活動策劃

實用的活動策劃集錦七篇

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：總結(jié)過去，承前啟后，展望未來

　　二：活動形式：討論大會

　　三、活動目的：總結(jié)上學(xué)年工作，產(chǎn)生新一屆協(xié)會負責(zé)人

　　四、活動參與者：xxx老師、xxx老師及管院學(xué)生辦公室其他老師、社團聯(lián)合會、汽車協(xié)會、校科協(xié)、校心協(xié)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會、市場營銷協(xié)會、管院團委、學(xué)生會及其他社團和未來管理者協(xié)會全體成員

　　五、主辦單位：武漢理工大學(xué)未來管理者協(xié)會

　　六、活動時間：20xx年03月19日（周四） 晚18：30

　　七、活動地點：東院教四十五樓

　　八、活動具體安排：（一）前期準備

　　1．材料準備

　　提前制作好用于大會開始前介紹協(xié)會的與大會流程相配套的幻燈片，以及會上照相用的相機由網(wǎng)絡(luò)新聞部負責(zé)；

　　主持人致辭（開場白）、第十一屆負責(zé)人協(xié)會會長及部長名單、嘉賓（包括頭銜名單）提前準備好，由王慧負責(zé)；嘉賓發(fā)言稿（包括曲老師的開場致詞和趙老師的結(jié)尾總結(jié)）、禮儀兩名由學(xué)術(shù)部負責(zé)；

　　場地布置（桌椅擺放）、礦泉水、嘉賓牌和調(diào)試投影儀話筒由市調(diào)部負責(zé)；

　　協(xié)會文化冊（80本？）、托盤兩張、協(xié)會會旗、章、卡由秘書部負責(zé)帶到會場；

　　用會服和打印出來的新舊會徽裝飾會場；張貼名單和換屆通知，由廣宣部負責(zé)。

　　2．宣傳通知工作

　　通知工作由各部新任部長負責(zé)；嘉賓分別用發(fā)邀請函和電話聯(lián)系，由xxx、xxx負責(zé)。

　　3．會場布置

　　會場的布置工作主要由廣宣部和市調(diào)部共同負責(zé)，負責(zé)布置場地的人員于四點半前抵到會場；于星期四下午6：00前完成。

　　（二）大會現(xiàn)場

　　1．會前工作

　　大會當天下午6：00前協(xié)會所有人員必須到場；

　　嘉賓接待由外事部負責(zé)；

　　出席人員登記由秘書部負責(zé)；

　　現(xiàn)場秩序維持由市調(diào)部負責(zé)；

　　多媒體操作（包括幻燈片播放）由網(wǎng)絡(luò)新聞部負責(zé)；

　　現(xiàn)場照片拍攝由網(wǎng)絡(luò)新聞部負責(zé)（包括借相機）；

　　2．大會議程

　　1．主持人致開場白并介紹到場嘉賓

　　2．有請管院、未管指導(dǎo)老師團委書記xxx老師致辭

　　3．有請xxx作08—xx年度協(xié)會工作報告

　　4．第十屆協(xié)會會長宣讀新任會長副會長名單，由x老師、x老師頒發(fā)聘書

　　5．舉行交接儀式（第十屆會長與第十一屆會長交接會旗、卡和章子）

　　6．請新一屆會長作就職演說及工作展望

　　7．主持人宣讀各部長名單，并由嘉賓老師頒發(fā)聘書

　　8．副會長返聘理事會會長及成員9．請x老師作總結(jié)陳詞

　　10． 主持人致結(jié)束語，感謝各位嘉賓的到來

　　11.請各位嘉賓和協(xié)會所有人員合影留念

　　3．會后收場

　　大會結(jié)束后各部協(xié)調(diào)維持退場秩序及收場工作，包括打掃會場衛(wèi)生、物品材料的整理等；

　　（三）后期工作

　　人員的出席情況由秘書部統(tǒng)計總結(jié)；

　　照片的上傳由網(wǎng)絡(luò)宣傳部負責(zé)；

　　本次大會的總結(jié)由秘書部負責(zé)；

　　備注：1.此次大會主持人:學(xué)術(shù)部xx 2.每位負責(zé)人必須要有主人翁的意識

　　未來管理者協(xié)會

活動策劃 篇2

　　活動主題 ：快樂女生，魅力飛揚

　　活動時間 ：XX年4月11日~XX年4月16日

　　活動地點 ：華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)(現(xiàn)海南大學(xué))儋州校區(qū)

