【精選】活動策劃集錦六篇
活動策劃 篇1
一、活動流程簡介
本次活動定于4月25日（星期三）舉辦，為期三天。
4月25日（星期三）播放勵志電影《跳出我天地》;
4月26日（星期四）播放感恩電影《桃姐》；
4月27日（星期五）播放感恩電影《爸爸的三輪車》；
二、活動當天安排
�。ㄒ唬⒒顒赢斕焱砩�6:30，活動人員到達活動現場。6:35播放人員試播放電影，集體觀看放映效果。
（二）、6:40活動人員各就位，各司其職；放映人員放映幻燈片和歡迎進行曲，迎接并安排參加活動的同學。
（三）、6:55主持人登臺，首先宣讀會場紀律和注意事項，其次介紹本次活動的目的和意義，最后解說該場次電影的簡介。
�。ㄋ模�、7：00主持人宣布電影播放正式開始。
（五）、電影播放完畢，主持人做總結陳詞，介紹明日的活動安排并宣布本日活動結束。
（六）、26、27日照此流程循環。
三、活動參與人員
第一天：10級除個別請假、打過招呼的都參與進來，帶領11級的維護現場紀律，負責引導，安排人員落座（其中組織部、宣傳部和愛心超市表現較為突出，參與人員較多，11級能夠自主找活干并能承擔起來）。
第二天：各部參與進來的成員依然較多，并都自覺承擔起來昨天的工作，維持了整個活動的有序、安靜的進行。從效率和方法上都有了相當大的進步。
第三天：這一天因為臨近五一假期，參與的各部成員相較于前兩天有所減少，但人手依然充足，各項工作依然井然有序。
四、活動情況匯報
第一天，辦公室成員6:30開始到場，6:35到齊開始預定的策劃展開工作，其他部室成員陸續到來。參加活動的同學很少一直到6:45左右人開始多起來，6:50——7:10是高峰期。7:00電影正式播放。到電影播放完畢，由于參與活動的同學對活動流程不了解，電影播放完畢后就要離席，導致場面有點亂，11級的預定的工作人員沒能壓得住場。
第二天，開始和昨天沒什么區別，今天惟一的區別是參加活動的同學相比于第一天人數增加了不少，在會員都把座位讓出來之后依然不夠，很多人都提前走了�；顒咏Y束，主持人和負責維護現場紀律的同學吸取了昨天的教訓，讓大家繼續停留了一會兒，并介紹了明天的工作安排。
第三天，這一天參與的人員有所減少，可以說是三天活動中人最少的一天，基本上也能夠把座位坐滿�？紤]后應該是五一假期帶來的沖擊。但是大家都感覺今天是三天活動中最成功的一天，最有意義的一天。電影的選材比較感人，引起了很多人的感情共鳴。有11級的反應：這一天因電影觸動而流淚的同學在三天中是最多的。
五、活動的收獲與教訓
（一）、收獲
1、培養了成員的自主意識。很多11級的能夠從活動中找到工作并自主承擔起來，自覺負責解說，引導并負責現場紀律的維護。
2、鍛煉了勇氣、心態和能力。主持人可以在眾多人面前發言，語言組織和連貫性都比較流暢。在場面有點亂的時候有人敢于站出來維護現場紀律，采用的語氣和方式都比較讓人易于接受。
3、看待問題不再片面。活動第二天很多11級的反應說今天的參加活動的人比較多，并能夠很快的找出問題所在：統一認為前期宣傳力度不夠，是通過了第一天的進行才進行了更廣泛的宣傳。
4、對于活動的真正成功與否有了新看法。定義這次活動的成功與否，很多會員不在片面的看前來觀看電影的人員的多少，而更多地看重與這個電影、這次活動，在學生心中所引起的反響。
5、加強了部室之間的協調能力和契合度，增進了友誼，拓寬了人脈�；顒拥暮芏喾矫媸�11級獨立完成的，比如借教室、宣傳、引導、具體工作的商量。
（二）、教訓
1、活動第一天結尾的時候，場面有點亂，沒能控制住。一方面是各部室之間沒協商好，另一方面是參加活動的同學對流程不了解，而我們也沒有事先說明。
2、活動第二天，選影題材不太好，聲音有點小。但好在現場紀律較好，沒有影響活動整體效果。另一方面主持人聲音有點小。
3、第三天人數上受五一假期沖擊較大，雖然考慮到這個問題了，但是采取的措施力度明顯還不夠大。最好能再提前些。
4、根據人流量的`高峰期在6:50——7:10，建議今后再辦這類活動能夠推遲一下放映時間。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
20xx-20xx學年的新學期剛剛開始，緊張而艱辛的軍訓生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進入大學的xx級大一新生而言，生活環境的改變、大學生活的適應等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的難題——艱苦的軍訓生活。烈日當頭，但他們個個都以頑強的毅力堅持參加訓練，頑強的佇立在訓練場上，灑下了自己的汗水與努力。
