活動策劃模板合集九篇
活動策劃 篇1
一.指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二.活動時間：9月10日
三.活動安排
“教師節”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經費，需再定)
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始，臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結束)
活動策劃 篇2
活動意圖：
節日活動是幼兒園生活的一個組成部分，是教育幼兒的有利時機。正值中秋、國慶節日益臨近，為了讓幼兒了解我們中華民族富有東方文化色彩的節日，并從中滲透五大領域認知的學習，增進幼兒對熱烈、喜慶、歡快的節日氛圍的感知和體驗及對健康民俗習慣、社會禮儀規范的了解,培養幼兒積極健康的情感和人際交往能力。于是，美地園豐富多彩的中秋國慶周即將展開。
活動時間：9月24日——9月29日
活動宗旨：
1、認識我國重大節日“中秋節”和“國慶節”，培養孩子，感受節日的快樂氣氛。
2、通過系列課程的開展以及制作活動，提高幼兒動手及手眼協調等能力，體會到勞動與分享的樂趣。
3、在活動當中，讓幼兒感受到玩中學的樂趣，體驗在園學習的愉快情緒。
各年齡段活動安排：
低幼、幼幼：
活動期間，開展“親子海報制作”征集賽，體驗親子共同制作的樂趣，增進親子關系。
中幼組：
“歡唱紅歌賽”
紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。為了慶祝國慶，喜迎中秋，活動期間開展唱響紅歌活動，幼兒唱響梵唱紅色經典！
高幼組：
歡慶十月一讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的國慶節，開發幼兒的動手能力與想象能力，完成長卷畫。
活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關的美麗圖畫。
繪畫形式：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼
大型主題秀——“Happy繽紛樂”
各年級以年級組的形式向家長展示九月份幼兒在園學習到的Kids Brown布朗英文，滲透國慶節的相關內容。
第一場：
活動地點：OLV共享空間
活動時間：9月27日上午9：00
參與對象：高幼組全體師生以及家長
活動內容：
以歡快的律動開場，幼兒與家長齊參與
① 奏國歌，唱響國歌
② 國慶節競答賽
③ 班級英文歌曲串燒秀
④ 國慶競答賽
⑤ 英文律動齊齊樂
⑥ 集體秀：親子互動韻律操
第二場：
活動地點：OLV共享空間
活動時間：9月27日下午3：00
參與對象：中幼組全體師生以及家長
活動內容：
以歡快的律動開場，幼兒與家長齊參與
① 我給祖國媽媽唱支歌
② 就九月份Kids Brown單詞閃卡展示
③ 中英文兒歌展示
④ 各班級舞臺秀
⑤ 集體英文律動
第三場：
活動地點：OLV共享空間
活動時間：9月28日上午9：00
參與對象：低幼組師生以及家長
活動內容：
① 幼兒在園視頻片段
② 各班展示Fingers song
③ 唱響英文童謠
④ 英文律動舞臺秀
⑤ 集體英文互動
幼幼組月末匯報
由于幼幼組，低幼D班新生班幼兒剛入園一個月時間，我們將以觀看視頻的形式和家長朋友們一同來分享孩子們入園后的一日活動各個環節以及他們在園的點滴生活！
活動策劃 篇3
衛生部本著“環境育人”，的宗旨，堅持以衛生監察為核心，
以衛生保護為中心，以“管理嚴，關心誠，服務真”的原則，“公平，公正，公開”的工作態度做好系部衛生工作。教室是我們大家的活動場所，保護好教室衛生人人有責。積極搞好本系部衛生工作，為同學們營造一個干凈舒適的學習，生活，工作環境。是這個月的本能首要任務，于是我部開展“文明衛生教室活動”。
1. 活動目的:
（ 1）：為了加強同學們對衛生知識的了解,增強同學們對環境的自我保護意識,進一步提高大學生的素質和文化水平,正確認識自我
（2）：熱愛生活,保護環境,豐富校園文化,建設和諧校園.
