【精選】大學活動策劃模板集錦七篇
大學活動策劃 篇1
一、活動背景：
新生入學已經一段時間，對大學的生活充滿激情，而且大學生活自由安排的時間較多，一部分同學不知道該如何去安排自己的生活，讓自己的大學生活更加豐富多彩，更加有意義。諸多同學都有自己的愛好和特長，需要大家共同學習、交流和探討，以此來提高自己。
本協會剛剛換屆，需要需要汲取新的生命力，注入新的血液，使協會的工作活動能夠更加順利的進行，使協會得到更加健康、茁壯的成長。
二、活動目標及意義：
為了給大一新生提供一個廣闊的平臺去展現、發揮自己的才能，使得大家能夠相互學習和交流，擴大大家的知識面和交際圈，同時豐富大家的課余文化生活，使大家度過一個豐富多彩的大學生活。
換屆之后，本協會急需挑選一些有能力的人充實各個部門，完善各個部門，為我們協會汲取新的生命力，注入新的新鮮血液，為本協會以后工作及活動的順利進行打下堅實的基礎，同時也使更多的人了解我們協會，傳承本協會的優秀文化。
三、主辦單位：鄭州大學文化娛樂協會
四、活動時間：20xx年10月8日至9日
五、活動地點：數學系302及303室
六、活動流程：
1、20xx年10月8日晚，老會長及各位現任會長到數學系10級各班介紹、宣傳關于本協會招干面試的相關事宜，介紹各部門的相關工作及面試的具體時間和地點，將招干表發給各班班長，各10級同學填完后及時交給班長，由面試室外工作人員雷凈宇、劉欣在招干面試前收集起來。
2、各會長、副會長及各部門部長、副部長在9日晚7:00在數學系303室集合準備面試的相關工作。各部門準備好面試的相關問題，宣傳部另外需要做關于面試的黑板報（簡易即可）。
4、9日晚7:30正式在數-303進行面試，由雷凈宇、劉欣每次引領一組被面試同學到數303接受面試，每組被面試者2~3名，由劉菊芳作歡迎詞及面試的流程簡介人員，隨后開始面試。
5、面試過程中，先由被面試同學做一分鐘自我介紹，再由相關部門提問被面試同學，問題數2~3個，其他部門也可提問。
6、每組面試結束后，由各部門對各位被面試者進行舉手表決，統計舉手人數，進行計分。
7、統計、計分結束后，進行下一組面試，流程同上。
8、面試工作結束后，由大家共同清理面試現場的衛生情況。
七、活動的注意事項：
1、各部門必須遵守協會的各項安排，各部門部長、副部長都要到齊，不準遲到早退，若的確有重要的不可推卸替代的急事，必須向會長及相關部門部長通知，但每個部門必須都得有人。
2、面試過程中，認真對待每一個被面試的同學，大家要嚴肅認真，熱情接待。
3、注意時間的合理分配，防止面試工作結束過晚。
4、其他細節及突發事件要應變妥善處理。
八、活動的負責人及主要參與者：
主要負責人：陳家銀、雷凈宇、劉欣、劉菊芳。
其他負責人：本協會各部門部長、副部長。
主要參與者：數學系10級學生。
大學活動策劃 篇2
一、活動目的
豐富大家的課余生活，促進大家之間的交流，增進大家之間的友誼和相互合作，增強班級的凝聚力。
二、活動時間
20xx年4月8日
三、活動地點
乒乓球場地
四、參賽對象
10級148班全體同學
五、比賽活動流程
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1、形式定為男單、女單，男團、女團，男女自由組合雙打（混雙）。
其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。
2、比賽采用循環賽制。
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☆單打項目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個球，記11分），比賽通過多輪淘汰賽，決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個球，記11分），雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員，通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打：任何一位男同學和女同學自由組合成一隊，進行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。
六、人員安排
裁判員： 李松林陳英壯
記錄： 劉婷婷田亞東
監督： 班委
七、活動獎品設置
單打冠軍：
單打亞軍：
團體冠軍：
最佳自由組合獎：
積極參與獎：
八、經費預算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水：8元
3、獎品費用：
九.組織者：
(附）乒乓球比賽規則
1.合法發球：
1）發球時，球應放在不執拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應是靜止的，在發球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。
2）發球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉。
3）當球從拋起的最高點下降時，發球員方可擊球，使球首先觸及本方臺區，然后越過或繞過球網裝置，再觸及接發球員的`臺區。在雙打中，球應先后觸及發球員和接發球員的右半區。
4）從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時，球和球拍應在比賽臺面的水平面之上。
5）擊球時，球應在發球方的端線之后,但不能超過發球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠的部分。
6)運動員發球時，有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發球的規定發球.
