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大學活動策劃

時間:2021-01-14 13:59:39 活動策劃 我要投稿

大學活動策劃范文錦集十篇

大學活動策劃 篇1

  一、活動目的:

大學活動策劃范文錦集十篇

  宿管會新成員加入之際,為了讓同學們盡快融入在大學的生活、學習和工作中去,豐富同學們的大學生活,充實同學們的課余時間,增進同學們之間的友好關系,加強同學們之間團結、互助精神。提高宿管會成員的動手動腦和表達交際能力。樹立起團隊精神,增強團隊協作意識,認識到溝通的重要,計劃的目的性,面對陌生同學的交流和表達鍛煉,同時也增進同學之間的友誼,加深了理解,互相認識 。

  二、主辦單位:

  宿舍管理學生委員會

  三、承辦:宿舍管理學生委員會組織部

  四、活動方式:校內趣味運動競賽。

  五、活動地點:江西理工大學(南昌校區)體育場

  六、活動時間:20xx年11月17號

  七、參與對象:宿舍管理學生委員會全體成員

  八、活動流程安排:

  (一)、活動流程

  1、11月9號完成場地,桌椅申請工作。

  2、11月13號完成各部門、樓棟的通知工作(活動時間,地點,及確定出席人數)和對校區領導老師、上一屆老成員發出邀請。

  3、11月15號召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進行相關事項的培訓。

  4、調研部購買物料及獎品,提前準備好游戲道具。

  5、如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試。

  6、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現場工作人員,主持人,道具物料租借人員等)。

  (二)、活動準備

  活動開始前主要負責活動負責人、裁判員和引導員提前入場,安裝好音響,安排好道具。各個部門部長,樓長,清點各自到場人數。活動開始前宣布此次活動的紀律和要求,并要請老師、主任,副主任發言。

  (三)、熱身活動

  分組

  各自部門和樓棟所有人員打亂站成四~五排。主持人宣布開始,讓站立的4~5排隊員們頭尾相連手牽手。第一排的尾部和第二排的頭連接,依次連接。連接過后,從離主持人最近的人開始循環報數,報完1—8之后,原來的四排分為八組。時間約為10分鐘。

  分過組后的成員在引導員的帶領下,各自散開進行相互認識,引導員在認識之后把各組的組員名單抄下來,上交給主持人。(注意:分組過后,名單上報之后不得隨意更換隊伍,最后的獲勝結果要根據上報的名單評出冠亞季軍等隊伍)。引導員指導各組隊員想出本隊口號和選出隊長,想好隊形 ,隊名,隊歌。(時間為20分鐘)

  (四)、活動開始

  在每個小組介紹完自己的隊名和展示隊形之后,比賽正式開始。

  (1)串名字游戲

  游戲規則:小組成員圍成一圈,由各隊隊長帶領開始進行簡單的自我介紹,然后輪到第二個人開始介紹,但是要說:我是某某某后面的某某某,第三名成員說:我是某某某后面的某某某后面的某某某,依次下去,接下去最多,時間最短的隊伍為勝利隊,接下去最少,時間最長的隊伍為失敗隊。

  注意事項:給予2分鐘的熟悉時間,然后開始活動,若某一隊接不下去,由主持人公布姓名,剩下的人繼續介紹。最終結果以每隊報出來的最長的名字為限。(時間:約30分鐘完成。)

  (2)單腳火車跑

  游戲規則:小組成員成豎排站好,排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。裁判發令后各隊齊出。距離為30米。按所用時間排名,少者勝。如有腳掉下來的需全隊返回,重新來過。如果時間到,就以行走路程最遠的隊作為獲勝隊伍。(時間:每4個隊同時進行,準備時間和講解時間約為20分鐘。比賽時間為10分鐘。)

  注意事項:該項目難度系數較高,可能會有人員不熟悉規則而導致受傷,引導員要詳細講解。同時不可偏袒本隊隊員。

  (3)解手鏈

  1、目的:讓同學們體會在解決團隊問題都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團隊合作精神。

  2、游戲規則:讓各小組成員圍成一個大圈,互相手牽手并記住左右兩邊的同學是誰,然后聽音樂的響起,先松開手,然后開始在這個圈里面自由走動,在圈內隨便走動,音樂停止后,所有的成員停下腳步,然后各自找到左右兩邊的隊友,重新牽手(這期間可以移動自身位置,但不能繞過別人牽的手更換位置),這時全部成員之間就形成了一個“手鏈結”,這期間不能斷開手,一旦斷開就算輸了。最先解開的為勝。(時間:每四個隊同時進行,練習10分鐘,比賽時間10分鐘以內,講解規則5分鐘,總計25分鐘。)

