有關活動策劃范文匯總六篇
活動策劃 篇1
節日分析:每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節,今年是20xx年5月28日(星期四)。端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們“驅邪,消毒,避疫”的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛。
因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我公司的知名度、促進銷售的目的和營造購物氣氛。
本次活動由于端午節與六一兒童節毗鄰,所以相信活動會更加精彩,銷售會更上臺階
促銷主題:舞動仲夏情結,縱享(粽香)歡樂生活
促銷時間:20xx年5月27日—20xx年6月1日
促銷形式:以活動形式配合打折促銷來增加商場人流量。從而提高消費金額,達到銷售目的。
促銷對象:城鄉鎮居民
重點對象:城鎮長住居民(有小孩最佳)
銷售指標:
商品:所有服裝、玩具、鞋子、滯銷商品
銷售形式:折后滿額送禮、活動參加得禮
活動策劃 篇2
一、活動主題:
我們的家,感動你我
二、活動目的:
學生干部是學院與學生之間的橋梁。如何協助學院及團組織做好學生的管理教育工作,開展各種課外活動。增進同學們之間的感情,讓同學感受到團結的意義,深入體會團結的主要意義。培養學生干部的創新精神、實踐能力,策劃調查能力以及團隊精神和組織領導能力,以促進我校學生干部整體水平的提高。
三、主辦單位:學生社團聯合會
四、承辦單位:心理協會
五、活動對象:
公衛學院08級學生會全體人員
六、活動時間:
xx年11月29日19:30
七、活動地點:
計算機樓負二樓心理訓練室
八、活動流程
(一)活動前準備:
1、實踐部
(1)11月17日完成活動策劃書
(2)準備活動當晚的所需材料及布置場地
(3)安排和落實好現場的拍攝人員及工作人員。
2、會長與人文與管理學院學生會溝通,聯系好參加的同學,并說明時間地點。
3、秘書部11月20日申請好活動要用的課室,11月19日前上交活動方案。
(二)活動內容及具體安排
活動將以輕松的活動形式進行,根據有關的精神,圍繞主題,結合本活動對象實際情況,盡可能綜合考慮各種因素,制定出相應的游戲以及方式進行團體培訓。本次學生干部培訓采取集中培訓、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。
當晚流程
開場詞:
在大學里,你們有沒有想過,自己好像融不進集體,好像身邊的人都像是陌生人,好像大家就只是能叫得出名字的同學。那么是不是自己對別人缺乏必要的理解,是不是缺少了一些熱情,或者是大家缺少對團結的意義的理解。
活動一,找零錢
游戲規則:
男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。
活動二,前線告急
游戲規則:
分好組,派出一位隊員作為戰士,其余的成員在警戒線內為戰士提供必要物質,音樂停后成員可以走出警戒線,若在音樂停止前不能走回警戒線內則淘汰改組員。
活動三,領袖風采
要求各組選出隊長。在組長的帶領下,組員一個一個的報數(從1數到100),工作人員在旁負責計時。用時長的一組為輸家,輸的一方的隊長需要接受一定的懲罰
(三)活動后總結
要結合實際,培訓完成時要及時進行總結。分享大家的感受,收集反饋意見。
九、經費預算 物品 數量 價格 電池 4個 6元 紙巾 2包 10元 油性筆 3支 9元 合計 25元 學生社團聯合會
心理協會
二〇一〇年十一月十七日
活動策劃 篇3
一、活動意義
豐富學生校園生活,為學生創造鍛煉成長的舞臺,建設和諧健康的校園文化。增強同學們的身體素質,鍛煉同學們的意志,團結其他同學增強彼此之間的聯系,培養各班級同學的感情,為同學們提供一個展示自己的平臺,陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉,學習,展示自我的舞臺
本社團活動以籃球的基本技術、基本技能為主,融技術、技能與趣味性、競技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養學生的團隊意識,提高廣大學生對籃球運動的興趣,豐富廣大學生的體育文化生活,增強體質。
二、活動對象
全社社員
三、活動時間
周二、周三、周四下午16點5分——-17點5分
四、活動內容
投籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。
傳球:原地傳接球(對傳、側傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標傳球
運球:直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進,左右手交換進行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術的銜接練習
持球突破:原地持球突破、前后轉身持球突破、由籃下向球側迅速移動搶位,接傳球進行突破。
綜合素質:徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質:助跑摸高、變距折返跑
五、籃球社團活動安排
(一)全面訓練階段
1、全面身體訓練與專項相結合,提高身體素質。
2、學習、改進、提高基本技術。
3、學習籃球的基本知識
4、培養作風和意識。
身體:技術:戰術為4:5:1
(二)專項訓練階段
1、專項素質為主,達到較高水平。
2、熟練掌握、提高實戰技巧和對抗技術。
①移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內線強攻技術。
②防守選位和移動
③強化技術在對抗中的應用。
④位置技術和意識。
⑤確定社團的戰術特點,在比賽中訓練心理。
身體:技術:戰術為3:4:3
時間安排:
課時為30-40分鐘,每周3次;
1、技術難度和質量,加量為主,直至最大,強度適中,總負荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等,以加強度為主,達到最大,總負荷最大。
方法手段
形式內容廣泛,多用重復訓練法。專項訓練方法、手段接近比賽條件,具有針對性,連續對抗、教學比賽增多。
活動策劃 篇4
一、活動宗旨:
溝通創造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學習引領成長
二、活動概要:
