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大學活動策劃

時間:2021-01-18 13:56:36 活動策劃 我要投稿

【實用】大學活動策劃錦集五篇

大學活動策劃 篇1

  活動背景:

【實用】大學活動策劃錦集五篇

  在當今社會,有很多愛心救助團體,如紅十字會,李嘉誠基金等,有可以保障人民最低生活保障的民政局,也有為了學生做了很多工作的教育局等機構。

  看到社會在這么努力地給困難中的人們送去關愛,作為當代大學生的我們,又是社會未來的建設者,也希望能夠盡我們微薄的力量為社會做出些貢獻,因此我們計劃成立這個大學生愛心救助聯合會,希望通過聯合會的努力,讓那些有困難的大學生們能夠接受到我們這些同齡人——有著共同夢想和奮斗目標的人的幫助,從而度過難關,回到我們的身邊,同我們站在追求夢想的路上,繼續前進。

  這同時也是根據形勢的需要,是很多大學生共同的想法。這使得學生之間能夠更加團結互助,更加了解我們美麗的隆安,并為未來建設家鄉勾畫宏偉的藍圖。

  活動目的:

  為了使遭遇重大意外傷害事故或是身患重病而需要大筆醫療資金,卻無法承擔該醫療費用的在校大學生能夠接受到我們這些同齡人的幫助,度過難關,戰勝病魔。

  主要內容:

  1、組織名稱:隆安大學生愛心救助聯合會

  2、組織性質:學生自行組織和管理的愛心救助團體

  3、宗旨:全心全意為隆安縣籍在校困難大學生服務。

  4、組織管理機構:

  外聯部,宣傳部,辦公室,組織部,財務部

  5、各個部門的職能:

  辦公室:編寫各種活動的策劃書;整理文件;收集人事檔案;負責聯系人以及招收會員工作。

  外聯部:組織愛心人士捐款,拉贊助;收取會員費;負責義演義賣活動中善款的籌集。

  組織部:組織各種活動的展開,比如說分配活動中的工作。

  宣傳部:負責網絡的維護和宣傳工作,包括在網站上宣傳活動的各種文章和相片的展示會里每分資金的支出情況,各種有待解決的問題。

  財務部:負責管理整個聯合會的資金。各種活動必要資金的支出和各種納入資金的管理。

  6、組織成員構成:

  主體——在校大學生

  顧問——隆安縣黨委宣傳部、隆安縣紅十字會、隆安縣共青團委員會、隆安縣工商聯合會及部分中學的主要領導。

  7、組織功能及意義:

  (1)收集各成員的聯系信息,建立人力資源信息庫;

  (2)以全國各省各市資源、信息為背景,加強家鄉的對外交往。內引外聯,促進發展;

  (3)聯絡隆安籍在外工作人員,爭取更多的人為隆安發展添磚加瓦;

  (4)為隆安縣部分企業提供知識、人才、信息等支持。實現共同發展的目的(如邀請業內專家進行交流,舉辦企業管理培訓課程等);因遇大病或是重大意外傷害事故而需要大筆醫療資金,卻無法承擔該醫療費用的在校大學生。

  (5)促進組織成員內部交流,運用網絡、媒體等工具,建立隆安自己的人才交流平臺;

  (6)組織隆安大學生開展社會實踐活動,鍛煉大學生能力的同時為家鄉做出力所能及的貢獻。為發展我的愛心聯合會,把愛同城傳遞。

  8、組織運作:

  (1)組織章程、機構設置等待定。

  (2)爭取部分單位、企業的支持,策劃組織聯合會常規活動和項目活動。活動以隆安縣為主要基地,以服務發展為主要目的。

  (3)組織經費來源:部分會員自愿捐助會費、組織通過活動爭取贊助商支持、和企業合作增加經費來源。

大學活動策劃 篇2

  前言:寒假時從網上看到一則消息:至XX年2月8日止,一位四胞胎母親在鄭州街頭連續下跪乞討了28天。原因很簡單,他的二兒子被查出患有化膿性腦膜炎和腦積水,在家里花盡所有積蓄后,為了孩子,她無奈地選擇了下跪“乞討”。而這類有關“人窮志短”的消息我已經聽過或看過n次,有父母為替子女籌備高昂的學費和生活費跪地求乞的……

