活動策劃

時間：2021-01-18 20:51:28 活動策劃我要投稿

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【熱門】活動策劃范文集錦五篇

活動策劃篇1

　　一、活動目標：

【熱門】活動策劃范文集錦五篇

　　1、通過親子聯歡會，增進親子感情。

　　2、通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂。

　　3、鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。

　　二、活動準備：

　　1、通知家長準時參加聯歡會活動

　　2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)

　　3、互動獎品

　　4、布置好的背景墻和環境

　　三、活動過程：

　　(一)、主持人致開幕詞

　　1、請家長就坐做好，聽主持人致開幕詞

　　2、放背景音樂，以6人一組“小明星”閃亮登場，并說新年祝福語，后入座坐好。

　　3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場，并祝詞

　　4、請家長代表發言。

　　5、請舞蹈隊的小“明星”表演節目《嚨咚鏘》

　　6、互動節目《擊鼓傳花》

　　7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

　　8、家庭才藝表演：《月亮代表我的心》

　　9、打擊樂《拉德斯基進行曲》

　　10、親子游戲：你演我猜(5組家長)

　　11、舞蹈《我最棒》

　　12、家長游戲：《搶椅子》

　　13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》

　　(二)結尾部分：

　　小朋友相互送賀年卡，主持人致結束語。

活動策劃篇2

　　一、活動目的與宗旨

　　為豐富職工的業余生活、提高員工的綜合素質、激發項目部活力、培養積極向上的進取精神，本著“友誼第一、比賽第二”的宗旨，項目部組織各項文體活動。

　　二、組織單位與主題

　　文體活動的組織單位是項目部團支部，主題為“釋放激情，放飛青春”。

　　三、宣傳與動員

　　由項目部團支部組織宣傳，利用工作及業余時間積極向班組、科室全體人員進行宣傳、動員。

　　四、活動內容

　　主要比賽活動有籃球比賽、乒乓球比賽、夠級比賽、象棋比賽和女子三項（跳繩、呼啦圈和踢毽球）比賽。為使活動常態化，各類活動每月舉辦一次。

　　五、活動辦法與要求

　　1、籃球比賽辦法與要求

　　（1）自愿報名參加比賽。

　�。�2）組織兩個籃球隊進行比賽，根據平時摸底情況和報名情況進行分隊，保證兩隊實力相當。

　�。�3）比賽根據分數高低決定勝負，在比賽規定時間內，不能決定勝負時，比賽加時5分鐘，以此類推，直至決出勝負。

　　2、乒乓球比賽辦法與要求

　　（1）自愿報名參加比賽。

　　（2）組織兩個乒乓球隊進行比賽，施行預決賽制。

　�。�3）預賽實行單循環比賽，實行三局兩勝制，勝一場積1分。根據比賽結果取前八名進入團體比賽，出現并列第八名時，實行三局兩勝單循環淘汰賽。

　�。�4）八名隊員分成兩隊，第一、二名任隊長，由排名第二的隊長先選擇隊員，再由排名第一的隊長選擇隊員，依次類推。

　　（5）兩隊實行單雙打七局四勝制比賽，其中單打4局，雙打3局，單雙打每名隊員必須參加，單打由抽簽決定對戰隊員，雙打每隊先確定組對人員，然后由抽簽決定對戰隊員。

　　3、夠級競賽辦法與要求

　�。�1）自愿組隊報名比賽。

　�。�2）實行預決賽制，每隊3名隊員，隊長一名。

　　（3）預賽以淘汰賽方式進行，一場比賽不分勝負時，增加局數，直至分出勝負。

　�。�4）淘汰至5隊（包括5隊）內，實行單循環決賽，勝一場積1分，按積分高低決出一二三名，前三名如遇并列時，實行單場決勝制，單場不分勝負時，增加局數，直至分出勝負。

　�。�5）預賽和決賽每場均為六局，不憋三，不進貢，不分點、燒、悶、落，頭科7分，二科5分，三科4分，四科3分，五科2分，落科1分。

　　4、象棋比賽辦法與要求

　�。�1）自愿報名參加比賽。

　�。�2）象棋比賽紅先黑后，抽簽確定紅黑棋，和棋為黑勝。

　�。�3）象棋比賽預賽實行淘汰制，抽簽決定對手，三局兩勝制。

　　（4）淘汰至3—4名隊員時進入決賽，實行單循環積分制，勝1分，負0分，按積分高低決出一二三名。前三名如遇并列時，實行單場決勝制。

　　5、女子三項競賽辦法與要求

　　（1）項目部所有女職工必須參加女子三項比賽。

　�。�2）女子三項比賽包括跳繩、呼啦圈、踢毽球。

　�。�3）跳繩、呼啦圈、踢毽球在2分鐘（含2分鐘）內，按個數決出名次。

　�。�4）各項比賽第一名積7分，第二名積5分，第三名積4分，第四名積3分，第五名積2分，第六名積1分，第七名后不得分。

　　六、活動地點

　　籃球比賽地點在疾控中心籃球場舉行，乒乓球及女子三項比賽在生活區4樓文體室舉行，夠級及象棋比賽在相應寢室舉行。

　　七、獎勵及表彰辦法

　　獎勵各項比賽前三名，獎勵分證書、錦旗、物質，具體獎勵情況由項目班子確定。

　　八、最終解釋權

　　本策劃書最終解釋權歸項目部團支部。

活動策劃篇3

　　一、活動設計思考

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　二、各年齡段主題活動目標

　　年齡段主要經驗小班(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂中班(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感大班(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感