  注意事項:告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環?但如果過程中實在解不開,引導員可允許學員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

  (4)集體跳繩

  規則:每個組安排兩名隊員負責甩繩子,其余負責跳繩。看全隊人數而定,初步定5個人跳,集體5個人跳 有工作人員幫忙數數監督,在規定時間內跳的個數最多的為第一名。(講解規則5分鐘,每個隊花2分鐘分配任務,3分鐘試跳,比賽時間4分鐘,共40分鐘完成)

  注意事項:搖繩隊員要注意觀察場上隊員的體質狀況,搖繩的速度要和讀數合拍。如果體力不支,就要放慢搖繩節奏進行調整。隊員的思想教育工作也不能放松。集體跳繩需要大家團結一心,步調一致,協調配合。隊員之間要相互關心,相互鼓勁,即使失敗了,也不要相互指責,保持一種平和的心態,調整好自己的狀態,全身心地投入到比賽中。

  備用活動:

  (5)踢毽子

  游戲規則:限時3分鐘,踢毽子時,接觸毽子的一側下肢不可以接觸地面,可以用另下肢的任意部位接觸毽子,全隊依次進行,第一個隊員只需1個過關,依次遞推,最后一個成員所要踢得個數最多,以單位時間內個數最多者為勝。(規則講解3分鐘,總時間為10分鐘,最后結果以個數最多的分數最高。)

  注意事項:踢毽子時精神要飽滿,思想要高度集中,心到、眼到、腳到,反應要靈敏,動作要迅速,這樣相互配合才會默契。精神也不要太緊張,太緊張腿會僵硬。

  (6)正話反說

  游戲規則:主持人要事先準備 好一些詞語。然后邀請每組的隊長前來游戲,主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起, 第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,最后被淘汰的隊伍即為獲勝隊伍。(講解3分鐘,出錯的隊立即淘汰,最后留下來的人就是冠軍。總時間約為10分鐘。)

  注意事項:引導員組織好各組的組員為隊長加油打氣。

  九、活動時間安排

  十、獎勵制度:

  每次活動結束后,統分員立即把每個隊的成績上報。每輪活動分為1~8個分數檔,第一名加8分,后面名次依次遞減。最后勝利的前三名隊伍發放獎品。

  十一、需要資源及資金預測:

  合計:共175.5元

  十二、活動注意事項:

  1、安全第一,按策劃書中規定內容活動,有特殊情況特殊處理,做到發揚團隊協作精神。

  2、活動開展前,各部門下發通知,注意,各部門和樓棟實行簽到制,不能來參加的必須提前一天向主任請假。

  3、所有隊員都要聽從安排,若不然,后果自負。

大學活動策劃 篇2

  活動主題:交流 友誼 合作 共進

  活動時間:11月3日

  活動地點:a4 502

  一、活動概況

  基本情況簡介:入校以來,全體同學互相之間聯系甚少,只局限在各個寢室之間,班級之間有的同學竟不認識。除此之外,對校園的相關自己專業的樓層不清楚。所以我們策劃了本次班會,班會的主要目的就是加強班內同學們的相互了解,增進同學們的感情。促進班內團結,增強凝聚力、

  主要執行對象:14級全體建工三班的同學

  近期狀況:開學一段時間,班級活動眾多。

  2、每個同學內心都有對結交新朋友的期待,熱情很高。

  二、活動目的

  剛剛邁入大學的新生對大學的生活和環境有一種陌生感,離開親人、朋友將自己快速融入新的環境開始新的生活是同學們的要求。為了幫助同學們適應大學生活,同時也為了為了讓同學們相互了解,增強交流,建立友誼,特組織此次活動,希望通過此次活動,能讓同學們盡快適應大學生活,讓自己的大學生活變得美好而充實。

  三、前期準備

  1、 討論活動流程,初步確立活動框架

  2、 確定各框架的內容,安排各流程的負責人并分配好任務

  3、 準備好活動和所需道具

  4、 完善策劃書

  5、 做好宣傳工作,讓每一個同學了解活動流程

  四、活動流程

  活動前奏:主持人宣布班會開始并講話

  一.班內情況介紹

  二.班級各班委講話(工作計劃,自我介紹)

  三.班級同學

  1、先進行自我介紹

  2、個人自行交流

  3、在同學們初步了解之后,開始展開游戲

  ①成語接龍(不能說俗語,必須是四字成語,不能是諧音,成語開頭必須是上一個成語最后一個字),如果沒有接上或者是停頓時間太長,將要接受受懲罰

  ②數字傳遞游戲

  1、 每個宿舍是一組,5名參賽人員,1名組員擔任監督員

  2、 全程過程不許說話,所有參賽組員縱列排好,列隊最后一名組員到負責人處,領取數字,通過姿體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣方式層層傳遞,直到第一個隊員將數字寫在白紙上。