  與此群體相對應的學生就是所謂的貧困生。

  貧困生問題決不僅僅是一個家庭,更是一個社會問題。目前,絕大多數貧困生家庭為子女籌措高額學費而背上沉重的經濟負擔,使整個家庭的生活困難重重,久而久之,必將引發社會問題。試想想,在我們的高等學校,20%的學生處于生活困難當中,而他們中間許多人存在心理障礙,這符合我們高等教育大眾化的奮斗目標嗎?我們是社會主義國家,關注社會弱勢群體,是政府的責任,也是社會長治久安的需要,是意義重大的政治問題。

  調查表明,由于貧困生有 76.96 %來自農村,所以地處農村、經濟收入低成為貧困生經濟困難的最主要原因;兄弟姐妹較多也是目前來自農村貧困生經濟困難的原因之一,占 37.39 %。而親人生病也是貧困生經濟困難的主要原因之一,比例為 53.04 %。與之相比,來自城市(鎮)的貧困生父母下崗、無固定收入則成為其經濟困難的最主要原因,且其百分比數與城市(鎮)生源數大體相當。

  相當一部分貧困生在缺乏基本的學習、生活條件和心理壓力下,學業上感到困難和吃力。他們或者因四處奔波打工學習時間不能保障,或者因身心壓力和生活困頓而學習時精神不能集中,由此學業受損而影響其長遠發展,從而成為高校中的“多困生”。

  高校中雖然不乏一些自強不息,在困境中艱苦奮斗,學業上取得優秀成績的貧困生,但優秀畢竟是少數。大多數貧困生同其他學生一樣,只是學校中普通的一分子,家庭貧困使他們承受的壓力卻遠遠高于其他學生,這很容易使其脆弱的心理因為受傷而扭曲。貧困生的心理問題歸納起來主要表現在以下幾個方面:

  1.自卑心理。這是貧困生最容易萌生的一種心理,而且往往容易形成自我封閉。進而影響他們的價值觀、人生觀。

  2.焦慮心理。貧困生由于家庭貧困,經濟壓力很大。每年都要為高昂的學費、必需的生活費勞思動神,經常處于一種不安之中。

  3.虛榮和自暴自棄的心理。也有的貧困生由自卑轉為自尊,對自己的貧困感到羞愧并極力加以掩飾,向往大學校園里各種各樣的時尚消費,羨慕有錢一族穿名牌、進飯店,出手大方。

  貧困生的故事時刻發生在我們的身邊,貧困生的聲音無時不縈繞在我們的耳畔。為了更深刻清楚地關注與了解這群特殊的群體,“曙光在行動”近期特別推出“貧困孩子接觸大學”系列活動。旨在通過和一些優秀大學生的`接觸中,不但能夠提早了解大學,了解知識的殿堂,更能夠提起他們對學習對生活的勇氣和興趣以及渴望。同時也可以與這些優秀的大學生結交成朋友,時時指引和鼓勵著自己。

  “曙光在行動”是一個以助需助為主要宗旨的愛心團體,自成立以來始終與“陽光彼岸”遙相呼應,急弱勢群體所急,憂貧困學子所憂。西部之行,愛心捐贈等無不凝聚著社團及相關老師,企業,媒體的愛心與光懷。

  考慮到貧困生的自尊與心理影響,本次活動將采用小分組密談或私聊的方式。社團將組織一批品學兼優的貧困生或者是已經工作的昔日貧困生,每人與各學校的(品學兼優)一小分組貧困生(主要是杭州各初中對象)正面交流,全面細致地了解他們當前甚至以后切實所需,所想,所急,所喜。這將為社團下一期的活動做好鋪墊。

  在和諧自然的氣氛中,用聊天的方式傾聽他們的心聲,傾訴我們在大學里的故事。全面記錄他們所言所感,真切表達我們的慰問與激勵才是關鍵。我們可以留下聯系方式,在能力所及幫助他們,學習上,生活上,情感上等等,至少讓他們知道,就算自己已經是城市邊緣人,仍還有很多人在期待與祝福著他們。

  對于情況比較特殊的貧困生我們將在詳細了解后聯系紅十字會,各基金會,社會熱心團體或個人等,爭取他們的資助或結對子。如有必要我們也可以幫助聯系適合他們的勤工助學崗位。

