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主題活動策劃

時間:2021-01-20 11:08:17 活動策劃 我要投稿

精選主題活動策劃范文錦集九篇

主題活動策劃 篇1

  師:同學們,告別愉快的假期,邁著輕松的腳步,我們又來到了闊別了近2個月的校園.

精選主題活動策劃范文錦集九篇

  開學第一天,第一節(jié)班會課上。老師想和大家分享幾個暑假里我看到的幾個小故事,同學們一邊看一邊猜一猜,你能從中發(fā)現(xiàn)什么做人的道理?

  1、《珍貴的禮物》

  一個國王添了一個可愛漂亮的王子,在孩子洗禮那一天,有12個仙女受上帝的派遣前來祝賀,每一個仙女都帶來了一樣珍貴的禮物。第一個仙女帶來的禮物是智慧,國王高興地收下了。第二到第十一個仙女分別帶來的是高貴、力量、財富、英俊、情感、健康、快樂、朋友、知識和關懷,國王都高興地一一收下了。但到了第十二個的時候,國王愣住了,因為她帶來的禮物是不滿。國王認為,我的兒子什么都不缺,怎么能夠讓他有不滿呢?他毫不猶豫地拒絕了。隨著歲月的流失,王子漸漸長大了,繼承了王位,他英俊漂亮,性情溫和,身體健康。但是,在他的心靈里,卻沒有因為不滿而產(chǎn)生的追求未來的雄心大志。久而久之,國家漸漸窮困被鄰國吞并了。老國王忽然醒悟:原因是他把上帝送給兒子的最珍貴的禮物拒絕了,不滿對于兒子來說才是最珍貴的。

  老師寄語:孩子,只有一個人的心靈里時刻存在不滿,才會不斷地克服弱點,才會不斷地向更高的目標進取。

  老師寄語:孩子,幾分鐘的時間并不長,但如果能利用它并能成為一種習慣,這些短短的時間就有可能成就一個人。

  2、《信念是所有奇跡的萌發(fā)點》

  羅杰?羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長。他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。在這兒出生的孩子,長大后很少有較體面的職業(yè)。而羅杰?羅爾斯卻例外。這得感謝他的一位小學校長——皮爾?保羅。一次,當羅爾斯從窗臺上跳下,伸著小手走向講臺時,皮爾?保羅說:“我一看你修長的小拇指就知道,將來你是紐約州的州長。”當時,羅爾斯大吃一驚,但他記下了這句話。從那天起,紐約州長就像一面旗幟飄在他心中。他的衣服不再沾滿泥土,說話不再污言穢語。在以后的四十多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,五十一歲那年,他真的成了州長。他在就職演說中說:“信念是所有奇跡的萌發(fā)點!

  老師寄語:孩子,學習需要自信,做事需要信念。

  3、《我的身后有一只狼》

  一位名不見經(jīng)傳的年輕人第一次參加馬拉松比賽就獲得了冠軍,并且打破了世界記錄。新聞記者蜂擁而至,不停地提問:“你是如何取得這樣好的成績的?”年輕的冠軍喘著粗氣說:“因為我身后有一只狼。三年前,我開始練長跑,每天凌晨兩三點鐘,在山嶺間訓練?晌冶M了自己的最大努力,進步卻一直不快。有一天清晨,我在訓練的途中,忽然聽見身后傳來狼的叫聲,開始是零星的幾聲,似乎還很遙遠,但很快就急促起來,而且就在我的身后。我知道是一只狼盯上了我,我甚至不敢回頭,沒命地跑著。那天訓練,我的成績好極了,后來教練問我原因,我說我聽見了狼的叫聲。教練意味深長地說,原來不是你不行,而是你的身后缺少了一只狼。后來,我才知道,我聽見的狼叫,是教練裝出來的。從那以后,每次訓練時,我都想象著身后有一只狼,成績突飛猛進。所以我成功了!

