【精選】主題活動策劃范文集錦10篇
主題活動策劃 篇1
本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進行互相交流遇到各種心理問題的解決方法，增長大家的心理知識，同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進大家的感情及友誼。
活動名稱：“你說，我說，大家說”心理主題班會活動策劃書
活動主題：你說，我說，大家說
活動時間：暫定
活動地點：多媒體教室
活動方式：
1、開展一次心理班會
2、事先準備五個心理案例視頻（有關考研，就業，網絡成癮，戀愛等的案例），并加上一些ppt的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組，接下來開始分組玩游戲（游戲可以設計多種形式），哪些組輸了派代表抽取案例題號，根據題號主持人播放相關視頻和講解文字解說，然后由輸的這一小組發表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結果都記錄下來。另外其他組可根據他們提出的想法進行提問，進行交流。
設計思路和亮點：游戲環節一方面將整個討論環節聯系起來，另一方面避免單調的討論，緩解氣氛，增進大家的團結合作，提高大家參與的積極性。
實施條件：
1、申請一個多媒體教室
2、事先準備好五個案例視頻及游戲環節的道具
活動過程：
1、準備階段：
1）查找資料，準備各種心理游戲的資料道具及案例視頻
2）申請一個多媒體教室，并安排相關人員進行現場布置
3）短信通知全班同學
4）安排拍照人員、工作人員、活動現場主持人
2、展開活動：
1）全班同學到達教室，主持人宣布活動流程
2）2先進行分組，一共分4組，ppt上放出一道心理測試題，答案有abcd四項，選擇同一答案的為一組
3）第一環節的游戲為“記歌詞”，先由每一小組的代表抽一歌曲號，主持人根據號碼給逐一給每一小組播放該歌曲，并在適當位置停下，該小組要在一定時間唱下去，如果未能完成，則要抽取視頻案例號對該案例進行分析與討論并發表想法或進行模仿案例短劇表演，其他小組對該小組進行提問，進行交流。
4）第二環節游戲為“你說我猜”，每組派兩個代表，一個同學先將本組的某個同學的名字寫在紙條上，然后對另一個同學進行描述，讓另一個同學猜，有三次機會，猜不出就為輸，就要進行心理案例分析或案例短劇表演
5）第三環節為“你說我畫”，每組派兩個代表，每組代表抽取號碼，根據號碼主持人給其中一位一個物品名詞，該同學對該物品進行描述，另一個同學根據描述進行繪畫，進行初步繪畫后，可以對描述的同學進行細節提問，目的在于感受交流的作用。在限定時間內未完成的為輸，要進行案例分析或短劇表演
6）每組代表發表游戲感言或班會感言
7）主持人總結
3、活動評價及總結：
1）這個活動游戲與案例討論相結合，既有可參與性，又有心理知識的宣傳作用
2）游戲環節一先緩解氣氛，環節二可以增進同學之間的彼此了解，環節三可以增進兩個人互作的能力及促進他們對互相溝通的作用的認識。
3）活動感言可以總結一下自己從班會中受到的啟發，并進行了全班性的心理交流
在大學里，生活要度過三年，在不斷學習和生活中，大學生經常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年，心理素質和思想素質都得到不少的提高，出現一點問題我們也要關注。
一、活動背景
據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5、25”大學生心理健康日來臨之即，學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動，讓心理健康教育走進班級。
二、活動目的
1、讓同學懂得交友應注意的誤區，通過活動，消除困惑，走出誤區，了解彼此；
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨“不管我們是否熟悉，當我們坐在一個教室，我們就是一家人。”
四、活動主題“打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動形式主題班會；全班互動、交流
六、活動時間20xx年5月（具體待定）
七、活動地點具體待定
八、活動策劃負責人：xxx班全體班委
贊助單位：應屆畢業生網
九、活動過程
1、向同學們介紹一下大學生心理健康日的由來。
2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內容。
3、同學們討論主題話題
同學們，今天我們要用一節課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情。可以說，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。”那么，在同學們拳頭大小的心中朋友又占據了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一：什么是友情什么是朋友