為了幫助新生更好的適應軍訓及大學的新環境，體現我院學生會服務同學的宗旨，表達學生會全體成員對大一學弟學妹的關愛，特組織學生會全體成員在新生軍訓期間舉辦慰問活動，將學生會及每位學姐學長的關愛傳達給每一位大一新生。
二、活動主題：
牽手學弟學妹、送去學長學姐問候
三、活動目的：
送去學生會對新生的問候，彰顯學生會為同學服務的宗旨，增進新生對學生會的認識，讓更多的新生產生加入學生會的想法，為學生會的納新做準備！
四、活動時間：
9月5日下午3點--------3點30
五、活動對象：
管理學院10級新生
六、活動內容：
有獎競猜，擊鼓傳花；
七、活動流程
1、主持人說明來意（詳情請看活動背景）；
2、擊鼓傳花環節；
該環節道具為一個啤酒瓶和一根筷子還有一朵花，主持人說開始，等到鼓聲結束后為止，花在誰手上誰就需要表演節目，節目隨意；
該環節用時約10分鐘；
3、有獎競猜環節；
該環節由主持人出題，新生搶答，答對有獎，答錯每人做十個俯臥撐；
該環節用時約10分鐘。
4、學生會全體成員與新生合唱一支軍歌，慰問結束；
該環節用時約3分鐘；
八、經費預算
活動策劃 篇3
一、活動名稱：趣味體育
二、主題：簽下春天的承諾，揮灑青春的汗水
三、口號：友誼第一，比賽第二
四、活動意義：
遠不夠的，我們還要不斷的提高同學們的綜合能力，
素質。
五、活動目的：
風貌，豐富同學們的課余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質和團隊進取精神，
的回憶，分享多姿多彩的大學生活，特舉行此次活動。
六、活動對象：
七、活動時間：
八、活動流程：
1、三人四足跑。規則：每三人一組（一男二女）用絲帶捆綁一起向前走，間距為
2、袋鼠接力跳。規則：每組五人（三女二男）相對站立，間接20米，每組用一個麻袋，參賽者將自己的腿裝進麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳，
為止，用時最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規則：每組五人（三女二男
動的跳繩，在一分鐘內成功跳過的次數最多者為勝，以及增強班級凝聚力和留住溫馨、20xx級物流二班全體同學 20xx-04-11上午 50米，用時最短的一組為勝。直到五名同學全部跳完 )對于當代大學生而言，僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召，突顯現代大學生的青春歡笑 跳到最后將麻袋交與隊友，一次跳過搖如出現成功次數
相同的組，則四繩最少者為勝。
九、活動要求：1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作，鼓勵同學們積極參與本次活動。
2、紀律委員要負責活動紀律以及安全問題。
3、活動未結束前，同學們不能離開活動場地。
十、策劃人：王xx、范xx
十一、獎勵:本次比賽設：最佳個人獎一名
最佳人氣獎一名
最佳團隊獎一組
十二、后期總結：
1、對獲獎同學進行頒獎
策劃班級：物流二班
2、開班會對獲獎同學給予鼓勵和表揚 指導老師：陳xx
20xx-04-08
活動策劃 篇4
一．活動主題：個人與團隊
二．活動的目：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升協會凝聚力，加強協會建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三．活動的時間：11月29日（本周四）下午3：30點到5：00點
四．活動的地點：教二—502
五．活動的負責人及主要參加者：大學生創業者協會全體成員
六．前期準備
秘書部：負責通知與統計參加團組織生活的人數，申請一個備用教室；
外聯部：準備活動所需的道具，外購小禮品及零食；
活動策劃部：電腦，音箱
團支部：做好本次活動的預算，向財務負責人列出活動中所需的費用。
七．活動流程：
活動開始之前：所有的工作人員下午2：30準時簽到集合。
現場布置：活動策劃部把簽到的桌子，以及電腦、音箱擺到指定的位子
主持人的任務：致開場白、結束語、解釋各環節活動的內容，控制好各環節的時間安排
工作人員負責內容；
秘書部：1—2個人在負責簽到，在活動中發放小禮品及獎品
外聯部：1—2負責拍照