2.合法還擊：
1）對方發球或還擊后，本方運動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網裝置，或觸及球網裝置后，再觸及對方臺區。
3.比賽次序：
1）在單打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。
2）在雙打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然后由發球員的同伴合法還擊，再由接發球員的同伴合法還擊，此后，運動員按此次序輪流合法還擊。
4.重發球：
回合出現下列情況應判重發球:
1）如果發球員發出的球，在越過或繞過球網裝置時,觸及球網裝置，此后成為合法發球或被接發球員或其同伴阻擋。
2）如果接發球員或同伴未準備好時，球己發出：而且接發球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3）由于發生了運動員無法控制的干擾，而使運動員未能合法發球。合法還擊或遵守規則。
大學活動策劃 篇3
【活動背景】
為響應“五四優秀團支部評比”活動，資源學院021093和021094班全體同學于20xx年3月至4月到東湖開展環保行動。
【活動主題】
全體支部成員去東湖拾取、清理垃圾，保護環境。
【活動目的 及意義】
通過此次集體的活動，增強集體的活動，增強支部凝聚力，令團員們切身感受環境保護應從身邊做起和環境保護至關重要的道理，同時豐富同學的課余生活。同時增強兩個支部之間的友誼。
【前期準備】
1.由團組織負責人劉浩然和王任聯系所有參與人員
2.由宣傳委員遲麗薇和白瑪羅布設計環保宣傳單并打印700份
3.由生活委員王德俏和譚本貴準備清掃用品
4.所有班委討論人員安排及大致行程
【活動開展】
8:00 021093和021094班團支部全體同學在中國地質大學正門口集合，乘72路公交車至東湖景區
8:30~10:30 14人向行人發宣傳單進行環保宣傳，其余54人分為三組去三個指定地點（草坪，道路）拾撿，打掃垃圾。
10:45 有體育委員姚宗森和馬智在東湖大門集合全班同學，返回學校。
【活動總結】
回來后由副班長林婷以及張茂富及學習委員雷福平和喬錦楊總結經驗并做出書面報告。
【經費預算】
項目 金額
宣傳單 0.08x700（份）=56元
掃帚 3x10（把）=30元
簸箕 3x6（個）=18元
垃圾袋 0.5x6（個）=3元
公交費用 2x68（人）=136
大學活動策劃 篇4
一、活動主題：
支持環保事業 做一個保護環境的衛士。
二、活動目的：
在大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
作為一名大學生，作為青年志愿者，我們更應該增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環境的衛士。
三、活動宗旨：
奉獻、友愛、互助、進步
四、活動時間：
20xx年12月9日
五、活動地點：
自貢西山公園
六、活動參加人員：
語文教育XX級青年志愿者
七、活動總負責人：
八、活動前期準備：
1、團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向
2、團支部討論協商確定活動形式及各環節
3、團支部討論確定人員安排和工作分配
1）組織委員到西山公園勘察情形和環境，以進一步確定活動進程
2）由學習委員收集這次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印
3）由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的處理
4）由宣傳委員撰寫宣傳資料
5）由組織委員確定時間和人員的通知安排
6）由班長和團支書協調安排整個活動
4、活動形式是問卷調查
5、取得學校認可，并開出這次活動許可證明
6、安排工作人員，包括聯系，宣傳，攝影等
九、活動流程：
1、出發前集中志愿者，清點志愿者人數，交代細節
2、到達地點后，由班長交代大家細節問題
3、簡短的交代結束后，志愿者們自行解散并分散進行活動