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二：友情是廣博的，不在乎距離
4、對一些典型案例的思考
北京某大學XX級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學XX級學生，平時與一同學不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。XX年11月11日，奚某利用學校上課收作業的時機，趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內停車場的白色寶來1、8t型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內現金人民幣10000元，美元2100元（價值人民幣17408元），奚某于第二天被查獲歸案。
據了解，近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多，但是該案盜竊數額特別巨大，居近年來大學生犯罪之首。
5、組織每位同學都講講自己的優點，讓大家了解彼此。
6、班會滿意度調查
7、請班主任總結致詞
十、活動意義：
通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
主題活動策劃 篇2
20xx年，儀隴縣環山小學校將迎來六十年華誕。這是學校和環山教育事業發展中的一件盛事，是展現環山教育飛速發展和提升學校品位的良好契機，也是我校發展史上一個非常重要的里程碑。60周年校慶，是環山小學回顧歷史、總結經驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻，是環山小學展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點。
一、校慶的指導思想
通過校慶，回顧辦學歷史，展示辦學成就;通過校慶，加強對外交流，爭取各界大力支持，優化外部辦學環境，拓展辦學空間，加快學校建設，創造發展契機;通過校慶，凝聚校友心智，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生和廣大校友在新世紀中為把母校建設得更美好，貢獻自己的智慧和力量，實現“創儀隴名校”的奮斗目標。
二、校慶的預期目標
經過全校師生上下的共同努力，借助社會各界的支持，使60周年校慶成為：較高水平教育研討會，全方位的學校成果展示會，校友情融母校的團圓會，推進環山小學發展的盛會。
三、校慶的原則
以“回顧歷程展成就 凝心聚力創輝煌”為60周年校慶的基本指導思想，以“慶成就，尋校友，展輝煌，建名校”為主題，本著“隆重熱烈、簡樸務實、有序高效、辦出特色”的原則舉辦慶典活動。
四、校慶的主要活動
(一)舉行校友回憶錄征稿活動。
(二)舉辦展覽：教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。
(三)開展學術交流：“教科融合”特色之路交流研討。
(四)舉行慶祝大會。
(五)成立環山小學“教科融合”發展基金，校歌、校徽、校宣傳片、校慶紀念品、校友回憶錄等首發儀式。
(六)大型文藝演出。
(七)家鄉特色宴會。
五、校慶工作安排
(一)啟動階段(20xx年10月)。
主要任務：
1、校慶方案(第一稿)的制定與修改(10月20日前)：期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議，部分校友會議等。
2、校慶宣傳工作：在校園qq空間刊登校慶公告，校友間聯絡。
3、預算校慶經費。
(二)籌備階段(20xx年11月—20xx年1月)
主要任務：
1、開始校友尋訪活動。
2、開展校友回憶錄征稿活動。
3、制作學校專題片、校慶紀念品、校歌、校徽等。
4、制作各類展板。
5、文藝節目排練。
(三)系列活動階段(20xx年1月)
1、舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。
(四)“環小六十年 真情獻祖國”環山小學60華誕慶祝大會(20xx年1月31日)。
1、參觀校園展覽、實驗實踐基地。
2、召開慶祝大會。
3、校慶紀念品、校友回憶錄首發儀式。
4、成立環山小學“教科融合”發展基金。
5、文藝演出。
6、家鄉特色宴會。
六、校慶籌備工作的組織領導
(一)成立60周年校慶籌備委員會。
為了做好60周年校慶的各項籌備工作，確保校慶系列活動順利進行，學校成立校慶籌備委員會：
主任：譚廷金
副主任：劉國勝、徐云、田先易
委員：學校其他班子成員、教師、校友代表
主要職責：
1、確定校慶籌備工作機構，任命相關工作人員。
