【精選】主題活動策劃模板匯編7篇
主題活動策劃 篇1
為了更好的提高黨員的綜合素質，發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，自5月份開始，東升林場黨支部便以拉開了十項迎慶祝活動的帷幕，帶動黨員以創先爭優的實際行動和優異成績向建黨92周年獻禮，根據我場實際情況特制定黨日活動方案如下：
一、 參與對象
正式黨員、預備黨員以及入黨積極分子
二、 活動時間
20xx年
三、 活動內容
1、三春期間，結合林場生產實際，組織黨員、管理人員30余人，營造建黨90周年紀念林10畝；
2、為加強黨員的黨史知識學習，提高黨員素質，開展了以“黨史在心中”為主題的“日三題、月百題”知識競賽活動；
3、以加強環境建設為契機，實施了黨員、管理干部“環境奉獻月”，帶領黨員、干部開展了清垃圾、墊街道、栽綠籬等勞動，還開展了送文明進家庭活動，就是林場制作關于三春防火、平安建設、黨史知識、廉控宣傳等內容的宣傳單，連同林業局印制的《弟子規》，由包街的黨員、干部送到了職工群眾家中；
4、結合民主評議黨員工作，以黨員學習知識、努力工作、服務群眾、創業致富、遵紀守法五個方面為黨員目標化考核內容，實施了黨員“星級評定”工作，并以“三強創建、五星爭優”作為創先爭優活動的載體；
5、開展了走訪慰問有30年黨齡的老黨員，讓他們感受到黨的溫暖，并為流動在外打工的黨員發去了紅色短信，送去了黨的生日的祝福；
6、進行了“上黨課、講黨史、重溫紅色經典”活動，為黨員、積極分子講解黨史知識，共同觀看電影“建黨偉業”，感受開天辟地的恢弘年代；
7、利用一個月的時間，開展紅歌“天天聽、大家唱”活動，并在7月1日晚分成四個隊進行紅歌會，職工群眾積極踴躍參加，工人隊以慷慨激揚的歌聲贏得了觀眾的陣陣喝彩；
8、為回憶入黨歷程，組織黨員召開“講述我的入黨故事”座談會，共同回顧加入中國共產黨的那一激動人心的光輝時刻；
9、紅歌會前，組織新入黨的同志和老黨員共同在鮮紅的黨旗前，莊嚴宣誓并重溫入黨誓詞，接受黨性教育；
10、開展廣場健身活動。組織職工群眾跳起了東北大秧歌，用真誠的心和歡樂的舞蹈，歡聚一堂抒發對黨的崇敬和熱愛；
20xx.4.10
主題活動策劃 篇2
前言：XXXX婚紗攝影，永遠值得您信賴。規模見證實力，品牌鑄就輝煌。始于XX全國連鎖，十大品牌。XXX結婚樂園，XX月正式對外開放愛情升降梯，歡迎您倆乘坐，飆風的SHOP爽到極限。絕對真實，省錢到底。只有XX天，今天開始倒計時。
活動內容：
一、促銷主題：愛情升降梯
二、促銷時間：xx月xx日——xx月xx日
三、促銷內容：
1、賣點：價格降1000，內容升10倍
說明：做兩個抽獎箱，分別抽取優惠價格和贈送產品�？梢宰岊櫩拖让勗俣▎�，但不能隨意摸取超過2次。采用抽取乒乓球的形式決定優惠價格——20個乒乓球，1個1000元、2個500元，3個200元，其余全為100元。采用抽去乒乓球的形式決定贈送內容——20個乒乓球，1個再來二次，2個再來一次，其余的根據本店情況分別設定成為從10元—100的產品。
2、套餐：陽光情侶20xx、陽光情侶3000、陽光情侶4000。
說明：1000元套系只能選擇1項外景拍攝(付全款贈送2套名牌運動套裝、，20xx元套系可選2項外景拍攝(付全款2套名牌運動套裝和名牌網球拍一套、，3000元套系可選3項外景拍攝(付全款2套名牌運動套裝，名牌網球拍一套，名牌運動套件一套<香水護腕等>、。套系具體內容由各店根據本地市場自行確定。
三個外景為：高爾夫球場體驗尊貴人生、保寧球玩轉新派活力婚紗、網球場寫盡青春浪漫年華、采用數碼陽光自然寫真拍攝，360度特寫拍攝，感受明星的風采。
3、套系制訂：產品單一、無特色、套系簡單(要配合內容升10部制訂、
4、付款優惠方式：不到50%預約金只能享受價格降1000不能享受其它優惠條件、付50%預約金只能享受價格降1000和內容升5倍不能享受另外5倍和其它優惠條件、付100%預約金可享受全部優惠條件。優惠方式一定要體現在活動價目單上。
四、門市說辭：
a、電話詢問：請問怎么個升降方法?真的可以降1000元，升10倍的東西啊?活動有什么要求嗎等等?