  如果孩子的父母也在附近工作,可以通過父子(女)面對面交流,讓父母更好地了解子女此時的想法與人生觀,價值觀。

  如果父母相距甚遠,如有必要我們可以請這些特殊的孩子在紙上寫上自己所感,所想,再通過中間環節包括媒體等向其父母及時傳達孩子的信息。

  我們將詳細了解各學校學費,日常生活消費,住宿費等, 以便后期活動提供數據參考。

  實際上,為保障貧困子女入學以及在校貧困學生的生活問題,國家已出臺了相關的政策。有關政府部門和學校采取了“獎、貸、助、補、減”等多方面的助學措施,幫助困難學生就學。應該充分肯定,我國高校貧困生助學工作盡了相當大的努力,也取得了一定成效。但是,相對于數量日益擴大的貧困生的需求,目前我國高校貧困生助學工作及其體系仍存在許多問題與不足,尚未建立起足夠強有力的、穩定有效的工作機制,因而不能從根本上解決問題。

  “曙光在行動”此次活動,在物質生活上想辦法為貧困生排憂解難的同時,也將充分關注貧困生的精神世界,適時有效地幫助,引導他們對現時貧窮困境樹立正確認識。馬斯洛認為:心理健康的人能夠從心理上正確認識自己,坦然接受自己的現狀。應當讓貧困生懂得貧窮是財富,善待貧窮就是善待人生的生活哲理,不為貧困所嚇倒,從而獲得正確的人生觀。其次,要引導他們正確對待來自社會各界的幫助,引導他們自尊自立,志存高遠,樹立今日接受社會他人資助,明日回報社會的思想境界。“物質上扶貧,精神上扶志”,積極引導他們自強不息、奮發圖強,變貧困為向上的動力。我們不僅要確保每一個貧困生順利畢業,還要努力幫助他們在學業上走向成功。

  尤其值得注意的是,對于單親和突發事件而造成貧困的學生,我們更應給予他們更多的心理幫助與關懷,幫助他們擺脫心理上的陰影,逐步樹立信心,達到自立自強。

  活動具體安排:活動形式:優秀大學生與小學初中的貧困孩子座談,大學生講述自己的奮斗經歷,介紹大學的美好,鼓勵孩子樹立理想,并且去為之努力。另外是可以帶他們參觀大學校園,交換聯系方式并保持聯系。

  實施途徑:通過倡議書邀請杭州高校大學生參與活動,選拔其中學習成績優秀、努力上進、能夠流暢表達的大學生(最好也有過貧困的經歷)到初中或小學的貧困孩子學校與他們一同交流。

大學活動策劃 篇3

  1、活動背景:

  “植樹節”,是我們這個時代和民族的偉大節日,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行,享有與捍衛的見證。“植樹節”,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節,為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時,作為公民的我們更應該著手于整治校園環境,為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關注的焦點,作為新一代的大學生我們更應該以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻。所以,我校藝術設計學院社管會外聯部與青年志愿者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動,倡導大家從自我做起。

  2、活動目的:

  秉承學校的傳統美德,美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創造一個充滿活力的校園環境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園——地球,并在活動中發揚志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又可以增進彼此的感情)

  3、活動主題:

  “校園是我家,綠化靠大家”。

  4、舉辦單位:

  金華職業技術學院藝術設計學院社管會外聯部與青年志愿者

  大隊

  5、活動時間:

  20xx年3月12日

  6、活動地點:

  金華職業技術學院藝術設計學院后面農學院實驗基地

  7、活動流程:

  1、3月12日早上全體成員在藝術設計學院集合

  2、上午9點整,到達活動地點開始植樹

  3、植樹樹后清理現場垃圾,整理工具

  8、人員安排:

  總負責人:鄭曉慶、邵璐斌

  負責人:林仟仟(對人員的安排、督促)

  購買樹苗:汪子微、潘麗君、葉興達

  活動安排:盧彬強

  9、活動步驟:

  (一)前期準備:

  ①由社管會外聯部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書申請

  ②開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關事宜

  ③提前到植樹地點考察

  ④購買樹苗

  ⑤由社管會外聯部制作出關于植樹節活動的相關宣傳海報

  ⑥由青年志愿者協會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動

  ⑦由青年志愿者協會向各班級宣傳此次活動,并鼓勵學生踴 躍加入

  ⑧統計參加活動的人數,并交代注意事項(每個參與者務必準時集合)

