【精華】主題活動策劃錦集10篇
主題活動策劃 篇1
一、班會主題
陽光青春，健康成長
二、活動背景
時間過得很快，一個不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！
三、活動目的
1、讓同學們端正對心理健康教育的態度，了解其普遍性和必要性，生活，學習，工作
中處處體現著心理學。
2、讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責，并切實地發揮其作用。
3、使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。
4、傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5、打造一個家樣溫馨和諧的環境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優秀。
四、活動時間
20xx年4月18日
五、活動地點
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專業139班全體同學
七、活動形式
室外以游戲為主
八、活動前期準備
1、心理委員負責寫好策劃書，宣傳王云委員出一張前期海報
2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人
3、準備好當天活動需用道具及獎品
九、具體活動流程
1、介紹心理部的“C&T”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的PPT等相關內容。
2、將全體同學分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。
3、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖
游戲準備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。
游戲方法：從每個小組選出九名同學，每三個同學一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的：發展學生的反應速度，提高奔跑能力，培養相互配合的精神。
（如下雨則改為室內游戲——大，小西瓜
游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反復。
游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）
4，全體同學按組排好隊，每個人發一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活，明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自己的人生理想。
5、游戲二：吹球
游戲準備：準備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰
活動形式：由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺，表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節目。凡上臺者均贈發小禮品一份。
活動目的：讓膽子小的同學戰勝心理恐懼，讓同學們認識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》。活動結束。
十、后期宣傳工作及注意事項
1、網宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解，需要在日后的學習生活中更加關心幫助他們。
3、經費預算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預計50元。
主題活動策劃 篇2
一． 活動前言：
大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才才有了可靠的內在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強，則國強；少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈，漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識，真誠地提醒同學都來關注心理健康，以良好的心理素質迎接未來的挑戰，為國家的富強奉獻自己的力量。
二． 活動主題：
讓“心理”去“旅行”
三． 活動形式：
以課件的形式呈現
四． 活動時間：
10-27 星期二 15：30-17：00
五． 活動地點：
西教3-412
六． 活動形式介紹：
本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程：
第一部分 讓心理去旅行
1. 陳瑾老師寄語
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理測試的定義
5. 比較有名的幾個心理測試
6. 心理測試：
1.與人交往時你是那類人
2.測測你的心胸寬廣度
3.脫鞋方式見人心
第二部分：我的大學我的夢
1. 葉春群同學演講“我的大學
我的夢”
2. 班主任倪老師祝福
3. 寫心愿卡，大學三年所定的'目
標或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}
第三部分：班級文化
1． 班牌展示：由韓潔，蔣佳裕
展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的標志.以此凸顯我們班是旅游專業的.
2.吉他串燒歌曲：林天健
3.華爾茲;在這個社交密切的社會中。學習華爾茲變的很重要。因為它幾乎是社交必備舞器。
4.班長韓潔總結
七．前期準備：
1.討論活動的流程，確定初步的框架（09.10.20）
2.確定各框架的內容、主持人、安排各流程的負責人并分配任務。（09.10.20）
3.采訪老師和部門部長。（09.10.21）
4.班會PPT由陳曉麗負責（09.10.25）