答：您好XX婚紗，**很高興為您服務!這是XX婚紗剛剛推出的活動，因活動優惠內容過于豐富，不是一兩句話能說清楚的，所以要麻煩您到XX婚紗門市來，我們會給您作詳細介紹，您絕對會有收獲。請問您貴姓，留個電話號碼好嗎?對不起，熱線不能占用太久，再見!
b、我只定20xx的，能否去三個外景?
答：對不起，您如果要去3個外景，就必須定4000的套系，您看看這個套系一樣可以減錢加內容，真的很劃算了。20xx的的確只能選1項，如果您現在交全款，我可以試試幫您申請主管再多送1項。
c、除了運動套餐外還有其他套系嗎?
答：當然有，你的預算是多少，有什么要求，我可以幫您推薦另一個套系。
d、我還要考慮一下，過兩天再來吧!
答：本次活動只搞XX天，錯過了就沒有了!您看我們現在不但降價，更有增加內容的活動，這只有五一節才有的，況且XX婚紗的品質和內容是其他影樓無可比擬的，如果以后還有更優惠的活動，您也可以享受優惠更改啊，還考慮什么呢?
e、我現在真的沒帶這么多錢，能否享受剛剛摸到的減500元現金的優惠?
答：這樣啊，我們可以刷卡，沒有卡的話，那你就說是我的朋友，我幫你請示一下主管爭取一下看看(爭取主管同意，限期明天補齊、。
主題活動策劃 篇3
活動主題:“回顧高中生涯，展望大學生活”
活動背景：我們自三年前相識，有太多的屬于我們的故事。剛走進高中，剛相識這群朋友，有過因為想家難過的時候，也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起 這三年的回憶，這三年的成長，真的比對方還要了解對方。 我們一起成長，一起步入大學。大學生活雖不長，但是我們要過出我們的快樂，過出我們的堅強。這短暫的幾個月的大學生活。我們離開了父母的關懷，離開的家庭的保護，慢慢的走近我們的未來···我們開始為了生活，為了未來規劃。努力的一步一步改變自己。
活動目的及意義:通過本次主題團日活動，使各位同學了解到高中里的長處與不足，在大學生涯中有個更好的規劃，在大學中對中國共產黨有個好的理解，對中國共產黨更聚向心力。
活動對象:11動漫全體同學
活動時間
活動開展:以班會的形式開展本次的團日活動。
�。ㄒ唬� 學生自主思考，定位大學發展目標：
同學們在觀看高中時段的視頻中，思考自己從前以及現有的的情況，給大學生涯做初步的定位，有了理想目標，便有了前進的動力。
�。ǘ┱宫F愛國情懷：
以飽滿的熱情迎接華誕62周年，通過知識競答與對錯辨析題環節，展現同學們的愛國熱情。
�。ㄈ┤绾巫鲆幻细竦闹泄颤h員
組織寫過入黨申請書的同學上臺進行關于如何做好一個中共黨員的演講。使同學們，對中國共產黨有個更深入的了解。
活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性，安全第一，內容健康有益，思想積極向上為準則。
主題活動策劃 篇4
一、設計思考
端午節是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：①農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗�！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。③端午節有賽龍舟的習俗。④端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。
二、各年齡段主題活動目標
年齡段 小班
主要目標
(1)初步了解端午節是我國的傳統節日，感受端午節的節日氛圍;
(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嘗嘗，共享節日的快樂
三、主題活動實施概況
年齡段 序號 活動內容 主要涉及領域 組織形式
小班 1 參觀端午節的環境 社會 集體
2 好吃的粽子 科學 分組
3 綠豆糕 藝術 分組、區域
4 劃龍船 健康 體育、游戲
5 一起過端午 綜合 大帶小活動
6 端午節親子活動 綜合 年級組活動
7 熱鬧的賽龍舟 語言、社會 集體
8 龍舟競賽 健康、社會 集體
四、主題活動環境創設及資源利用
環境創設
(1)園內大廳布置“賽龍舟”的場景;
(2)班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
(3)各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗：①中、大班可以以“我的調查”、 “我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的.傳說與習俗方面的調查資料等;②小班則可以以“我們在端午節里”為題展出幼兒的活動情況;
(4)區域中提供與主題相關的操作材料，如：①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供
幼兒欣賞、閱讀;②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲;③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
(5)家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等
資源利用
(1)請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗;
(2)請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;
(3)在本地組織“賽龍舟”活動時，組織師幼前往參觀并攝像
五、主要教育活動方案
(一)小班
活動一：參觀端午節的環境
主要涉及領域：社會
活動目標：
1.通過參觀園內環境，感受節日氛圍。
2.初步了解端午節的一些習俗。
活動準備：
園內布置的端午節的環境。
活動過程：
1.談話，激發參觀興趣。
2.參觀園內環境，自由交流、講述與端午相關的物品。
3.集體交流，了解端午節的有關習俗。
★指導語：①你看到了什么?②幼兒園里為什么要掛這些東西?