　　活動目的 ：1、培養(yǎng)女大學(xué)生的優(yōu)良品德，使其努力成為新時期最杰出的民族女性。

　　2、使其認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，努力成為最優(yōu)秀的職業(yè)女性。

　　3、讓女大學(xué)生學(xué)會輕松學(xué)習(xí)、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性。

　　主辦單位 ：校黨委學(xué)工部

　　承辦單位 ：校 社團管理中心

　　活動內(nèi)容：

　　(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會

　　晚會時間：4月11日 18：30

　　晚會地點：校學(xué)生活動中心

　　①各院系于XX年4月2日之前將推薦節(jié)目上報到學(xué)工處，XX年4月3日下午2：00大學(xué)生活動中心進行節(jié)目篩選;

　　②XX年4月7日第一次彩排;

　　③XX年4月9日第二次彩排;

　　④XX年4月11日下午帶妝彩排，晚上6：30正式演出;

　　(2) “女生節(jié)大影院”策劃

　　負責(zé)部門：校

　　社團管理中心

　　活動時間：XX年4月12日~XX年4月15日

　　活動地點：校電影院

　　活動方式：

　　①在女生節(jié)期間播放電影或女性勵志電視劇;

　　②每天兩部電影，播放時間為17：30～20：30;

　　(3)無線行動

　　負責(zé)部門： 校 社團管理中心

　　協(xié)辦單位：無線電小組

　　時間：XX年4月13日10：00～15：00

　　地點：儋州校區(qū)二食堂宣傳欄對面

　　活動目的：切實為師大女生做好服務(wù)，為女生排憂解難。

　　(4)“我眼中的她”攝影繪畫大賽

　　只要您有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，拿上您的相機，提起您的畫筆，您都可以記錄美麗!

　　負責(zé)部門：校學(xué)聯(lián)女生部

　　作品征集時間：XX年4月1日～XX年4月11日

　　作品展示時間：XX年4月12日~XX年4月16日

　　活動地點：儋州校區(qū)、海口校區(qū)

　　作品要求：①照片須以200萬以上像素的相機(或有拍照功能的手機)拍攝的生活照;

　　②繪畫作品素描、油畫、國畫均可;

　　參與方式：①將參賽作品發(fā)至校自管會郵箱xznuzgh@163.com

　　②直接交至校自管會辦公室(0#一樓);

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎 1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎若干;

　　(5) “心愿·女生節(jié)”活動策劃

　　童話里的一千零一個愿望，今天您也可以實現(xiàn)!

　　負責(zé)部門：校學(xué)生自我管理委員會勤工助學(xué)部、治安部

　　活動時間：

　　XX年4月14日、15日11：20～12：30 17：10～18：30

　　活動地點：儋州校區(qū)三食堂門前空地

　　參與方式：

　　女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式，把它投進心愿箱中，負責(zé)活動的同學(xué)會在人群中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達成心愿。男生抽出卡片后簽上名，并把卡片掛在樹上，待幫助女生實現(xiàn)愿望后可以取下。凡幫助女生達成心愿的男生可獲紀念品一份。

　　(6) “誰與爭峰”辯論賽

　　負責(zé)部門：校學(xué)生自我管理委員會學(xué)習(xí)部

　　協(xié)辦單位：文法學(xué)院口才協(xié)會

　　活動時間：XX年4月16日 14：00

　　活動地點：校電教室

　　活動形式：

　　①向全校征集辯題。

　　辯題征集時間：3月26日至4月2日晚5點

　　辯題要求：內(nèi)容健康，積極向上，能夠切實反映我校女大學(xué)生的實際情況和精神風(fēng)貌;富有思辨性、時效性與趣味性，表達清楚，不會造成歧異，正反方題目設(shè)置公平合理。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　在當今社會，全球變暖問題已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點，作為新世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻，倡導(dǎo)大家保護環(huán)境。所以，我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動。

　　二、活動目的

　　共同宣傳全球溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護我們唯一的家園----地球，并在活動中發(fā)揚志愿精神。

　　三、活動主題 “志愿添蔭護家園”植樹節(jié)植樹活動

　　四、主辦單位：心理協(xié)會

　　五、活動對象：全校師生

　　六、活動時間

　　20xx年3月12日

　　七、活動地點

　　吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地。

　　八、活動開展

　　與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會合作，向各學(xué)院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動。

