實用的活動策劃范文匯總5篇
活動策劃 篇1
一、活動背景
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。
二、活動主題
關愛無聲世界點亮精彩人生
三、活動目的
1、鍛煉自我,服務社會。
2、讓社會中更多的人關注弱勢群體,喚起人間真情。
3、使志愿者充分了解社會,端正服務態度。
4、倡導更多的人加入到志愿者隊伍,奉獻自己的愛心。
四、主辦單位
黃河水院自動化系青年志愿者協會
五、活動事項
時間:20xx年12月20日(暫定)
地點:開封市特殊教育學校
人員:自動化系青年志愿者
六、活動前期準備
1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。
2、人員召集及活動內容分工。
3、活動宣傳、文藝節目選拔及彩排。
4、經費籌集、物資籌備。
七、活動內容
1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而了解他們的性格、愛好等,以便開展工作。
2、組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進親切感。
3、重點進行學習方面的互動,喚起他們的興趣。
4、開展心理交流活動,增強他們的自信心。
5、多方面了解,為日后不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。
八、活動具體安排
(一)集結時間:12月20日下午1:00
(二)集結地點:11棟宿舍樓前廣場
(三)出發前流程:
1、12月20日下午1:00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍,宣布活動開始,提倡精神,宣傳口號。
2、有組織部講解活動注意事項。
3、1:30準時出發。
(四)路線:黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學校
(五)活動終點具體活動(2:00——5:00)
1、志愿者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品,賀卡等)(2:00——2:20)
2、進入班級進行學習輔導交流(2:20——3:00)
3、文藝節目表演(3:00——4:00)
節目安排:街舞——歌曲——太極——啞劇——武術——手語表演——雙節棍
4、互動環節(4:00——4:40)
籃球對抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——折紙表演——繪畫——做游戲
5、活動結束,組織志愿者合影留念(4:40——5:00)
九、活動注意事項
1、以平等的心態與他們交流,互相尊重。
2、切忌大聲喧嘩,注意形象。
3、需要準備好有趣而合適的游戲。
4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,作為整個活動一個特別的收獲。
5、注意往返時的交通安全。
十、活動所需物品及預算
所需物品:紅紙5張白紙3張水彩紙2張宣紙4張水彩1套志愿者帽50頂相機1部
預算:宣傳條幅(60元)學習用品(100元)車費(100元)
共計:260元
十一、各部室任務分配
辦公室:負責策劃的意圖的順利傳達;統籌活動中的各項事務;愛心禮品的收集管理;協調各部室工作。
外聯部:負責聯系相關合作人員以及社會上的合作單位。
組織部:負責活動過程中的各項安全,各個細節活動的策劃和執行,協調安排場地、演出等方面工作。
宣傳部:負責整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節目彩排。
監察部:各部室工作的檢查、督導。
活動策劃 篇2
一 、活動簡介
活動名稱:微鏡頭—幸福定格
活動背景:大一學生入學來新鮮感慢慢褪去,在了解學校生活后產生了心理落差,應該發揮網站在學生群體中的引導作用,通過向大學生征集幸福圖片活動來提高參與者幸福感,引導他們更加積極生活。
活動受眾:全校學生,以大一大二為主。
活動目標:通過活動的宣傳和參與來引發學生對幸福的思考,用展示征集到圖文的方式實現幸福傳遞,用小眾來帶動大眾。
二、活動時間
1、準備時間:待定
2、宣傳時間:待定
3、征集時間:待定
4、評選時間:待定
5、展示時間:待定
三、活動形式
1、微生活,微幸福(解釋待定)
拍下一張(組)照片,并敘說照片背后的故事。
2、創意攝影
如真人四格漫畫、速拍偷拍等風格大膽創新
3、長安長安,我在秦嶺腳下。
在長安吃過的美食,玩過的景點,逛過的小店等
所有圖片文字字數不限。
主題鮮明,內容可以是感動的、溫馨的`,也可以是搞怪的、爆笑的,
作品為原創,可為個人或團體創作。
四、活動開展
1、前期策劃宣傳 宣傳材料海報,傳單,噴繪及線上方式
a、海報
改變以往海報垂直懸掛的方式,采用折紙方式制作成立體的,中央用廣告牌形式突出主題,四周用折紙裝飾,并配上文字宣傳,并可以加照片來拋磚引玉。
b、傳單
傳單采用明信片形式,正面簡單的加上郵編,寄信人,西工大;,活動主題,反面寫出主要內容。
c、噴繪