活動二：好吃的粽子
主要涉及領域：科學
活動目標：
1.知道粽子是端午節的節日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
2.喜歡吃粽子，通過品嘗活動進一步感受節日的愉快。
活動準備：
1.粽葉、糯米、棉線。
2.煮熟的粽子、生粽子人手一只。
活動過程：
1.觀察粽子，知道粽子是端午節的節日食品，激發活動興趣。
2.進一步觀察粽子的外形、氣味等特征。
★指導語：粽子是什么樣子的?聞起來有什么味道?
3.觀察包粽子的材料，了解粽子的制作過程。
(1)知道材料的名稱，了解其用途。
★指導語：包粽子需要哪些材料呢?怎么包?
(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。
4.品嘗粽子，體驗快樂。
(1)探索剝粽子的方法。
(2)品嘗粽子，與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。
活動三：綠豆糕
主要涉及領域：藝術
活動目標：
1.嘗試用油泥自制“綠豆糕”，感受做做、玩玩的快樂。
2.注意保持桌面的干凈，有良好的活動習慣。
活動準備：
小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料。
活動過程：
1.觀察綠豆糕的外形，激發興趣。
★指導語：這是什么?它是什么樣子的?
2.討論制作綠豆糕的方法及要求。
(1)討論制作綠豆糕的方法。
★指導語：怎么做綠豆糕?(根據討論情況，請個別幼兒示范綠豆糕的制作方法。)
(2)討論制作綠豆糕的要求。
★指導語：做綠豆糕時要注意什么?
主題活動策劃 篇5
活動目的：
通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。活動形式：小品、比賽、小快板、游戲等。活動過程：
活動過程：
引入：同學們，你們好！“時時處處注意安全”主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》——
小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？B：前天，是爸爸給我的生日禮物。A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。B：現在？A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。B：這可是在公路邊，不行呀。A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：好吧�。ˋ、B踢球兩個來回）A：看球�。ㄇ虮惶叩焦分虚g）B：怎么辦？我的球……A：沒關系，我去撿。B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）
師問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）
小結：是�。∵@多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！
交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？下面我們來進行選擇題比賽。（課件出示）
1、下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2、哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
師說：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，
請看《家庭AB劇》——小品表演：劇2C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦�。ǜ吲d地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。C1：（開門，讓D進來）D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。C1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）
下面，我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。
主題活動策劃 篇6
活動背景：
春天的北京小學校園，小草吐綠，鮮花盛開，大自然的美麗撲面而來�！懊利惖男@我們共同愛護，美麗的校園我們用行動裝點”。在我們北京小學每一位少先隊員的心里，都有文明行為習慣的種子，讓我們趁著這溫暖的春風，沐浴著和煦的陽光，讓文明行為習慣生根、發芽，開出絢爛的花，裝點春天的北京小學校園！
活動目的：
1、通過活動，深化“好習慣--人一生的財富”這一校訓，培養學生良好的語言和行為習慣。
2、在活動中，激發學生“熱愛校園”的主人翁意識，培養學生“自覺約束行為”的規則意識，發掘學生“校興我榮”的責任感。
3、調動學生參與集體活動的積極性，讓學生在活動中鍛煉自己的才能，讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。
活動時間：
20xx年3月至4月
參加人員：
北京小學全體師生
活動內容：
一、征集校園文明用語、校園文明行為，培養文明用語、文明的行為習慣
各班級通過主題班會的形式，向學生征集涉及課間休息、樓道安全、環境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條，同時列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊大隊部搜集后，評選出北京小學校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布，作為大家培養文明習慣的準則。
二、畫美麗校園