2、審定校慶活動方案。
3、審定校慶捐贈及有關政策。
下設一室五組，既校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯絡組、學術交流組、后勤保障組、安全保衛組。
(二)各室、組人員及職責：
1、校慶辦公室
主任：蒲理
成員：吳曉玲、高繼紅
內容任務：
(1)負責校慶總體方案策劃、制定。
(2)不斷修訂和充實校慶工作計劃。
(3)負責校慶活動的組織、協調、聯絡和督辦工作。
(4)校歌創作、文藝演出策劃排練。
(5)負責慶典活動的總體安排、會場整體設計、慶典大會議程的設計、慶典大會文稿的起草、主持詞的撰寫等。
2、校慶宣傳組
組長：鄧仁勇
組員：
內容任務：
(1)策劃進行校慶宣傳活動。
(2)校慶公告的撰寫、刊發。
(3)建設、維護校園空間。充分運用現代傳媒作用，搞好對外宣傳與聯絡。
(4)負責制作各種宣傳資料的編寫、制作和印發工作。
(5)負責有關校慶準備及慶典活動的攝影、錄像。
(6)負責有關校慶進展的報道。
(7)征集、設計、確定校慶標志、校慶宣傳口號等。
3、校友聯絡組
組長：劉國勝
組員：xx xx xx
內容任務：
(1)收集校友對校慶的意見和建議，調整校慶籌備工作的內容和進度。
(2)召開校友座談會各種類型的座談會，利用各種渠道和線索，走訪和發函調查了解校友的現狀和活動情況;聯絡校友感情。【朱光榮、王朝美、蒲元培、何仁明、劉玉平(82級及以前)田先易、陳強、李宗勤(83級—87級)何小兵、鄭安禮(88級—90級)劉國勝(91級—97級)鄧仁勇97級以后】
(3)收集各屆畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的校友個人資料。
(4)負責確定全校擬邀請人員名單，及邀請進展情況的信息反饋。
(5)負責安排重要來賓的接待。
(6)搞好校友聯誼活動。
(7)發動校友撰寫回憶錄或工作心得體會。
(8)編制校友通訊錄。
4、“教科融合”學術交流研討組
組長：李*
組員：吳明輝、莫紅梅、王麗華、朱和平
內容任務：
(1)廣泛收集資料，籌備并舉辦各種展覽：科技教育成果展、教育教學科研成果展、校慶書畫展、攝影展。
(2)布置各類展室。
(3)開展學術交流：縣級科技示范校參觀交流活動。
5、后勤保障組
組長：田先易
組員：張旭、劉迎春、王懷明等
內容任務：
(1)校慶期間車輛保障與調度。
(2)安排來賓的食宿，家鄉特色宴會。
(3)校慶期間水、電、通訊等保障工作。
(4)臨時性的勞動力調度工作。
(5)負責紀念品的發放。
(6)校慶捐款登記與捐贈實物的管理，以及有關單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。
(7)負責校慶紀念品的設計、制作與發放工作。
6、安全保衛組
組長：徐云
組員：張文明、閔海軍、李玉奎、王大龍
內容任務：
(1)慶祝大會會場布置、管理。
(2)校慶期間校園環境修繕、綠化美化、衛生保潔工作。
(3)校慶期間的治安與穩定。
(4)主要活動現場的安全保衛。
(5)與公安、安全部門的協調聯絡。
七、總體要求
全校上下要充分認識校慶的重要意義，校慶將進一步加強校內硬件建設、提高管理水平，校慶是我們總結辦學經驗、展示辦學成果、征得社會支持、尋求事業發展的良好契機，是我們承續傳統、繼往開來、開拓創新、再鑄輝煌的新起點。
校慶的籌備是一項系統工作，需要全校上下的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協調一致，形成合力，共同搞好校慶，齊心協力推動學校事業的進步。
為確保60周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實，按照學校校慶工作總體方案要求，各組負責制定所分管任務的計劃、落實措施、經費預算和日程安排等，并明確專人負責，扎實高效開展工作。
主題活動策劃 篇3
一、活動主題：
大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，快樂做人。
二、活動背景：
誠信是我們中華民族的傳統美德，我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。
三、活動目的：
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾， 做一個“一諾千金”的人。
四、活動時間：
20xx-12-15（本周星期三）
五、活動對象：
醫藥營銷班全體同學
六、活動地點：
B棟203
七、活動前期準備：
1．商討活動詳細安排，確定活動方案。
2．提前安排一至兩個主持人。
3．提前三天通知班干部和班主任老師。
4．安排黑板報的版面設計人，活動前三十分鐘做準備。
5．安排活動記錄員。
八、活動流程：
1．12月15日晚上七點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。