  ⑨志愿者分組后,分別由青年志愿者協會充當小隊長負責人

  (二)后期完善:

  ①維護現場秩序

  ②活動后拍照留念

  ③讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想

  10、經費預算:

  樹苗15支,預計單價每支25元,鏟子2把,預計單價10元,總公預計395元

  11、注意事項:

  1、植樹過程中應合理利用工具,節約用水

  2、植樹時應注意方法和安全

大學活動策劃 篇4

  【活動主題】 秋冬之際,組織全班同學去省博物館游玩。

  【活動目的 全班出游增厚全班同學之間友誼,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之

  及意義】 余得到放松,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。

  【活動時間】 20xx年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

  【活動流程】 全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館游玩,由于人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

  【人員分配】 活動前聯系往返客車:組織委員:汪巖

  生活委員:王德俏

  活動前后人員集合:體育委員:姚宗森

  兩批人員負責人:一批,團支書:劉浩然

  二批,班長:孟憲博

  游玩中攝影:一批,副班長:林婷

  二批,宣傳委員:遲麗薇

  游玩后總結活動經驗并做出書面報告:學習委員:雷福平

  組織委員:汪巖

  【活動預算】 項目 金額

  往返包車費 60x2=120元

  攝影及洗出照片費 10元

  門票費 0元

  總計 130元

大學活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  春日照耀,微風輕拂,細雨滋潤,嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚,宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注,提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采,引領女生成長成才。同時,讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛,為此,地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動,為宿州學院女生創造出一個更加舒適,品味高雅的的校園成長環境,為在校大學生竭誠服務。

  二、活動主題:繽紛校園,魅力女生

  三、活動目的

  1、活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注。

  2、提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采,引領女生成長成才。

  3、讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛。

  4、促進男、女生之間的交流。

  5.弘揚女生節文化,為在校女大學生營造良好的學習生活環境

  四、活動時間:3月7號到3月10號

  五、活動的安排

  (一)前期準備工作

  1.有關首屆女生節的調查問卷

  (策劃見附件一,二)

  2.前期宣傳3月4號--3月7號

  形式:①由宣傳部設計女生節的海報展覽板,分別擺放在工科樓門口,第一食堂門口進行海報宣傳;

  ②聯系廣播電臺,在每天定時進行廣播宣傳

  ③由學生會各成員告知周圍同學,進行言語宣傳

  ④由學生會印刷宣傳單在各系進行宣傳

  ⑤制作宣傳橫幅掛在橋上進行宣傳

  (二)具體活動內容

  a女生節開幕式

  b女生節徽章設計 C香車載美人

  d踢毽子比賽

  e女生演講比賽

  f閉幕式

  1、女生節開幕式

  時間:20xx年3月7日上午11:50到1:50

  地點:第一食堂門口

  準備工作:

  1)場地的布置

  2)宣傳單、許愿板、心愿卡片、簽字筆、簽字橫幅的準備

  3)活動嘉賓的邀請

  活動流程:

  1)主持人宣布女生節開幕,并介紹活動基本內容及時間安排

  2)嘉賓致辭。(初步設想為地科院學生會主席)

  3)主持人介紹整個女生節期間的活動安排,由女生在許愿板上寫下

  自己的愿望或祝福。

  4)"幸運色彩幸運之星"我們會隨機抽取幾種顏色作為活動的幸運色,如果一不小心和你衣服的顏色相同啦(僅限女生噢),只要回答出我們的提問(可以邀請旁邊的男生幫著回答),或給我們來個小小的表演,那么你會收到一束美麗的玫瑰花。

  5)關愛女生簽名

  6)關于女生節活動的問卷調查

  2、女生節徽章設計

  活動時間:3月9號

  活動目的:充分發揮同學們心靈手巧的能力,渲染本次女生節的氣氛,也為女生

  節其他活動的舉辦做個宣傳.