　　九、部門分工

　　秘書處：負責(zé)召開活動舉行前的籌備會議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)細節(jié)。

　　實踐部：負責(zé)樹苗的購買，維持現(xiàn)場秩序。

　　網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)拍攝活動場景。

　　報社：組織一次關(guān)于“植樹造林，保護環(huán)境”的專題報道。

　　劇社：幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。

　　宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報。

　　外聯(lián)部：負責(zé)拉取樹苗開支的贊助。

　　策劃部：做好更為詳細的植樹節(jié)活動策劃書，在活動當天參加維護秩序。

　　十、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　1、樹苗的購置：與學(xué)校邊礦山開發(fā)處協(xié)商，由他們提供

　　2、租借勞動工具：工具在100件左右，經(jīng)費100元左右

　　3、宣傳：制作橫幅一條，用于參與活動的簽名合影紀念。

　　7M*7元/M=49元

　　制作海報

　　2元/張*10張=20元

　　十一、注意問題1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。

　　2、若有重大事故，立即與負責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理。

　　由于是全校性活動，必須特別注意安全問題。

　　吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)心理協(xié)會

　　20xx年3月3日

活動策劃 篇4

　　一、活動主題

　　感恩教師節(jié)

　　二、活動目的

　　1. 表達同學(xué)們對老師的感激之情；

　　2. 增強新班級同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處；

　　3. 作為師范專業(yè)的學(xué)生，可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平；

　　4. 豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。

　　三、活動時間及地點

　　本次活動將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進行

　　四、活動內(nèi)容

　　由于教師節(jié)當天本班沒課，提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學(xué)以小組為單位，內(nèi)容自定（以積極向上、感恩老師為主），按照抽簽順序依次進行朗誦

　　五、活動流程

　　活動前期：

　　1.本班團支書在班上對本次活動進行宣傳，并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學(xué)進行分組并確定朗誦次序；

　　2.宣傳委員發(fā)微博對此次活動進行宣傳，并在活動當天發(fā)通訊稿。

　　活動當天：

　　1. 在上課之前由班長代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡，全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂

　　2. 下午上完課后，由班長及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團委副書記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂

　　3. 活動當天晚上班長通知活動即將開始；

　　4. 文藝委員主持并宣布活動開始；

　　5. 按照抽簽順序依次進行朗誦。

　　六、活動預(yù)期效果及經(jīng)費預(yù)算

　　1.各小組準備充分，活動正常進行

　　2.同學(xué)們積極參與，氣氛融洽

　　經(jīng)費預(yù)算：總計35.7元

　　七、應(yīng)急預(yù)案

　　1.如在活動中某一小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的 小組進行朗誦；

　　2.如活動進行當天晚上學(xué)院有其他安排，則朗誦活動安排在9月10日晚自習(xí)進行。

　　3.若活動超時，打掃衛(wèi)生的阿姨出現(xiàn)阻撓，各負責(zé)人應(yīng)禮貌地向阿姨解釋并保證完成時間或者衛(wèi)生處理問題等

　　八、活動對象及活動主要負責(zé)人

　　活動對象：生科二班全體同學(xué)、當天任課教師及院團委副書記李XX老師

　　主要負責(zé)人：生科二班團支書及各個班委

活動策劃 篇5

　　一．活動理念

　　端正態(tài)度，嚴于律己，傳道授業(yè)解惑，同時帶給學(xué)生好的影響和積極向上的指導(dǎo)。首先，我們要教授他們一些課堂以外的知識，通過豐富多彩的課程，各種形式的互動，提升他們的整體素質(zhì)，例如團隊協(xié)作的意識，獨立思考的能力，好習(xí)慣的養(yǎng)成。其次，嚴格要求自己，注意自己的形象，不歧視任何一個孩子，多關(guān)愛留守學(xué)生，自閉癥學(xué)生，和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。還有更為重要的一點，我們也要加強對孩子個人品質(zhì)的教育，首先讓他們把人做好。要加強他們對家鄉(xiāng)的情感，讓他們時時刻刻記得自己是從農(nóng)村走出來的，長大以后有責(zé)任、有義務(wù)來建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。

　　二．支教的目的

　　（1）提高大學(xué)生的社會實踐能力，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，為大學(xué)生提供實踐與理論結(jié)合的平臺，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神，提高團隊合作的能力；

