有關(guān)活動(dòng)策劃范文匯總7篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：在第七周順利閉幕后，同學(xué)們對(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有投入太多激情，舉辦此次長(zhǎng)江傳媒學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以對(duì)同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的激情有所提高。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)操場(chǎng)
四、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)
五、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)各個(gè)班級(jí)的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。
六、主辦方：長(zhǎng)江傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)方案：
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(1)主席團(tuán)向?qū)W院申請(qǐng)場(chǎng)地
(2)宣傳部進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(3)準(zhǔn)備活動(dòng)必需品及活動(dòng)器材
(4)安排裁判人員及攝像人員。
2.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備
(1)提前清理好活動(dòng)場(chǎng)地
(2)把活動(dòng)器材按規(guī)定擺好
(3)檢查活動(dòng)器材的問(wèn)題
(4)主持人及裁判員做好準(zhǔn)備
3、幕式流程
(1)各個(gè)班級(jí)在12:00之前到場(chǎng)
(2)領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言
(3)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始
4.趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目介紹：
1、拔河
參賽人數(shù)：15(10男5女)
比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始前，雙方隊(duì)員站于中線兩側(cè)，手持繩，裁判將繩的中點(diǎn)置于中線，裁判發(fā)令，比賽開(kāi)始，以一方越過(guò)對(duì)方的基準(zhǔn)線作為判定輸贏的標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)比賽采用3局2勝制，最終排出前三名。(注：1、比賽過(guò)程中其他人員不得進(jìn)入場(chǎng)地干預(yù)比賽;2、比賽對(duì)陣由抽簽形式產(chǎn)生;3、比賽產(chǎn)生奇數(shù)隊(duì)則由抽簽輪空或復(fù)活)
2、袋鼠跳
參賽人數(shù)：10人(6男4女)
比賽規(guī)則：每支隊(duì)伍平均分成2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：義務(wù)賣(mài)報(bào)，奉獻(xiàn)愛(ài)心
活動(dòng)背景：隨著計(jì)算機(jī)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)新成員對(duì)協(xié)會(huì)的逐步了解和熟悉，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，為了給需要幫助的人做一些實(shí)實(shí)在在的事情，給慈善事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量，我們特地組織這次義務(wù)賣(mài)報(bào)活動(dòng)。這次義務(wù)賣(mài)報(bào)所得錢(qián)款，我們會(huì)在下次探望敬老院的活動(dòng)中直接贈(zèng)送一部分給敬老院，而另一部門(mén)我們會(huì)全數(shù)贈(zèng)予我校現(xiàn)在遇到特殊困難的張科同學(xué)作為醫(yī)療費(fèi)用。通過(guò)這次活動(dòng)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)青年的公民意識(shí)、公共道德意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力，用實(shí)際行動(dòng)去為學(xué)校精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的亮點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月30日（如果天氣不好另行通知）