星期六:
(1)團隊拓展訓練活動(上午空中項目;下午地面項目)
----昆侖生態園
(2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)
(3)住宿:體育運動訓練管理中心賓館
星期日:
上午集體瀏覽靈武水洞溝:
(1)參觀史前舊石器時代的考古遺址博物館
(2)親近蘆花谷風光美景
(3)撫摸明長城蒼桑歲月
(4)瀏歷大峽谷如入仙景
(5)坐看紅山湖,靜觀水岸城
(6)坐驢車,騎駱駝,享山野風情
(7)外斂內詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”
中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回
三、全體人員必須遵守的重要規定:
(一)著裝統一:
上衣:由市場部提供的統一的白色或藍色T恤
褲子:為保證第一天的拓展訓練,必須選擇舒適、便于活動的運動褲;女同志第一天不得穿裙子
鞋子:第一天必須穿便于運動的運動鞋
(二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標識為“一號車”和“二號車”)
一號車共36人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人5名
二號車共35人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人3名
因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達拓展訓練基地
(三)時間紀律:活動期間全程實行軍事化管理,請大家嚴格遵守時間和紀律:
(1)上午全體人員必須在上午6:15前準時集合,點名后將準時于6:30出發,遲到不候。遲到者將會影響所在單位在這一次活動的成績評價。
(2)上午8:00準時在拓展訓練基地開始拓展活動。
(3)拓展活動期間必須嚴格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在這一次活動中的.成績評價。
(4)拓展訓練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負責人員的指揮,不得無組織、無紀律、擅自行動。因為不遵守團隊紀律而造成的任何后果,由本人承擔。
(5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現尊老愛幼、文明和諧、團結友愛的精神風貌。
(四)這一次訓練活動結束后,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現都非常優的“卓越團隊”。中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。
四、拓展活動項目:
破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團隊升華
活動策劃 篇5
地球是人類共同的唯一家園,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類懶以生存的地球發生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環境。現今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發展與生態是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現在的環境問題,從而提高環保意識。
主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!
活動目的:提倡環保,提高人們環保意識,減少對地球的污染。
口號:保護地球,人人有責。
時間:4月中旬
地點:公園未定
活動人數:40人包括2名攝影人員,2名記者
活動單位:
主辦單位:院團委。
承辦單位:XXXX青年志愿者服務隊。
活動安排:
宣傳方面:
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐
活動內容:
1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。3、拍集體照。經費預算:未定
活動中應注意及細節:
1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念。服裝整齊。
XXXX學院
青年志愿者服務隊行政部
策劃人:XXX
20xx年3月14日
活動策劃 篇6
一、活動目的:
更好地增強少先隊員“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞委恥”的榮辱觀,鍛煉孩子們的動手能力,提高生活技能,體驗勞動的樂趣,慶祝五一勞動節。
二、活動時間:第十周到第十一周。
三、活動對象:全體少先隊員
四、活動過程:
時間
活動階段
備注
4月19日
周三
十分鐘隊會:“我的生活我做主”勞動比賽擂臺動員
形式和具體操作自定
4月21日
周五
班會:
“我的生活我做主”勞動比賽班里擂臺初賽
形式和具體操作自定
4月28日
周五
隊活動:
“我的生活我做主”勞動比賽班里擂臺復賽
形式和具體操作自定,最后各中隊選出擂臺臺主
4月29日
補周四的課
大隊活動:
“我的生活我做主”勞動比賽全校擂臺
具體內容另附
附:“我的生活我做主”勞動比賽全校擂臺方案
一、活動時間:4月29日(周四)下午第二節3:20——4:30(第一節2:30——3:20)
二、活動準備:
1、各中隊必須事先選好臺主,報給級長,好作統一安排。
2、各年級的打擂臺用具請隊員們自己帶回來,場地布置的用具請自行到總務處領取(如需另外購買的請與盧主任聯系)。各年級的擂臺所需桌椅的數目請在28號(周五)交到盧主任處,過時不交請自行處理。
3、各年級制作擂臺“龍虎榜”。
4、活動當天下午第一節課結束后請各年級馬上派隊員下去布置場地(最好能在十分鐘內完成。)
5、活動當天下午第一節課結束后休息5分鐘,然后全體師生到前操場集中。
三、活動程序
1、鄭校長致詞
2、各年級臺主(選其中一個)上臺作最快示范。
3、各年級分散進行擂臺比賽,各年段(低、中、高)之間可以互相打擂。
4、3:15分全體再次集中,各擂臺宣布終極臺主名單、用時與戰果,并進行頒獎。
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