環節一 才藝展示（30’）
a） 笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）
b） 雙節棍（外聯部：熊林鵬）
c） 歌曲串燒（先鋒隊）
d） 魔術表演（宣傳部）
e） 倫巴（外聯部：楊婷）
f） 演唱（外聯部：鄭瀟）
g） 歌曲《和你一樣》（活動策劃部）
環節二：互動環節（有獎競答，約15’）
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答
注：客觀題與協會文化有關（如：口號，會歌）主觀題關于團隊建設
環節三：游戲環節（30’）
1，松鼠與大樹
目的：體驗人際交往中主動交往及接納
2，拉網抓魚
目的：體驗凝聚力
八．注意事項
1，各部門之間可以工作的實際情況調動干事；
2，會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團負責人請假；
3，活動結束后工作人員留下來清理現場。
九。預算支出
氣球：10元
獎品30元
活動策劃 篇5
一、 活動目的
“書是人類進步的階梯”，推薦好書，讓同學們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當下，暢想未來。大家一起分享內心最真切的感受，表達最真實得想法。
二、 活動對象
09級文學院對外漢語班全體同學
三、 活動內容
�。ㄒ唬� 推薦
1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內容簡介。
2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影，并附上推薦理由及內容簡介。
（二） 分享
1. 交流：在看完一本書或是一部電影后，同學們可以根據自己的不同理解寫呢新感受、心得體會，也可以是對這部作品的評價，并互相交流分享，以獲得更深的領悟。
2. 朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學一起朗讀作品或電影里的經典句子，提高語言表達、欣賞及思考能力。
3. 表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發揮同學們的表演才能�；顒涌梢砸员荣惖男问竭M行，以便調動積極性。
四、 活動要求
有益的活動可以豐富我們的課余生活，調節我們緊張的頭腦，同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內心語言，在觀看電影的同時也讓自己學到經典對白或是說話技巧，等等。在此，希望同學們積極參加，踴躍參與 班級活動，提高自己，借鑒他人，也促進交流。
0 9級對外漢語班團小組
20xx年4月21日
活動策劃 篇6
一、活動名稱：圍巾設計與編織大賽
二、活動主辦方：某大學學生會女生部
三、參與人員：全校師生
四、活動目的：激發大學生的創新激情和創新潛力，加強對大學生創新意識和創新能力的培養，提高動手能力
五、作品形式：圍巾實物＋文字描述
六、活動時間：xx年12月3日--xx年12月10日
七、活動地點：東西院交界處
八、活動流程：１２月３日－１２月８日 作品征集
１２月１０日 選出10個作品進行展示及評比
工作安排：１２月１日－１２月２日
宣傳部打出海報，并由實踐部負責張貼
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秘書處負責圍巾作品收集
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實踐部布置活動現場其他人員負責引導同學投票
物資需求：１０個支架，１5張標簽紙(有貴公司標識)，15個塑料袋，15張作品的“文字描述”紙，２張桌子，２個投票箱，簽字筆和紙，５張大海報紙(有貴公司標識)，2條橫幅(貴公司提供)，80份a4宣傳紙(貴公司提供)
商家宣傳：
1.活動前期宣傳以海報和橫幅為商家宣傳
2.作品展示現場以標簽紙和橫幅為商家宣傳
3.作品的“文字描述”紙上繪上貴公司標識
獎勵措施：
冠軍證書＋１００元
亞軍證書＋８０元
季軍證書＋６０元
經費預算：獎金 240元
橫幅 2*50元
筆和紙 10*2.5元
a4宣傳紙 80*1.0元
合計 373元
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