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)及學(xué)校周邊地區(qū)
活動(dòng)參與人員：計(jì)算機(jī)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)全體同學(xué)及自愿報(bào)名參加的同學(xué)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與報(bào)社聯(lián)系，預(yù)定600份《楚天都市報(bào)》和400份《楚天金報(bào)》。
2、開(kāi)會(huì)確定具體參與人數(shù)，預(yù)計(jì)40人。
活動(dòng)流程：
1、星期六早上6：30，圖書(shū)館廣場(chǎng)集合，并拿到報(bào)社提供的報(bào)紙。
2、6：45分發(fā)完報(bào)紙和具體任務(wù)。每人預(yù)計(jì)會(huì)分發(fā)到報(bào)紙25份左右，并分發(fā)志愿者帽等。
3、每位義務(wù)賣(mài)報(bào)成員出發(fā)開(kāi)始賣(mài)報(bào)。
4、9：30之前回到圖書(shū)館廣常聯(lián)系報(bào)社人員，清點(diǎn)賣(mài)出報(bào)紙數(shù)量和獲得的獲得的錢(qián)數(shù)。
注意事項(xiàng)：
1、賣(mài)報(bào)地點(diǎn)不能太遠(yuǎn)，在學(xué)校內(nèi)部及周邊不遠(yuǎn)處即可。
2、活動(dòng)人員注意交通和財(cái)產(chǎn)安全。
3、活動(dòng)過(guò)程中，態(tài)度須文明禮貌，熱情大方。
4、活動(dòng)結(jié)束之后注意清理集合場(chǎng)地，保持衛(wèi)生。
主辦：計(jì)算機(jī)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.欣賞、感知冰淇淋的色彩和形狀，了解冰淇淋的基本特征，體驗(yàn)作品的藝術(shù)美。
2.自由選擇搓、捏、卷等方式，并運(yùn)用適當(dāng)?shù)妮o助材料制作冰淇淋，體驗(yàn)成功的喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
布置一個(gè)冷飲店的場(chǎng)景、架子上放上一些做好的冰淇淋、薩克斯音樂(lè)《永恒的愛(ài)》
小紙杯、橡皮泥
透明果凍杯、各種種子(如綠豆、赤豆、小麥等)檸檬、吸管
面粉、顏料、小勺、冰淇淋盒子、盤(pán)子
三、活動(dòng)過(guò)程：
1．以開(kāi)冷飲店導(dǎo)入，激發(fā)幼兒觀察興趣。
師：夏天到了，天氣真熱呀!小朋友們你們喜歡吃冰淇淋嗎?我的“清涼一夏” 冰淇淋店開(kāi)張了!看看都有哪些冰淇淋，什么口味。你最喜歡吃什么冰淇淋呢?(欣賞感知各種冰淇淋的色彩和形狀)這些冰淇淋看上去又好看又好吃，來(lái)買(mǎi)的顧客非常多。我都來(lái)不及了你們?cè)敢鈳蛶臀覇?
2．觀察幾種不同材料和方法制作的冰淇淋，引發(fā)幼兒制作的愿望。
師：看看都有哪些冰淇淋呢?哪些你是會(huì)做的呢?(對(duì)幼兒自己會(huì)做的教師簡(jiǎn)單提示下就可以了。)
如：透明果凍杯、橡皮泥、各種豆子粘貼制作的冰淇淋，最后再插上檸檬片和吸管裝飾一下就是冰淇淋了。可以把橡皮泥捏成圓形或者其他形狀。
哪些你是不會(huì)做的?教師進(jìn)行重點(diǎn)示范和講解。
如：小紙杯、橡皮泥做成的甜筒，把小紙杯先裝滿，然后再拿另外的橡皮泥搓成長(zhǎng)條，慢慢地從圓的上面開(kāi)始繞圈，一圈圈地往上疊，最后把頭拉上去豎起來(lái)一點(diǎn)就完成了。
還有面粉做的冰淇淋，教師示范捏一個(gè)五角形，提醒幼兒你想捏什么形狀就捏什么形狀，然后用小勺澆上你喜歡的果醬(顏料灑上去)。
3．幼兒選擇自己喜歡的材料和方法制作冰淇淋，教師巡視指導(dǎo)。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)幫助能力弱的幼兒，提醒他們粘貼時(shí)要小心，做的時(shí)候可以多動(dòng)腦筋想一想，做出和別人不一樣形狀的冰淇淋。
4．展示講評(píng)
我們小朋友做的的冰淇淋真好，謝謝你們!你最喜歡吃哪個(gè)冰淇淋?你要買(mǎi)哪個(gè)冰淇淋?引導(dǎo)幼兒從形狀、味道上面來(lái)講，然后教師把冰淇淋賣(mài)給這個(gè)小朋友。
教師還可以特別推薦幾個(gè)與眾不同的冰淇淋，引導(dǎo)幼兒來(lái)欣賞。
活動(dòng)反思：
1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)的不斷完善，營(yíng)造了藝術(shù)溫馨的氛圍。
冷飲店場(chǎng)景的布置一下子就吸引了幼兒，孩子們的興致被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。在操作的時(shí)候，我們又播放了薩克斯音樂(lè)，感覺(jué)就像是在西餐廳一樣，給了幼兒一個(gè)溫馨的氛圍。
最后展示的時(shí)候又增加了一些輔助物的裝飾，如櫻桃、檸檬片、吸管等，使冰淇淋更美觀，也更具有藝術(shù)性。
2.情境語(yǔ)言的不斷完善，增強(qiáng)了情境性。