　　（2）為農(nóng)村小學(xué)生提供豐富的文體活動，加強對小學(xué)生自身全面發(fā)展的重視；

　　（3）開展團體活動，培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生團結(jié)互助的意識；

　　（4）在農(nóng)村小學(xué)生中普及衛(wèi)生、防火、心理健康方面的知識，促進其身心健康發(fā)展；

　　（5）增強小學(xué)生從小樹立夢想，并為實現(xiàn)夢想而努力。通過思維訓(xùn)練課程，培養(yǎng)其多向思維能力，提高其獨立思考的.能力。

　　三．支教內(nèi)容策劃

　　（1）主要課程

　　1.英語口語

　　在短期教學(xué)中，由于可以脫離學(xué)校課程和應(yīng)試需要的束縛，英語課程可以和其它生動有趣的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來，如表演、知識競賽、音樂、簡單對話等，使得學(xué)生們能夠大膽的說出英語，也得到了其他反方面的鍛煉。

　　教學(xué)目標：

1）使學(xué)生從英語學(xué)習(xí)中得到樂趣；

　　2）將英語置于日常生活中，發(fā)展出對英語學(xué)習(xí)的動力與興趣；

　　3）提高學(xué)生的日常用語能力，讓他們理解到英語是用來交流的，而不僅僅為了考試。

　　2.思維訓(xùn)練（即數(shù)學(xué)課）

　　本課程的重點在于采用一種生動活潑的方式，調(diào)動孩子們的興趣，講解一些趣味數(shù)學(xué)問題，探尋問題新的解決方法，開發(fā)思維。根據(jù)孩子們的反應(yīng)，每節(jié)課可以講解三到五個數(shù)學(xué)問題。在課上應(yīng)鼓勵孩子們一起討論問題、到講臺上來講述自己的解法。

　　數(shù)學(xué)課上的氣氛通常比別的課更安靜，因此我們應(yīng)盡可能把課設(shè)計得更有趣味，并激發(fā)學(xué)生積極思考。比如可以把要講的內(nèi)容設(shè)計成問題、通過游戲來講解、讓學(xué)生自己先思考、盡可能做實物演示、采用幽默活滑稽的語言動作、講述與課程內(nèi)容相關(guān)的小故事等等。應(yīng)在上課前仔細推敲每個問題和解答的細節(jié)，以避免在課上講錯或講的模糊不清，倘若課上講錯，應(yīng)立即糾正，切不可設(shè)法掩蓋錯誤。

　　教學(xué)目標：

1）讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和解決趣味數(shù)學(xué)問題中獲得樂趣；

　　2）激發(fā)學(xué)生的主動思考；

　　3）拓寬學(xué)生的知識面。

　　3.自然科學(xué)

　　在這一課程中，我們希望通過演示或讓學(xué)生親自操作簡單有趣的科學(xué)小實驗，將知識與日常生活，將學(xué)習(xí)科學(xué)知識與探索科學(xué)奧秘時的快樂有機的結(jié)合在一起，不但培養(yǎng)學(xué)生仔細觀察獨立思考的能力，更加激發(fā)起他們對自然科學(xué)的興趣。此外，志愿者也可以結(jié)合自己的專業(yè)實際，生動直觀的給學(xué)生進行現(xiàn)代科學(xué)知識的簡短專題講座。參考形式：演示實驗、學(xué)生分組操作實驗、專題講座。在解釋原理時，應(yīng)該采取簡單清楚的語言，盡量以出示圖畫、實物等直觀的方法給予學(xué)生感性認識，幫助學(xué)生更好地理解并激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　教學(xué)目標：

1）讓學(xué)生從演示實驗及動手實驗中獲得樂趣；

　　2）鼓勵學(xué)生思考實驗現(xiàn)象背后的原理；

　　3）使學(xué)生認識到科學(xué)在日常生活中無處不在；

　　4）鼓勵學(xué)生把書本知識與實驗現(xiàn)象聯(lián)系在一起；

　　5）擴展學(xué)生的眼界，激發(fā)學(xué)生對自然科學(xué)的興趣。

　　4.鄉(xiāng)土教育（歷史和地理）

　　為孩子們提供更多、更豐富的信息，開拓他們的眼界，培養(yǎng)他們對于社會科學(xué)方面的興趣，以使他們今后能以更開闊的眼界去了解世界、用更豐富的角度看待社會。