  3、 傳遞速度最快的并且傳遞最快的將獲勝

  ③官兵捉賊

  用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙條

  人數:4人

  方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,由抽到“官”字的人來罰,由抽到“兵”字的人來執行。

  4、才藝展示,有特長的同學在大家面前展示自己的才藝

  5、負責人帶領大家參觀教學設施,初步了解本專業的特色及前景

  ④誠實與勇敢大冒險

  用具班中同學的手絹,類似擊鼓傳花的形勢,主持人開始敲擊黑板下面同學開始傳手絹,當主持人停止的時候,手絹停在誰手中就要被大家問一個問題或者是表演一個節目。

  五、用具都是常見的,所以花費較少

  六、注意事項

  1、如遇天氣或其他特殊情況,則活動延期

  2、活動期間要協調維持好秩序,保證活動順利進行

  3、活動前,相關負責人一定要先占好場地

  4.活動中注意同學情感動向

  策劃人:建工三班班委

  策劃時間:10月2日

  預算:出于節約的目的本次班會所用的所有材料均為同學們生活中非常易得的材料所以基本無班費支出。

大學活動策劃 篇3

  一.活動背景

  新春到來,無限生機。希望那熟悉的水果,在新奇的創意下能變幻成多彩的拼盤,為這春天增添一份色彩;希望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫出精致的作品,為這春天送去一絲甜意。同時也希望本次美食節活動能給大家帶來樂趣。

  二.活動意義與目的

  為豐富我校同學的美食文化,鍛煉同學的動手創新能力,給大家來一份校園美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式,同時為大家帶來歡樂祥和的氣氛,有利于增進同學之間的交流與合作。

  秉承學校的傳統美德,美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創造一個充滿活力的校園環境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園——地球,并在活動中發揚志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又可以增進彼此的感情)

  三.活動說明

  1.活動內容:分為初賽與決賽兩部分。初賽內容為水果拼盤,決賽內容為蛋糕雕花。

  2.活動地點:南食堂三樓

  3.參賽形式:以小組參賽,同學可以自行組隊報名,也可以個人報名比賽前隨機分組。

  4.準備工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤10個

  決賽,奶油,巧克力若干,蛋糕10個,雕花工具10組

  四.活動流程

  1.宣傳:以海報,橫幅,傳單(報名時分發),等形式宣傳。

  2外場:在北食堂前進行現場報名,同時分發傳單。

  3比賽地點:南食堂三樓。

  4初賽流程:①選5名評委

  ②在會場中間布置10張桌子,每次有10組選選手參賽

  ③每組選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內完成作品,交由評委打分。并由選手介紹自己的作品,限時2分鐘。

  ④準備現場的音樂,主持人維持現場氣氛。

  ⑤若出現相同分數的組,則在最后進行飲食健康知識問答,得分多者晉級。(選出10組選手參加決賽)

  5決賽流程:①10組選手進行蛋糕雕花比賽,限時30分鐘。

  ②最后有4分鐘時間向評委介紹自己的作品,并由評委打分。

  ③中間可以穿插一些小游戲……

  ④評選出前三名,頒發獎品,宣布比賽結束

  五.商家贊助

  1贊助金額:全程贊助

  2權益:

  ①現場設置贊助方的冠名贊助的幕布

  ②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳(橫幅,海報,宣傳冊等)

  主持人負責在現場招募參賽者并主持進行包飯團比賽,評選組負責評選出最好的飯團,飯團可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發獎品。

  二,活動目的:通過活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.

  ③在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品

  ④晚會結束公開鳴謝

  活動背景:“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。

  備注:可以多家聯合贊助

  活動背景:“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。

  2、實物贊助商:(以蛋糕店為主)

  ①權益

  ②在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品

  ③晚會結束公開鳴謝

大學活動策劃 篇4

  活動目的:為了豐富校園文化生活,創造完美的生活空間,營造宿舍文化氛圍,倡導宿舍禮貌,展示大學生精神面貌,凸顯“美化宿舍,優化環境,強化育人,促進禮貌”的宿舍文化宗旨,引導同學們發揮“自我教育,自我提高,自我管理與自我服務”的作用,促進大學生綜合素質的全面發展,宿舍文化節。

