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活動策劃

時間:2020-12-31 16:29:19 活動策劃 我要投稿

【必備】活動策劃模板集合5篇

活動策劃 篇1

  (一) 活動主題:圖(涂)畫夢想之樹,形成快樂一家,圖(涂)畫錦繡前程,像(向)著美好明天。

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  (二) 活動目的:通過團員學習使團員更加了解團章,團史,提高團員的文化素質,正確規范自己的行為,對黨和國家有更進一步的認識和了解。使團員的合作和拼搏得到展現與提升,懂得團員的光榮。

  (三) 活動時間、地點:

  xx月xx日中午11點30到13點商業街前校道

  xx月xx日下午2點到5點在校區內、xx月xx日晚上晚修7點30在實驗樓cxx

  (四) 活動對象: xx圖形圖像全體 xx院學生

  (五) 主要活動策劃:

  1.許下愿望,寫滿夢想樹(包括3方面的內容:恰逢祖國60華誕寫下自己對祖國的祝愿與對祖國的期盼、寫下對黨團的認識與希望、新地方新家園,我們的夢想與希望是什么?)

  2.尋寶之尋找夢想目的地

  3.團員知識水平競賽

  (六) 活動流程:

  a圖畫夢想樹

  a) 全體xx圖形圖像的同學在攤位附近進行宣傳夢想樹

  b) 讓廣大的華師兒女寫下自己的夢想

  c) 在夢想樹掛上自己的“夢”

  d) 其中并宣傳之后的“尋找夢想”的活動

  b尋找夢想

  a) 預先準備尋夢路線與考題

  b) 尋夢人2到3人為1小組

  c) 在游戲開始前對尋夢人做好記錄并做好標簽,方便識別

  d) 尋夢人通過所給的

  提示一步步去尋找最終夢想

  e) 尋夢人得到最后的勝利或者失敗

  c團員知識水平競賽

  a) 全體起立,奏唱團歌 《光榮啊,中國共青團》

  b) 快速判斷環節(說明:每隊選出一個代表,在主持人念完題目后進行正誤判斷。題量為5題,答對得1分)

  c) 搶答題(說明:由主持人念完題目后,每隊進行搶答,答對得1分)

  d) 問答題

  e) 競賽結束

  (七) 活動預期效果:

  1、很多人寫下自己的夢想,讓自己有了個目標,時刻提醒自己,鞭策自己,也讓別人有個借鑒。

  2、尋寶可以通過自己的智慧會行動,完成一件事,不但為學習帶來幫助之外,也為生活帶來精彩,而且可以提高團隊的合作性于運用團隊的智慧。

  3、提高團員對團黨的認識,對華師的'團委有一定的了解,并且能提高團員素質。

  4、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺,促進增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結、奮進的集體。

活動策劃 篇2

  一、指導思想:

  為了豐富學生校園業余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養,培養學生的高雅情趣,推動校園文化建設,全面提升學生的綜合素質和生活品質,使學生幸福成長。

  二、活動理念:

  人人有自信,個個有發展!

  三、社團命名:“今日之星”俱樂部

  四、社團活動的開展要求總體目標:

  豐富校園文化生活,培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。

  具體要求:

  1、知識體系:語言內容基于教材,略高于教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點,作為提示。活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。

  2、常規管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:每周五第七、八節課。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。設內部管理機構:理事會,由學生自主管理。定制會員卡,讓學生有一種與眾不同的高端意識,定制VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應考核分。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

  五、活動安排

  第一階段:社團招募

  在全校七、八年級學生范圍內招募社團成員,讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間:20xx年1月5日——2月28日。

  第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,規章制度等。時間:3月1日——3月4日。

  第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,并逐漸規范社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間:3月5日——5月31日。

  第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。

  第五階段:總結反思。

活動策劃 篇3

  一. 活動主題

  “快樂學生會,溫馨你我他”為主題的聯誼活動

  二. 活動目的: 豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課余生活;

  三. 活動意義:

  1. 增進了兩個系的團總支學生會的友誼;

  2. 為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺;

  3. 通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優缺點。

  四. 活動時間:

  20xx年3月9日(星期二)18:30

  五、活動地點:

  b308

  六、參加人員

  工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員

  七. 活動內容:

  (一) 活動前期

  1.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人;

  2.兩系分別準備5個節目,形式不限;

  3.由工商系提供兩個趣味游戲;