　　教學(xué)目標：

1）讓學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng)，學(xué)會熱愛家鄉(xiāng)

　　2）了解中國地理和歷史知識，拓寬學(xué)生的知識面

　　5.語言類

　　本課程涉及孩子們對語言的學(xué)習(xí)、把握和欣賞，可以包括語音糾正練習(xí)、朗讀古詩詞、弟子規(guī)三字經(jīng)等傳統(tǒng)文化誦讀等，像知識競賽、辯論賽、朗讀比賽其實都是這一課程的延伸和運用，激發(fā)孩子們對語言及傳統(tǒng)文化的興趣，可以根據(jù)志愿者自身實際情況來選題，但應(yīng)注意所備課程間的一定的系統(tǒng)性和連貫性，由淺入深，循序漸進。要注意盡可能關(guān)注到每一個孩子尤其是靦腆的孩子，要鼓勵大家都參與進來勇敢自信。要備好所需的古詩詞、弟子規(guī)、三字經(jīng)等書面材料。（第一節(jié)課可以教易混淆詞的讀音）

　　6.生活常識

　　參考題目：防中暑、疾病及預(yù)防知識、個人衛(wèi)生（包括勤洗手、保護牙齒、保護視力、做體操等）、緊急救護、戒煙教育

　　教學(xué)目的：

1）培養(yǎng)健康的生活方式；

　　2）提高安全意識，學(xué)會自我保護。

　　7.主題班會

　　組織一些與兒童成長息息相關(guān)的主題活動日或班會，主要包含自我認識、自信培養(yǎng)、感恩教育等，旨在為孩子們提供成長方面的指導(dǎo)，豐富他們的內(nèi)心情感世界，以使他們能夠熱愛自己、他人、生活，健康成長。首堂課為自我介紹

　　8.文體

　　這部分混合了音樂、繪畫、手工、體育、游戲、表演等輕松有趣的活動。上課形式可以根據(jù)上課內(nèi)容靈活變化，可以組織戶內(nèi)或戶外，選擇分組或不分組，志愿者可以加入，但只給出適當指導(dǎo)和維持秩序。

　　教學(xué)目標：

1）娛樂學(xué)生；

　　2）為志愿者創(chuàng)造機會和孩子們交朋友；

　　3）激發(fā)創(chuàng)造性思維；

　　4）鼓勵團隊配合協(xié)作。

　　9.比賽

　　定期舉行一些演講比賽、作文比賽等各種比賽活動。

　　教學(xué)目標：

1）鍛煉學(xué)生的演講口才，鼓勵學(xué)生的積極性；

　　2）讓學(xué)生突破自己，挑戰(zhàn)自己。

　　（備注：文體活動由文藝組主要負責(zé)，支教組配合，最終有些成果可參加最后一天的文藝匯演）

　　10.戶外活動

　　集體大掃除，拉歌比賽，小型運動會，志愿者活動，游戲等

　　教學(xué)目標：

1）增強團隊意識

　　2）增加教學(xué)趣味性

　　（2）家訪

　　家訪的流程：

　　1.選定目標，確定你要訪的對象。

　　2.認真準備。再去之前，要將你想傳達給家長的訊息以及你自己想獲取的信息認真準備一下。避免家訪過程中出現(xiàn)“無話可說”的局面。

　　3.確定時間。事先跟家長打聲招呼。

　　4.與家長和學(xué)生互動交流。了解家長性格特點、教育思想和孩子學(xué)習(xí)條件，向家長匯報孩子在校情況。

　　5.整理家訪記錄。

　　家訪內(nèi)容：

　　家訪是一個雙向過程，我們既要向家長傳達一些信息，也希望從家長那里得到一些信息。所以一次成功的家訪，勢必要做到信息的收支平衡。

　　我們可向家長傳達這樣一些情況：孩子在課堂上的表現(xiàn)、是否積極主動發(fā)言、是否認真聽講，孩子在課后的表現(xiàn)、是否與小朋友們一塊兒玩耍，孩子作業(yè)的完成質(zhì)量、是否認真按老師要求來做。我們還可以問家長這樣一些問題：孩子有什么興趣愛好，在家里有沒有幫父母做家務(wù)的習(xí)慣，有沒有吃零食的嗜好，家長有沒有額外給孩子加作業(yè)，家長對孩子教育的關(guān)心程度，等等。