  本次宿舍文化節以“節約·和諧·創新”為主題,“節約”旨在引導同學們養成珍惜資源尤其是水電資源的良好習慣,“和諧”是我校乃至目前全社會發展的共同目標,“創新”則是中華民族的靈魂,而把這三者結合在一齊,體現的則是科學管理理念與人文感召力的統一。

  前言:抓住青春完美季節,留下芳華絕代風采。我們將舉辦公寓宿舍文化節。為了迎接宿舍文化節的到來,使宿舍之間加強聯系,消減平日的學習壓力,過個充實、有好處的校園生活。活動期間,我們將組織開展一系列的活動,透過這些活動的開展,目的是豐富宿舍文化,激發學生的群眾榮譽感和團隊精神,讓他們在寓教于樂的活動中陶冶情操,美化居室,同時把宿舍管理和宿舍文化相結合,改善管理者與被管理者的對立情緒。讓學生自覺地加入到愛我校園、愛我宿舍的行列中,共同構筑完美的生活環境。為此我們的具體安排如下:

  一、建立和諧宿舍,妝點美麗生活——學生宿舍設計評選

  1、主題:我的地盤我做主

  增強同學們的群眾主義感,倡導愛校愛宿舍新風尚,弘揚宿舍禮貌,展現我校學生宿舍特色及“自我管理,自我服務,自我教育”的宗旨。

  2、要求:

  (1)以宿舍為單位,由宿舍的每位成員共同合作,把自我的宿舍設計成各種各樣不一樣的風格。例如:美化之家,溫暖之家等等。

  (2)由本院前十名的宿舍參加總決賽,最后表彰獲獎宿舍以照片的形式進行展出。

  (3)設立獎項:一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名、優秀獎多名。

  二、學生“宿舍雅號”以及寢室名言征集大行動

  1、主題:宿舍雅號命名大賽,附上名言來體現宿舍的文化氛圍。

  用獨特的“宿舍雅號”來反映宿舍的特有文化氛圍。營造宿舍禮貌,豐富學生業余生活。用名言來警戒自我的生活習慣。

  2、要求:

  (1)“宿舍雅號”以及名言要新穎、深刻,用心健康,并詳細說明其深刻涵義,說明性文字要200字以上,注明宿舍號、年級、系班,附在作品上。

  (2)由學院評選出前10名,參加頒獎大會。

  三、學生宿舍公益廣告設計評選

  1、主題:勤儉節約、愛護公物、安全防范,禮貌自律。

  透過此項宿舍公益廣告設計大賽,旨在倡導勤儉節約意識;節水、節電、不浪費;講究衛生;引導同學們愛護公物,珍惜資源,提高防范安全意識,培養同學們禮貌自律,改陋習,做禮貌學生,建禮貌校區。

  2、要求:

  (1)作品形式不限,招貼設計,手繪圖,書寫,電腦繪圖設計均可。

  (2)資料緊扣活動主題,健康用心向上。

  (3)由學院選出20個作品參加總決賽,作品將由院藝術設計老師進行評審,選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名、優秀獎多名。獲獎作品統一設計后展出。

  四、以文會友,快樂人生

  1、征文比賽:以“宿舍生活的友誼、宿舍間的團結”為話題。

  2、要求:

  (1)資料健康,體裁不限。

  (2)字數不少于600字。

  (3)由院評出一等獎1名,二等獎2名。

  五、寢室拔河比賽

  活動目的:作為寢室文化節其中的一項重頭活動,本著以豐富同學們的課余生活、增強同學之間的團結合作精神為宗旨。

  活動時光:海報通知為準。

  活動地點:校籃球場。

  活動對象:以樓層為單位參賽,由樓層長負責比賽人員組織安排,每隊報名人數不超過20人。

  比賽方式:每兩支隊伍之間進行拔河,勝者進入下一輪比賽。

  獎項設置:取前三名,以實物獎勵。

  經費預算:(略)

大學活動策劃 篇5

  一、 活動前言

  1、協會簡介:(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景、)

  2、活動意義:

  作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情、為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華與特長的舞臺、

  二、活動主題:

  1、展現青春本色

  2、構建與諧團體

  3、彰顯個性魅力

  三、活動組織:

  it協會

  四、活動對象:

  全體it協會成員

  五、活動時間:

  (待定)

  六、活動地點:

  北海職業學院校區

  七、活動形式:

  可以自由組成小組,或個人、

  八、活動內容:

  歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可、

  九、活動規則:

  由大眾投票與評委打分、大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分、

  十、活動獎勵 :

  1、獎品:

  紀念筆或筆記本、

  2、勵名次:

  獎勵前十名、

  十一、活動報名:

  1、報名處:( 待定)