背景音樂：《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》
5.申請多媒體教師，由韓潔負責。（09.10.25）
6.布置會場
八.班會的優缺點：
優點：1.制作節目表，向各個參加的老師同學發邀請函。制作了班會意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學的配合度很高，積極參加班級活動。特別是林天健同學，還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。
4.在班會結束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生，展示著我們的青春飛揚，“我的舞臺我做主”。
5.班會主題：主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點：1.因為多媒體有班級在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。
2.設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數人表現活躍。
3.PPT的字幕過多。讓座在后面的同學看起來有點吃力。
4.氣氛過于沉悶。互動不夠。
九．嘉賓名單：
陳瑾老師，倪老師，心理協會代表魯丹丹學姐，各班心理委員，組織部成員，各班班長或團支書
十．幕后工作人員：
心理班會負責人：陳曉麗
總負責：韓潔
節目策劃：陳曉麗以及旅游1303班委
主持人：陳曉麗 張麗琴
后勤工作組：應怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃
主題活動策劃 篇3
活動名稱:20xx年11月主題團日活動
活動主題:“勵志、奉獻”
活動背景：步入大學已經兩個月的光陰了，我們從開始的懵懵懂懂，到現在的適應，從最初的羞澀到如今的從容大方。我們經歷了高中生活中所不能經歷的事情，讓我們更加有勇氣自信追尋夢想，挑戰自我。
活動目的及意義:通過本次主題團日活動，讓各位同學了解和平和美好生活來之不易，作為生長在和平時期的我們要樹立崇高思想境界、堅定理想信念，時刻準備著為共產主義事業貢獻自己的一切力量。
“落紅本是無情物，化作春泥更護花”通過本次敬老院的志愿者服務活動，使同學感受到，人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。
活動對象:11動漫全體同學
活動時間
活動開展:以外出游覽與志愿者服務的形式開展本次的團日活動。
（一） 參觀鎮海口海防紀念館
通過紀念館的圖文資料與講解員的解說，讓同學了解鎮海的歷史同時增加同學們的愛國情懷，更加珍惜在幸福生活的來之不易。
（二） 重唱團歌，組織宣誓
目的在于更好地激發廣大學子以新時代接班人的身份努力學習，盡到團員的義務，發揮城院學子的優良傳統，為祖國的未來而奮斗，向“五四”運動先驅致敬。從而讓我們能更加的向黨員邁入。
誓詞：我們是優秀的共青團員，我們堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，履行團員義務，積極工作，為共產主義事業而奮斗。
（三） 落紅本是無情物，化作春泥更護花
組織志愿者同學奔赴“雅戈爾老年樂園”履行志愿者義務，獻一份愛心。讓同學們感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，承擔社會責任的信念。
活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性，安全第一，內容健康有益，思想積極向上為準則。
主題活動策劃 篇4
一、活動主題
踐行社會主義核心價值觀
二、活動主辦單位
中共青山鋪鎮委員會、青山鋪鎮人民政府
三、活動承辦單位
青山鋪鎮綜合文化服務中心、青山鋪鎮社區學校
四、活動時間
20xx年10月24日
五、活動內容與要求
1. 演講內容緊扣“踐行社會主義核心價值觀”主題，展現我鎮廣大群眾對世界觀、人生觀、價值觀的深刻認識、深入思考、深度思辨，啟迪和引導廣大群眾不斷增強踐行社會主義核心價值體系的自覺性。
2. 語言要簡潔、自然、生動，演講時間控制在6分鐘以內。
六、活動步驟與時間安排
（一）宣傳階段（20xx年9月28日——10月8日）
由鎮綜合文化服務中心動員，加強賽前的活動宣傳，并向各支部對接比賽事宜，確定各支部的活動聯系人，確保活動按時保質進行。
（二）準備階段（20xx年10月9日——10月20日）
1. 各支部自行組織、準備1個以上演講參賽節目，確定演講人及演講稿。
2. 各支部按照本方案明確的主題、內容和要求組織實施，于10月20日前將候選節目名單按支部、演講題目、演講人姓名、演講稿（電子版）報鎮綜合文化服務中心。
3. 各支部要對所準備的演講內容質量、時長等方面要求進行審查篩選，確定本支部推薦的候選節目。
（三）審查修改階段（20xx年10月22日）
鎮綜合文化服務中心根據各支部推薦的候選節目，組織人員進行預賽，選出前若干名進入總決賽，并對參賽節目提出修改意見。
（四）比賽階段（20xx年10月24日）
定于10月24日正式進行演講比賽，選手順序采用抽簽決定。比賽前一天，參賽選手可以進行實地彩排等預熱。比賽當天，參賽選手由支部活動聯系人帶隊提前一小時到黨政辦抽簽，當天完成并進行表彰。
七、活動獎勵辦法
主題演講比賽評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。
八、活動評分細則（附后）
演講比賽活動評分細則
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：30分。要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。演講時間6分鐘以內；評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
主題活動策劃 篇5
活動目標：
1、教育寶寶要愛護樹木，從小確立“愛護環境”的觀點。培養寶寶熱愛大自然的情感，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。
2、讓寶寶知道樹木對人體健康有著重要的作用，進一步了解環境保護與健康的關系。
活動準備：
環境布置“美麗的大森林”，寶寶人人動手在許多“樹上”貼樹葉，森林里生活著許多小動物。