　　另外，我們可以和家長針對孩子的教育探討一些方法。要讓家長真正重視孩子的教育，對孩子好的習(xí)慣，要予以鼓勵、表揚；對孩子不好的行為，要用適當方法加以制止。對于家庭比較富裕的孩子，我們要告知家長，不要包辦孩子的一切，要讓孩子適當?shù)淖鲆恍┘覄?wù)，這樣可以鍛煉他的自理能力，提高他對社會的適應(yīng)力；對于學(xué)習(xí)成績較差的孩子，我們應(yīng)提醒家長不要僅僅以學(xué)習(xí)成績來衡量一個人，孩子在學(xué)習(xí)方面可能不行，但沒準他的思維很活躍或者他很受同學(xué)的喜愛，這些都是值得肯定的地方，要讓家長從多個角度來了解自己的孩子，家長要多多給予孩子鼓勵，而不是打罵

　　三．注意事項：

　　1、每天教學(xué)活動不要超過6個小時，每節(jié)課不要超過45分鐘，如果需要時間很長，應(yīng)將課堂分成幾個小段。

　　2、每天至少安排一節(jié)讓學(xué)生自由交流的課，例如主題班會。

　　3、需要高度集中注意力的課或抽象思考的課，例如自然科學(xué)、思維訓(xùn)練，應(yīng)安排在一天學(xué)習(xí)的開始，其他互動性的課可以安排的晚些。

　　四．支教要求

　　1、充分準備

　　2、不要遲到

　　3、說話時要吐字清楚，聲音洪亮，大聲朗讀時，聲音適中。

　　4、在學(xué)生回答正確的時候及時肯定。

　　5、講課時與學(xué)生保持眼神接觸，別盯著天花板或墻壁看。

　　6、采用具體道具或圖形幫助學(xué)生們理解授課內(nèi)容，尤其是涉及到一些復(fù)雜抽象的題材時。

　　7、要熱情友好，經(jīng)常微笑，展現(xiàn)出你的活力。

　　8、隨時留意學(xué)生們的情緒和注意力。

　　9、隨時檢驗學(xué)生們是否理解剛才所說的內(nèi)容。

　　10、如果學(xué)生犯了錯，要循循善誘，引導(dǎo)他們得出正確答案，如果他還是回答不上來，找另一個孩子回答或者告訴他正確答案。

　　11、對做的好的孩子提出表揚。

　　12、上課內(nèi)容盡量生動有趣。

　　13、努力記住學(xué)生們的名字，即使不能一下全部記清楚，也要努力，這很重要。

　　14、把孩子們當做成人一樣尊重。

　　15、記錄教學(xué)日志。

　　16、每日反省當日表現(xiàn)。

　　五．課程初步設(shè)定

　　上午：8:30——11:30三個小時一、8:30——9:10

　　下午：3:00——5:10兩小時十分鐘二、9:20——10:00

　　每堂課40分鐘三、10:10——10:50

　　四、11:00——11:30

　　午休

　　五、3:00——3:40

　　六、3:50——4:30

　　七、4:40——5:10作業(yè)輔導(dǎo)課（課后進行家訪）

　　（8：00——8:30各小隊根據(jù)實際情況安排建議簽到，然后帶領(lǐng)小學(xué)生們朗誦名言名句、古詩文，背誦英語口語，唱歌等教室內(nèi)或者操場上即可）

　　六．支教流程

　　一）前期準備

　　第一階段：

　　志愿者經(jīng)過選拔確定后，經(jīng)小組討論，主要負責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗、討論結(jié)果和當?shù)鼐唧w情況及時布置了以下工作重點，并指定了各個工作重點的具體負責(zé)人：

　　1、與當?shù)丶皶r協(xié)調(diào)，了解當?shù)亟逃�情況及需求、解決支教時間和授課地點等問題

　　2、完成支教策劃書第一稿（初步設(shè)計支教流程及內(nèi)容）

　　3、各隊員根據(jù)自身情況準備可任教的課程，搜集該課程的資料，進行教案的撰寫。

　　第二階段：

　　支教內(nèi)容的確定

　　1、分層次教學(xué)，實行班主任負責(zé)制。考慮到班級在短期內(nèi)的管理和支教隊員同學(xué)生的凝聚力問題，決定采用班主任負責(zé)制。班主任主要負責(zé)每次跟班，及時和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的需求，起到支教隊員和學(xué)生間的橋梁作用。