（3）：營造美好舒適校園環境，展現當代大學生風采。
（4）：創造良好的學習環境，生活環境，工作環境，促進同學們的學習。
2，活動時間：20xx年4月20日
3，活動地點：藝術系教學樓。（大一上晚自習教室）
4，活動參加人員:藝術系大一所有學生。
5，主辦方：藝術系衛生部（如果在工作中人員不夠，則可在其他部門調人）。
6，前期宣傳： 4月15日左右晚上本部門成員在藝術系大一班級進行活動宣傳，講解活動原則及意義。
7，活動內容：
(1)教室衛生:在為期一周的時間里,大一同學將進行本班教室衛生的日常打掃,每一天都將要按衛生表準進行打掃教室，本部門干事也將及時會去檢查，本周周三大掃除時,衛生部干事全體和各班衛生委員在中午12:30對我系教學樓教室進行衛生檢查,評出A,B,C,等三個等級,此成績將于各班一周來的表現相結合成為最終成績，在此當中還將評一個優秀衛生委員，教室評比的最后成績在A級次的，將被評為文明衛生班級及擁有相應的獎勵及獎狀，獎勵分一二三個級別。部長及副部長在期間也將不定時的抽查。
活動策劃 篇4
一、背景
萬事利作為絲綢行業的知名品牌，雖擁有中國馳名商標的稱號，但其知名度僅限于服裝行業廠商。如欲進入服飾行業，挺進消費品市場，萬事利品牌雖可作為基本依托，但并不足以影響消費者的購買決策。因此，啟動萬事利服飾事業的首要之務及長期之舉，都是經過精心策劃與不懈培育，將萬事利在絲綢行業的影響力逐漸擴散到服飾市場，從而形成萬事利馳騁服飾市場的品牌影響力。杭州西博會的影響力與日俱增，可借勢推出萬事利的服飾品牌形象面，從而邁出進入消費品市場實質性步伐，因而本次參展起點務必要高，以形象展示為主，將絲綢、絲巾文化融入萬事利的形象表達，從而建立萬事利服飾的精品形象。
二、參展總概念
萬事利即將占據的是服飾市場的制高點，從而實現萬事利原有品牌價值與其高檔服飾形象的相互輝映。本次參展是萬事利服飾形象傳播的重要機會，因此必須首先詳細規劃參展的總概念，以確保本次活動策劃方向。我們認為，根據萬事利服飾發展的戰略方向，萬事利服飾形象的總概念可界定為：萬事利服飾是融合了時尚的激情元素、經典的高貴情愫和樸素的人文關懷這三大要義的高檔品牌，它著力體現的是人本身流淌著的尊貴血液，激情但不張揚，高貴卻不傲慢，貼身絕不傷害。因此，本次參展應以文化氣氛的營造為主線，將時尚與綠色融入參展的表達要素中去，從而造就萬事利品牌的精品、高檔服飾形象，取得預期的效果。
三、萬事利品牌參展主張：萬事利絲巾——女人靈動的情緒，永不凋零的時尚！
我們認為，要表現萬事利服飾內涵的三大要義：時尚的激情元素、經典的高貴情愫和樸素的人文關懷，使消費者、商家感受到萬事利服飾的高檔形象，就必須以感性表達作為基調，致力于某種浪漫的、柔情的情緒、雅致的、經典的氛圍的渲染，從而避免過于直接和生硬的陳述，有力提升傳播的效果。同時提出萬事利服飾鮮明的品牌主張，站在消費者的立場上來傳達萬事利服飾的文化精神，這是本次展覽的眼睛。為此，參照我們對萬事利服飾精神的理解以及對服飾文化的感受，我們將萬事利服飾的參展主張提煉為：女人靈動的情緒，永不凋零的時尚！并對這一品牌主張進行了初步的展開：（可再進行提煉、修飾）
女人靈動的情緒，永不凋零的時尚!
飄逸于女人肩上的萬事利絲巾，宛如，女人靈動的情緒，總在不經意間，輕輕流露。一條萬事利絲巾，就是一種情緒，每一次佩戴，感受都奇妙不同，它已經成為一個不離不棄的朋友，一段栩栩如生的記憶。
女人對絲巾的情結，是一生一世的。幾乎從小小女孩開始，柔軟的絲巾就凝結了女人“情調”、“韻致”、“溫婉”這些令人心儀的情愫。一直到她走入遲暮之年，作為絕妙的飾物，絲巾依然會讓她看起來高貴、優雅。所以，每次邂逅絲巾，都會讓女人由衷歡喜。
萬事利，飄逸著，女人靈動的情緒，永不凋零的時尚!