  活動內容:①作品征集時間:20xx年3月4號~20xx年3月9號

  ②作品要求:a、設計的節徽要符合本次女生節的主題 (繽紛校園,魅力女生) b、節徽的設計要有創意有寓意 c、節徽的設計在A4紙上進行上面需附有對節徽的說明 d、作品不得抄襲。

  e、作品上要有作者的聯系方式和所在院系

  ③三月9日前每個二級學院選出三件作品交與地科院

  ④由我地科院初選出五件作品參加最終決賽

  ⑤我們將在女生節閉幕式(3月10晚6:30,教學樓B301)上最終選取3件作品,并給予獎勵,第一名作品將做為我校女生節的徽章。

  ④確定徽標后,由相關部門制作成電子版,用于女生節宣傳單及其他

  女生節物品的標志。

  3、"香車載美人"啟動儀式

  時間:3月8日,中午12:00

  地點:工科樓教學樓前的校道開始

  內容:(1)騎士報名:女生節開始前兩天,接受男生的報名,并希望他們能夠

  找好自己載的對象 (2)3月8日中午十一點30分,各位騎士騎著自己的車,騎士騎著各自

  的單車,單車上有明顯的標志,兩列縱隊,一字排開在教學樓前門

  校道上或女生寢室門口,等待女生的出現。

  (3)周一中午十二點,當有較多女生坐上車后,號令響起起,大家就可以載著自己的美人出發去目的地了!

  (4)女生節期間,每一天的上下課或課間時間都倡議男生載女生到目的地,為女生提供方便,無論所載女生是否認識。

  4、踢毽子比賽

  時間:3月9日下午2:30

  地點:東區運動場門口草坪

  活動對象:我校女生

  活動形式:由各二級學院選出五名女生組隊比賽

  比賽規則:

  (1)每人限時90秒

  (2)裁判吹響比賽哨聲,開始比賽,計算90秒內踢毽子的總數

  (3)計算每隊在規定時間內所踢毽子總數

  (4)按規定時間毽子數多少排名,如遇次數相同,則以加賽決定排名,勝者列前

  獎勵:按名次選出前三名頒發獎品,團隊獎狀。參與組均有紀念品(初步設想紀

  念品為毽子一只)

  5、女生演講比賽

  時間:20xx年3月9號

  地點:教學樓B301

  活動形式:每院在各自院系比賽后 選出兩名女生參加比賽

  主題:"二十載的蝶變"或"美麗與智慧同在"

  評分標準:

  (1)演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格

  調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  (2)語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

  (3)形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

  (4)綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  獎項設置:

  (1)一等獎一名、 二等獎兩名、 三等獎三名

  (2)獲獎者頒發獎品證書

  6、 女生節閉幕式:

  時間:20xx年3月10號晚6:30

  地點:教學樓B301

  活動流程:

  1)主持人介紹閉幕式的基本安排

  2)在徽章設計中入圍的選手,上臺解釋會徽的含義

  3)各學院學生會主席評選出前三名作品,作為本次女生節的徽章

  4)在獲獎選手中選出代表上臺發言

  5)學生會主席為所有獲獎選手頒發證書及獎品,按活動時間先后依次上臺領獎

  6)我院學生會主席上臺致辭,宣布女生節活動圓滿結束

  六、經費預算

  開幕式宣傳:

  氣球兩袋:8*2=16元

  禮品:100元左右

  橫幅:3*40元=120元

  制作展板:10元

  便簽紙:3*5=15元

  簽字筆:5*1.5=7.5元

  宣傳單:20xx0.2=40元

  問卷表:20xx0.2=40元

  合計:352.5元左右

  女生節徽章設計:

  獎品:4*3=12元

  獎狀;0.5*3=1.5元

  合計:13.5元 香車載美人:

  車上標志:約50元

  報名表:0.5*10=5元

  合計:55元

  踢毽子比賽:

  毽子:1.5*15=17.5元

  獎品:預計60元

  合計:77.5元

  演講比賽:

  證書:3*6=18元

  獎品:4*6=24元

  合計:42元

  經費總計:550元左右

  六、職能分工

  七、附件

  附件一:女生部首屆女生節問卷調查策劃書

  一、活動背景

  春日照耀,微風輕拂,細雨滋潤,嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚,宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注,提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采,引領女生成長成才。同時,讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛,為此,地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動。為使女生節更加貼合廣大同學的需求,為更好地關懷我校廣大女生,更好地為全校同學服務,特進行本次問卷調查

