精選活動策劃范文5篇
活動策劃 篇1
“女生節”乃于上世紀九十年代誕生于高校，是校園趣味文化的代表作品之一。“女生節”是以關懷我校廣大女生為宗旨，以一系列的活動為方式，活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，彰顯福大女生風采，搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長、成才、成功之路，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。
活動主題：
春暖花開時，魅力四射日。
活動目的：
展示女生風采，突顯女生魅力，增強廣大女生的自信心。為女生提供一個青春的舞臺，在休閑娛樂之際，增強男女生之間的交流，加強班級凝聚力，促進更為和諧和多彩的校園氛圍的形成，豐富女生們的課余生活。同時，關心女生成長，關注女生的身心健康，提倡女生時尚生活新概念,給每位在校女生送上節日祝福,創造良好的尊重女性的校園風氣。展現優質大學、優秀班級的風貌，緊跟時代步伐，弘揚女生節文化，引領女生塑造美的時尚風尚。
活動時間：
20xx年3月6日晚7:00
活動地點：
教學樓7-402
主辦單位：
x臨床本二班
活動流程：
1、心愿便利貼：將全班女生的心愿收集起來，寫在便利貼上，放在半密封的盒子里；將44個男生分成11組，每人輪流從盒子中隨意拿出一張；男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生；如男生能夠完成女生的心愿，女生則需以自己的方式答謝男生。
2、你的快樂我來猜：選5男5女上臺參與游戲，男女交錯站成一排，除第一個人以外所有參與者都背對主持人；主持人將事先準備好的紙給第一個人和臺下同學看，然后收好；第二個人可轉身面對第一個人，第一個人用肢體語言將紙上的內容傳遞，讓第二個人猜；再由第二個人做讓第三個人猜，依次傳遞下去，限時每人有半分鐘展示時間。
3、“美女”秀秀看：選4個人上臺，分為兩組，每組必須有一名男組員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結束后戴假發隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的最好、最快為獲勝。
活動策劃 篇2
活動前言：
當我們成為xxx學院的學生那一刻起，我們的學習方式發生了巨大的變化：我們不再成天埋讀于沉悶的教室，不再每天頂著高考的壓力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求屬于自己的生活，大學成為了我們的第三個家。因此，豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要，學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善，文化的深化“厚德博學，范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。
活動主題：
知識舞動青春。
活動目的：
為營造健康積極的校園文化，豐富同學們的課余生活，為了更多的同學擴展知識和融入社會，激勵同學們的學習激情，提高我協會的知名度，樹立良好的社團形象。
活動內容：
在預賽中的安排是由主持人問答，參賽者答題，時間為1分鐘，如果能答對xx道題，則進入決賽。在決賽中的.安排是5人一組搶答，共8道題，答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題，共3題，對1題得1分，再進行搶答，搶答對1題得1分，最高分勝出。
活動時間：
1 報名時間;20xx年11月5日---9日
2 初賽時間：20xx年11月15日—20日
3 決賽時間：20xx年12月3日—4日
活動地點：
xxxxx教室。
活動對象：
xxxx學院所有在籍學生。
活動報名方式：
1室外設點：我協會在學院的xxxx前設置報名點，報名時間為5天。
2 團委發文：由團委發文到各系。
3 報名分為個人賽和團體賽（3—5人）。
活動前期工作：
1.尋求贊助
主要由外聯部負責其他各部協助，要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。
2.宣傳工作
主要由宣傳部負責其他各部協助，形式為海報，橫幅和口述宣傳。
3.出題工作
主要由教編部負責其他各部協助，可找老師幫助。
4.活動所需物品和場地
主要由組織部統籌安排其他各部協助。
活動人員安排：
1.發放，收集和整理報名表，由組織部完成；
2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負責；
3.辦公室的人負責活動前后的會議記錄以及人員的簽到；
4.宣傳部安排海報。
活動比賽形式及規則：
活動為三次進行，為初賽，決賽；
參賽者以報名先后為參賽順序；
