冬至活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2020-12-21 15:20:47 活動(dòng)策劃我要投稿

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冬至活動(dòng)策劃方案（通用5篇）

　　為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？下面是小編整理的冬至活動(dòng)策劃方案（通用5篇），歡迎大家分享。

冬至活動(dòng)策劃方案（通用5篇）

　　冬至活動(dòng)策劃方案1

　　一、活動(dòng)主題：

　　促進(jìn)和諧社區(qū)，關(guān)愛(ài)社區(qū)弱勢(shì)群體

　　二、活動(dòng)目的與意義

　　通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢(shì)群體。通過(guò)組織社區(qū)冬至活動(dòng)，深入了解居民生活，切實(shí)幫助社區(qū)弱勢(shì)群體生活問(wèn)題，使社區(qū)弱勢(shì)群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢(shì)群體度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至之夜。

　　三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　1、時(shí)間：12月2X日

　　2、地點(diǎn)：XX社區(qū)XX小區(qū)

　　四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對(duì)象：

　　1、孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子。

　　2、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具。

　　3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。

　　五、活動(dòng)方式：

　　分片區(qū)進(jìn)行摸底，上報(bào)孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。

　　1、為孤寡老人送去冬至餃子。

　　2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。

　　3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

　　結(jié)束語(yǔ)：俗話說(shuō)，冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動(dòng)，讓居民們親手做湯圓、煮餃子等，在繼承和發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也有力地促進(jìn)了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。

　　冬至活動(dòng)策劃方案2

　　活動(dòng)主題：慶冬至共分享

　　活動(dòng)宗旨：發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗

　　活動(dòng)主辦單位：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：校園里

　　活動(dòng)要求：

　　（1）本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣。

　　（2）班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容，為班級(jí)起好帶頭作用

　　（3）其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)一步整理，制成活動(dòng)策劃書。

　　（4）活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意。

　　活動(dòng)目的：

　　（1）在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng)，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

　　（2）舉辦此次活動(dòng)，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。

　　（3）舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日，對(duì)生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的.熱情和積極性。

　　（4）通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，增強(qiáng)自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質(zhì)有所提升

　　活動(dòng)具體內(nèi)容及安排：

　　（1）慶祝冬至的到來(lái)，同學(xué)自己動(dòng)手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級(jí)里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè)趣，感受學(xué)校的溫暖。

　　（2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái)，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~）

　　（3）在節(jié)目表演娛樂(lè)之際，班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈(zèng)送，共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)之情。

　　（4）在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。

　　（5）在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦！各班可以評(píng)出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動(dòng)后的家務(wù)就有他（她）們擔(dān)任主角了，嘿嘿。

　　（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂(lè)，互相分享自己班的節(jié)日歡樂(lè)之情，活躍活動(dòng)氣氛。

　　（7）在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法，建議寫下來(lái)，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來(lái)完善紀(jì)律部，為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　（1）將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分，以免活動(dòng)中途誤事而掃（活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊）

　　（2）在班級(jí)如果用電（如煮餃子時(shí)）請(qǐng)給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。

　　（3）活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動(dòng)中因意見(jiàn)不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現(xiàn)象。

　　冬至活動(dòng)策劃方案3

　　一、冬至的簡(jiǎn)介

　　冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀。”人們認(rèn)為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)背景

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂(lè)，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。

　　三、活動(dòng)目的

　　1、在冬至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

　　3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　理工第一食堂餐

　　六、參加對(duì)象

　　廈門理工學(xué)院材料系全體師生

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)

　　八、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

　　（一）宣傳：海報(bào)、橫幅、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單

　　1、海報(bào)：3張貼在宣傳欄（其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張）。

　　2、廣播稿4篇：于19至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳。

　　3、橫幅2條：內(nèi)容（待定），掛在校園、宿舍醒目處、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以增加宣傳力度。

　　（二）參加方式：組織各班全體同學(xué)參加

　　1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請(qǐng)各班同學(xué)于21日13：00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。

　　2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。

　　3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定，21號(hào)13：00—13：30擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。

　　（三）邀請(qǐng)主持人：2名（待定）。

　　（四）會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)4臺(tái)，邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒

　　（五）布置場(chǎng)地：

　　1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。

　　2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌

　　3、08、09、10、11材料系全體成員，

　　4、全體老師

　　九、活動(dòng)流程

　　1、13：00—13：30布置會(huì)場(chǎng)、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

　　2、13：20各班代表團(tuán)入場(chǎng)

　　3、13：30由材料系主任張厚安老師致開(kāi)幕辭

　　4、各班進(jìn)行湯圓的制作

　　5、16：20邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席

　　6、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀

　　6、16：30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)

　　7、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭

　　十、活動(dòng)的后續(xù)工作

　　1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，學(xué)生會(huì)成員，全體人員。

　　2、各班班委及學(xué)生會(huì)人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

　　3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示（待定）

　　4、學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)做工作總結(jié)

　　冬至活動(dòng)策劃方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)；

　　2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)；

　　3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

　　二、準(zhǔn)備階段

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）；

　　2、以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品（提前三天通知家長(zhǎng)）；

　　3、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級(jí)為單位分好，廚房在活動(dòng)前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面，等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取；

　　4、班級(jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。

　　三、包餃子階段：（30分鐘）

　　以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子，分工：

　　1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子；

　　2、班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房；

　　3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛；

　　4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

　　四、煮餃子階段：（20分鐘）

　　1、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里；

　　2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)（班主任設(shè)計(jì)好），等待餃子煮熟；

　　3、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

　　五、吃餃子階段：（30分鐘）

　　1、生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子；

　　2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗————家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

　　六、結(jié)束階段

　　1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開(kāi)幼兒園；

　　2、班級(jí)整理、餐后散步、午休，活動(dòng)結(jié)束。

　　冬至活動(dòng)策劃方案5

　　一、活動(dòng)主題：包餃子，連情誼。

　　二、活動(dòng)意義：包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng)，尤其在節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛，通過(guò)包餃子比賽，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活，促進(jìn)鄰里間溝通與交流并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識(shí)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　1、時(shí)間：**月**日，上午九點(diǎn)半。

　　2、地點(diǎn)：**社區(qū)**小區(qū)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、社區(qū)居民自由報(bào)名，每隊(duì)兩人。計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量，分別決出三對(duì)“最快餃子手”。參與有獎(jiǎng)，獲勝重獎(jiǎng)！

　　2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名

　　4、中午社區(qū)居民聚餐，吃團(tuán)圓水餃

　　五、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

　　2、材料準(zhǔn)備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊(duì)員自備的工具有：面團(tuán)、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

　　3、水餃必須是面皮封好的，沒(méi)有餡料外溢的情況。