　　三、主題活動實施概況

　　年齡段序號活動名稱主要涉及領域組織形式小班1為爺爺、奶奶做臉譜藝術集體2欣賞童謠《小板凳，你莫歪》語言集體3找爺爺(奶奶)藝術集體中班1我為爺爺、奶奶做餃子藝術區域2奶奶，對不起語言分組3奶奶夸我孝順兒語言分組4給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿藝術集體5我和爺爺、奶奶過重陽綜合集體大班1讓座語言分組2爺爺、奶奶的一天語言區域3爺爺、奶奶的好幫手社會、語言個別4制作重陽糕健康集體。

活動策劃篇4

　　凝聚力是一個團體發展壯大的靈魂，正如歌詞中唱的那樣“團結就是力量”，只有擁有了一支具有很強向心力、凝聚力、戰斗力、的團隊，擁有了一批彼此間互相鼓勵、支持、學習、協會成員，協會才能不斷前進、壯大。

　　新的一批協會成員將要接替今后的日�；顒樱嗷f作性關系到今后協會正常運作，協會成員的團結凝聚力更是每個成員不可缺少的基本條件；加強協會成員的向心力是這一時期重要的任務。因而，開展一次活動來加強協會成員的交流增強每個成員的工作積極性；另一方面可以緩解枯燥無味的協會活動所帶來的成員負面情緒。

　　活動主題：增強協作，互助共進。

　　活動宗旨：協會就是我們共同的明天，協會成員是我們的兄弟姐妹。

　　活動方式：以拓展活動形式，共同參與活動，進行分享交流，相互學習

　　活動流程：

　　一．活動階段：

　　1.聘請一名拓展教練，以拓展活動形式開展活動；

　　2.活動項目以體現團體精神為題材，適當增加一點競爭項目；

　　3.每位成員應積極參與，積極協作，共同完成任務。

　　二．分享階段；

　　1.每位成員把自己在活動中的所想所感以口頭形式表述；

　　2.每位成員找出自己在活動中最應感謝的人和最敬佩的人，分別對他們進行感謝和贊美；

　　3.找出在活動中幫助過自己的人，對他進行感謝和表揚；

　　4.可以以分組形式或以配對方式進行。

　　三．交流階段：

　　1.每位成員隨機找一伙伴并指出他的優點和很好的一面，由全體成員進行認可贊揚；

　　2.成員自己找出自己的不足和缺點，由全體成員幫助其進行改正和教授方法；

　　3.每位成員寫一篇心得，內容包括今后協會的發展，自己的發展和今后的工作態度。

　　活動目的：

　　1.增加團體的協助和凝聚力；

　　2.增進協會成員的交流，相互進行學習；

　　3.發掘成員的優缺點，合理進行職責分工；

　　4.增強成員之間的感情，加深相互間的信任；

　　5.緩解協會活動的單一性，增進協會思想文化建設。

　　活動對象：青年社工協會全體成員

　　活動地點：待定

　　活動時間：待定

　　預期問題:

　　1.活動參與人數少，成員主動性不強；

　　2.成員協作性不強，活動預期效果不大；

　　3.時間不能統一；需要的場地不能一定；

　　體現一個集團凝聚力的方式最好不過是共同參與活動，在參與活動的同時要每位成員說出他們的心里想說的，能夠使活動更加有意義。每位成員在活動中積極參與可以鍛煉相互協作性；并且，說出他的.想法可以使大家共同交流學習，體會深刻的含義；凡是看到別人的優點勝過指出別人的缺點，去贊美一個人的才能，顯得自己大度而又增加了人際關系；自己的缺點只有自己認識到了才能很好改正，而自己提出讓別人幫助改正，既結識了幾位好友而又改正了自己的缺點，兩全齊美；知恩圖報，幫助過別人不必掛在嘴上，受到別人幫助應當牢牢記得，懷有一顆感恩的心去共事，更是大度的體現。團結的目的在于更好的體現自我價值，自我價值的存在更離不開成員間的協作；定期的活動增加成員間的協作性，更能體現團體的凝聚力；團體要有特色，才有自己的天地，希望這樣的活動能夠給協會增加一點活動氛圍，辦好自己的獨有特色。