活動過程：
1、參觀街道、馬路邊的樹木，和寶寶一起觀察樹木的特征并介紹樹的用途。“為什么路邊的樹木長得高又大”？
2、參觀幼兒園內的樹木，邊參觀邊向寶寶介紹樹木名稱以及它們的作用。
3、常識活動。
A、通過談話、觀看VCD等形式讓寶寶知道樹對人體的作用。
a遮擋陽光，給人們一片溫馨的綠蔭；
b可制作藥材；
c有的果樹生長水果給人們吃；
d對環境可凈化空氣、綠化環境等。
B、讓寶寶知道3月12日是植樹節，認識我們常見樹木的名稱。
4、語言活動。
A、寶寶聽環保故事《愛護小樹苗》，讓寶寶們知道保護樹木的方法。
B、誦讀兒歌《綠》，激發寶寶愛護樹木的感情。
5、音樂活動。
以歌表演的形式和寶寶一起唱《大樹媽媽》這首歌，進一步激發寶寶愛護樹木的熱愛之情。
6、社會實踐活動“給小樹葉找媽媽”，寶寶鞏固對樹的認識。
和寶寶到小花園拾落葉，然后對照落葉看看是哪棵樹掉下來的，幫樹葉找到媽媽。
7、延伸活動“比一比，誰能干”。
用競賽形式，讓寶寶們圍繞在大樹旁朗誦自己喜歡的兒歌，比一比誰念的最好聽，可頒發小禮物鼓勵。
主題活動策劃 篇6
一、活動主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：
在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
院文學社
四、活動對象：
**師范學院高職院所有在校學生
五、活動時間：
20xx年9月10日教師節
六、活動內容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節快樂的話；
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月7日，文學社社長團 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張（文學社組織部安排）
簽名條幅 （提交院經費審批）
內容格式：
歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
--院文學社宣
電腦及其宣傳視頻（文學社組織部安排）
登記統計材料（文學社組織部安排）
桌椅安排（2--3個桌子，四個凳子）
彩色卡紙（文學社組織部安排）
九、活動總結
由**師范學院高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜，另行安排
**師范學院高職院文學社
20xx年9月4日
院領導意見或簽字蓋章：
主題活動策劃 篇7
一、活動目的：
希望本次團日活動可以增強班級凝聚力，促進同學之間的感情，讓我們大一新生對自己今后的大學生活樹立正確的目標，在成長的道路上，大家共同努力，共同奮斗，共同進步，建設一個積極向上，關系融洽，團結奮進的班集體。
二、活動背景：
每個人的性格存在差異，作為剛進大學的大一新生需要有友情的陪伴，也需要樹立對未來生活的正確目標們，這次團日活動旨在幫助同學盡快融入這個大家庭，感受到家的溫馨，通過大家的共同努力，讓自己和班級實力更加強大。
三、活動對象：化學1001班全體學生
四、活動時間：第13周周三（11月24日）晚6:00
活動地點：厚學206教室
五、活動流程：
（1） 前期準備
A.有關宣傳：由宣傳委員提前通知班級同學此次活動和相關流程，并制作宣傳海報，提醒同學做好相關準備，例如回憶給自己留下深刻印象的事
B.籌備物品：便利貼、氣球、適量白紙，預先做好PPT
C.安排相關負責人：主持人、活動過程中的記錄人、采集照片的人、撰寫新聞稿
D.邀請嘉賓：助理班主任許家鑫，團總支團建部化學1001班負責人王穎、李文超、團總支中心人員等
（2） 活動內容
A．由主持人介紹活動流程，主持開場
B．主持人介紹到場嘉賓
C．展開活動主體
Part 1 記憶的我（時間控制在30——40分鐘）
1）逆光拾荒
請同學講述一下過去生活中有意義、難以忘卻的事件，或通過十幾年的成長，對人生的感悟。
2）大冒險之別踩我的氣球
游戲規則：參加游戲的同學每人腳上綁一個氣球，氣球中有事先裝好的寫有懲罰措施的字條，參加游戲的同學要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球，若自己的氣球被踩破，則執行相應紙條上的懲罰。
Part 2 我眼中的你（時間控制在30——40分鐘）
1) 宿舍，不過時的美麗
抽簽形式，以宿舍為單位進行才藝表演。
2） 噢，原來是這樣！——默契大比拼
參加的同學兩人一組，共五組，分別坐在主持人的兩邊，待主持人念完題目后，快速在題板上做出答案，當主持人說“時間到”舉起題板，若每一組兩名同學，若每一組兩位同學答案相同，則加5分，不同不扣分。
Part 3 風華正茂的我們（時間控制在25——30分鐘）
1）定格瞬間（播放兩個月以來的照片）
2）主題演講
3）心愿便利貼
請每位同學在紙條上寫下自己對未來的規劃或對班級的希望，說出自己想說的心里話，最后貼在心愿板上。
Part 4 我們共同的歌
化學1001班全體同學合唱本次團日活動的主題曲《愛因為在心中》
Part5 嘉賓點評
請到場嘉賓對本次活動進行點評。
D．主持人宣布本次團日活動結束，請嘉賓退場，本班同學留下整理活動現場。
六、后期安排：
收集整理活動照片，撰寫新聞稿與總結，心愿便利貼貼板由團支書保管。
七、經費預算：
氣球 20元
便利貼 5元
彩帶 15元
小禮品 20元
食品 30元
八、活動負責人：
宣傳負責人：陳敏 許錦瓊
海報負責人：陳敏 許錦瓊 楊雨晨
采購負責人：楊雨晨 嚴梅梅 方爽
主持人：郭偉偉 許錦瓊
新聞稿撰寫人：王倩
照片采集人：楊雨晨 劉誥
主題活動策劃 篇8
一、班會目的：
1、普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，
2、使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。
二、班會地點：
一年級教室
三、班會內容：
1、集體活動安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全。
4、交通安全。
5、冬季用電、防火、取暖安全。
四、活動過程：
(一)談話導入：人的生命只有一次，安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下如何做好安全。
(二)討論：
1、集會、做操時，我們要注意什么?