  2、報名方式:直接報名

  十二、活動流程:

  1、觀眾入場完畢,會場一切準備就緒、

  2、相關評委入場就坐、

  3、主持人宣布活動開始、

  4、對來賓表示感謝、

  5、節目表演、

  6、學生代表講話、

  7、主持人宣布活動結束、

  8、播放歌曲《我相信》,嘉賓退場、

  9、觀眾離席、(工作人員留下收拾會場)

  十三、工作人員及項目組織:

  1、宣傳組:(人員待定)

  負責做好活動策劃宣傳、

  2、節目組:(人員待定)

  負責節目彩排與節目表演順序,完成主持人及評委的選拔、

  3、禮儀組:(人員待定)

  負責給評委上水,頒獎、

  4、舞臺組:(人員待定)

  負責舞臺所需物品、

  5、采購組:(人員待定)

  負責獎品及活動所需食品的購買、

  6、安檢組:(人員待定)

  負責安全問題及突發事件、

  7、機動組:(人員待定)

  隨時聽從安排,輔助活動的順利完成、

  注:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要、)

  十四、活動預算:

  1)資金支出:

  1、獎品:50元、

  2、食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元、

  2)資金來源:

  協會來出

  十五、活動注意事項:

  1、確保無任何安全隱患、

  2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦、

  3、活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外、

  4、活動結束干部留下點名并收拾會場、(特殊情況向請假)

  5、確保所有設備的運行,特別是有關電的設備、

  6、確保應急的準確到位,并具備處理突發事件的能力、

  策劃人:it協會策劃部成員

大學活動策劃 篇6

  一、活動主題:回味童年

  二、活動目的:通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。

  三、具體活動策劃方案

  (1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30

  活動地點:一食堂廣場

  活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可

  (2)活動內容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

  1名稱:吹氣球

  游戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數為準,吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

  2名稱:對對碰

  游戲規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖;

  3名稱:踢毽子 4名稱:單人跳繩 游戲規則:在規定的時間內,踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

  游戲規則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

  5名稱:拾小棒

  游戲規則:將一把小棒隨機散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個糖哈;

  6名稱:擲石頭

  活動規則:五個石頭,將其按1、2.、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;

  四、活動前期準備:

  1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發動自己的好友同學,群。

  2、場地設計。

  五、活動預算:1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。

  (注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的.眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)

大學活動策劃 篇7

  活動引言

  富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀,更應該注重全面發展,并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學生的素質及克服困難的能力,由學生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處,校團委,社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視,并給予大力的支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個成功的活動。

  一、活動宗旨

  健康運動、團結互助、增進友誼。

  二、活動目的

  為了增強新生學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強班級、系部凝聚力,提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。

  三、主辦單位

  四、承辦單位

  五、活動

  10月下旬

  六、活動場地

  南通紡織職業技術學院籃球場(北)

  七、活動的對象

  ×級新生

  八、參賽要求

  1、每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。

  2、參賽隊員必須是同班班學生。

  九、注意事項

  1、為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規當場給予批評,嚴重違規者,取消繼續比賽資格。

  2、必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,做到友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。

  3、比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

  4、每隊12個參賽隊員為固定人員,不可中途換人,一經發現立即取消比賽資格。

  十、具體:

  1)主辦方:南通紡院學生工作處

  2)承辦方:勵志學社

  3)比賽形式:以組為單位

  4)每組成員:十二個人

  十一、活動準備

  (1)由學工處負責活動場地的申請;

  (2)由機電系宣傳部負責提前出海報,選出最好的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;

  (3)各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

  (4)外聯部要在活動準備之前就拉到贊助,方便經費的支出;購買小禮品。

  (5)實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)

  (7)紀檢部負責現場秩序。

  (8)邀請各系社長作為評委。

  十二、比賽所需器械

  口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。

  十三、活動流程

  1、10月10號晚上向各班發,同時立即報名,具體比賽時間安排在10月20號。

  2、10月20日下午午4:30比賽正式開始,采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。

  3、由于比賽場面相較大,每場比賽需裁判員兩名,維護秩序工作人員6人。

  4、河界由拔河用的繩子決定。

  5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開。

  6、各隊需努力完成比賽,如有故意集體棄繩現象,造成對方隊員受傷等情況的,將取消年終評獎評優資格。

  7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環賽。

  十四、獎項及獎金設置

  資金來源:勵志學社通過拉贊助獲得資金。

  十五、鳴謝,贊助方

  十六、報名表

  南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表

  班級:

  十七、經費預算:

