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班級活動策劃

時間:2021-01-19 19:20:33 活動策劃 我要投稿

精選班級活動策劃合集六篇

班級活動策劃 篇1

  活動背景

精選班級活動策劃合集六篇

  為了進一步推動我校大學生心理健康教育工作的深入開展,在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康,共同創造心理健康的良好氛圍,促進大學生心理健康成長,以適應新時代、新環境需要,學院特以“5.25我愛我”為契機,開展心理健康教育活動,幫助大學生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調適方法,培養大學生社會適應能力,拓展大學生心理素質。

  活動目的

  通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,幫助大學生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調適方法,提高大學生的心理健康水平,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,意識到心理健康的重要性,提高我校學生的自我心理保健意識,使我校學生在專業知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認識自己,了解自己,呵護自己,愛惜自己,從而可以更勇敢、樂觀地面對人生。

  活動主題

  愛自己——“活出生命的精彩”

  活動內容

  1、圖片展及解說

  首先以一系列有關“生命的精彩”的圖片并加以解說,引出活動的主題。

  2、ppt展示

  以ppt的形式,穿插演講、音樂和心理情景劇視頻于其中,展現生命的精彩之處,呼吁同學們熱愛生命,享受生命,追求生命的價值,活出生命的精彩。

  3、心靈圖書展

  文字的力量是偉大的,閱讀到一本好書是人生最幸福的事情。推薦同學們一些相關書籍,將書內的精華字句向同學們展示出來。

  4、暢所欲言

  最后,隨機提問一些同學對本次活動主題的看法,將活動的主旨由被動轉為同學們的主動,為此次活動畫上一個句號。

  時間地點

  地點:教a3—101,晚自習教室

  時間:20xx年5月16日7點—9點

  參與人員

  生科1501班全體成員

  活動準備

  申請教室

  檢查設備

  試放拷貝的ppt,若出現故障,及時解決。

班級活動策劃 篇2

  活動目標

  1、引導幼兒用“……在干什么”的句型講述動物的勞動行為。

  2、教育幼兒要愛勞動,讓幼兒知道勞動光榮。

  活動準備

  動物頭飾、碟片、掛圖。

  活動過程

  一、開始部分:(穩定幼兒情緒,引起興趣。)

  1、師幼互問好。

  2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看,我們好看的小手能做些什么呢?(幼兒回答)我們的小手好能干呀,那我們來看看可愛的小貓的小手能干什么?

  3、放動畫《兩只小貓》。

  看完提問:兩只小貓在干什么?(小黃貓和小蘭貓在洗手絹、在擦鞋)(……在干什么句型訓練)

  4、兩只小貓愛勞動,樂于助人。那我們再看看還有誰愛勞動,樂于助人呢?

  二、基本部分

  1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演,讓幼兒看。提問:

  (1)故事里有誰?(小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊)

  (2)在干啥事?(小貓在用力掃地,小狗在給山陽公公錘錘背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)

  (3)結果咋樣?(房子打掃很干凈,山羊公公夸它們是愛勞動、愛干凈、愛助人為樂的好孩子。)

  2、小朋友剛剛看了動畫,知道了這些小動物愛勞動。現在我們再仔細看看。出示掛圖:

  (1)老師講述。

  (2)小朋友看圖講述。(表揚講的好的幼兒)

  3、我們再回來看一次《小動物愛勞動》的動畫。

  (1)小朋友了解了故事的內容,你們感覺它們是怎樣的?(愛勞動,樂于助人)

  (2)回答真好,小朋友都知道了這些動物愛勞動、樂于助人。你們喜歡它們嗎?那你們想不想學學它們樣?(幼兒分角色情景表演)

  三、結束部分

  1、設置情景,讓幼兒操作(擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書)

  2、總結

  通過剛才的表演。我看到小朋友們都會做事,也愛勞動。那么我們在家里會怎樣做呢?(略)

  好呀,我們小朋友都是愛勞動,愛幫助人的好孩子,我們的小手好能干呀,現 在來夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。

  3、教學反思

  通過本課的學習可以使幼兒感受勞動動態美,樹立熱愛勞動的情感,培養了幼兒的觀察能力,引導幼兒觀察、思考、體驗勞動的快樂。 在勞動中常產生最美麗的動作瞬間,用圖片來表現小動物最美的片刻,體現了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品,讓人感受到勞動時的快樂。

  本課的學習可以使幼兒感受勞動之美,樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中的動作、工具以及周圍環境,能培養幼兒的觀察能力和動手動腦能力。 本篇教學目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說話、“培養幼兒愛勞動的習慣”