  老師寄語:孩子,老師希望你時時能感受到身后有一只狼,快馬加鞭,爭取更大進步。

  4、《千斤頂?shù)墓适隆?/strong>

  一個風雨交加的夜晚,一個年青小伙的汽車,在偏僻的山路上拋錨了。修車需要工具,千斤頂,但小伙子沒有。他抬頭四望,發(fā)現(xiàn)在遠處,有一戶人家,小伙子決定前往那戶人家借千斤頂。風聲呼呼,雨聲簌簌,小伙子不禁心里暗想:“如果那戶人家沒有人在家,怎么辦啊?”“如果那戶人家有人在家,但,沒有千斤頂,怎么辦?”“如果那個家伙有千斤頂,但就是不肯借給我,怎么辦?”小伙子越想越氣,結(jié)果可想而知。

  老師寄語:孩子,凡事往好處想,陽光就在你眼前。

  5《圣經(jīng)上的蜂蜜》

  猶太人有一個古老的風俗,孩子剛懂事時,母親就翻開《圣經(jīng)》,在前幾頁每頁滴上一滴蜂蜜,讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜,讓其意識到書本是甜的,而且越來越甜。再大一點,父母都要問孩子一個問題:“有一種沒有形態(tài)、顏色、氣味,誰都搶不走的寶貝,是什么?”孩子答不出來時,大人就會告訴孩子:“它比金、銀、寶石更值錢,只要你活著,它就永遠跟著你,它就是智慧。”這個風俗也許就是猶太人另一個秘密——為什么猶太人里多“巨人”的最好的答案。

  老師寄語:孩子,閱讀是一件快樂的事。它能給予我們純凈的心態(tài),對人和自然的信心,對生活的樂觀態(tài)度。

  6、《只需十分鐘》

  有一個小男孩,練琴每天堅持4個小時,他的老師知道后,對他說:“你不能這樣練,因為一天兩天能堅持,長期這樣練是做不到的。你應該養(yǎng)成習慣,一有空閑就練,即使幾分鐘也行。”他聽從了老師的勸告,把練鋼琴的時間分解到各個時間段。其它時間用來寫日記、看書、踢足球……而這一切,并沒影響他的琴藝。這個美國小男孩后來成為著名的詩人,小說家和極其出色的鋼琴家,他之所以在各個領域取得輝煌的成就,原因在于他能分解自己的愛好到每天的時間中,他即使只有5分鐘的空閑也會利用起來,寫幾句詩,彈一首曲子。

  同學們,這些既是美好的祝愿,也是我們本學期對每一位同學的要求,那么,就讓我們從最小的習慣開始吧!

主題活動策劃 篇2

  七夕情侶大通關

  活動時間:8月18日--8月20日

  活動內(nèi)容:

  1)、活動期間顧客單日累計消費滿300元即可至活動地點參與活動。

  2)、憑單張收銀小票每人限參加一次。獎品數(shù)量有限,送完即止。

  三個闖關模式:

  1)、心有靈犀一點通,兩人作戰(zhàn),一個筆畫一個猜,筆畫的那個人只能通過身體語言來提示猜的那個人題板上的詞語,答對則晉級下一關。

  2)、一個人在一分鐘之內(nèi)寫出自己最愛吃的菜,另一個人也在一分鐘內(nèi)寫出對方最愛吃的菜,最少寫8個。回答6個及以上則晉級下一關。

  3)、情歌對唱,獲得掌聲著則獲勝。

  獎品:

  第一關:玫瑰兩支。

  第二關:電影票2張。

  第三關:指定配件。

主題活動策劃 篇3

  活動時間:XX年6月1日

  活動地點:大2班

  活動名稱:我的元旦,我做主

  活動設計思路:

  六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

  活動目標:

  1、讓幼兒知道“元旦”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過各種形式的慶;顒,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

  活動地點:大2班教室

  活動過程:

  (一)開場白

  朱珺宜:親愛的小朋友們,

  趙天宇:大家好!

  朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香

  趙天宇:喜悅的笑臉,激動的胸膛

  朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱

  趙天宇:這一切都在提醒著我們:

  共 同:元旦兒童節(jié)——來到了

  朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

  趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

  趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

  朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日

  共 同:大2班慶元旦活動現(xiàn)在開始。

  (二)節(jié)目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝元旦》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動操表演

  5、鋼琴獨奏

  6、動物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩擂臺賽

  (三)結(jié)束語

  朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“元旦”的歌曲,發(fā)放禮品。

主題活動策劃 篇4

  “五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,讓我們來看看這篇五一勞動節(jié)商場活動設計的具體內(nèi)容吧!