遲到15分鐘者視為自動棄權。
活動經費預算：
1海報4張：4 x 20元
2報名表50張：50x0.2元
3水：2（桶）x8元
4其他：200元
活動預期達到的效果：
讓同學豐富知識，了解各個知識領域；
激勵同學的學習激情；
提高社團知名度；
讓校園豐富多彩。
獎項設置：
1 個體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優秀獎若干，獎金若干。
2 團體賽：第一名一名：第二名一名：第三名一名；優秀獎若干，獎金若干。
xxxxx社
20xx年10月23日
六盤水師范學院大學生家教服務社與贊助商協議
甲 方 : 六盤水師范學院大學生家教服務社
乙 方 ：名 稱：
聯系電話：
根據《中華人民共和國民法通則》，《中華人民共和國合同法》的有關規定，甲乙雙方經平等協商一致，自愿簽訂本勞務合同，共同遵守本合同所列條款：
第一條 甲方為北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業技術學院辦學點
第二條 乙方為北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業技術學院辦學點業務主管。
第三條 甲方負責提供教學場地和教師以及各種宣傳材料，按規定在開課一周前通知乙方并發放教材，乙方負責招生。
第四條 乙方每招收一名學員甲方付給乙方 元∕人的勞務報酬，乙方不得任意改動甲方規定的報名金額。
第五條 乙方在招生過程中必須每24小時向校區經理通報招生情況，并按要求在發放教材完成之前將所有報名費移交給甲方，乙方所收取的所有報名費由專人負責，乙方不得挪為他用，否則甲方將追究乙方的法律責任。
第六條 乙方必須保證完成每次招生不少于 人，若乙方無法完成甲方規定的招生任務，本合同自動失效。
第七條 甲乙雙方除業務需要外不得向第三方透露本協議內容。
第八條 乙方不得越權代理甲方權力。
第九條 本協議一式叁份，一經簽訂便具有法律效力，雙方各持一份。
甲方（簽字）： 乙方（簽字） ：
年 月 日 年 月 日
活動策劃 篇3
一、活動背景：毒品的泛濫已經不是一天兩天的事情，而吸毒人員也逐漸擴大到了青少年人群。禁毒是長久的工作，毒品危害的教育以及重視程度也要從每個家庭每個青少年兒童做起。作為一名學生應該時刻保持警惕，養成遠離毒品，做一個《禁毒法》堅決的擁護者。
二、活動目的：
1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。
2、教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
3、使學生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的信念。
三、活動名稱：珍愛生命，遠離毒品
四、活動主題：拒絕毒品，從我做起！
五、活動時間：11月12日晚上8：00
六、活動地點：河池市職業教育中心學校計算機13-3班教室（立德樓東面515）
七、活動對象：河池市職業教育中心學校計算機13-3班全體同學
八、活動安排：
（1）提前兩天通知本班同學將要開展的禁毒主題班會活動。
（2）播放活動前準備的禁毒宣傳片。
（3）學習禁毒知識。
（4）用PPT向同學們展示吸毒危害的圖片。
（5）全體同學以宿舍為單位做禁毒知識競答游戲，競賽題目見附件一。
（6）評出優秀學習宿舍，積分進入第二課堂。
（7）全體同學跟著老師宣誓。誓詞：遠離毒品，珍愛生命，與毒品堅決作斗爭！從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥！積極檢舉揭發違法罪行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭，為徹底消滅毒品危害，凈化社會環境作出自己的貢獻。宣誓人：XXX 20xx年11月12日
九、設計思路和活動亮點： 青少年是一個比較特殊的群體，自制力不夠、好奇心強。對毒品的認識不夠！本次活動為提高同學們的參與度和關注度，通過競賽的形式使同學們了解更多關于毒品的知識。毒品不僅危機生命，也影響到整個社會的穩定，人對毒品一旦上癮，便不經意間成為了它的奴隸，承受著身體和精神上的巨大折磨。更惡劣的是，毒品問題誘發大量違法犯罪活動，因販毒、吸毒派生而出的暴力、兇殺、賣淫、艾滋病傳播等，引發一系列的社會問題，嚴 0重危害到國家的穩定發展。因此，為了創建健康良好的社會環境，牢固樹立禁毒的重大決心，從精神上抵制毒品的泛濫，而開展這次活動。
十、活動經費預算
此次活動以積分形式累積進入將要開展的第二課堂
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附件一：
禁毒知識競賽題
1、有毒品違法犯罪行為的人，如有檢舉、揭發其他毒品違法犯罪立功表現的，可以從輕、減輕或者免除處罰。（對）
2、“毒品”的主要成份是甲基。（ 對）
3、國際禁毒日的日期（每年6月26日）