班級活動策劃 篇3

  一、活動背景

  經歷了六月高考,我們踏入了南航的校園。大學的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學們用更多的課余時間消化。種類繁多的社團活動也占據了我們不少的時間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。

  二、活動目的

  1、通過科學合理、適度適量的體育活動增強同學們的體質,培養同學們的堅毅品質,是體育鍛煉成為同學們受益終生的良好習慣。

  2、在活動中,通過互幫互助、男女互動,進一步增強我班凝聚力,形成良好的團隊合作精神,培養溝通交際能力,展示我班昂揚向上、陽光自信的精神風貌,展現我自動化學院新生自強不息、奮發向上、團結互助的青春風采。

  三、活動要求

  1、活動規劃做到科學、合理,做到以人為本。通過適宜、適量運動,真正做到有益于同學的身體健康及身心發展。

  2、活動要有可行性、趣味性,通過開展同學們喜愛的活動形式,激發同學們自覺參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽光,進行戶外鍛煉的同時,能感受到體育鍛煉的快樂,把“陽光體育”詮釋為強健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。

  四、參與人員

  **班全體同學

  五、活動形式

  集體活動、分組活動、班級聯動

  六、活動內容

  1、太極拳:時間:每周三下午16:30—17:30

  場地:空閑場地

  方式:通過課上學習掌握動作要領,由動作熟練的同學帶領大家做。可聯合其他班級一起鍛煉,成為我院具有特色的太極拳方陣。

  2、趣味鍛煉活動:時間:周日下午

  地點:操場

  方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動,充分調動大家的積極性。

  3、競技體育:根據同學的興趣愛好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛煉。由小組組長負責,并可與其他班級開展友誼賽,激發同學興趣,樂在體育中。

  4、爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動。地點可選在翠屏山,領略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進身心健康。

  七、注意事項

  1、各小組長要開展切實可行的'鍛煉計劃,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決并及時聯系班長、團支書。

  2、注意安全,適量適宜;外出時注意人員安全,做足準備工作。

  3、具體安排應視天氣等因素有所變通。

班級活動策劃 篇4

  一、活動主題

  “體驗生活,增進感情”

  二、活動目的

  1.通過拓展訓練,增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。

  2.在活動過程中,讓同學們共同享受美食,增強彼此的感情。

  3.通過活動,讓同學們對生活體驗更多,學會一點廚藝。

  三、活動組織者

  13級風景園林12班班委會

  四、活動參與人員

  13級風景園林12班全體同學

  五、活動時間

  20xx年6月13日

  六、活動地點

  懷化市迎豐公園

  七、活動流程

  (一)前期工作

  1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,這次拓展活動的項目以及活動的必需物品。

  2.班委會買好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。

  3.素拓委員與副班長提前踩點。

  4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項

  5.一切準備就緒后,全體成員在組織委員的帶領下前往目的地

  (二)活動期間

  1.全體成員在懷化學院側門集合,班長說明一下安全知識。

  2.隊伍整理后乘車到達目的地。

  3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調好調料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。

  (三)注意事項

  在“自主燒烤”期間時,全體成員應注意安全;活動完成后,全體學生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此,這次素質拓展活動全部結束。

  (四)活動必需品

  燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

  八、拓展活動具體規則以及相關注意事項

  1.保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。

  2.總負責人負責這次拓展活動的全過程,對這次活動擁有最高指揮權,策劃人、班委會輔助總指揮人。

  3.素拓委員負責引領隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置,對這次拓展活動進行監督管理。

  4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。

  九、緊急情況應對方案

  1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;

  2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。

班級活動策劃 篇5

  一、 班級活動背景

  xx年9月在緣分的指引下,來自五湖四海的同學們相聚在工商二班,成為了一只只的“two”子,在這“two”子窩里我們一起度過了兩個春秋,有喜有樂有酸有苦……現今因專業而分開,將要去往不同的班級,為了紀念這個集體,也為了一起回憶我們的過往,所以將two子窩的點點滴滴編寫成了一本雜志,希望這本記錄著two子們兩年來的故事能夠伴隨two子們一起追尋自己的夢想。

  屬于two子們的畢業雜志將要面世了,two子們也將要分離了,于是我們將舉辦09級工商二班ending party 暨 畢業雜志發布會,希望在輕松的氛圍中一起回憶、玩鬧、共餐,一起感受two子窩的溫暖,記住two子窩的點滴。

  二、 活動時間

  9月16日晚18:00(待定)

  三、 活動地點

  可濃餐廳(待定)

  四、 前期準備

  (一) 策劃組(負責人:李惠錦)

  1、完善策劃書,確定具體時間、地點等;

  2、聯系餐廳負責人,與其商談相關細節(如:費用、場地大孝設備提供、時間等)