  一、活動背景

  春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。

  二、活動主題

  家的感覺,價的樂趣

  三、活動時間

  4月28日~5月10日

  四、活動目的

  讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸?鞓罚瑥亩龠M假日消費,提高賣場的銷售額。

  五、活動地點

  店內(nèi)促銷

  店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,最好聯(lián)系一家做場外大型促銷(演出)等活動。

  六、促銷的形式

  買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。

  七、活動內(nèi)容

  1、“五一”,我想要的五元、一元商品集中營,組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封面。

  2、商品折扣購:一次性購物滿38元的顧客可享受大米/500g的折扣,五一折每人限1kg

  3、凡一次性購物滿38元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,78元2次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超3次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:(見獎品設置:)

  一等獎:價值300元禮品一份(總計5份)

  二等獎:價值30元禮品一份(5份)

  三等獎:價值10元禮品一份(20份)

  四等獎:價值3元禮品一份(100份)

  五等獎:價值1元禮品一份(500份)

  注:1、當日現(xiàn)場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。

  2、店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動。

  

主題活動策劃 篇5

  一、活動背景

  感恩是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學,更是一種人生境界。為了進一步提高學生的志心扶志,點燃心中激情,激發(fā)人本潛能,重樹成功信念與報效責任,從而促進道德認同、人本理解和個性發(fā)張,實現(xiàn)人要我做好到我要我做好的自主性轉(zhuǎn)變,河北師范大學文學學院團委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。

  二、活動細則

  1.活動名稱:感動你我他

  2.活動時間:初賽:X月6號~9號

  決賽:X月13號

  3.活動對象:河北師范大學新學區(qū)在校全日制本科生

  4.活動原則:公平、公正、公開

  5.活動形式:初賽、決賽

  6.主辦單位:河北師范大學文學院團委

  7.承辦單位:河北師范大學文學院團委勤工助學部

  8.活動宣傳:海報、工作人員通知

  9.報名方式:文學院團委勤工助學部負責統(tǒng)計報名人數(shù)

  三、工作人員安排

  1、宣傳部:負責板報的制作與張貼

  2、社團聯(lián)合會:負責禮儀與服務工作(決賽)

  3、勤工助學部:負責整理報名表以及安排比賽場次,做好每一場比賽的賽前策劃

  四、比賽具體流程

  (一)初賽

  時間:X月6號~9號

  郵箱:

  負責人:

  作品要求:以感動為題,寫一份令自己感動的事跡介紹,重在感情;

  一份頒獎詞(仿照感恩中國頒獎詞形式),重在文采。

  注:不限字數(shù)

  (二)決賽暨文學學院優(yōu)秀志愿者表彰大會

  時間:X月13號

  地點:待定

  1.主持人致決賽開場白,介紹比賽規(guī)則

  2.主持人宣布比賽開始。評審團對其作出相應的評分

  3.現(xiàn)場觀眾對選手表演進行評分,并選出最佳表演獎

  3.評審團代表口頭總評

  4.統(tǒng)計小組統(tǒng)計最終比賽結(jié)果,并由主持人宣讀

  5.由評委頒獎,選手發(fā)表獲獎感言

  6.為榮獲文學學院優(yōu)秀志愿者稱號的同學頒獎

  6.主持人致大賽結(jié)束語

  備注:

  1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責人通知的形式進行公布

  2、選手上場順序在決賽場地現(xiàn)場抽簽

  3、決賽共分兩個環(huán)節(jié),由選手依次上場

  五、比賽內(nèi)容及要求

  (一)、內(nèi)容

  1、由選手演講初賽頒獎詞

  2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進行表演,如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。

  (二)要求

  1、頒獎詞要以事例為準

  2、表演人數(shù)不限,表演類型不限

  3、自備表演道具

  六、比賽規(guī)則

  1、初賽:將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責人

  2、決賽:由選手先做自我介紹,再開始比賽。

  決賽共有2項:①誦讀頒獎詞,時間為3分鐘;

 、谑录硌,時間為8分鐘。

  七、評分細則

  此次比賽采用百分制

  1、第一項:頒獎詞(滿分100'):內(nèi)容真實性(30');語言表達(70')

  2、第二項:事件表演(滿分100')

  八、獎項設置

  一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名;最佳表演獎1名

  九、活動具體要求

 。1)初賽:選手在X月10號以前提交作品。

 。2)比賽當天,所有工作人員提前一小時到場,檢查設備,布置比賽現(xiàn)場。

 。3)選手提前半小時到場,拷貝音樂。同時播放輕快音樂,營造輕松其氣氛。

 。4)比賽前有主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準備。

  十、經(jīng)費預算

  氣球100個,10元;打印費,10元;

  紀念品:

  一等獎 鋼筆,20元

  二等獎 呼啦圈,12*3元

  三等獎 大筆記本,10*6元

  最佳表演獎 手機鏈,2*5元

  紀念品 10元

  共計:156元(筆記本辦公室有的話 總費用即為96元)