5、工作人員全程跟蹤攝影
6、活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話
7、活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校
十、活動備注：
要求志愿者在活動中注意安全問題，活動期間志愿者不得自行到處閑逛
十一、活動意義：
環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類�！币粋�個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為一名青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
大學活動策劃 篇5
一、 活動目的
為了提高我院團學組織成員的綜合素質，充分地擔當起學生干部的責任，更好地服務于同學和學院，我們教育科學學院于10月20日—10月30日期間舉辦“展我團學風采，創我教科輝煌”團學干部培訓活動。我們通過對各部門有關提高團學干部執行力，創新力等相關問題的了解，加深了對提高團學干部自身素質必要性的認識，希望通過本次培訓提高團學成員的服務意識，奉獻意識，加強團學成員自身素質，為教科團學貢獻更大的力量。
活動主題
“展我團學風采，創我教科輝煌”團學干部培訓
活動時間
10月20日—10月30日
二、 活動地點
田家炳213教室
三、 活動對象
全體現任團學成員
四、 培訓設想及培訓安排
1、加大公文寫作的培訓力度，提高團學干部的公文寫作能力，提高團學各項活動策劃，工作計劃、總結、新聞稿寫作的質量。
2、定期開展有利于加強團學組織成員內聚力的活動，增強團學內部的凝聚力，從而更好地服務于團學大家庭。
3、定期召開團學工作匯報大會，落實各部工作設想的同時檢查各部門的工作落實情況，尋找不足，提高成效。
4、加大各部門間的協調力度，充分發揮團學組織的協作力度，定期進行工作交流。
5、加大各部門對部員的培訓力度，為團學組織的發展注入新的活力。
6、增進各部門間的了解，給各部門了解其他部門職能的機會，為配合各部門間的工作打下堅實基礎。
7、落實獎罰制度，對表現突出的部門進行一定的表彰，作為競選時的優先考慮條件，對各部門的錯誤行為進行及時指正。
8、繼續堅持并改進過去舉行活動后各部門上交心得體會的制度，及時了解學生心理動態。
9、定期舉行主席團和部長間的小型會議，加深彼此間的了解，促進工作的順利開展。
10、繼續堅持學院以往的意見反饋制度，各部門定期將自己對團學工作的意見或建議反饋到辦公室，由辦公室進行匯總并開會討論解決方案。
大學活動策劃 篇6
一、 活動主題：
關注校園日常消費，攜手維權服務大家
二、 活動宗旨：
為迎接315消費者權益日，加強同學們對身邊 日常用品的了解，并學會辨別日常用品的真假，使消費變得簡簡單單，明明白白，我院將聯合校維權中心舉辦一次日常用品辨別真偽展并現場向同學們講解消費者的相關權益。
三、 活動組織機構：
主辦單位：鄭州大學團委學生
承辦單位：管理工程系團委學生會 管理工程系維權中心
四、 活動時間：
20××年3 月15日中午
五、 活動地點：
一期扇形廣場
六、 活動對象：
鄭州大學全體在校生
七、 活動流程：
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1.網站宣傳
在系學生活動網頁上掛出本次活動的時間、地點、目的及意義。（網科部協助）
2. 海報宣傳
3. 宣傳板（宣傳部協助）
4. 資料收集
收集消費者權益保護法以及針對生活中常用商品的鑒別方法：收集關于3.15的主旨意義及相關問題。
5. 宣傳冊
整理相關資料 制作精美的以“消費知識我知道”為主題的精美日歷宣傳冊。（外聯部協助）
6. 會徽貼片
用硬紙板制作3.15會徽并將其剪成小塊備用。
7. 留言板
制作“我想對商家“的留言板供同學們寫下對我校各個商家的意見和建議
8. 聯系商家
�。ㄈ绻饴摬磕軄淼较癯械纫猿鍪廴粘Ｉ钣闷窞橹鞯纳碳� 我們希望商家能帶一些日常用品現場講解辨別商品真偽的方法）（外聯部協助）