二年級的學生在老師的組織下，采取繪畫的形式，畫出美麗校園里的文明行為，美麗的風景，意在反映同學們在美麗校園內學習生活的情景，倡導文明言行�？僧嬒灩P畫、水彩畫、科幻畫，A4紙大小，形式不拘一格。學校搜集后，將評出一、二、三等獎，并進行展出。
三、辦文明好習慣小報
四年級的學生在老師的指導下，搜集各種文明好習慣相關的內容，并設計版面，配畫，辦一期主題小報。學校搜集后，將評出一、二、三等獎，并進行展出。
四、開展“文明習慣我能行”征文活動
、六年級的學生在老師的指導下，寫一次“文明習慣我能行”作文，可以是記敘文，寫發生在身邊的文明好習慣事例；可以是演講稿，倡導大家都來養成文明的行為習慣；還可以是詩歌散文，抒發自己在參與活動中的感受。學校搜集后，將評出一、二、三等獎，并在紅領巾廣播站進行展播。
五、美麗校園攝影作品展
學校愛好攝影的老師注意發現身邊學生的文明行為，通過攝影的形式記錄下來，學校將對優秀作品進行展播。
活動進程：
�。ㄒ唬┬麄靼l動階段：3月11日至14日
學校通過國旗下獻詞、召開專題會議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動的目的意義、活動的內容，動員全體師生參與到活動中來。
（二）組織實施階段：3月15日至29日
1、各班于 3月15日下午召開“‘用文明習慣裝點春天的校園’文明用語”討論會，向學生征集涉及課間休息、樓道安全、環境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條，同時列出最不文明的語言和行為各10條，班主任指導班干部整理后于3月19日前交少先隊大隊部。
2、3月18日至3月28日，各班利用美術課、活動課、班會課及課間休息時間，按要求參加“畫美麗校園”、“辦文明好習慣小報”、“寫‘文明習慣我能行’”征文。各班級進行初選，每班選出十份（篇）參加校級評選。
3、學校組織教師對學生參加活動的過程進行攝影。
（三）評選展示階段：4月1日至26日
1、學校組織教師對學生的作品進行評審。
2、少先隊大隊部公布獲獎名單，并展示作品、進行表彰。
（四）總結升華階段：4月29至期末
1、各班級認真總結在“用文明習慣裝點春天的校園”主題少先隊活動中學生的收獲，激勵學生養成好習慣，為打造美麗的校園繼續努力。
2、少先隊大隊部繼續開展“好習慣優勝中隊”、“好習慣之星”的評選活動，促進學生好習慣的形成。
主題活動策劃 篇7
一、活動背景
為加強對青少年的控煙工作，切實地做好在校青少年的控煙健康教育，根據學工文7號文件的指示，舉行了紀念第23個世界無煙日的“無煙校區”活動。緊扣“遠離煙草，崇尚健康，保護環境，共享文明”主題，結合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。
二、活動目的
⒈幫助同學門走出吸煙的誤區，認識到吸煙的害處和戒煙的益處，并學會如何戒煙。讓學生成為健康的社會主義新人，成為一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生。
⒉為更好地做好評估準備工作，把我校打造成環境優美、風氣良好、校園文化健康的校區，讓師生都可以在一個健康的環境里工作、學習和生活。
�、硨W會珍愛生命，除了自己不要抽煙，也要向身邊的人普及抽煙的網危害性，讓大家都遠離煙草。
三、設計思路
吸煙有害，拒絕吸煙，勸阻吸煙，遠離煙草，崇尚健康，保護環境，共享文明。
四、活動準備
�、遍_班委會：確定主持人、班會程序等。
�、菜型瑢W分小組，采用應用研究性學習的思路與方法完成兩項任務：
⑴搜集：上互聯網查詢有關勸阻青少年吸煙的信息與資料(搜索引擎：google、yahoo、百度等);
�、普{查：在互聯網上發放調查表，調查學生、老師、家長對青少年吸煙的看法。
五、活動過程
(一)基本情況
班會主題：青春無煙更亮麗
舉辦時間：
舉辦地點：龍泉校區教學樓509教室
主持人：
邀請嘉賓：
參加班級：電子信息技術專業一班
(二)內容摘要
第一部分：宣布開始
主持人：“無煙校區”之《青春無煙更亮麗》主題班會現在開始。
第二部分：引例子
主持人：青少年吸煙的現狀究竟如何，下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。
學生發言：我們通過上網查詢了解到：學生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的：北京大學兒童青少年衛生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與煙草使用狀況的調查，結果是：現在我國中學生初次吸煙的年齡是10.7歲，比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙，總吸煙率為22.5%，其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸煙。
主持人：到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。
學生發言：中山大學教育學院的張建奇副教授認為學生吸煙多為心理因素所致。一方面，當前未成年人接受信息面廣，可塑性強，容易受到不良信息影響，電視、電影等音像制品中出現主人公吸煙鏡頭的頻率非常高，模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時行為的標準。另一方面，渴望獨立、早日成熟的心態也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長大成人，加之逆反心理的驅動使得在校生吸煙的比率不降反升。
學生發言：青少年吸煙的心理剖析
�、睍r髦心理——認為吸煙是一種時髦，不吸煙就會落伍，只有加入吸煙隊伍，才能趕上“時代潮流”。
�、埠闷嫘睦怼嗌倌旰闷嫘膹姡S多事都想試一試，體驗一下。見別人吞云吐霧，悠游自在樣，自己也想體驗一下“飯后吸支煙，賽過活神仙”的味道。
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