2．7：35準時開始，主持人致開幕詞。
3．班內同學自行發揮上臺演講。
4．班內全體同學得出結論。
九、注意事項：
1．在組織過程中主持人要注意時間的分配。
2．主持人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。
3．每個班干部都要積極配合主持人工作，幫助維持會場次序。
主題活動策劃 篇4
一、 活動名稱：“我的大學，青春飛揚”主題征文比賽
二、 活動對象：河北北方學院全體在校學生
三、 主辦單位：河北北方學院心語社
承辦單位：河北北方學院心語社辦公室部
四、活動宗旨: 文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以“我的大學，我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以“我的大學，青春飛揚”為主題；
2字數不限，以1500字以上為佳；
3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……
4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到；
5文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；
6作品須原創，沒有在其他地方發表過。
7、文章字跡工整、規范，注明班級、姓名，字數不限。
8、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）
9、參賽方式: 以班級為單位上交。
聯系人：邵鴻珊 史曉寧 秦晗
10、截稿時間：20xx年4月8號
七、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有相當精巧的構思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
評審標準 分值
內容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計 100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準 分值 有獨到的觀點 30
有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義 20
內容翔實 20
條理清晰、表達準確 20
語言優美，文筆流暢 10
總 計 100
八、獎項設置
省略
主題活動策劃 篇5
一、活動背景與活動目的：
相信未來，不是一種面對現實的無奈，而是一種超脫現實的信念，是對自己內心深處的一種回應，是對人生信仰的一種堅定。給我一粒沙，我將把它化為晶瑩剔透的珍珠！我選擇用一顆淡然的心釋然困難，我會站在挫折之上，我會越挫越勇，每天都笑著對自己說：相信未來！
為展現當代大學生的蓬勃生機，突顯我院學生的青春活力，同時，也為了進一步豐富大學生課余文化生活，給大家提供一個展示自我才華的平臺，特舉辦以“相信未來”為主題的征文活動。
二、活動負責人
主辦單位：共青團管理與經濟學院委員會
承辦單位：管理與經濟學院開拓通訊社
三、面向對象
管理與經濟學院全體學生
四、活動時間及地點
活動時間：XX年4月14日至21日
活動地點：華北水利水電學院龍子湖校區
五、活動流程策劃
前期準備階段：
1、前期宣傳：
海報宣傳：4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下，并通知相關班級宣傳委員。
網絡宣傳：4月14日至15日在學院博客以及微博上進行文字宣傳、通知。
2、征文選拔：（4月15日至21日）
參賽文章：由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開拓通訊社
評委組成：由通訊社成員組成評審團進行初審、團委書記復審
3、征文主題：
以“相信未來”為主題，文章內容應積極向上。文體不限。
4、寫作要求：
（1）主題突出，論據充分，文字生動，情感飽滿。
（2）內容積極向上，體裁不限。
（3）字數：800-1500字
（4）詩歌作品不少于30行，不超過80行，其他文體1000字以上。
（5）一律上交打印稿，統一用A4紙，標題用黑體四號字正文用宋體五號字，標準行距
（6）參賽選手均應在文章結尾處注明班級、學號、姓名、聯系方式。
（7）所投稿件必須為原創稿件，否則一經發現取消參賽資格。
（8）以班級為單位，每個班級不少于兩篇稿件，由班級負責人于4月21日前交至9411寢室。聯系電話：13298309631。
活動進行階段：
通知下發：于4月14日將征文活動短信通知、博客、微博宣傳
稿件收集：4月15日到21日，將全部參賽稿件收集完畢。