  二、活動目的

  通過問卷調查向廣大同學征集相關的意見和建議,了解全校學生對本次女生節的共同需求,為女生部舉辦女生節活動提供自我完善的依據,加強學校人文建設,提高學生綜合素質。

  三、活動方式

  采取問卷調查的方式,通過設計問題,發放問卷了解同學們對本次女生節的活動要求,收集并匯總,事后由女生部負責統計數據與分析。

  四、活動安排

  1.時間安排

  三月初完成問卷的設計,三月內發放問卷(爭取覆蓋全校各個學院的所有同學),3月1日進行問卷制作,2日進行問卷發放,3日統一回收問卷(中午12:00-13:00學生會辦公室),三月初整理出數據并做女生節可行性分析。

  2.問卷發放細則

  在發放問卷時與各學院負責部門密切合作,使問卷的覆蓋面達到最大,以獲取最有效的相關信息。宿州學院東校區在校學生總人數(除去07屆)的10%為調查對象(按各個學院學生人數進行配比),,800份,以60%回收率記,預計可回收有效問卷約480份

  3、活動成果預計

  預計通過此次活動,充分了解廣大同學對此次女生節的各項需求,廣泛征集同學們的意見和建議,女生部會積極采納同學們的意見、建議,在女生節系列活動的籌備、舉辦過程中,不斷調整、完善我們的各項安排,力求為廣大同學打造一個滿足同學需求的精品女生節。

  五、經費預算

  本著"勤儉節約,合理利用"的原則,我們編制了本次活動的經費預算。 調查問卷費用--調查問卷的制作 __0.1__人民幣*_800___份=__80__元

  總計:____80______元

  附件二:宿州學院首屆女生節調查問卷

  親愛的同學:您好,我們是宿州學院地科院女生部,為了解和關注女大學生思想潮流、動態; 維護女生正當權益; 關注女生成長,引導女大學生樹立自尊、自愛、自強、自立的現代女性精神,并進一步豐富我校學生的校園生活,宿州學院地科院女生部傾力打造本校首屆女生節,圍繞 "青春、健康、自愛、自強" 的主題開展一系列活動。

  為使本屆女生節能更貼近您的生活,符合您的需要, 我們設計了這份問卷調查,本問卷采用不定項選擇題形式,請您在選擇的項目符號上劃"√"。希望您如實填寫,同時提出意見和建議,真誠感謝您對我們工作的支持與配合!

  院系 年級 性別

  1、您是否曾參加過女生節系列活動?

  A 是 (轉第2題) B 否 (轉第3題)

  2、在女生節系列活動中,您參加過什么活動?

  3、您對女生節了解多少?

  A 很了解,參加過很多活動 B 很陌生,第一次聽到這個名詞 C 知道一些,但沒有興趣去了解 D 很有興趣去了解,但知之甚少

  4、若宿州學院舉辦女生節系列活動,哪種類型的活動最吸引您?

  A 文藝演出或文娛比賽 B 體育競賽 C 公益活動 D沙龍講座、知識競猜 E 其他__________

  5、若舉辦沙龍講座,您希望聽到哪種類型的講座?

  A、服飾搭配 B、美容化妝 C、健康養顏 D、瘦身美體

  E、氣質塑造 F、?公關禮儀?G、職業規劃?H、其它

  6、 (男生答)請問您更愿意以什么樣的方式來和女生一起過女生節?

  A 送禮物 B 為女生提供幫助 C 和女生一起參加活動 D 其它 (女生答)請問您希望如何度過您的女生節呢?

  A 收到禮物和驚喜 B 獲得他人的幫助 C 做一些為他人服務的事 D 多參加女生節的活動

  7、您認為本屆女生節應側重哪些方面?

  A 男女生間的交流 B 女生風采展示 C 女性維權 D 女生健康(生理、心理)

  8、、在您選擇參與活動的時候,您會更加注重該活動的哪一方面?

  A 意義 B 規模 C形式 D互動性(參與度) E 獎項設置及獎品 F其它

  9、您認為女生節應該持續多長時間才是最合適?

  A 一天 B 三天 C 一周 D 三周 E 其他______________

  10、您覺得女生節應該怎樣加強節日氣氛?

  A 設計女生節的節徽節歌 B 加大宣傳力度 C大量的校園裝飾 D 其它

  11、您平常通過哪些渠道了解學校舉辦的各項活動?

  A 宣傳海報、傳單 B 學校網站 C 同學介紹 D 收聽校園廣播 E其它

  感謝您為我們提供寶貴的建議與意見,我們會充分考慮大家的意見與建議,為廣大同學奉上精彩的首屆女生節,敬請期待!

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