  十一、備用品

  膠帶,塑料繩,話筒,紙杯,熱水,筆,評分紙,計算器,獎狀

  河北師范大學勤工助學部

主題活動策劃 篇6

  活動過程:

  1、明確討論的主體和討論過程中的要求。

  1)能大膽表達自己的看法。

  2)能注意傾聽同伴的意見。

  2、分別觀察不同的人物形象,進行交流與討論。

  1)觀察人物的外貌、形象特征。

  2)討論人物的性格特征。

  指導語:你就餓得他是一個什么樣的人?為什么?(幼兒在表達的過程中,教師鼓勵幼兒發(fā)表不同的意見)

  3、選擇自己喜愛的人物形象進行繪畫。

  1)討論繪畫的要求

  ①用繪畫的.形式表現(xiàn)人物的外貌特征。

 、诖竽懾S富畫面。

  2)自由繪畫。

  4、交流、講述自己的作品。

  活動四:童謠《唐僧騎馬咚咚咚》

  主要涉及領域:語言

  活動目標:

  1、理解、學習童謠,感受童謠明快的節(jié)奏特點。

  2、在朗誦童謠過程中發(fā)現(xiàn)童謠句尾與局首的頂針關系。

  活動準備:

  六幅圖

  活動過程:

  1、觀察前四幅圖片,理解、學習童謠的前半部分,感受童謠句尾和局首的頂針關系。

  1)觀察前四幅圖片,理解、學習童謠的前半部分。

  指導語:圖片中有誰?他們在干什么?

  2)感受童謠句尾和局首的頂針關系。

  指導語:聽了這首童謠你發(fā)現(xiàn)什么?什么地方好玩、有趣?

  2、觀察后兩幅圖,理解、學習童謠后半部分。

  3、根據(jù)圖片的提示,完整的朗誦童謠。

  1)變換不同形式(拍手、兩兩結(jié)伴),有興趣的朗誦童謠。

  2)自有結(jié)伴表演童謠。

主題活動策劃 篇7

  為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷豐富全局職工文化生活,營造端午節(jié)文化氛圍,讓廣大職工深切感受傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力,引導干部職工了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合我局實際,在全局組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,特制定本方案。

  一、指導思想

  貫徹落實黨的十八大精神,結(jié)合黨的第二批群眾路線教育實踐活動,通過大力開展群眾性節(jié)日民俗文化活動,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導廣大職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設,提升職工文明素質(zhì)和單位文明程度,為財政的發(fā)展營造文明、進步、和諧的內(nèi)外環(huán)境,推動財政精神文明建設再上新臺階。

  二、活動主題

  粽香傳情·共建文明

  三、活動時間

  xx年5月24日—6月2日

  四、活動內(nèi)容

  1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。局里各科室、單位要組織干部職工在端午節(jié)前開展經(jīng)典誦讀會,通過吟誦屈原詩歌、端午節(jié)詩詞等形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導廣大干部職工感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強愛國主義情感。今年“六一”兒童節(jié)與“端午節(jié)”緊連,局文明辦與駐局洛寧縣崛東村幫扶工作隊員要組織局里部分文化志愿者、青年志愿者,到村里與留守兒童一起開展詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、才藝表演等活動,結(jié)好對子、互幫互學、加深友誼,傳承端午文化,傳播志愿者服務理念,共度“六一”、“端午”佳節(jié)。

  2、組織端午節(jié)文化傳承活動。局里各科室、單位要組織干部職工通過網(wǎng)絡、電視、聊天等形式,了解端午節(jié)風俗文化,暢談端午節(jié)見聞趣事,互學包粽子方法技能,增強端午節(jié)節(jié)日氛圍。駐洛寧縣崛東村幫扶工作隊員要組織局里部分志愿者與村里孤寡老人、留守兒童和困難家庭開展包粽子、話民俗活動,分老、中、青、少四代,現(xiàn)場組織端午節(jié)包粽子民俗傳承活動,由中老年人向青少年一代傳授包粽子技能,講解端午節(jié)來歷和當?shù)囟宋缑袼孜幕,共同感受?yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強愛國主義情感。