  3、懲罰、獎勵、任務等的形式的確定和選擇;

  4、收集班級所獲得的榮譽情況;

  5、制作電子版畢業雜志及游戲規則說明的ppt

  6、參與主持人的選定工作和節目的選擇。

  7、主持人文稿的審核。

  (二) 物資準備組(負責人:賴天慶)

  1、購買現場布置所需物資:氣球、彩帶

  2、購買party中要用的紙條;

  3、制作懲罰抽簽箱、抽獎箱、任務抽簽箱、宿舍號抽簽箱;

  4、活動中游戲道具的準備(見附錄)

  (三) 宣傳組(負責人:何美玲)

  1、組織人員進行現場布置;

  2、活動中負責拍攝照片;

  (四) 節目組(負責人:李淑曼)

  1、確定活動主持人(兩男兩女)

  2、選擇節目及表演者;

  3、了解主持人及節目的準備情況;

  (五) 機動組(負責人:黃正平)

  1、活動開始前發放雜志和任務條

  2、安排人員進行引導同學入座

  3、現場相應的協助。

  五、 活動進行時

  卷首語

  two子的故事將要告一段落,過往的故事將在此濃縮,讓我們一起翻閱two子窩的故事,聆聽two子們的歡聲笑語,感受那份溫暖和感動。故事的前奏:

  1、 在餐廳利用多媒體循環播放班級電子版雜志,等待同學的到來;

  2、 在可濃餐廳前的草坪向同學們發放班級雜志并登記領取情況;

  3、 同學們在領取雜志同時抽取各自的任務條,由工作人員告知任務條的規則;

  4、 引導同學們入座并自行用餐;

  5、 待全部到齊后五分鐘,主持人宣布party正式開始。并翻閱第一篇章:班有喜事

  【注】任務條規則:在主持人宣布開始完成各自任務時,同學們要完成抽取到的指定任務,完成任務時要求有裁判人員在場證明并簽字確認,到晚會結束時未完成任務的同學將接受“可怕”的懲罰。

  第一篇 班有喜事

  two子窩里喜事連連,最強的喜事是有些two子們找到了自己的戀人,開始他們甜蜜的戀愛旅程。不同的故事卻擁有著相同的感動與甜蜜。

  1、將畢業雜志翻閱到第一篇章班有喜事,作為背景。

  2、主持人用簡短的話語描述戀人們的感情故事,并送上祝福。

  3、邀請到場的情侶一起玩“豬八戒背媳婦”的游戲。

  4、游戲結束后,情侶們入座并由李小燕和蔣小兵為大家演唱《小酒窩》,為情侶們送去歌聲的祝福。

  5、同學們自行用餐,主持人介紹兩個游戲供每桌自行娛樂或自己找游戲;

  6、游戲種類:(1)鳳凰飛 (2)青蛙跳

  7、用餐過后十五分鐘主持人介紹下一個篇章

  第二篇 感謝有你

  two子窩里還有一群可愛的人——班委,他們愿意為同學服務著,為了讓two子們更加熟悉,他們開展了各種活動,促進two子們的感情,為了two子窩的榮譽,他們認真籌備two子們的每次比賽,他們處處著關心two子們的生活,讓我們一起感謝可愛的他們吧。

  1、將畢業雜志翻閱到第二篇章作為背景;

  2、主持人簡短介紹班級獲得的榮譽并感謝班委;

  3、黃玲玲、何昆霖唱起《感恩的心》;

  4、邀請兩任班長和團支書致辭咯,并與同學們干杯;

  5、主持人宣布同學們開始執行每個人任務條上的任務。

  第三篇 狗仔進屋

  舍友,多么親密的關系,同住一屋檐,吵吵鬧鬧共度大學的生活,所有的糗事、丑事、趣事都在這個小窩中上演著,原本只屬于屋內事,可不曾想有狗仔跑進了屋內,挖走了屋內的趣事,現在就讓我們一起分享屬于two子小窩的趣事吧。

  1、 將畢業雜志翻到第三篇章作為背景;

  2、 主持人說辭,表述宿舍生活;

  3、 按照大一時的宿舍,主持人抽取兩個宿舍參與“超級無敵估話仔”游戲。

  4、 游戲結束后,給予同學們十分鐘完成各自的任務。

  5、 進入結尾。

  第四篇 未完待續

  two子們的故事只是告一段落,并沒有全劇終。two子們在未來的日子里還會繼續書寫two子的故事,期待two子們的精彩未來……

  1、 主持人宣布暫停完成任務,并請為完成任務的同學們到懲罰抽獎箱前抽取相應的懲罰。

  2、 接近結束時two子們來到可濃餐廳前的草坪跳集體舞,由李曉青帶領大家跳。

  3、 最后的最后結束此次聚餐……

  六、 活動具體流程及時間安排

  1、 發放雜志及抽取任務條(15min)