　　2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長，確定各自任教的課程。各位志愿者在前期的資源搜集和備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合策劃書上預(yù)設(shè)的課程，申請并經(jīng)討論了各自任教的課程。

　　3、相關(guān)負責(zé)人結(jié)合此次會議的討論結(jié)果和分工安排，以策劃書第一稿為藍本，完成更為具體、更為可行的策劃書第二稿。

　　第三階段：

　　確定支教地點，了解支教地點，召集部內(nèi)及學(xué)會負責(zé)人進行商討，布置整理之前的安排與分工，做最充分的支教準備。

　　（二）、實施階段

　　每次支教必須提前安排好支教內(nèi)容，班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評估。

　　1、提前安排課表

　　（1）不打無準備之戰(zhàn)。每次的課程由帶隊人員在前一天統(tǒng)一安排，即安排出支教內(nèi)容及流程。

　　（2）支教人員必須在講課前一天做出完整的課堂教學(xué)計劃，把每節(jié)課的課堂時間充分利用，保證課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。

　　2、帶隊人員隨堂監(jiān)督

　　帶隊人員必須掌握本班每節(jié)課的課堂效果。

　　(1)帶隊人員必須記錄每節(jié)課的課堂狀況，以便把握每名支教人員的課堂表現(xiàn)和學(xué)生對課程的反應(yīng)；

　　(2)帶隊人員必須維持班級的課堂秩序以及把握課堂時間。

　　3、課后反饋評估

　　（1）、保證對每次支教進行總結(jié)，整理支教日志，收集學(xué)校及學(xué)生的建議及意見。

　　（2）、從老師和學(xué)生兩方面反饋的意見對課程做出評估，根據(jù)實際情況對課程做出改進和及時的調(diào)整，以保證短期支教教學(xué)質(zhì)量的提高

　　七．說明

　　支教組人員每天進行反思，根據(jù)教學(xué)反應(yīng)及時調(diào)整課程，并且協(xié)調(diào)好與文藝組、調(diào)研組的工作。

　　八、附錄

　　參考課表

活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　走廊，是大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的必經(jīng)場所。長廊文化建設(shè)一直以來都是學(xué)校文化建設(shè)的重點。整潔的走廊環(huán)境，別具一格的藝術(shù)長廊，將整體提高政管系健康文明、積極向上的精神文化；對于規(guī)范學(xué)生行為，形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣具有重大的作用，為營造一個“團結(jié)奮進、安全文明、和諧美觀、溫暖舒適”的長廊環(huán)境；對于促進良好學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生文明生活、健康成長都有著重要意義。

　　二、活動目的

　　本次活動以豐富校園文化為目的，同時為了讓全院同學(xué)了解濃厚的校園文化氣息,拓展大學(xué)生校園文化的內(nèi)涵，促進校園文化知識，提升校園文化的層次和品位。

　　三、活動主題

　　展學(xué)院風(fēng)采，深長廊文化

　　四、活動時間XX年

　　4月26日到4月27日

　　五、活動地點

　　1號食堂對面

　　六、活動對象

　　安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

　　七、活動設(shè)計形式

　　（1）參考內(nèi)容：文化樓廊辦公樓走廊的規(guī)劃應(yīng)體現(xiàn)學(xué)院悠久的辦學(xué)歷史、豐碩的辦學(xué)成果，體現(xiàn)管理隊伍，教師隊伍嚴謹莊重、敬業(yè)愛崗、團結(jié)和諧的職業(yè)道德的要求，體現(xiàn)學(xué)生文化素質(zhì)教育成果。一層設(shè)計主題：文化與生活。選取豐富多彩的學(xué)生文化生活系列活動圖片，展示我院學(xué)生素質(zhì)教育的成果和水平。二層設(shè)計主題：敬業(yè)與奉獻。選取教職工敬業(yè)奉獻、愛國守法的職業(yè)道德和職業(yè)水平的圖文資料，使教師認識到肩負責(zé)任的重大，突出嚴肅的教育氣息。三層設(shè)計主題：光榮與夢想。通過圖片的形式展示我院悠久的辦學(xué)歷史和校園風(fēng)貌。四層設(shè)計主題：藝術(shù)與鑒賞。源遠流長、匠心獨具的中國書法可陶冶情操，濃郁文化氛圍。擬懸掛我院客座教授、杰出校友、學(xué)生創(chuàng)作的書畫藝術(shù)的優(yōu)秀作品或影印件，接受書畫藝術(shù)的熏陶。