4、非法用毒品原植物直接提煉或者用化學方法加工、配置毒品的行為叫運輸毒品。（ 錯 ）
5、毒品是一種毒品。（ 對 ）
6、強制戒毒在毒品預防教育中具有次要作用。（ 錯 ）
7、國家機關及其工作人員可以開辦娛樂場所，參與或者變相參與娛樂場所的經營活動。（錯）
8、復吸是導致吸毒者死亡的重要原因。（對 ）
9、毒品屬于、類的品。（ 錯 ）
10、復吸的客觀判斷標準應當是再次產生藥物依賴性。（ 對 ）
11、毒品的生理依賴比毒品的心理依賴令戒毒者更難以忍受。（ 錯 ）
12、與文化主管部門、公安部門的工作人員有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的親屬，不可以開辦娛樂場所，參與或者變相參與娛樂場所的經營活動。（對）
13、國家機關工作人員對明知是違法銷售毒品的犯罪分子而故意包庇不使其受追訴的，構成包庇毒品犯罪分子罪。(對)
14、吸毒者對毒品的依賴主要有生理依賴和心理依賴。（ 對 ）
15、歌舞娛樂場所播放的曲目和屏幕畫面以及游藝娛樂場所的電子游戲機內的游戲項目，不受任何條件的限制；歌舞娛樂場所使用的歌曲點播系統可以與境外的曲庫聯接。（錯）
16、任何單位或者個人發現娛樂場所內有違反《娛樂場所管理條例》行為的，有權向文化主管部門、公安部門等有關部門舉報。(對)
17、服用“毒品”對大腦中樞神經危害很大。（對）
18、吸毒者初次吸毒的誘因多種多樣，如好奇、無知等，但吸毒者一旦成癮而繼續反復吸毒，其原因只有兩個，即心理依賴和生理依賴。(對)
19、禁毒工作由各地禁毒部門負責，公安機關為主要職能機關。(錯)
20、毒品殼中毒品含量較毒品小，但久服亦有成癮性。（對）
21、對吸毒成癮者的戒毒治療只能解決其生理依賴性，而不能徹底解決其心理依賴性。(對)
22、娛樂場所內的娛樂活動不受憲法、行政法規禁止的其他內容的限制。(錯)
23、毒品殼是毒品的成熟干燥果殼，呈橢圓形或瓶狀卵形。（對）
24、《強制戒毒辦法》規定強制戒毒期限為3—6個月，自入所之日計算。（ 對 ）
25、娛樂場所及其從業人員為了營利可以為客人提供吸毒工具。(錯)
26、毒品本身不具有藥用價值，不是出于醫療目的而生產或使用。毒品在臨床上不具有任何藥用價值,僅有毒品單一的屬性。（對）
27、毒品毒品殼目前沒有被列入品管理的范圍予以管制，可以當火鍋調料。(錯)
28、毒品藥效與毒性達到同等數量毒品的3～5倍。（對）
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29、娛樂場所應當在營業場所的大廳、包廂、包間內的顯著位置懸掛含有禁毒、禁賭、禁止賣淫找不良少女等內容的警示標志。（對）
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活動策劃 篇4
一、活動宣傳：
主要為網絡（社網站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等）等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學愛好，為他們的文學發展做鋪墊（詳見理由）
三、具體步驟：
一）社內人員：
在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）
2、對調查進行統計，結果分析（用時要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發通訊錄，且注明各社員關注或愛好的文學體裁，利于其私下文學交流，準備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內容則依統計結果而定（大眾的選擇、愛好內容適度加多，課時適當加長），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析最好請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流），當然也要舉名家經典的作品（必備）。
a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節課講講中國文學史（粗略的講）余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不必過于強求）
b)不安排考試（可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施），但要求定期交一份關于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時間適當安排，不必過久，也不必過急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚）