在之前的第一個(gè)活動(dòng)中，我是以楊阿姨開(kāi)店，請(qǐng)小朋友幫忙做冰淇淋，最后再送給楊阿姨為線索展開(kāi)活動(dòng)的。活動(dòng)開(kāi)展下來(lái)以后，感覺(jué)情境性雖然比較好，但如果以我開(kāi)店為線索，直接請(qǐng)小朋友來(lái)幫忙，最后再把這些冰淇淋以賣(mài)給幼兒的形式引導(dǎo)他們來(lái)介紹、說(shuō)一說(shuō)，前后的連接會(huì)更緊密，也更能吸引幼兒，情境性更豐富。
3.材料的不斷完善，使其更具操作性和展示性。
在第一次活動(dòng)的時(shí)候，我們用面粉做的冰淇淋是放在不透明的冰淇淋盒子里，由于冰淇淋盒子的不透明性，面粉做的冰淇淋展示在那兒看不大出，所以后來(lái)改用了透明的盒子和小杯子，這樣就比較清楚了。還有一組我們用的是盤(pán)子，便于幼兒把面粉放在盤(pán)子里，看得出捏的形狀。還有就是裝飾冰淇淋的各種種子，剛開(kāi)始想用大的黃豆，但想想黃豆太大，幼兒做的冰淇淋太小，有點(diǎn)不合適。還想到用菜籽，考慮到橡皮泥的重復(fù)使用，菜籽粘上去以后不好弄下來(lái)。所以我們就運(yùn)用了大小差不多的赤豆、綠豆、小麥，而且這三種種子顏色也不一樣，裝飾起來(lái)也比較好看。
4.教師的示范指導(dǎo)和幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之間的不斷完善，給幼兒的操作提供了更多的選擇性和層次性。
一個(gè)是小紙杯和橡皮泥制作的冰淇淋，剛開(kāi)始老師示范的時(shí)候是讓他們搓一個(gè)圓放在紙杯里，然后再在上面繞圈，但試下來(lái)以后發(fā)現(xiàn)小朋友搓的圓不大，因此上面的繞圈就不好做了。所以后來(lái)我們改進(jìn)為塞滿整個(gè)紙杯，然后在上面卷效果就好多了。
還有就是面粉制作的冰淇淋，原先老師沒(méi)有示范捏出形狀，只是做一個(gè)圓再澆上果醬，試下來(lái)以后感覺(jué)太簡(jiǎn)單了，做起來(lái)也很快，對(duì)幼兒的制作要求也太低了。后來(lái)又想到讓他們用小刀來(lái)切出一些形狀，但是經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)驗(yàn)之后，感覺(jué)也不可行，因?yàn)槊娣酆苡谐硇裕痔洠辛艘院髸?huì)變形，而且切不段。所以這種方法也放棄了。最后我們就采用捏的方法，給幼兒示范捏出一種形狀，然后讓小朋友自己也來(lái)想象捏出各種形狀，這樣既增加了難度，又給了能力強(qiáng)的幼兒一次發(fā)揮創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，讓他們有了更多的選擇。
另外，在欣賞各種冰淇淋的環(huán)節(jié)中，如果能提供一些冰淇淋的圖片，讓幼兒感知各種不同冰淇淋的色彩、形狀，有助于他們積累更多的經(jīng)驗(yàn)，在操作中能制作的更好。
活動(dòng)策劃 篇4
一．活動(dòng)目的
1. 傳播優(yōu)秀水鄉(xiāng)文化，展現(xiàn)深厚西湖人文底蘊(yùn)。讓江南悠久文化得到更多人的
了解和喜愛(ài)。
2. 提供與他國(guó)文化深入接觸的機(jī)會(huì)，并促進(jìn)兩國(guó)友人交流并建立美好的國(guó)際友
誼。
3. 為提高外院學(xué)子的接待和語(yǔ)言能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在豐富其課余活動(dòng)同時(shí)，開(kāi)拓
學(xué)子自身素質(zhì)。
二． 活動(dòng)介紹：明麗溫婉的杭州聲名在外，多數(shù)外賓對(duì)獨(dú)特深厚的西
湖人文底蘊(yùn)充滿極大好奇心。而此次活動(dòng)則以西湖美景和悠久的水鄉(xiāng)文化為中心點(diǎn)，竭力在讓外賓深刻體會(huì)到西湖娟娟美景的同時(shí)對(duì)燦爛的浙江歷史文化有一定了解，甚至是有所喜愛(ài)。此次活
動(dòng)要在友好、愉悅氛圍中進(jìn)行為期三到四天的趣味接待，分別為游覽西湖，參觀展館和趣味體會(huì)，這要求禮貌大方的志愿者對(duì)杭州城市特色有一定了解并熟悉西湖文化，同時(shí)應(yīng)具備嫻熟的外語(yǔ)能力和接待水平。在為外賓講解介紹和日常對(duì)話時(shí)，志愿者應(yīng)保持大方自然的微笑，耐心細(xì)致地進(jìn)行講解，遇到溝通障礙之處，更要細(xì)心對(duì)待，靈活處理。
活動(dòng)當(dāng)天，在領(lǐng)隊(duì)志愿者的分配下，志愿者們分別分為2大組，每組10~15人（人員人數(shù)安排靈活而定，依條件具體制定分配方案）。第一組主要帶領(lǐng)外賓游覽西湖風(fēng)光。西湖十景美不勝收，而志愿者在引領(lǐng)外賓游覽西湖時(shí)即可用地道的外語(yǔ)向其介紹西湖景致、神話傳說(shuō)（如《白蛇傳》）、建筑典故等，同時(shí)亦可坐船游玩，輕松游玩中互相熟悉更可以展現(xiàn)繽紛文化。
第二組則主要帶領(lǐng)外賓參觀杭州工藝美術(shù)館（或者杭州博物館），我院在該館有一定的活動(dòng)經(jīng)歷，在該館進(jìn)行外賓接待更熟悉便捷。多樣新奇的中國(guó)古代刀剪劍、傘、扇則較易引起外賓興趣，志愿者可以在用外語(yǔ)介紹博物館后與外賓在博物館內(nèi)進(jìn)行趣味活動(dòng)，如按線索尋寶，小型的書(shū)法比賽甚至可邀請(qǐng)學(xué)校內(nèi)動(dòng)漫社同學(xué)進(jìn)行古代佳人英雄的角色扮演等等，盡量使氛圍活躍生動(dòng)。