  2、 主持人簡述班對的感情史(5min)

  3、 現場情侶游戲(15min)

  4、 演唱歌曲《小酒窩》(5min)

  5、 自行用餐,每桌進行小游戲(20min)

  6、 主持人簡述班級榮譽并感謝班委(3min)

  7、 演唱《感恩的心》(4min)

  8、 班委代表致辭(2min)

  9、 開始執行各自任務

  10、主持人簡述宿舍趣聞(3min)

  11、超級估話仔游戲(15min)

  12、暫停完成任務(游戲過后10min)

  13、進行未完成任務懲罰(5min)

  14、去草坪跳集體舞

  七、 經費預算

  項目

  費用(元)

  用餐費用

  71人x48元=3408

  氣球

  50個x0.4元=20

  便簽紙

  10本x2元=20

  彩帶

  3圈x2元=6

  鮮花

  6支x2元=12

  抽簽箱

  3個x2元=6

  合計

  3472元

  八、 附錄

  1、游戲名稱:鳳凰飛(同坐一張桌子的一起玩)

  游戲道具:無

  游戲規則:大家坐成一圈,圈中的每個人有一個數字號.從1 開始...左/右時針都可以....比如有12個人玩游戲.就有1號鳳凰.他的左邊是2號鳳凰.2號鳳凰的左邊是3號鳳凰......一直到12號鳳凰的左邊是1號鳳凰,

  這時一個人可以任意叫幾號鳳凰飛,比如:1號說5號鳳凰飛,聽到叫喊后代表5號鳳凰的人"兩手放在左右的人的肩上,同時伸縮頭.左邊的人上下擺動左手作飛的樣子.右邊的人上下飛動右手作飛的樣子"5號在作動時一邊作一邊叫"5號鳳凰飛,5號鳳凰飛,5號鳳凰飛完*號鳳凰飛."這時*鳳凰就開始伸縮頭和叫"*號鳳凰飛,*號鳳凰飛,*號鳳凰飛完*號鳳凰飛."他左右邊的人同時出左右手配合活動..沒有及時接下去的就表演節目

  2、游戲名稱:青蛙跳

  游戲道具:無

  游戲規則:兩人手指拱在桌面上,一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字發出時,五指彈起一指,如果對方出的與你相同,則輸,出其他四指則贏,然后輪到對方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。輸的接受懲罰。

  3、游戲名稱:豬八戒背媳婦

  游戲道具:椅子、氣球、鮮花

  游戲規則:男生背女生,男生當豬八戒,用紗布蒙住眼睛,女生扮媳婦兒,為豬八戒指引路線,繞過路障,達到終點,最先到達者,為贏。七中路障設置可以擺放椅子,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給媳婦兒。

  4、游戲名稱:超級無敵估話仔

  游戲道具:飲料

  游戲規則:每次有十二個人參加,分為甲乙兩隊,每隊有一名發話者和五名估話者組成。本隊的發話者由對方隊里的一員參與。每隊其余的五人則為估話者。每道題只能由一人來參與估話,其余四人給予他參考意見,依次輪流下去。

  發話者口里含一口水或飲料,然后說出裁判指定的話,由另一人來猜,規定時間內猜的最多就算贏。輸者受懲罰,贏者有獎。

班級活動策劃 篇6

  一、活動主題:捕捉生活的浪花

  二、活動形式:攝影比賽

  三、活動時間:xx.3.23

  四、活動地點:南1c302

  五、參加人員:08會計(3)班全體同學

  六、活動目的:培養本班同學積極對待生活的態度,學會捕捉生活的浪花,熱愛生活,團結同學,熱愛班集體。

  七、活動準備:

  (1)提前2個星期通知同學留意身邊的事情,隨時用手機拍下來。

  (2)讓文娛委員負責收集同學們的相片并且整理。

  (3)事先與老師溝通好借用多媒體一節課。

  八、活動流程:

  (1)按不同風格把相片分為:生活類、藝術類、搞怪類、記實類等。

  (2)在多媒體上展現收集到的照片,并讓同學們發表自己對該相片的看發和點評。

  (3)由該相片的攝影者給同學們講述該照片的生動有趣特別的故事。讓同學更深入了解該照片的含義。

  (4)堅持民主集中制原則,對相片進行舉手投票表決,分別設立感動獎、純真獎、搞怪獎、特別視覺獎等。

  (5)頒獎儀式

  (6)總結活動意義,希望同學們能通過這次活動學會觀察體會生活的點點滴滴。

  九、活動經費:

  海報、獎品費用

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