�。ǘ┗顒赢斎站唧w安排：
人員安排：辦公室4人 （負責有獎競答部分） 紀檢部3人 （維持現場秩序）社會實踐部2男生 （協助辦公室）宣傳部2女生 （維權上訴和商家留言處發放宣傳冊）網科部 1人 (拍照)權益委員5人（協助老夫子眼鏡店人員）維權中心人員（引導同學們參與活動同時講解）當天活動流程
1. 3月15日上午9：00工作人員在扇形廣場集合，布置場地。
2. 發放宣傳冊。
3. 引導同學們有序的進行有獎知識競答，同時在會徽卡片上寫上祝愿語，粘貼成完整的會徽。
4. 認真詳細的做好維權接待處的工作，解答同學們的問題，必要時做好筆錄。同時引導同學們在“我想對商家說”的留言板上留言。
5. 引導同學們觀看展板，同時向他們介紹與3.15有關的知識。
八、活動費用統計：
宣傳冊 300
獎品 100
統計 400
大學活動策劃 篇7
一、活動目的
為了加強潮汐社與南區各大社團的聯系，讓全校更多同學了解和認識潮汐社，促進各院系同學的相互認識、了解和交流。同時培養同學們的活動組織能力和團結協作能力，為同學們提供一個充分展現自己才藝和能力的平臺，將自己對文字故事的獨到理解與團隊合作實踐相結合，表現出新時代大學生的創新能力與團隊協作精神，挖掘出更多潛力從而增強自身綜合素質。發現更多能人志士，誕生出更多才華橫溢的編劇和演員，以充實我們的校園文化生活。
二、執行平臺
本次活動由魯東大學政治與行政學院下屬的潮汐社承辦。作為一個歷史悠久的院系和社團，他們的過去也不乏豐富的大型活動舉辦經驗，曾經在去年成功舉辦了第一屆歷史劇大 賽，并引起了廣大師生的一致好評。
三、大賽口號 青春旋律，舞動夢想。
四、比賽時間 20xx年4月14日
五、比賽地點 學校五餐四樓報告廳
六、參賽對象
南區五院：政治與行政學院 法學院 歷史文化學院 文學院 數學學院
七、比賽規則
1、參賽隊伍人數應在5至10人間，每個學院準備1到3個代表隊；
2、各參賽隊伍須在3月28號提交報名表；
3、自己舞臺劇劇本進行表演，劇本內容健康向上，符合時 代要求，不低俗；
4、各參賽隊出場順序按照抽簽決定； 5、比賽分為上下兩個半場；
6、參賽隊須有自己隊名、參賽口號及亮相方式（都將作為比賽評分標準）
7、參賽隊須準備PPT、舞臺音樂、服裝、道具等，這些都將作為比賽重要評分依據；
8、最后依據劇本創意，舞臺表現力，團隊協作，道具配合四項進行綜合評分
八、獎項設置 最后根據評委評分，決出一等獎一個：
二等獎兩個：
三等獎兩個：
九、比賽準備
1、前期宣傳：在校園內用最傳統、最直觀的宣傳方式———傳單、橫幅、展板進行放射式宣傳。利用魯大論壇、百度貼吧、校園QQ群等線上交流平臺進行宣傳，使宣傳更深入；
2、匯總參賽團隊；
3、拉贊助，購買大賽獎品；
4、申請大賽教室，布置大賽會場；
5、詢問社員中有誰愿意做主持人，并準備主持稿；
6、邀請嘉賓及大賽評委，如各學院社團部部長；
7、準備好攝像機，保存影像資料；
十、比賽流程
1、現場工作人員組織同學有序入場；
2、主持人致歡迎詞歡迎到場的各位同學及嘉賓，并宣布大賽開始；
3、各參賽隊按照抽簽順序依次上臺進行舞臺劇表演，表演同時評委按照規則進行打分；
4、上半場比賽結束時進行文藝表演，主持人公布上半場各參賽隊成績；
5、下半場結束時，工作人員根據評委組的評分進行統分，最終公布最后所有成績，排出最后名次；
6、評委組老師對本次大賽進行專業點評，并向獲獎隊伍頒發獎狀獎品；
7、所有參賽選手上臺向觀眾致意，主持人宣布比賽結束；
8、工作人員維持秩序，觀眾依次退場。
十一、具體安排
1、由外聯部負責籌集資金，購買獎品以及聯系嘉賓評委等；
2、宣傳部負責制作展板、海報等，進行宣傳以及參與會場布置
3、宣傳部須向各參賽隊及時通知大賽最新動態；
4、編輯部負責大賽流程籌備，會場布置，音樂播放，現場統分等，并承擔起大賽接待的任務；
5、記者團負責現場拍照攝像。
十二、后期工作
1、做好會場的清掃工作；
2、總結本次大賽；
3、申請展板，張貼活動照片，后期反饋和宣傳。
聯系人：xxx 18765063382
20xx年10月12日
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