第三天，以上兩組同學(xué)合為一大組，共同接待外賓。在前面的相處中大家已有一定了解，這一天的活動(dòng)恰需要熱鬧活躍的氛圍。（方案一）當(dāng)天邀請(qǐng)外賓到校參觀表演，英語(yǔ)系同學(xué)扮演英國(guó)知名人物表演一檔有趣的舞臺(tái)短劇。節(jié)目不要求華麗大氣，只求特色鮮明，有趣生動(dòng)即可。韓語(yǔ)和日語(yǔ)系同學(xué)以此類(lèi)推。
若條件有限亦可邀請(qǐng)劇社或動(dòng)漫社同學(xué)加盟。
三． 活動(dòng)時(shí)間：20xx年*月*日
四． 活動(dòng)地點(diǎn)： 西湖主景區(qū)，杭州工藝美術(shù)館，杭州師范大學(xué)倉(cāng)前校區(qū)
五． 活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)友人
六． 活動(dòng)準(zhǔn)備
1.宣傳部：做一份志愿者招募海報(bào)
2.拓展部：提前聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和安排
3.志愿部：做好招募志愿者工作以及志愿者工作安排工作
4辦公室：做好活動(dòng)海報(bào)必要材料準(zhǔn)備工作和志愿者的帶領(lǐng)工作
5.組織部：前期策劃準(zhǔn)備，制作時(shí)間安排表
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動(dòng)目的：
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來(lái)了河北金融學(xué)院又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)！通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各系在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約保定”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)金院學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日---xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：公寓中
五、活動(dòng)構(gòu)成：
（一）宿舍書(shū)法繪畫(huà)展覽
（二）宿舍手工制品展
（三）公益廣告設(shè)計(jì)
六、活動(dòng)流程
（一）宿舍書(shū)法繪畫(huà)展覽
1、主題：團(tuán)結(jié)宿舍，由你我共建
2、內(nèi)容：
①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等。
②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況，著重體現(xiàn)宿舍成員相親相愛(ài)，和睦相處，富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
⑤截止日期：x月xx日
（二）宿舍手工制品展
1、主題：變廢為寶，保護(hù)環(huán)境
2、內(nèi)容：
①參賽作品小手工藝品。
②此環(huán)節(jié)的手工藝品是由廢物或垃圾轉(zhuǎn)換而來(lái)，本著節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的理念，
以變廢為寶為主題，用巧妙的雙手來(lái)制造工藝品。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
⑤截止日期：x月xx日
（三）公益廣告設(shè)計(jì)
1、主題：自律、節(jié)約、環(huán)保、平安。
2、內(nèi)容：
①作品形式不限，招貼設(shè)計(jì)、手繪圖、電腦繪圖均可。
②以廣告形式對(duì)大學(xué)生身邊的人和事，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)，充分地進(jìn)行展現(xiàn)，弘揚(yáng)現(xiàn)
代宿舍文化建設(shè)。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
⑤截止日期：x月xx日
七、承辦單位
河北金融學(xué)院大學(xué)生自我管理委員會(huì)公寓部。
八、宣傳方式
1、宿舍公告欄宣傳
2、層長(zhǎng)進(jìn)入宿舍宣傳
九、預(yù)算
獎(jiǎng)品：暖水袋3個(gè)、洗衣粉若干、洗潔精若干，卡貼若干 200元
獎(jiǎng)狀：若干個(gè) xx元
總計(jì)：xxx元
策劃人：公寓部 劉潔
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：“更新沸點(diǎn)”主持人大賽。