①集會、做操時要做到快、靜、齊。②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。③集會時要專心聽，做操時動作要規范。(有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?
①上、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩游戲。③無事不上樓。④教室里電器設施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險。
3、上廁所時應該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學校周圍的建筑。
5、什么樣的食物我們不能吃?
①過期的食品不能吃。②不是正規廠家的食品不亂吃。③變質的食物不能吃。④沒有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃，不喝生水。
6、上下學路我們應注意什么?
①行走靠右。②有車的時候要靠邊走，不和車子搶道。③回家路上不能打鬧，不多個人手拉手。④不乘坐無證農用三輪車。⑤不和陌生人說話。
7、天冷了，大家看看我們的教室應該注意什么呀?
①烤火的時候，不能在煤火邊上打鬧。②不在煤火上燒烤食物，不點火，不帶跟火有關的東西。③烤火時要將門窗打開，不可門窗緊閉。
(三)學習安全歌謠
小學生，要牢記，安全重要排第一。
教室內，不打鬧，從小學會講文明。
玩耍勿在走廊里，上下樓梯別擁擠;
集合要講快靜齊，從矮到高講次序;
大讓小的懂禮貌，三禮教育記心上。
遇到壞人要報案，陌生之人不要理。
有火災報一一九，有盜情報一一零。
安全兒歌要牢記，大家平安才舒心。
教師讀并逐句講解，后師領生讀并要求生背誦。
五、總結：
我們經過這次活動和學習，要把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過不安全的事的同學，要意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。
主題活動策劃 篇9
一、活動目的
以娛樂的形式來吸引更多同學的參與，表達廣大同學對文明自律的追求，同時與知識問答結合在一起，加深同學對餐飲文明的認識。
二、活動時間
20xx年12月11日
三、活動地點
河南理工大學學苑餐廳東門
四、活動對象
河南理工大學全體學生
五、承辦單位
土木學院學生會 理化學院學生會
文法學院學生會 能源學院學生會
資環學院學生會 計算機學院學生會
六、活動流程
（一）前期籌備工作
1.活動器材：易拉罐十個，籃球兩個，獎品（筆）兩盒。
2.獎勵方案：游戲中按將易拉罐砸倒的個數進行獎勵，撞倒一個者獎勵筆兩支，兩個到七個者無獎品，八個及以上者獎勵筆一支。
（二） 活動期間
在游戲中，將十個易拉罐分為四層疊放，每層個數分別為1、2、3、4個，參賽者在距易拉罐五米處將籃球擲向或滾向易拉罐堆，將其砸倒。
（三）活動后期
1.場地的整理及物品的歸還。
2.做好此次活動的成果展覽。
七、注意事項
1.活動器具要提前準備齊全。
2.工作人員注意保持熱情大方的工作態度，維持現場秩序，保證同學可以有序順利地參加活動。
3.相關人員保證游戲的公平公正，控制好獎品的發放。
主題活動策劃 篇10
一、活動目的：
通過本次活動，使學生了解一些法律知識，能用所學的法律知識解決一些實際問題，加深學生對學法重要性的認識。
二、活動過程：
1、 主持人：沒有規矩，不成方圓、工廠、學校要正常地進行工作，就要有各種規章制度，可以說法律和我們每個人都息息相關，人人都在法律的保護下生活、學習和工作。今天我們歡聚一堂，看一看同學們是否知法、懂法，還要看看同學們會不會在實際情況中，運用法律保護自己，我宣布“與法同行”主題班會正式開始。
2、小博士問答：
a、說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
b、我們為什么要學法？
我們小學生學法、懂法，才能用法律保護自己。
掌握了一些基本法律知識，才能根據法律和壞人壞事作斗爭。
如果不學法，對法律知識一無所知，就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。
c、我們法律規定父母和兒童的監護人有哪些義務？
保護被監護人身體的健康，照顧被監護人的生活，在被監護人合法權益受到侵害或與人發生爭議時，代理其進行訴訟。
還有對監護人進行管理和教育的義務，父母對兒童有撫養的義務。
3、節目表演
小品《家賊》
歌曲《讓我們蕩起雙漿》
《學法自衛 》快板
4、小記者： 剛才，同學們表演了精彩節目，通過看剛才的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個同學，說一說你自己的看法。
現場采訪
5、活動總結：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識常記心窩，牢牢記住勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
6、輔導員講話：同學們通過這次班隊活動，我們知道了不少的法律知識，法律的作用很大，我們一定要好好學法律知法，才能守法，才能保護自己，這對我們的身心健康長大后報孝祖國都非常重要。
7、宣布活動結束。
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