成,最大功臣就是她了!
這次活動豐富了我們在廣告方面的知識，使我們向更深的層次邁進，對我在今后的學習有一定的促進作用，但我們也認識到，
要想做好這方面的工作單靠這個活動是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我們面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我們不僅要學好廣告學理論和相關技術，還需更完善自己的實際操作能力，以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。
廣告活動策劃 篇3
一、策劃構想：
既要抓住七夕這個宣傳的良機、又要從眾多節慶或演唱會形式的七夕節活動中脫穎而出，我們認為必須另辟蹊踁。
大型網友陽光派對把目光聚集在從未謀面的年輕網友身上，通過浙江衛視和象山景區的牽線搭橋，讓他們在碧海藍天中來一次 "親密接觸"，用年輕人的視角年輕人的活力去詮釋中國傳統的七夕節。借助浙江衛視強大的宣傳平臺及QQ新媒體勢力，相信這個讓人耳目一新的活動不僅會吸引各路媒體的眼球更會引起廣大網友的極大關注。
二、活動執行方案(初案)
1、炒作階段：3月10--30日。
株洲電視臺：《株洲報道》《房產超市》《生活方程式》節目中播放：
25秒兩次、重播時段25秒四次，浙江衛視晚間黃金時段宣傳片滾動播出不少于8次，一個月共32次宣傳片播放。內容：活動宣傳、網友征集。
2、錄制階段：7月23日以后
a、100--200名網友，主持人宣布本次活動規則、獎勵等。
b、網友在象山的標志性景點分五組愛情面對面。"對上號"的選手出列，進入下一個環節。同時有幾人喜歡的網友進行愛情卡位戰，由現場網友投票決定誰留誰去
C、網友組合魅力大比拼：比默契、比體力、大型情歌對唱、比浪漫方式等。
D、大型海灘篝火晚會
3、節目播出及活動報道：
浙江衛視8月6日《男生女生》特別節目(可考慮做兩期節目)，節目長度50分鐘。
QQ娛樂頻道醒目位置圖配文報道
QQ直播頻道同步播出
都市快報、錢江晚報、青年時報 今日早報 每日商報 圖配文報道
廣告活動策劃 篇4
一、活動名稱
消滅小廣告
二、活動背景
走在學校的道路上，校園的美時刻深深吸引著過路人，但每次走到體育館和后山拿快遞總是能看見墻上被無良商家貼滿了各種各樣的宣傳海報，嚴重影響了我們學校的形象，就算有人組織清除不久就又被貼滿了，這是一項需要長期作斗爭的事業。劉校長也提出了作為一名嶺師學子要維護學校這個家，保護嶺師的環境對學生來說人人有責，我們有義務為嶺師的環境做出自己的一份貢獻。
三、活動意義
（一）通過消滅小廣告活動將嶺師長期存在的環境漏洞重視起來并通過義工動手鏟除來美化校園生活環境；
（二）讓義工在去除小廣告的過程中回報學校，回報社會，從中感悟感恩的重要性和意義；
（三）義工們做先行者呼吁和宣傳學子們應該共同愛護學校環境，關注學校這個大家一起生活的大家庭。
四、活動時間
20xx年3月31日15：30—16：30
五、活動地點
嶺南師范學院新民苑、至善苑外墻和體育館快遞處
六、服務對象
新民苑至善苑外墻與體育館快遞處柱子
七、活動主辦方
“感恩圓夢”義工服務隊機電工程學院分隊
八、活動流程
（一）活動前期：
1、活動前讓各班副班在班上進行宣傳活動，活動共招募10名義工，5名負責體育館后面，5名負責新民至善外墻（場地為公共場合無需申請）。
2、突發情況方案：若遇節假日和大風大雨等特殊天氣則取消活動并提前通知校負責干部已取消活動；若小廣告數量不多可適當減少招募義工的數量。
（二）活動進行時：
1、星期六下午3：10，二級學院帶隊小隊長到達志道苑門口處拿工具，義工則在3：15準時到達，小隊長考勤完畢后，利用5分鐘給隊員們講解工作內容和注意事項。
2、義工們平均分成兩組，一組前往體育館后面快遞處，另一組前往至善苑和新民苑進行鏟小廣告活動，將墻上和柱子上的小廣告鏟除并達到無過多殘余紙屑留在墻上，并將垃圾倒到附近垃圾桶。
3、活動完畢后于志道苑集合，院隊小隊長檢查鏟除情況并清點檢查工具，待院小隊長核實工具無誤后工具歸還，活動完畢。
九、預期效果
學校環境更加美化，通過活動讓義工感受到為學院工作出一份力的快樂，從中鍛煉自己刻苦耐勞，樂于為他人付出的奉獻精神。
十、注意事項
（一）全體參與人員都要服從工作安排，履行好各自的職責，發揚不怕苦、不嫌累的精神，確保活動順利開展。
（二）進行工作的過程中，不許玩手機，不可喧嘩，必須認真工作。
（三）參與活動的所有人員要保持禮貌，服務時必須主動熱情，說話得體，不可發生沖突。
（四）活動中途如無特殊情況，不得私自離開。如有同學離開，則視作該同學放棄該次活動時間。特殊情況必須經帶隊隊長同意并說明緣由方可離開，同時要保證工作有人完成。
（五）本次活動的義工必須是自愿參加，確保在本次活動中的各項行動均屬自愿。
（六）每位參加義工活動的工作人員遵守并履行以上各條注意事項，以便活動能夠正常進行。
十一、時間安排
“感恩·圓夢”義工服務隊機電工程學院分隊
廣告活動策劃 篇5
公益廣告設計大賽活動策劃書
一：活動名稱：大學生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使
二：活動時間：征稿時間：xx月xx——xx日 活動時間：xx月xx——xx日
三：活動地點：學府東路
四：主辦單位：菏澤學院中文系
策劃承辦單位：媒介教育協會
五：活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業。
六：作品要求： 1：作品內容：反映各項校園公益事業，包括道德、環保、健康等方面的即可。
2：作品形式及要求：（1）：平面設計類：海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）：文案類：校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
七：活動過程： 1：將上交作品進行篩選，展出獲獎及優秀作品
2：活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動
3：活動結束后，整理現場
八：獎項設置： 校園公益大使：一名
校園公益之星：二名
優秀獎：若干名
九：經費預算： 1：活動所需材料：膠帶、彩筆、條幅
2：活動宣傳照片
3：獎品：筆記本 證書
十：活動申請：展板三塊
桌子兩張
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