二、活動(dòng)口號(hào)：一樣的舞臺(tái)，不一樣的自我。傳承奧運(yùn)精神，放飛主持夢(mèng)想。
三、活動(dòng)目的：應(yīng)和“校園之春”文化藝術(shù)節(jié)和奧運(yùn)主題，豐富校園文化生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們創(chuàng)新、熱情、富有活力的青春風(fēng)采，拓展同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力，選拔優(yōu)秀節(jié)目主持人，打造培華主持精英。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月——5月。
五、大賽宣傳
1.宣傳時(shí)間：3月24日——5月10日。
2.宣傳形式：
j文化廣場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn)宣傳；
k校宣傳欄，公寓樓張貼海報(bào)宣傳；
l印制大賽宣傳傳單，向院系老師及學(xué)生分發(fā)；
m利用中午和下午播音時(shí)間制作大賽廣告宣傳。
六、大賽報(bào)名
1.報(bào)名時(shí)間：4月5日——4月9日
2.報(bào)名地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)
3.報(bào)名條件：
j 對(duì)主持有濃厚興趣，并愿借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的在校大學(xué)生；
k 普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力；
l 有特色方言主持（擇優(yōu)選取）；
m 參賽內(nèi)容要求積極向上。
七、大賽初賽
1.初賽時(shí)間：4月15日——4月20日（選其中兩天分兩場(chǎng)進(jìn)行）
2.初賽地點(diǎn)：j201教室
3.賽程安排：
j閃亮登場(chǎng) （30秒鐘自我介紹）；
k風(fēng)采diy （2分鐘自備節(jié)目主持）；
l沸點(diǎn)英雄榜（每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分）。
m觀眾互動(dòng)（親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在入場(chǎng)前在工作人員處領(lǐng)取號(hào)碼一個(gè)，初賽現(xiàn)場(chǎng)將有三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，每次抽取三位幸運(yùn)觀眾，送出精美禮品）。
4.選手晉級(jí)：
兩場(chǎng)初賽得分排名前25位的選手晉級(jí)決賽。
5.初賽、復(fù)賽及決賽評(píng)委：
團(tuán)委耿衡老師 文法學(xué)院播音老師屈陽(yáng)等
經(jīng)管院王九齡 、翟敏瑩老師 原廣播站播音部長(zhǎng)郭知凡
6.工作人員安排：
j播音部：現(xiàn)場(chǎng)主持、選手及主持人聯(lián)絡(luò)；
k音編部：現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、話筒及儀器設(shè)備操作；
l采編部：現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分計(jì)時(shí)；
m策劃宣傳部：現(xiàn)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持；
n辦公室：統(tǒng)籌、工作人員工作監(jiān)督。
八、大賽復(fù)賽：
1．復(fù)賽時(shí)間：4月21日——25日（選擇其中一天進(jìn)行一場(chǎng)）
2．復(fù)賽地點(diǎn)：j201
3．賽程安排：
j閃亮登場(chǎng) （1分鐘自我介紹和現(xiàn)場(chǎng)拉票）；
k風(fēng)采diy （3分鐘自備節(jié)目主持）；
l選手隨堂考（采用多種試題形式對(duì)選手進(jìn)行應(yīng)變及綜合能力的考查）；
m沸點(diǎn)英雄榜（每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分）
n觀眾互動(dòng) （親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在入場(chǎng)前在工作人員處領(lǐng)取號(hào)碼一個(gè)，復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)將有三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，每次抽取三位幸運(yùn)觀眾，送出精美禮品）。
4.選手晉級(jí)：
j復(fù)賽設(shè)立兩張直接通行證, 直接通行證在前兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行后由評(píng)委投票一致通過(guò)后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進(jìn)入決賽,免試第三環(huán)節(jié).