宣傳主題“不姓福,但幸!辈⒂脿柨档谋砬閬硪r托,風格幽默詼諧。
d、人人、微博、論壇
在活動開始前4天發,論壇置頂公共主頁發人人并轉發
附:宣傳材料中明確說明我們會制作精美電子書發給每位參與者,并且人氣最高的會有更多獎勵
五、征稿形式
1、發到指定郵箱,標明自己的名字、院系、年級、聯系電話等。
2、篩選后進行投票評選
3、線下利用展板擺攤投票評選,微信推送展示各個圖片,并可以投出自己喜歡的圖片一票
4、制作階段
精選好的圖片制作電子書,將文字、音樂、圖片結合起來,達到發人深思的作用。電子書可以按照征集圖片不同主題分類
5、公布展示
1.通過西工大官方微博,微信等發文章,論壇開帖或提供電子書下載。
2.線下形式,將好的圖片打印并用展板制作成幸福墻,進行展示。并用氣球內放入幸福語錄進行裝飾,扎爆氣球就能獲得幸福語錄。
3.給每位投稿的人發一份制作的電子書
6.人員安排
材料準備 待定
宣傳品制作 待定
活動負責 待定
六、后期總結
1、選出優秀作品,按最佳人氣獎,最佳文藝獎,最佳創意獎,最佳溫馨獎等分組評比,登記獲獎者姓名,線下發獎品。
2. 獎項設置,手套,杯子,坐墊,帽子等,按照10:1-15:1發放。
七、部門合作
電子書制作:提前確定學生會制作電子書的人。宣傳部處理文字。
活動策劃 篇3
為了整合幼兒園、家庭、社會的教育力量,加強幼兒園與家長的溝通,共同辦好教育,促進孩子幸福成長。幼兒園將召開家長沙龍活動,宣傳幼兒園的教育教學理念,介紹幼兒園開展的各項活動,認真聽取家長對幼兒園管理和教育教學的意見、建議,為幼兒園的發展獻計獻策,推動幼兒園教育教學工作更上一個臺階。
活動時間:X月X日
活動地點:教室內
活動主題:溝通 交流 合作
活動安排:
一、班主任介紹目前幼兒園相關情況、匯報成績。(約20分鐘)
二、班級任課教師與家長交流,共商教育孩子的方法。
活動準備:
1、班級黑板布置歡迎語,教室打掃干凈。
2、課桌上擺放幼兒繪畫,手工,等
3、任課教師撰寫好發言提綱。
活動內容:
1、展示幼兒讀書、誦讀經典的活動。
2、讓孩子自己介紹表現,讓家長介紹家教經驗。
3、家長提出合理化建議。
4、要介紹關于《幼兒園綜合素質評價》事宜。
5、班主任介紹幼兒園網站的情況,要求家長共同建設,可進入家校論壇。
活動策劃 篇4
一、活動目的:
寢室是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質,通過組織廣大同學開展豐富多彩的寢室文化活動,以豐富寢室文化內涵,繁榮寢室文化生活,濃厚寢室育人氛圍,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成良好的生活、學習和工作習慣。同時進一步提升我院學生寢室的文化品位,院學生會決定4月在全院范圍內組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“商學院第二屆屆寢室文化節”系列活動。
二、活動主題:文明、頌美、求真、育人
三、活動時間:XX年4月
四、活動對象:商學院全體非畢業班寢室
五、策劃機構
在院領導、老師的指導下,在團委學生會各部門的配合下,由生活部、女生部具體全面負責和協調各項活動的開展。
六、組織機構(活動組委會成員名單)
主 任:李紅革副書記
副主任:蔣利平 陳 晨 黃 震
沈智祥 劉 彩
委 員:陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常 暉、姚雷
容睿、 楊琴、何義起、曾曉東、劉奕
活動宗旨:文明 頌美 求真 育人
主體活動:
1、寢室長大會暨第二屆寢室文化藝術節開幕式
(活動時間:4月2日晚8:00~10:00)
2、“模范寢室大比拼”
(活動時間:4月)
a、“爭做文明學生,共建文明寢室”倡議、征集意見書 (贊助商:影神)
(活動時間:4月2-3日)
b、 優秀學風寢室評比
(活動時間:4月)
c、 優秀寢室長評比 (贊助商:無名酒樓)
(活動時間:4月)
d、“溫馨之家,我愛我家”雅室設計大賽 (贊助商:影神)
(活動時間:4月4日-12日)
e、優秀日常管理寢室評比 (贊助商:學子園酒樓)
(活動時間:4月)
f、“張揚自我個性,展示自我舞臺”寢室個性雜志、手工藝作品大賽 (贊助商:月兒樂樂)
(活動時間:4月13日-16日)
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術節閉幕式(現場頒獎)
(活動時間:4月27日)
4、 寢室文化藝術節成果展 (贊助商:新藍電腦)
(活動時間:4月28日)
七 活動內容及安排:
活 動
時 間
活 動
名 稱
主要負責部門
主要負責人
活動簡介
(具體情況見詳細策劃書)
4月3日
(星期日晚上)
寢室長大會暨首屆寢室文化節開幕式
生活部
女生部
宣傳部
李鴻浩
鐘 波
姚 雷
容 睿
拉開第二幾屆寢室文化節活動的序幕,提高各寢室參與活動的積極性。
4月
模范寢室大比拼之
優秀寢室長
評比
生活部
女生部
學習部
李鴻浩
鐘 波
姚 雷
楊 琴
大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位.