文章評比：4月22日—4月27日由評審團進行評審，根據得分排出名次，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優秀獎四名，由學院頒發榮譽證書和獎品。
嘉獎優秀：優秀作品展示在開拓通訊社博客，并在《開拓》院刊上署名刊發。
五、活動整理總結階段
1.活動結束后由辦公室對獲獎作品進行存檔，并做好本次活動的活動備案。
2.4月30日召開部門全體成員會議，進行工作總結，同時每人上交一份工作總結。
六、活動注意事項
1.宣傳通知要到位、保障稿件來源
2.評委應秉持公平、公正、公開的原則對稿件進行評選。
3.由辦公室對所交稿件做好保存工作。
七、獎項設置
一等獎（1名）：證書
二等獎（2名）：證書
三等獎（3名）：證書
優秀獎（4名）：證書
八、經費預算
1．宣傳費用：
通知1.8元
2. 其他費用
證書 10份 3.00×10＝30.00元
主題活動策劃 篇6
一、活動主題
感恩教師節
二、活動目的
1.表達同學們對老師的感激之情;
2.增強新班級同學之間的凝聚力，讓同學之間更快更好的相處;
3.作為師范專業的學生，可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;
4.豐富同學們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。
三、活動時間及地點
本次活動將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進行
四、活動內容
由于教師節當天本班沒課，提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位，內容自定(以積極向上、感恩老師為主)，按照抽簽順序依次進行朗誦
五、活動流程
活動前期：
1.本班團支書在班上對本次活動進行宣傳，并由本班班干及各寢室長協助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;
2.宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳，并在活動當天發通訊稿。
主題活動策劃 篇7
活動目的：通過策劃舉辦本次主題班會，要幫助學生認識到在新學期為自己設定一個良好目標的重要性，幫助學生認清自己存在的不足與問題，擺正自己的位置，確立新學期的努力方向，樹立正確的學習目標，促使在新學期讓每一個學生都能展現出一個全新的自我。
一、活動主題：“新學年·新起點·新夢想”
二、參加對象： 12級**全體同學及輔導員。
三、時間：20xx年2月16日
四、地點：明德樓7教
五、班會內容及形式：
以大班為單位，召開主題班會，緊緊圍繞“新一年·新起點·新夢想”，采取討論、個人演說、等形式，班級每個學生都要積極參與；并形成文字、圖片、等材料。
六、注意事項：1、班會由團支書主持召開，輔導員出席。同時宣傳委員要做好照片、文字材料的收集工作。重點突出班委在班會中主導作用的發揮及班會成效。
2、參會同學應積極發言，暢談自己新學期的夢想。
3、注重對班會的總結。
主題活動策劃 篇8
一、活動的重要意義
三八婦女節是女性的節日，是天下母親的節日，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的認識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
二、活動目標
1、了解三八婦女節的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節日。
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。、
三、活動時間
兩周
四、活動實施
1、通過網上查找資料，了解世界婦女節的來歷。
2、上網、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的'故事，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、落實行動，回家為媽媽過節。
6、交流活動感想。
五、活動過程
活動過程：
一、主持人宣布：《感恩母親》主題班會現在開始!
二、序
老 師：同學們，你們知道今天是什么日子嗎?(學生答)
對!今天是“三、八”國際勞動婦女節。在這個特殊的日子里，我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的意義。
女主持：在我們的成長過程中離不開媽媽，沒有媽媽，就沒有我們。
男主持：沒有媽媽的教導，就沒有我們的成績。
三、第一部分：歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養感情
女主持：古往今來，有多少英雄的媽媽，偉大的媽媽，她們的故事流芳百世。同學們，你們都知道哪些?