k復(fù)賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內(nèi))的選手晉級(jí)決賽。
九、大賽決賽：
1.決賽時(shí)間：5月4日——10日（選擇其中兩天分別進(jìn)行決賽彩排和決賽）；
2.決賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心；
3.賽程安排：
j印象十美（1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀）；
k風(fēng)采diy（3分鐘自備節(jié)目主持）；
l選手隨堂考（采用多種試題形式對(duì)選手進(jìn)行應(yīng)變及綜合能力的考查）；
m魅力舞臺(tái) （選手才藝展示）；
n更新英雄榜（每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分）；
o嘉賓表演 （更新英雄榜之前進(jìn)行嘉賓的表演環(huán)節(jié)）；
p觀眾互動(dòng) （親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在嘉賓主持參與的互動(dòng)中送出精美禮品）。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
j冠軍；
k亞軍；
l季軍；
m方言巧主播；
n最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)；
o最佳人氣獎(jiǎng)；
p最佳著裝獎(jiǎng)；
q最具創(chuàng)意獎(jiǎng)；
r最具舞臺(tái)魅力獎(jiǎng)；
s優(yōu)秀獎(jiǎng)。
十、大賽咨詢電話：
十一、大賽評(píng)分表、預(yù)算見(jiàn)附頁(yè)。
校廣播站
3月18日
活動(dòng)策劃 篇7
(一)活動(dòng)簡(jiǎn)介
一、活動(dòng)背景:隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大學(xué)城已變得越來(lái)越美麗，道路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你應(yīng)對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規(guī)，攜手漫步生命的旅程。
時(shí)代背景:經(jīng)過(guò)修改的<中華人民共和國(guó)道路交通安全法>已于xx年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示，制定此法是為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。該法的實(shí)施為道路安全帶給了強(qiáng)而有力的法律保護(hù)。
二、活動(dòng)主題:這是一個(gè)快速發(fā)展、精彩不斷的時(shí)代，卻也是一個(gè)疏于細(xì)節(jié)、不羈灑脫的時(shí)代；這是一個(gè)創(chuàng)意無(wú)限、大膽放松的社會(huì)，卻也是一個(gè)缺少自制、要求散漫的社會(huì)。當(dāng)交通事故成為生命的終點(diǎn)，當(dāng)無(wú)數(shù)完美年華在越過(guò)安全線的那幾秒中消失，交通安全最后無(wú)可避免地?cái)[在我們面前。為了宣傳交通安全意識(shí)，傳播道路安全知識(shí)，倡導(dǎo)安全出行、守法出行，喚起人們對(duì)交通安全的重視，電子商務(wù)083班將舉行主題為“遵守交通法規(guī)，關(guān)愛(ài)生命旅程”的團(tuán)日系列活動(dòng)，帶領(lǐng)你推開(kāi)和諧完美之門(mén)。
三、活動(dòng)主辦方:xx外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院
電子商務(wù)083班團(tuán)支部
活動(dòng)合作方:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月13中午12:00:00~18:00
活動(dòng)地點(diǎn):文采園前交叉路口處
活動(dòng)單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院電商083團(tuán)支部
四、活動(dòng)形式:
1、采訪保衛(wèi)處交通安全科負(fù)責(zé)人。多少人，因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丟失了珍貴的生命，帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。交通安全問(wèn)題務(wù)必引起我們每個(gè)人的高度重視。我們班決定透過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)來(lái)獲取與交通安全相關(guān)的知識(shí)，用以宣傳交通安全，提醒周?chē)腵人。在我們期望透過(guò)采訪來(lái)了解我們周?chē)慕煌ò踩[患，走出交通安全的誤區(qū)，讓更多的人了解交通安全，擁有幸福，快樂(lè)的生活。
2、美化公路鐵絲網(wǎng):組織同學(xué)把已剪成適當(dāng)大小的熒光紙，貼在本校生活區(qū)與教學(xué)區(qū)間的公路鐵絲網(wǎng)上。旨在讓熒光紙?jiān)谕黹g給與同學(xué)提醒，避免因看不清鐵絲網(wǎng)，而在綠化帶穿行被劃傷的事故發(fā)生。