  3、開展節(jié)日宣傳和凈化美化環(huán)境活動。要廣泛開展衛(wèi)生整治和衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動,在局三樓宣傳欄出一期端午節(jié)專題版面,科學解釋懸艾葉、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗,普及日常衛(wèi)生保健知識,引導大家養(yǎng)成科學、文明、健康的生活方式,營造節(jié)日氛圍。要組織發(fā)動廣大干部職工清理辦公室環(huán)境衛(wèi)生和辦公樓營院衛(wèi)生,組織志愿者到局家屬院開展衛(wèi)生防病知識宣傳,對公共場所、重點部位和衛(wèi)生死角進行環(huán)境整治,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的工作生活環(huán)境。

  五、活動要求

  (1)思想高度重視,加強組織領導。各科室、單位要把端午節(jié)主題活動作為貫徹落實十八大精神,開展黨的群眾路線教育實踐活動和推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措,作為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升文化自信和實現(xiàn)“中國夢”的重要途徑,緊緊圍繞我局的精神文明創(chuàng)建工作,加強組織領導,認真抓好落實。

  (2)把握節(jié)日主題,精心組織實施。各科室、單位要把開展好端午節(jié)主題文化活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實抓緊抓好。要把黨的群眾路線教育和“中國夢”的要求融入到活動中去,周密部署、精心實施,保證活動穩(wěn)步、有序開展。

  (3)立足基層實際,創(chuàng)新活動形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動和群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與幫扶共建工作結(jié)合起來,與志愿服務活動結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設結(jié)合起來。要堅持從實際出發(fā),有針對性地設計項目、開展活動,務求取得實實在在的效果。

主題活動策劃 篇8

  一 活動主題我們的團支部,我們的家

  二 活動背景:無論何時何地,家,永遠是向游子敞開大門的地方。家是我們?nèi)松捏A站,是我們生活的樂園,也是我們避風的港灣。家的幸福,我們每個人都擁有著。我們每一個團支成員的家團支部,是共青團工作和活動的基本單位,是團的最基層一級組織,它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系,是團的各項工作的顯示終端。一個團支部活動的展開需要各個支部成員的積極參與配合,在活動中需要我們?nèi)远ㄗ约旱男拍睢猿肿约旱牧,從而感染彼此,團結(jié)一齊,增強我們支部成員的歸屬感、使命感,凝聚在一起讓團支部這個大家庭變得更為溫暖且優(yōu)秀,并為身邊的人增添溫暖與幸福。

  三 活動目的:在本次活力在基層的團日活動中,我們團支部大家庭通過形式多樣的活動,在關注團支部建設、關注成員個體的過程中,讓全體支部成員一起動員起來,真正參與到我們的團日活動,不斷推進我們支部的建設,真正有我們是一家人的感覺。支部成員自覺地為支部建設做出自己應有的努力,提高我們團支部大家庭的凝聚力,形成團支部和諧、溫馨家的氛圍。通過豐富團日活動內(nèi)容,增強團日活動的教育性、思想性、知識性和趣味性,促進團日活動的全面展開,進一步增強團員青年的參與熱情和積極性,煥發(fā)基層團支部的生機與活力,促進學院共青團思想政治工作的整體活躍。

  四 活動宗旨從小家到大家的培養(yǎng)是需要循序漸進的,從參與家的活動到融入家為一體。我們要發(fā)揚為家,愛家,勇往向前的錘子精神。把團支部這個大家發(fā)揚壯大,動員廣大團員青年深入學習家的集體精神,弘揚新時期家的精神,增強團員意識

  五、活動內(nèi)容:

  Ⅰ活動時間

 、蚧顒拥攸c:從化溫泉鎮(zhèn)、仲愷機電學院

  Ⅲ主要負責人:李馥燕 郭倍銘

  六、活動形式:

  1金工實習錘焊相隨,錘子精神家相伴

  2、團支部大家庭討論交流會

  3、從化別墅體家感

  4、我們的歌、我們的家

  七、活動步驟:

 。1) 班委分工,咨詢意見搜索地點

 。2)宣傳工作:宣傳委員曉林重新修飾了班級公告欄,組織委員錦超設計了海報并貼于院公告欄加以宣傳;回顧去年班里的點滴,團支書馥燕把去年的團日活動的視頻以及經(jīng)典照片并加上金工實習錘焊照上傳至新浪,以及班級微博與博客,由班里博客管理員健斌進行全方面家性化管理

 。3)動員班級成員轉(zhuǎn)發(fā)班級微博,利用微博宣傳的力量,以及自己的人脈關系,對視頻進行廣泛轉(zhuǎn)播以達到宣傳的效果。(注意:宣傳對象不僅班級成員,還要包括學院各個組織,以及學院其他班級其他成員)

 。6)活動開始后由團支書和班長負責現(xiàn)場秩序的維持;顒佑涗洠河蓤F支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