花木蘭、奈太君、孟母三遷、
古：xxx————岳飛的媽媽
xxx————孔子的媽媽
xxx————孟子的媽媽
四、第二部分：講述媽媽們(查找)的故事 ----- 產生感情
男主持：聽了這些媽媽的故事，不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中，離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說：
(全體)媽媽，我們不忘您!
五、第三部分：講述自己媽媽的故事 ----- 抒發感情
女主持：聽了我們媽媽的真實故事，使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長，我們的成績，都離不開媽媽，我們要對媽媽說：
(全體)媽媽，我們謝謝您!
六、第四部分：升華 ———— 升華感情
女主持：給了我們生命的媽媽，是媽媽，
男主持：教育我們的學校、老師，是媽媽，
女主持：培育我們成長的祖國，是媽媽，
齊： 我們要大聲對媽媽說：
(全體)媽媽，我們愛您!
(齊唱)《世上只有媽媽好》
主題活動策劃 篇9
活動時間：3月12日上午9:30——11:00
活動場地：西門橋護城河邊
活動形式：認領小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。
活動來源：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風
吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月12日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。
活動目標：
1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規則，學習與他人合作。
3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。
活動準備：
1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進行綠化場地的劃分和調查水源。
2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋并與幼兒一起制作小噴水壺。
3、本周區域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來，。
4、向家長發出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關系，植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。
6、各項人員安排：主持人—各班本主任 攝像、照相—夏凡 提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理，教師每人攜帶衛生紙。
四、活動流程：
一、植樹前的談話 ：你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節) 你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱) 你知道樹木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹木可以制作家具、打門
窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)
二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。
第一項：“綠色小衛士”進場活動(要求班級分七隊，按照班級順序進入區域)
第二項：主持人講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
(把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)
第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
第四項：各級部長向大家發出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現在做起……”。
第五項：分大中小級部進行植樹節活動。
3、中班活動流程：
1、教師帶領幼兒進入澆水區域，負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。
●活動順序：到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。
● 在班級綠化場地內活動，不要擅自離開集體
2、認領小樹，教師帶領幼兒把“護樹卡”“ 愛心卡” “祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。
3、給小樹澆水.
要求建議：
●水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。
●取水時不能擁擠，要按照先后順序。
●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選“綠色小衛士”。
主題活動策劃 篇10
活動目的：
通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節日的祝福，做一個尊師愛師的好學生。
活動時間：9月8日下午
活動地點：五(4)班教室
活動準備：
1、準備好文藝節目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機一臺，有關樂曲磁帶一盒。
活動過程：
1、主持人宣布活動開始
2、送節日祝福
全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了!祝您節日快樂!
3、敘師生情誼
學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。
(背景音樂：《感恩的心》)
4、向老師獻禮
(1)獨唱：《采一束鮮花》
(2)朗誦：《園丁頌》等
(3)游戲：學生比劃老師猜
(4)舞蹈：《感恩的心》
(5)小品
(6)大合唱：班歌《我愛我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶;
每天我為老師捶捶背;
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動結束
活動目的：
通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節日的祝福，做一個尊師愛師的好學生。
活動時間：9月8日下午
活動地點：五(4)班教室
活動準備：
1、準備好文藝節目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機一臺，有關樂曲磁帶一盒。
活動過程：
1、主持人宣布活動開始
2、送節日祝福
全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了!祝您節日快樂!
3、敘師生情誼
學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。
(背景音樂：《感恩的心》)
4、向老師獻禮
(1)獨唱：《采一束鮮花》
(2)朗誦：《園丁頌》等
(3)游戲：學生比劃老師猜
(4)舞蹈：《感恩的心》
(5)小品
(6)大合唱：班歌《我愛我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶;
每天我為老師捶捶背;
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動結束
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