大學活動策劃 篇8

  活動名稱:《社交網絡》

  活動背景:鑒于現在人脈越來越重要,而很多大學生人際交往的圈子卻不大,為了幫助同學們擴大交往圈子,克服交往障礙,特舉辦此活動。

  活動目的:一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響,讓更多的同學了解記者站,支持記者站,并加入記者站;另一方面,也是為了鍛煉記者站同學的組織協調能力,豐富大學校園文化生活,擴大人際交往范圍。

  活動意義:強化全院同學的社交能力,加強同學們之間的聯系,提高同學們的綜合素質。 活動目標:讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友,和諧同學們的人際關系,促進個人的成長。

  活動時間:xx年4月29日

  活動地點:大學生活動中心

  活動對象:全院同學

  資源需要:小禮品,桌子,凳子,麥克風,音響,觀眾,兩個指定地點(女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方)。

  活動開展:(一)活動準備階段

  宣傳策劃部:負責海報的繪制和張貼,借助廣播站的力量加大宣傳,繪制報名表,卡片,并為男女嘉賓依次編號

  外聯部:負責拉贊助

  組織部:負責組織報名,確定參賽人數,挑選主持人

  攝影部:負責拍攝

  新聞部和文學部:負責會場布置

  網絡部:負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

  (二)活動舉辦階段

  1、男嘉賓圍著桌子站成兩排,按號站好,各自持有一張小卡片,上面寫清姓名,年級,性格,興趣愛好,想結交的朋友類型,交友目的和聯系方式,然后依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的,也可以秀一段自己的才藝,以期達到更好推薦自己的效果。

  2、待男嘉賓全部介紹完自己后,給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮,然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,然后回到一個指定的地方靜候(一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片,同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片)。

  3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片,可以先看看,然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果,男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友,那么則需從臺下下來,按照女嘉賓提供的聯系方式與女嘉賓做簡短的私下交流,候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上,大聲宣讀自己的卡片內容,和前面的操作一樣;如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片,那么則自動從臺上下來,后面的男嘉賓換上,一切按照前面的操作程序進行。

  4、男女嘉賓互相相中,則男嘉賓從臺上下來,按照女嘉賓提供的聯系方式,和女嘉賓私下里做些簡短的交流,如果最終確定交友成功,則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點,等待最后的上臺演說,向觀眾傳達自己此刻的心情,及對以后的暢想。

  5、活動現場,每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友;而會后,則不作任何要求。活動后續階段:

  公示活動結果,頒發贈送小禮品,主持人致辭

  活動經費預算:

  注意事項:維持好秩序,挑選好參加活動的嘉賓

  主辦方:《我的大學》校園記者站

  協辦方:院社聯

  贊助單位

  附件1、交友細則

  (1) 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓愿意與其交友,則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位女嘉賓中脫穎而出,贏得男嘉賓的最好感

  (2) 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓愿意與其交友,則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位男嘉賓中脫穎而出,贏得女嘉賓的最好感

  (3) 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感,那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。

  (4) 活動現場是一對一,但活動結束后,男女嘉賓仍然可以根據自己需要,有選擇性地結交更多的朋友。

  xx年4月24日星期日

  我的大學校園記者站

大學活動策劃 篇9

  一、班會

  (班會活動背景及意義)

  開學近三周,班級的各項事務在全體同學的共同努力下,正緊然有序的進行。這期間,我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會,班級的凝聚力得到很大的提高。

  結合老師和各位班委的意見,特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍,來開辦一次別開生面的主題班會,讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中,進一步增強班級凝聚力。

  (班會主題) “增強班級凝聚力”

  (會議目的)

  1. 初步確定班級的班訓和班歌。

  2. 征集活動構想,將本學期的活動列表進一步充實。

  (班會時間)xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后

  (班會地點)男生寢室557、558

  (班會對象)軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)

  (班會內容及流程)

  1. 從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束,全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流,使同學們的認識更加深刻,感受到班級大家庭的溫暖。

  2. “包餃子沙龍”活動后,進行班級會議,共同暢聊班級的現狀、制度以及對班級的看法,將有益的意見加以匯總,大家同心協力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色,富有激情和朝氣,辦事效率高,成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。

  3. 由同學們現場進行舉手表決,共同確定我們自己的班歌及班訓。

  4. 由活動組織策劃者分發中秋節月餅,在吃月餅的同時,坦誠交流,增進彼此間的感情。

  5. 由組織委員拿出本學期的活動列表(草案),與同學們一起商討本學期活動的安排,充分發揮大家的想象和創意,并適當增減一些活動,共同打造我們軟工班的特色,具體活動將預先在班級通知(主要是晚自習時間)。