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵（獎品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上
三、理由：
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
四、后續總結：
選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結時提交總結報告
五、現場人員分工：
每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人（適當安排）
六、適當捕捉課堂精彩畫面（攝影，用于宣傳）
注：講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間（開交流會、討論會等），利于收集信息，適當調整.（不斷改進、發展）
活動策劃 篇5
第一部分：
一、溫馨關懷。
（一）指導方面。（海報、宣傳、走寢形式）
根據情況可以從以下幾個方面作指導：
1、衣、食、住、行方面簡要介紹。
（1）針對情況可以告訴新生買衣服、買食品的一些小訣竅。比如上什么地方買衣服質量好，買衣服比較便宜。冬天快到了，保暖用品的購買、選取等指導。
（2）對于要外出的同學，告知路線、公交車站點和費用等，坐車要謹防小偷。
（3）寢室內的貴重物品要妥善保管。
2、交流方面。
為新生介紹學習、工作、生活經驗，增加新老生之間的了解，從平常生活中多多關心學弟學妹，為他們提供必要的幫助和指引，引導他們更好的學習工作和生活。
3、海報宣傳。
海報可以貼在寢室黑板上，或者由生活部提供一些軍訓需要多加注意的小常識，然后我們為每個寢室繪制或者制作一張宣傳單，進行分發。
4、走寢。
最好的形式是走寢形式——直接訪問。親自關心學弟學妹。可以是每天派一至兩個部門的人輪流進行。走寢去詢問一下學妹學弟們的需求，有什么幫助需要我們幫忙，然后再定一些慰問計劃。
5、寢室修補。
帶領一些學生干部走寢關心新生住宿生活情況，對寢室有破損一類情況的即時反應給管理員，讓學校給予修補。
6、援助困難生。
對家庭有困難的學生，適當補助或送一些必要的日用品，盡可能對新生生活方便提供一些指南、幫助。包括學院、學校的幫助。
二、學習方面。
1、自身專業。
由各個專業的學長或學相對應介紹各個專業的學習科目，學習方法等。讓新生心里不畏懼學習，有信心學習。
2、選課輔導。
接單介紹如何選課，專業課及專業選修課、學校必修課等的選擇。
3、一卡通。
一卡通怎樣開通，以及一卡通的用途。
4、轉專業方面。
根據新生報到使得情況，有很多同學可能由于專業不太了解或者不滿意，特別想知道本專業的情況，或者是轉專業的的問題。我們想從兩方面解決這個問題。
（1）分專業的走寢慰問。調查一下有多少同學會面臨專業選擇上的問題，簡要在走寢室的時候就解決。
（2）講座形式解答
就是讓我們這些學姐去給學妹們進行一些思想上的交流與解決，或者請各個專業的相關老師解答。甚至可以是輔導員。
5、二學歷問題。
簡要介紹二學歷的選擇或自己是否要上二學歷，可以讓新生適當的關注發送的傳單有關二學歷的介紹等。
第二部分：
一、認識團委。
帶領一些團委人員參加新生見面會，為新生具體介紹和說明一些團委的情況和活動，提高同學們對團委的興趣，引導同學們積極參與到新學期的團委納新當中來。
二、加入團委。
通過面試、筆試，以及參與新生才藝展示，從中發現一些比較優秀的、有特長的新生，為將來團委發展儲備人才力量。
第三部分（軍訓期間零距離關懷）：
1、防暑意識及自我防暑措施。
提醒買防曬霜，擦防曬霜。軍訓期間不要過多的在烈日下暴曬。穿一些比較涼快的衣服等。并且自己隨時都要具備防暑和防曬的意識。
2、助威打氣。
帶領一些學生干部在新生軍訓期間到場關心和助威，給他們一些精神上的鼓勵，鼓勵他們不要害怕艱難，勇敢完成軍訓任務。同時也積極的讓新生參加活動之中，顯示才能并娛樂全體新生。
3、消暑綠豆湯（根據天氣情況）。
綠豆價格低廉，綠豆水產量高；又有消暑去熱的功效，是軍訓的必備補品，也是我們慰問的最佳禮品，不管是從價格還是從可操作性來看都是軍訓期間慰問新生的最佳選擇（適合在兩三日連續高溫過后發放），以達到預防學生出現中暑現象。
3、加鹽飲用水。
軍訓活動量大，流汗多，身體內鈉離子流失量大，適合飲用加入少量使用鹽的水。我們可向學生提供一定含鈉離子的飲用水，或者直接提供一些純凈水，學生自帶瓶子或杯子接飲用水。在各個分段時間有人員負責。
4、濕巾、紙巾和扇子（針對特殊情況）。
對于身體有不適感，在一邊暫時休息的同學，我們提供濕巾、扇子等降溫工具，盡早采取措施避免其中暑。休息時，也向有需要的同學提供。
5、照顧身體不適的同學。
除了身邊的同學之間的互相照顧之外，如有感冒、發燒等較嚴重的同學，要注意防范，量體溫，以免出現更嚴重的情況。
6、豬流感方面。
注意豬流感。注意個人衛生和集體衛生。團委干事可以不定期的訪查情況，根據具體情況具體采取措施。對于有豬流感現象的人一定要妥善處理，及時送到校醫院醫治。嚴重的要迅速隔離，以免影響其他人。