3、維持交叉口秩序:活動(dòng)中分配同學(xué)，在教學(xué)樓與圖書(shū)館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進(jìn)行，并提高本校學(xué)生的交通安全意識(shí)。
4、交通安全圖片展:活動(dòng)前期收集關(guān)于交通安全的圖片，并在旁邊注上簡(jiǎn)要的說(shuō)明，把圖片貼在一張大卡紙上，讓同學(xué)們從生動(dòng)形象的圖片和精練的語(yǔ)言中，認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則的必要性，從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
5、宣傳交通安全知識(shí):活動(dòng)前期收集一些比較常用的交通安全知識(shí)，整理成冊(cè)，復(fù)印成若干份，并安排人員分發(fā)給同學(xué)們，同時(shí)組織人員講解，從而使同學(xué)們學(xué)到更多的交通安全知識(shí)，提高交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
6、遵守交通規(guī)則從我做起簽名活動(dòng):作為大學(xué)生，我們了解的交通知識(shí)已經(jīng)不少，但某些同學(xué)有時(shí)為了一時(shí)的方便，忽略了交通規(guī)則。我們決定開(kāi)展此活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們遵守交通規(guī)則的義務(wù)感。強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識(shí)
7、交通標(biāo)志識(shí)別競(jìng)賽:“紅燈停，綠燈行”這句交通用語(yǔ)可能是我們接觸到的最早的交通標(biāo)志了，盡管每一天都會(huì)見(jiàn)到很多交通標(biāo)志，但其實(shí)我們也似乎不是很了解它們。此項(xiàng)活動(dòng)能夠讓大家在簡(jiǎn)單、愉快的而略帶緊張的比賽中獲得更多的與交通標(biāo)志有關(guān)的知識(shí)。
(二)活動(dòng)過(guò)程
一、前期準(zhǔn)備
1、確定主題:為確定主題，團(tuán)委班委多次開(kāi)會(huì)討論，并廣泛收集同學(xué)們的意見(jiàn)，確定了“時(shí)尚志愿，光榮服務(wù)”一大主題，鑒于同學(xué)們的安全意識(shí)普遍降低，將主題細(xì)化為宣揚(yáng)遵守交通法規(guī)意識(shí)，關(guān)愛(ài)生命的服務(wù)資料。
2、分工合作:
圍繞此次團(tuán)日交通志愿活動(dòng)主題，確定了活動(dòng)資料，進(jìn)而把全班同學(xué)安排分工，安排到六個(gè)小組，
分別是:
(1)策劃組:
任務(wù)
策劃活動(dòng)細(xì)節(jié)，安排具體事宜，與各個(gè)小組聯(lián)絡(luò)溝通。
組長(zhǎng)
組員
(2)文字組:
任務(wù)
負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)的策劃，籌備，開(kāi)展，和后續(xù)工作的進(jìn)行，并負(fù)責(zé)將活動(dòng)流程上傳到博客。與攝影組合作采訪進(jìn)行事宜。
組長(zhǎng)
組員
(3)攝影組+宣傳組:
任務(wù)
攝影組負(fù)責(zé)前期籌備工作和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝；與文字修改組合作進(jìn)行采訪事宜；后期視頻的制作；
宣傳組負(fù)責(zé)宣傳交通知識(shí)海報(bào)的制作，后期制作交通標(biāo)志的ppt；設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)及設(shè)計(jì)張貼圖片
組長(zhǎng)
組員
(4)后勤組:
任務(wù)
負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)所需物資，進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算及開(kāi)支記錄。活動(dòng)過(guò)程中場(chǎng)地的安排布置，維持活動(dòng)秩序。
組長(zhǎng)
組員
現(xiàn)場(chǎng)工作者:
3、制定工作時(shí)間表
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
11月13日文采園前交叉路口處
本次團(tuán)日的校道現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主要分文兩大部分進(jìn)行，其中第一部分舉行交通安全相片展覽、交通安全解說(shuō)以及安全交通知識(shí)宣傳，第二部分延續(xù)交通安全展覽并開(kāi)始交通標(biāo)志識(shí)別競(jìng)賽，活動(dòng)的最后以”交通規(guī)則從我做起”簽名活動(dòng)點(diǎn)睛。
第一部分:志愿服務(wù)及知識(shí)宣傳在12:00—14:30于校道上開(kāi)展。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將展示相關(guān)相片，與之相應(yīng)，圖片展旁有同學(xué)解說(shuō)，并發(fā)送交通知識(shí)小卡片并進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。參與的同學(xué)將準(zhǔn)備豐富生動(dòng)的講解，加上獨(dú)一無(wú)二的相片展和宣傳海報(bào)，讓交通安全的觀念以親切、細(xì)微入心地留在同學(xué)們的心田上。我們秉持志愿者的精神，用心打動(dòng)心，使遵守交通規(guī)則不再是一種義務(wù)或職責(zé)，而是一種無(wú)微不至的關(guān)懷。