  (要求):會議活動負責人將全權負責各項事務,組織委員則充當顧問,可以適當給一些建議和指導,但是不能過多干預策劃。

  (備注)

  1. 本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會;也有利于大家相互之間的交流互動;有利于拉近同學們與老師間的距離,讓大家和老師在一個輕松地環境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

  2. 本次活動策劃中充分考慮到各位同學的特長,調動所有人的積極性,讓大家都能夠參與進來。并且每一個人都會負責一個具體的項目(如和面,搟面,包餃子等),提高大家的集體協作能力,相信能夠很好的體現出這次班會的主題——增強班級凝聚力

  3. 本次班會由于是臨時決定,所以還是由組織委員參與策劃,以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見,將組織策劃全權交給同學,組織委員將只負責活動的大體構思和監督,讓活動組負責人發揮出自己的才干、創意,充分鍛煉綜合能力。

  4. 班會將預先確定四至五個備選方案,讓大家投票表決。班訓則現場讓每一位同學提出自己的構想,然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。

  二、包餃子沙龍活動策劃書

  (活動背景)

  九月,對學生來說是一個摸索的時節,也是一個趨向成熟的時節。同學們,鑒于我們踏入軟工10901班不久,彼此間接觸的不多,互相之間了解的還不夠深刻,從而導致班級凝聚力尚未達到預期的效果;再加上多數學生對中國傳統文化節日缺乏了解。特舉辦此次活動,拉近同學們之間的距離,加深同學們對中秋節的理解。

  (活動時間)xx年9月20日 (星期一)全天

  (活動對象)軟工10901全體師生

  (活動主要策劃人):丁遷兵和嚴俊峰及其他各項目負責人

  (活動顧問)袁鏘、陳明陽等班委

  (活動地點)男生宿舍557,558

  (活動目的和意義)切合本次班會主題“增強班級凝聚力”;喜迎中秋,共度佳節;加深同學們對中國傳統節日文化的理解;提高全體同學的動手能力,體驗生活中的另類樂趣。

  (特邀嘉賓)李書記、朱書記、彭老師,陳老師,余老師等(歡迎到場指導工作)

  (人員安排)(第一位為負責人)

  1. 購買及準備面粉和餡:呂璐,劉穩,蔣莉,陳明陽,劉國良,田西山

  2. 下午兩點半的購物者:鄧思思,覃虎金,張文杰

  3. 租借用具:郭明坤,丁遷兵,嚴俊峰,陳兵,胡化騰,朱麗君

  4. 布置場地:(男生宿舍557及558寢室長)彭勇,徐鬧

  5. 和面、搟面:張鵬,張思超,李思辰,肖貝,葉露

  6. 擇菜洗菜:謝磊,田婷,朱德宇

  7. 切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,劉文可,廖占山

  8. 包餃子:全體同學及嘉賓老師

  9. 洗碗和打掃衛生:丁遷兵,嚴俊峰及志愿者(陳得鵬,徐鬧)

  10. 活動記錄:吳歡,葉露

  11. 拍照:南浩,劉國良

  12. 文娛:楊軍,白希策(主持策劃)+才藝志愿者:范寶珠,肖貝, 朱麗君,吳歡,李思辰,胡志云,田西山,袁鏘,嚴俊峰,彭勇,劉穩等

  13. 衛生文明監督:彭勇,徐鬧,嚴俊峰

  14. 安全負責人:劉文可,朱麗君

  (所需物品)

  1. 租借:菜刀(3把),砧板(2個),搟面杖(4個),桌毯(兩個),電飯煲(3個)

  2. 上午購買:豬肉(4斤)、薺菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、蔥蒜、生姜、油鹽醬醋(夠用)、一次性手套(夠用)等

  3. 下午購買:面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)

  4. 買月餅:由覃虎金聯系朋友幫忙購買

  5. 其他用品:洗潔精(一瓶),抹布(四條)

  6. 自備:桶裝水、桌椅、臉盆

  (活動內容和流程)

  1. 9月19日下午上完第一大節課后,租用工具的同學就去準備工具

  2. 男生各寢室須在9月19日進行大掃除,搞好衛生工作

  3. 9月20日上午準備好包餃子用的材料。7點出發去買菜:素餃(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)葷餃(豬肉、豆干等)及調味品(油鹽醬醋等)8點20前回來

  4. 上午8點30指定的同學在男舍557、558集合,大家一起動手準備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調味由相關同學負責)

  5. 下午2點半買月餅,飲料,一部分餃子皮,一次性碗、杯、筷子 6. 下午4:30全體集合,由陳明陽等和面,由胡志云等教其他同學搟面做餃子皮

  7. 5:30開始包餃子,包餃子期間由文娛負責人營造活躍氛圍(屆時由葉露統計、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學)