  4.工程系和工商系組織部部長分別準備發言稿;

  5.申請教室并購買瓜子和水果;

  6.準備活動的背景音樂;

  7.活動場地的布置。

  (二)活動期間

  1. 主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;

  2. 工程系組織部部長發言并自我介紹;

  3. 工程系組織部的工作干事做特色介紹;

  4. 工商系部長發言并自我介紹;

  5. 工商系組織部工作干事做特色介紹;

  6. 節目表演:兩部門交叉表演;

  7. 第三個節目后,做第一次互動游戲;

  8. 繼續進行節目的表演;

  9. 第七個節目后,全體一起跳《兔子舞》;

  10.有主持人倡導大家暢所欲言,從而交流在組織部工作半年的感想;

  11.主持人作出總結發言;

  12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

  (三) 活動后期

  1.兩部門合作清理活動現場;

  2.工商系組織部干事寫活動總結。

  八. 注意事項:

  1、在會場內和會場外都要保持安靜,節目的聲音不宜過大;

  2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話,可離開會場,或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜;

  3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象;

  4、請妥善保管好自己的貴重物品;

  5、聯誼會結束后及時打掃整理會場;

  6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系;

  7、確保每位干事都參加活動;

  8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場;

  9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。

  九、經費預算;

  瓜子、水果……………………………………………100元。

  十、主辦單位:工程系與工商系團總支組織部。

  承辦單位:工程系與工商系團總支組織部。

活動策劃 篇4

  一、 活動名稱:觀視頻,學化妝 主題(讓自己更出“色”)

  二、 活動目的:

  希望通過本次活動進一步推動當代女大學生的課外學習和素質教育,豐富女大學生的課余文化生活,提高女大學生的審美情趣,突出渲染當代女大學生獨特的個性魅力和人文風采,充分展示新一代女大學生的綜合文化素質和良好的公眾形象,系學生會女生部特舉行此次活動。

  三、 活動背景

  在當今這個前沿社會中,怎樣提升女生的整體素質,為將來步入職場、步入社會打下良好基礎顯得越加重要。懂得皮膚保養的知識,美容化妝的信息,在當前大學里也成為了一種流行與必需。

  四、 活動流程:

  1. 主辦方自我介紹。

  2. 介紹視頻中所涉及到的化妝師的簡介,了解他們的成果成

  功的之道。

  3. 開始觀看視頻。

  4. 總結視頻內容。

  5. 活動結束。

  五、 主辦:計算機工程系

  承辦:學生會女生部

  六、 活動時間:**年11月4日 下午2:30

  七、 活動地點:1101

  八、 參加人員:全院學生

  九、 活動安排:

  1. 女生部全體干部及干事1:40到場,開始布置會場,播放背景音樂.

  2. 2:00觀眾入場就座。

  3. 2:30主持人講話,介紹下視頻中的化妝師的背景。

  4. 2:45—3:40觀看視頻,及女生部干事講解生活小常識。

  5. 3:40主持人上臺總結。

  6. 3:45主持人宣布活動結束退場。

  7. 女生部干部及干事留下清理會場。

  十、 學分認證

  該活動拿入雄鷹素質拓展計劃,通過寫觀后感進行學分認證.

  十一、 經費預算:無

  計算機工程系學生會

  **年10月27日

活動策劃 篇5

  活動目標:

  1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練,在游戲活動中學習并掌握律動“Sing s song!”

  2、培養幼兒對英語律動的興趣,激發幼兒唱英文歌曲的欲望。

  活動準備:準備錄音機及《陽光幼兒英語》音樂磁帶

  活動過程:

  1、活動開始,師幼例行問候,引起幼兒英語活動的興趣,使幼兒由安靜狀態轉入活動狀態。

  T:“Goodmorning children!”

  C:“Goodmorning melody!”

  2、復習、檢查上節課所學內容,獎勵有進步的幼兒,并介紹本節課將要學習內容的重點

  3、教授律動

  (1)教師放錄音,讓幼兒完整地欣賞歌曲,感受歌曲中明快地節奏,激發幼兒進行唱歌的欲望。

  (2)教師教幼兒反復說律動的歌詞,并配上相應的肢體語言,使幼兒手、腦、口并用,提高幼兒學習英語律動的興趣。

  (3)教師與幼兒聽音樂跳律動。

  4、教師小結,叮囑幼兒:“回家要看VCD,回家要聽錄音機,回家要當Melody!”

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