四、參展傳播要素
萬事利參展要達到傳播形象的目的，給消費者、商家留下一個時尚、經典、綠色的高檔服飾品牌形象，就必須圍繞萬事利服飾的品牌總概念，將“時尚的激情元素、經典的高貴情愫和樸素的人文關懷”這些品牌要義落實到展覽的基本元素中，經過精心策劃，通過文字的、視覺的以及活動的傳達方式，將靜態展示與動態傳播結合起來，精心打造萬事利服飾的高檔品牌形象，這需要進行大量的創造性思考，在此我們先整理一下我們的思路，以此作為參展策劃的基本方向。
（一）展區視覺表現
展區視覺形象是參觀人群注目的焦點，它決定了萬事利服飾形象的傳播是否到位，消費者也主要通過它來感受、認識萬事利服飾的品位。展區的視覺形象要體現出其完整性，因此必須由一個主題來帶動整個形象。我們確定的主題為：女人靈動的情緒，永不凋零的時尚！在此主題的引領下，著力體現絲巾文化的魅力。畫面與文字將融入時尚的激情元素、經典的高貴情愫和樸素的人文關懷這三大要義，同時我們主張將絲巾鑲嵌或懸掛于背景畫面中，追求萬事利服飾產品與展區視覺表現的和諧。如可透過伊麗莎白二世的著裝風格來點染這些要義。
（二）展區背景音樂創想
萬事利服飾走的是高檔品牌路線，正如我們一直強調的，務必注重將精致文化滲透于萬事利的品牌傳播當中。而音樂與美術一樣能夠撫慰人的心靈，精品服飾必然與經典音樂聯系在一起，共同來演繹精致服裝文化。服飾展提供的是全方位的品牌展示空間，因此我們的策劃元素里古典音樂的參與也是極為重要的一個方面，古典音樂對氣氛的渲染作用極大，透過經典背景音樂的精心挑選，可以提高消費者對萬事利服飾品牌的曼妙知覺，從而提升萬事利服飾的檔次與品位。中國傳統的古典音樂如清澈至人的《高山流水》、閑逸飄然的《漁舟唱晚》都可考慮，而西樂經典中如柴可夫斯基《如歌的行板》、施特勞斯《維也納森林的故事》、德彪西《牧神午后》等等均可作為必備曲目，具體曲目經認真研究后再行確定。
（三）產品手冊傳達構思方向
高檔產品的產品宣傳應拋棄就產品宣傳而宣傳的模式，直接表達產品形體之美并非一個好主意。絲巾、領帶之類的服飾屬于文化意味極為濃厚的非功能性產品，因此手冊萬萬不可僅限于強調產品的特性而忽視絲巾文化的渲染。每一款絲巾均由絲質、圖案設計構成，要以文化打動人，就必須針對每一款絲巾進行詳細分析研究，尋找它們與生俱來的內在戲劇性，以確定本款絲巾的主題含義，據此作為產品手冊主要內頁。
（四）展期活動
除了靜態展示的卓越表現形成萬事利服飾品牌的精品形象之外，展覽期間還需要配合必要的動態活動來推動品牌傳播的效果。
1、匯聚人氣必備：有針對性的向目標消費者贈送一些小工藝品，并設計一些問卷請其填寫，從而獲取一些消費者的看法，為萬事利服飾營銷搜集必要資料。
2、絲巾、領帶系法演示：因絲巾本身的文化意味，不同的系法傳達的意義不同，因此通過對展區人員的培訓，再由他們教授現場參觀者絲巾之系法并解釋其含義，從而增加展覽的生動性，活化展區的現場氣氛。
3、如果可能，也可使用真人模特系上萬事利絲巾直接展示，人數無需太多，一兩個即可。
4、活化氣氛之表演活動：建議請專業舞蹈演員表演盛唐時期表現絲綢之路的古典舞蹈如《霓裳羽衣舞》等，以配合絲巾文化的渲染，進一步強化萬事利服飾所倡導的精品服飾文化，使本次展示的品牌形象生動、豐滿起來。
（五）形象傳播策劃
參展并非萬事利服飾的目的.，品牌形象重整、建立品牌形象的認知才是所追求的效果，因此除了考慮本次參展現場的展示效果外，應充分利用西博會的旺盛人氣以及會展期間媒體高關注度的特點，將萬事利服飾形象在更大范圍內傳播開來。首先我們必須詳細策劃整個展覽過程，使萬事利服飾富于創意，成為一個新聞點；同時擬定一個以上的新聞選題，按新聞刊發的格式進行文字處理，約請媒體記者予以報道，從而最大限度提高展覽的效果。
以上是我們按照品牌建設的規律，立足于萬事利西博會參展策劃，并跳出參展本身進行整合思考的結果，我們始終相信，唯有跳出展覽看展覽才能樹立起萬事利服飾品牌的精品、高檔形象。
活動策劃 篇5
一、活動名稱：
大學生心理健康協會《尋找心靈的旅伴》交友活動。
二、活動主題：
增進友誼，尋找心靈的旅伴。
三、活動目的：