  8. 煮餃子,吃餃子

  9. 由陳明陽等宣讀一些班級事項,并確立班訓、班歌(詳見班會策劃書)。

  10. 發月餅,由文娛負責人穿插一些中秋節文化知識,才藝志愿者表演節目

  11. 由嘉賓老師對本次活動做點評總結并對同學們在各方面(活動組織,班級事務)提出一定的建議。

  (文娛節目)

  舞蹈(范寶珠)

  笛子(袁鏘)

  葫蘆絲演奏(田西山)

  單曲(肖貝與楊軍合唱)、單曲(劉穩)、單曲(李思辰)、單曲(吳歡)、單曲(彭勇)

  講故事(朱麗君)

  魔術(胡志云,嚴俊峰)

  注:具體表演時間由白希策和楊軍視實際情況而定

  (活動預算)預計250(包餃子)+150(月餅)元

  (安全重點)

  1.注意上下樓梯時的安全(盡量不要穿拖鞋,以免滑倒燙傷)

  2.切菜時注意手下留情(多愛自己一點)

  3.煮餃子時要防止被燙傷

  4.文娛活動中要注意安全

  5.注意用電安全(大功率用電器最好分開使用)

  6.不要往窗外扔東西

  7.適當準備一些藥物(如創可貼,牙膏,酒精等)

  8.請大家多愛一點別人,更不要對自己偏心(要有安全意識)

  (注意事項)

  1. 所有器具盡量借,如果實在借不到則租用,要盡量壓縮開支

  2. 請所有同學對號入座,及時并準時地開展好自己的工作

  3. 安全負責一定要到位,尤其是上下樓梯

  4. 衛生監督員要監督同學們事先把手洗干凈;盡量保持宿舍衛生(友情提醒:請愛護公物)

  5. 人員安排中3、4須在19日做好工作;6、7、9必須在上午8點半之前到達指定地點;10、11上下午都需到場;上午沒事的同學也可到場幫忙

  6. 完成任務的同學可以主動幫助其他同學

  7. 每個人至少要包十個餃子(不會的可以學),有經驗者多多益善。

  8. 各項任務負責人多留心其他人的表現,及時向吳歡,葉露報告匯總。

  9. 每項任務的第一個同學為此項的負責人。負責人記錄該組成員參與事務的表現情況,并向活動記錄者報告匯總。

  (活動總結)

  事后有感想的可以在班級的qq群里說說聊聊,也可打印成一篇電子文檔,發到陳老師或班級博客里。

  軟工10901班班委會

大學活動策劃 篇10

  一.活動背景

  校園藝術風的注入,使得我們的大學生活豐富多彩,使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要,特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統做成經典,讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現自己的才華。

  二.活動意義

  為豐富同學們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術素養,濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時,培養同學們的口頭表達能力,鍛煉交際反應能力和上臺的膽量,展示當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為各種文藝匯演挑出優秀的主持人,增加匯演影響力。

  三.活動主題

  星儀炫彩——主持人選拔大賽

  四.活動概況

  1.策劃主辦單位:資環學院校園文化部。

  贊助單位:

  2.參賽對象:20xx級東校區資環學院在校同學。

  3.比賽時間:

  4比賽地點:

  五.活動流程:

  前期準備:

  1.新聞中心宣傳,負責海報設計制作,要求新穎獨特。

  2.領取、填寫報名表.

  3.申請比賽專用教室。

  4.邀請評委進行評選。

  比賽過程:

  1.“我型我show”一分鐘自我介紹(要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等)

  2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。

  3.自選模擬晚會的主持內容。(要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語,選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式)

  4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語,選定一個場景用這三個詞語來組織一段話,必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。

  5.評委即興提問。

  六.參賽要求:

  1.對主持有濃厚的興趣,普通話標準,發音純正.

  2有較強節目策劃能力和語言表達能力,主持人要求儀態大方,舉止文雅,有親和力。

  3.思維活躍,有一定的應變能力和現場組織能力,善于調動觀眾氣氛。

  七.活動評分細則

  儀表形象(10分)普通話水平(20分)

  朗讀感情(10分)組織語言能力(20分)

  應變能力(20分)綜合印象(20分)

  八.經費預算

  水10元筆10元資料5元

  九.活動參賽標語

  “為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺。”

  十.活動參賽宣傳語

  羨慕那些演講優秀的同學嗎?

  羨慕那些妙語連珠的主持人嗎?

  想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?

  那就快來報名參加我們的“資環學院主持人選拔大賽”吧!

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