第二部分:經(jīng)過(guò)上半場(chǎng)的宣傳，我們于15:30—18:00仍于校道與同學(xué)見(jiàn)面。延續(xù)圖片展作為活動(dòng)的背景，不單宣傳知識(shí)，我們進(jìn)一步以知識(shí)競(jìng)賽與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。答題比賽中，以2—5人為小組，獲勝者獲得氣球及簽名活動(dòng)的個(gè)性欄位。簽名活動(dòng)將作為活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。我們?cè)谑Ｏ碌膱F(tuán)日活動(dòng)中會(huì)去采訪交通安全相關(guān)人員及輔導(dǎo)老師，匯總活動(dòng)，將精彩延續(xù)上班級(jí)blog，力圖推廣活動(dòng)范圍。把交通安全支援活動(dòng)進(jìn)行到底。
11月13日文采園旁路口
在馬路行人高峰期時(shí)間執(zhí)勤，分別為11:30、5:30，每次30分鐘。
站崗位置在安全島中、行人紅綠燈，電商083成員將身著班服，舉紅綠燈牌，對(duì)來(lái)往同學(xué)進(jìn)行提示，宣傳交通安全觀念。我們?cè)谂c交通零距離進(jìn)行實(shí)踐，真正做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一。
團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間其他任務(wù)
美化鐵絲網(wǎng):宣傳組進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作，后勤組人員挑選恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)迅速完成任務(wù)，將帶鐵鉤的鐵絲完成美化。
采訪時(shí)與交通安全科負(fù)責(zé)人交流愉快，他對(duì)我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動(dòng)。
i注意事項(xiàng):
a、策劃部及各組長(zhǎng)進(jìn)行組織
b、文字修改及宣傳組進(jìn)行記錄
(四)活動(dòng)后期
為了強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)交通知識(shí)的認(rèn)識(shí)，確保同學(xué)們自身的交通安全，到達(dá)我們團(tuán)日活動(dòng)的目的，電子商務(wù)083團(tuán)支部在活動(dòng)后繼續(xù)開(kāi)展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1、團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)及視頻制作
由文字組同學(xué)撰寫(xiě)精辟句子作為海報(bào)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，并由宣傳組同學(xué)設(shè)計(jì)并制版，制作出有關(guān)交通安全的精美海報(bào)，并張貼在學(xué)校交通的關(guān)鍵路段，宣傳組dv部負(fù)責(zé)錄制所有活動(dòng)的錄像，并進(jìn)行后期制作，最后錄制成光盤(pán)。
2、活動(dòng)全程文字記錄與博客更新文字組同學(xué)負(fù)責(zé)全程的活動(dòng)記錄并做好兩日一次的博客更新工作，并做好宣傳讓更多的人了解到交通安全的重要
3、活動(dòng)總結(jié)
每個(gè)同學(xué)先寫(xiě)一份關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)書(shū)，由組長(zhǎng)匯總閱讀后向活動(dòng)負(fù)責(zé)人做總結(jié)，負(fù)責(zé)人在團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)班會(huì)上做整個(gè)活動(dòng)的總結(jié)，要求能突出本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，并認(rèn)清不足之處，好的在以后的活動(dòng)中要發(fā)揚(yáng)，不足之處引以為戒，在以后的活動(dòng)中加以改善。
4、頒獎(jiǎng)班會(huì)
在團(tuán)日總結(jié)班會(huì)上，活動(dòng)有關(guān)負(fù)責(zé)人向同學(xué)們反應(yīng)了團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展的具體過(guò)程，公布經(jīng)費(fèi)支出，總結(jié)活動(dòng)中的不足。并對(duì)在團(tuán)日活動(dòng)中有用心表現(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
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