為了增進校同學之間的交流，讓大家能夠多接觸、多相處。本次活動的產生主要源于咨詢室個案咨詢中發現的同學間普遍存在的交友愿望。有些同學想融入班級時卻發現有些困難，還有些同學期待增加拓展自己的社交范圍，多認識外班志同道合的朋友，找到自己的心靈旅伴。這世界上有很多的巧合，有很多的緣分，天下之大，我們在一個學校遇見，天下之大，我們的興趣相同，天下之大，我能在多張卡片中看到你。這就是我們心與心的聯系，我們的友誼天長地久。通過本次《尋找心靈的旅伴》交友活動，希望同學們能在活動中找到屬于自己的好朋友，達到進一步融洽學院和諧氛圍的目的。
四、活動時間：
XX年11月10日中午11點40至晚上8點
五、活動地點：
學府廣場
六、活動對象：
安徽中澳科技職業學院學生
七、活動前期內容：
1、通過宣傳海報宣傳橫幅的方式進行宣傳(宣傳部負責)；
2、將本次活動策劃打印出來發給心協各個部門（組織部、外聯部、宣傳部、秘書部），以方便宣傳；
3、心協的成員在班里加以宣傳。
八、活動內容策劃：
1、這次活動中，我們會現場發放一些卡片（由事先選定好的心協負責人負責），有興趣的同學填寫好個人信息，掛在架子上展覽，上面包含了姓名（可以是昵稱），手機號，微博號及自己的興趣愛好個性特征，以及愿望（切合實際）等。同學們可記錄信息或將卡片帶走（并留下自己的卡片），做進一步交流。通過這種簡單有趣的方法，讓校同學增進友誼，結識以后能夠互幫互助、相互支持。
2、活動中，同學們在填寫好卡片的同時可以事先說出想和第幾個填寫好卡片的人互換卡片（比如：第一個交卡片的人事先說出要和第五個交卡片的人認識成為好朋友，那么我們就會記錄下他，看看第五個人是誰）。
3、對于積極參與活動的同學們，如果有學生因為這個活動成為了好朋友，我們也為他們準備了精美的獎品（抽取獲獎者，名額有限）。
九、活動注意事項：
1、提前準備好帳篷、桌椅（活動過后將物品歸還于原來的位置）。
2、保持現場清潔。
3、維持現場秩序。
十、活動經費：
XX年心理健康協會《尋找心靈的旅伴》交友活動經費預算表
活動名稱
經費預算
預算物品
備注
尋找心靈的旅伴
總計：350
（明信片：100
彩燈、絲帶：100
海報、橫幅、便利貼：50
獎品：100）
明信片
彩燈
絲帶
海報、橫幅、便利貼
獎品
活動策劃 篇6
活動形式：
1．在宿舍：
熄滅電燈，切斷電腦、手機充電器、MP3播放器等電器電源。
鼓勵同學離開宿舍到學校利用公共資源。
2．在學校：
請學校關閉教學樓及各處路燈。
提倡同學們每天在離開學校之前把飲水機關掉。
3．停電期間召集同學們在俱樂部觀看關于節約能源方面電影。
宣傳形式：
1. 對內宣傳：印發倡議書分發到各系各班級處
2. 對外宣傳：組織部門成員手系綠絲帶在教學樓處分發宣傳單、在洞井公寓及校內各處張貼海報及宣傳畫
3. 媒體宣傳：緊密聯系校廣播站及宿管科，從“地球一小時”活動為切入點，通過長期報道向社全校師生滾動式播放相關活動內容。
活動流程
3月22日-3月23日策劃活動、申請經費、 準備材料。
3月24日在宿舍學校等主要地方張貼海報宣傳。
3月25日面向全校師生發倡議書和宣傳單等進行宣傳。
3月24日~3月27號請校廣播站與宿管科進行廣播宣傳活動。
3月27日周六20:30開始關燈。
3月27日周六21:30結束關燈。
3月27日周六20:00在俱樂部播放相關影片。
活動人員安排
策劃書:：曹陽、王麗君、賀蕾、張彬
宣傳單：潘寧
手工海報：薛星霞
倡議書：羅琪
海報張貼：董澤軍
分發宣傳單：全體學習部成員
其他部門：院團委宣傳部
經費計算
宣傳單100份 100元
倡議書100份 100元
海報材料4份 9元
綠色絲帶5卷 25元
共計：234元
活動策劃 篇7
一、活動背景：
為增加我們俱樂部各部門之間聯系與協同感，促進俱樂部良好發展。同時改善集體活動少，本部內成員不熟悉的現象。使成員之間彼此熟悉，增加了解，成為部內的好同事，部外的好朋友
二、活動主題：
通過郊游，放風箏，拔河等活動，對各部成員都做一個深入了解的機會，同時提高各部在以后的工作效率，并對今后的工作開展做一個計劃。
三、活動所需經費及準備：公交費，水費，午餐費自理；風箏若干（到地方可以租），體育器材可以由外聯部借，活動獎品，棒棒糖糖果（由辦公部采辦），初步定經費為一百元。學術部攜帶好相機。