模范寢室大比拼之
優秀學風寢室評比
生活部
女生部
學習部
李鴻浩
鐘 波
姚 雷
楊 琴
創造良好的寢室學習氛圍,提高學習積極性,表彰優秀學風寢室
模范寢室大比拼之優秀日常管理寢室評比
生活部
女生部
李鴻浩
鐘 波
姚雷
加強寢室的日常管理工作和同學們對自我行為的約束和管理。
4月日2-3日
模范寢室大比拼之“爭做文明學生,共建文明寢室”倡議、征集意見書活動
生活部
女生部
報道團
李鴻浩
鐘 波
姚 雷
曾曉東
讓每位同學從我做起,共建和諧、文明寢室。同時征集同學們關于寢室文化藝術節好的建議,讓同學們積極參與.
4月4日-8日
模范寢室大比拼之雅室設計大賽
生活部
女生部
社團部
李鴻浩
鐘 波
唐廣慶
姚 雷
何義起
創造良好的學習、生活和成長環境,加強寢室成員之間的協調、互助和合作能力,培養創新意識和集體榮譽感
4月10-13日
模范寢室大比拼之寢室個性雜志手工藝作品大賽
生活部
女生部
宣傳部
學生會辦公室
李鴻浩
鐘 波
姚 雷
容 睿
常 暉
通過個性雜志和手工藝作品的內容和形式等各方面的創意,反映出本室不同于其他寢室的特色,張揚本寢室的個性,展示本室的獨特風采,展示本寢室特有的才藝.
4月25日
成果展
生活部
女生部
宣傳部
李鴻浩
鐘 波
姚 雷
容 睿
對收集的作品進行展覽,讓廣大同學觀賞,此活動面向全校。
4月27日
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現場頒獎
生活部
女生部
宣傳部
社團部
志愿團
李鴻浩
鐘 波
唐廣慶
姚 雷
容 睿
何義起
武 濤
對表現突出的寢室給予表彰、頒獎;對整個活動進行總結,標志整個活動圓滿結束。
4月28日
寢室文化藝術節成果展
生活部
女生部
宣傳部
李鴻浩
鐘 波
姚 雷
容 睿
對收集的作品進行展覽,此活動面向全校。
(一)前期工作:
主要負責部門:生活部、女生部 協作部門:宣傳部
1)對外宣傳:以海報和宣
傳板的形式宣傳,3月下旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求:新穎,醒目,有氣勢,擺放到位
2)對內宣傳:以通告(負責部門到寢室通知)和開會的形式調動同學們的積極性,迅速投入活動,促進活動能順利進行。
(二)中期工作(主體活動的開展):
負責部門:生活部、女生部
協作部門:社團部、宣傳部、報道團、學習部
團委學生會辦公室
(三)后期工作:
主要負責部門:宣傳部、報道團、網絡部
協作部門:生活部、女生部
3) 宣傳:以宣傳板的形式進行總結宣傳。
4) 報道:由報道團在商院快訊、院網站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。
5) 總結:對此次活動寫好工作報告,報送院學工辦。宣告此次活動圓滿成功。
九:經費預算(獎金):
倡議書: 55元
雅室設計大賽: 560元
個性雜志、手工藝: 300元
才藝賽 450元
模范寢室: 1000元
優秀學風寢室: 240元
優秀寢室長: 400元
總 計: 3005元
(注:不包括其他開銷的預算)
商學院學生會
生活部、女生部
活動策劃 篇5
活動主題:平安校園、和諧校園--暨首節寢室文化節
活動背景:隨著近一段時間我院發生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多,嚴重干擾了學校的正常秩序,而且對師生的人身安全構成了一定的威脅,給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識,促進同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。
活動目的:1、普及校園安全知識,增強同學們的安全意識。
2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩定的學習環境。
3、語學院師生共同努力打造平安醫護,和協醫護。
活動時間:20xx年10月29--11月19日
活動地點:階梯一教室
活動對象:成都大學醫護學院全體學生
主辦單位:成都大學醫護學院院學生會
承辦單位:院學生會安全部
活動內容:
一、初賽活動流程:
由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發相關資料,取前六名進入決賽。
二、復賽活動流程:
題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。
比賽口號:
當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為20分。
必答題環節
選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇A、B、C、D四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作PPT的同學同時在大屏幕上放映出來。
判斷題:同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作PPT的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時間限5秒)
搶答題:
本環節共設15個題目,每題答對加10分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。
風險題:
此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說“回答完畢”后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。
獎項設置:
經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優秀獎三組。分別頒發獎狀和獎品。
經費預算
種類個數單價(元)總計(元)
音響、話筒一套廣播站支持
獎狀6張學工辦提供
宣傳海報6張部門自行設計
條幅
水一件2222
氣球、彩紙、彩帶30
意外狀況:① 學們參與積極性不高
、 過程出現混亂
③ 為學院其他事延誤競賽時間
應對措施:① 起現場混亂者取消參賽資格
、 為設備不完善比賽過程中出現差錯,故此次知識競賽搶答題環節我們將采取手機撥打形式代替傳統的搶答器形式
③ 量調整院內其他重要時間與競賽時間的沖突
預期效果:順利完成這次知識競賽,豐富同學們的課外知識使全院師生的安全意識得到進一步提升,同時更好地促進和諧校園、平安校園的建設。
成都大學醫護學院學生會安全部
20xx年10月19日
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