　　（2）設(shè)計作品具體內(nèi)容：設(shè)計學(xué)院1號教學(xué)樓到8號教學(xué)樓1樓到6樓到走廊懸掛裝飾物

　　（3）設(shè)計作品方式：1、手稿設(shè)計內(nèi)容分為1樓、2樓、3樓、4樓、5樓、6樓，以文字形式表達，可以手稿打印出來，內(nèi)容需貼切主題。2、電子檔設(shè)計內(nèi)容文字并附圖片的形式表達，內(nèi)容需貼切主題（注：不得從網(wǎng)上抄襲，違者一律取消比賽資格）

　　八、活動流程策劃

　　（一）活動前期

　　（1）制作橫幅宣傳，宣傳欄貼宣傳海報；

　　（2）班級宣傳，晚自習(xí)在各班發(fā)出通知，確保宣傳到位(3)在學(xué)校食堂走道擺臺宣傳，時間為中午11.40到1點，下午3.40到5.30，連續(xù)2天宣傳

　　（3）活動開展前要求各協(xié)會上交至少一份征集設(shè)計方案(5)由辦公中心準備活動開展所用的物品和報名表格

　　（4）活動協(xié)助中心負責(zé)拍照工作，并將照片保存好

　　（二）活動中期

　　（1）將設(shè)計好的手稿作品交至宣傳地點或者到4號教學(xué)樓401辦公室（電子檔發(fā)至126郵箱ajdxtl）

　　（2）由內(nèi)部大二人員進行篩選參賽作品，評出優(yōu)秀作品進行獎勵（3）最后將篩選出的優(yōu)秀作品做成電子檔發(fā)至至團委

　　（三）活動后期

　　（1）物品歸放原處

　　（2）活動總結(jié)與評估：正對整個活動的效果以及所達到的目的進行總結(jié)和評估，為今后的活動提供積極進步的經(jīng)驗。

　　（3）活動結(jié)束之后寫通訊稿，然后發(fā)至團委

　　（4）對于獲獎人員進行通知，并且發(fā)放獎品和證書，然后合影留念八、注意事項1、在篩選作品時，保持公平、公正、公開的原則2、海報設(shè)計合理，無錯別字，宣傳要到位；3、統(tǒng)計數(shù)據(jù)要詳細、具體；4、作品征集要及時；5、活動中相關(guān)負責(zé)人禮貌、謙和，避免沖突，做好應(yīng)急方案及處理措施；6、善后工作要及時妥當；7、總結(jié)與評估要詳細全面。

　　九、活動預(yù)算

　　十、獎項設(shè)置

　　一等獎1名(正品U盤+證書)80元二等獎2名(優(yōu)質(zhì)充電寶+證書)60元三等獎3名(保溫杯+證書)40元優(yōu)秀獎4名（精美筆記本+證書）15元合計380元院團委學(xué)生團體聯(lián)合會XX年3月26日附校園文化長廊評分標準

　　一、內(nèi)容：（3分）要求：積極向上，主題鮮明，內(nèi)容充實。

　　二、創(chuàng)意：（2分）要求：形式新穎，有創(chuàng)意。

　　三、文字：（２分）要求：文字工整清晰，字距、行距適當，文章之間及版面四周要有空隙。四、貼近主題：（１分）要求：能適應(yīng)主題思想，標題應(yīng)醒目，色彩與文章色彩有區(qū)別。五、版面布局：（1分）要求：設(shè)計合理，編排得當；版面整潔，視覺效果好。長短文章有穿插變化，生動活潑。

活動策劃 篇7

　　一、活動目的：通過慶祝第xx個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　三、活動內(nèi)容設(shè)想

　　1、活動宗旨

　　今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長、社會中樹立實驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學(xué)的厚望。

　　2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

　　3、開展新“三進”活動：走進社區(qū)、走進家庭、走進學(xué)生的心靈。

　　4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

　　5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

　　6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。

　　7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比。

　　8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實驗小學(xué)專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

　　9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會，節(jié)目以師生自行編排為主。

　　10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

　　11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

　　12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。

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