四、活動時間：
時間暫定與：3月18日
五、活動地點：
鄭東新區cbd 如意湖
參與人員：面向全體會員朋友，以及友好成員
六、活動流程策劃：
1、由俱樂部內各部門部長協商，共同決定時間。具體信息本周五晚交于辦公部（趙越收）
2、由辦公部提前通知大家活動時間和公交路線，有事需提前請假。
3、活動當天在校區組織各部成員，各部長點清人數，（9：00）準備出發
4、必須按預定路線乘車，分批乘車時，外聯部（黃坤）負責總協調 （10：00）到目的地后各部長點清人數，并匯總于黃坤。
5，拔河比賽（10：10-10：45），各部選出三名隊員及常委會成員做裁判，從五個部門中選出第一名一個，第二名兩個，第三名兩個，分別獎勵相應的獎品
6多人多足（11：05-12：00），五個人組成一組（由五個部成員組成），共組成至少三組。
（前期每組給半個小時的時間進行準備，半個小時后進行比賽。）
7，休息 1、拔河比賽后中場休息15分鐘
2、午飯時間（12：10—13：40）大家圍坐一起，談論寒假及學習感受和時事暢談，各部比賽唱歌
8，放風箏（14：00—），一個女生帶一名男生，提高同學們異性交流的能力和與異性配合的能力
9，各部部長組織本部成員，參觀cbd的各項建筑，并分批返校。
10、相關信息于活動結束后下一周內務必更新（辦公部負責）
七、 活動注意：
在外活動期間，各部門要交代注意事項，確保不出現安全隱患。
安全應急人員（各部部長），時刻注意大家人身安全。
八、 活動主辦：本次活動由辦公部與外聯部共同主辦。
本次活動主辦方由辦公部和外聯部共同舉辦，詳情和好的意見和建議，請及時與該兩個部聯系，希望大家有一個充實快樂的周末。
活動策劃 篇8
為進一步強化本院學生的學習和科學研究功能，向廣大同學提供展現能力、相互學習、相互交流的平臺，生科院學生處特舉辦本次活動。
一、活動主題
縱觀科學世界，投身科技研究，傳播科技信息，增強科學素質
二、活動宗旨
引導學生調查研究，增強學生社會實踐能力，提高學生科學素質。
三、活動流程
1.5月16日，活動開始；
2.5月19日——5月20日，論文形成及修改階段；
3.參賽作品在5月24日下午5：00前送交東一樓125寢室；
4.5月27日，表彰，舉行頒獎儀式。
四、參賽對象
本院在校大學生
五、活動內容
1.依托“大學生科研能力調查問卷”調查統計報告，結合科技理論知識確定參賽題目。
2.文章內容必須經過真實調查研究，數據具有可信性，文章能反映現實存在的問題。
3.參賽作品要求A4紙、宋體、四號字打印，字數1500字左右,附電子稿一份,發送到xxxxxxxxxxxxxx。
4.參賽作品必須由個人獨立完成,不得抄襲、仿造,參考文獻必須標注清楚，參賽者姓名、專業、聯系方式標注清楚。
5.由生命科學學院相關領導、老師評審。
六、獎項設置
特等獎：一名
一等獎：二名
二等獎：三名
三等獎：五名
優秀獎：若干名
生命科學學院學生處
xxx年5月16日
活動策劃 篇9
一、活動目的及意義：
豐富學校社團活動，加強學生之間的聯系，讓廣大學生的大學生活動更加豐富。我汽車工程系羽毛球協會在機電學院即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為社團今后的發展注入新的活力，增強社團發展的動力的同時，通過擴大招新活動的規模，積極爭取與社團的互動來提高大學生的社團實踐能力。
二、活動時間
20xx年9月14號
三、活動地點
招新宣傳在全校范圍內進行，而最后的招新現場將設在機電學院2號公寓前。（待定）
四、宣傳工作
在1號公寓公告欄張貼海報
五、招新形式
社團在制定位置設招新點，填報名表，主要是面向大一新生。
六、宣傳工作
1、通過張貼海報的形式向同學們提供本社團的招新報名時間和地點；
2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。
3、利用展板來宣傳我們社團。
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