主題活動策劃 篇9

  一.活動時間: xx年3月20日下午三點(周一)

  二.活動地點:圖書館學術報告廳

  三.活動背景及目的:

  1.結(jié)合“唱傳講讀”系列活動,讓團員們先了解感恩奉獻的具體內(nèi)涵,激發(fā)愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心,懂得這種品德是團員的重要思想素質(zhì)。學會在日常實際生活,感恩他人,奉獻自我做力所能及的事情。

  2. 傳遞“紅色經(jīng)典”,弘揚民族傳統(tǒng)美德,,進而實現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。

  四、活動內(nèi)容安排

  (一)活動前期準備:詳見策劃書附錄1

  (二)活動現(xiàn)場準備:詳見策劃書附錄2

  (三)活動流程:

  1)一起唱團歌(5分鐘)

  重溫當年入團時的激動心情,領悟團歌的精髓。由工作人員播放團歌視頻,全體起立,齊唱團歌。

  2)老師講話(10分鐘)

  肖老師講話,為本次活動開場。

  3)我服務,我奉獻(30分鐘)

  此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩,服務奉獻”為主題(不偏離黨團精神),以相鄰兩班為單位(國一國二、國三國四、金一金二、金三金四)共分為四個單位,每個單位至少派出四個同學表演節(jié)目,最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5-6分鐘。

  4)感恩,從身邊做起(共60分鐘)

  本節(jié)活動共分五個小節(jié)

  1、回想長輩或朋友曾經(jīng)為自己做過的最感動的一件事。(15分鐘)

  (在沒人自告奮勇的前提下,以做游戲的方式抽取講述者)

  2、.說感恩的話(10分鐘)

  當長輩為自己輔導功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,平時做到不與長輩頂嘴,等等。(接下來請大家認真考慮,利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話,雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊)

  3.我為父母獻首歌(10分鐘)

 。ㄗ栽冈诖双I歌的同學,有禮品贈送;若無,則抽簽形式選派)

  4.朗讀有關感恩父母的詩歌(20分鐘)

  (制作小卡片,被抽到的人必須現(xiàn)場有感情地朗讀我們準備的詩歌)

  5.感恩宣誓(5分鐘)

  全體起立,由主持人帶領大家宣誓。

  (四)注意事項

  1.全體與會人員應保持高度的紀律性,律己律人,共同維護好會場秩序。

  2.全體與會人員應愛干凈、講衛(wèi)生,維持好會場清潔。

  3.工作人員應按時抵達會場,不準無故缺席、遲到,到場后進行簽到登記。

  4.若遇到突發(fā)事件,應及時與相關負責人員聯(lián)系,相互配合做好應急工作。

  (五)活動后期工作:

  1. 由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場,清點及歸還物品。

  2. 收集并整理會議資料。

  3. 由團總支及各班團支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關文字資料并撰寫總結(jié)。

  策劃人:經(jīng)濟學院10級團總支書記 言明恒

  xx年3月15日

  附錄1:活動前期準備

  1. 場地及設備的申請。

  2. 場地的劃分(見大會座次表)。

  3. 橫幅的懸掛。

  4. 選定主持人和團員代表,通知他們寫好發(fā)言稿。

  5. 選定現(xiàn)場工作人員(每班推選團員5人),告知相關事宜。

  6.主持人及現(xiàn)場工作人員培訓。

  7.制做現(xiàn)場同步ppt,將整個活動流程概括其中

  8.背景音樂設置(根據(jù)相應的背景及游戲環(huán)境,選擇適當?shù)囊魳罚?/p>

  9.通知肖老師準備會前發(fā)言稿。

  10.通知全體與會人員會議的時間地點等相關事宜。

  11.做好會場的布置。

  12.人力資源準備:

  附錄2:活動現(xiàn)場準備

  1. 安排及布置會場:各小班宣傳委員共8人于會議開始前一天安排及布置會場。

  具體內(nèi)容:1)懸掛橫幅

  2)擺放桌牌,準備礦泉水

  3)劃分與會人員就座區(qū)域

  4)測試音響、話筒、放映機等多媒體設備

  5)做好會前會場的清掃

  2. 考勤:安排4人對各個班級進行考勤。

  3. 會場維護:安排各小班團支書維持會場的秩序以及保持會場整潔。

  4. 會議記錄:宣傳總班對此次會議做相關的會議記錄。

  5. 退場:由各小班團支書引導觀眾按秩序退場。

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