【精選】活動策劃范文合集6篇
活動策劃 篇1
活動引言:
冬季,是夢想的季節,而我們,帶著自己的追求,自己的夢想,來到大學為夢想而起航,開始新的征程。大學,夢想萌芽的地方。我們是青春激蕩的大學生,我們為追求夢想而來。我們歷經風吹雨打,汗水,淚水融合在一起,披星戴月十余載,寒窗苦讀十二年而心無悔,因為我們心中承載著一個夢想。
活動主題:
托起夢想之翼
活動時間:
20xx年12月3日下午四點
活動地點:B教學樓306室
組織人員:團支書:孫子云組織委員:李薇宣傳委員:劉小雪
參加人員:連鎖醫藥30901班全體同學
活動目的:使同學們明確自己的目標,自己的大學夢想,懷著這些夢想走出大學校門。讓同學們對于自己的將來做出一些計劃,以激勵自己。通過這些活動使得同學們用實際行動來實現自己的夢想。通過玩游戲來增強同學們之間的合作的團結,默契之情。
活動流程:11月30日討論本次活動的主題及活動內容。
12月1日購買活動所需材料,通知同學們活動流程及活動內容,并請同學們考慮自己有什么夢想。做活動的前期準備
12月3日下午四點在B306舉辦團日活動
㈠由全班同學演唱我們班的班歌《最初的夢想》。——打開夢想之門。
㈡給同學們幾分鐘的時間考慮,討論自己有什么夢想,并請同學們一起在紙片上寫上自己大學,大學畢業后的夢想。最后統一收起來存檔,由團支書保存。——放飛夢想的翅膀
㈢游戲貼人
㈣由同學們進行演講《我有一個夢想》、《大學夢想起飛的地方》、《告別童年放飛夢想》。這里有我們的心聲,也有我們的感慨。欣賞著演講讓我們再一次回味我們的夢想。——展望夢想
最后全班合影留念
(活動中要拍照留念)
活動意義:
掌握自己的夢想,不浪費時間,抓緊學習,最后實現自己的夢想。培養同學們遠大的志向,讓同學們由對學習的熱忱。在困難面前不氣餒,不放棄,全身心的投入到學習中去。
活動策劃 篇2
一、活動背景
船舶專業一直是我校的特色專業,創辦以來我校為祖國的造船業做出了不可磨滅的貢獻。為豐富同學們的課余生活,提高同學們的動手實踐能力,普及船舶模型知識,培養創新設計能力,我院以此次社團巡禮節為契機,隆重推出以同學們設計與創新能力為目的水力航行器設計大賽,為同學們提供一個近距離面對科技,感受科技的舞臺。
二、活動主題
豐富校園文化 鍛煉創新能力
三、主承辦單位
主辦單位:共青團xx科技大學委員會
承辦單位:共青團能源與動力工程學院委員會
協辦單位:船舶動力裝置協會
四、活動時間
20xx年5月4日至20xx年5月31日
五、活動對象
xx科技大學全體學生
六、活動流程
(一)前期準備
1、物品準備:電動機、螺旋槳、傳動軸、電線、膠水、PU板、橫幅、報名表、獎品、桌椅、帳篷、錄像機、照相機、移動音箱及話筒、獎狀(蓋章)等物資。
2、宣傳工作:懸掛橫幅,粘貼海報,發放傳單,前期網絡宣傳。
3、召開部門例會,商定活動計劃,明確成員分工。
4、聯系評委老師、選定主持人。
(二)活動報名
報名時間:20xx年5月6日
20xx年4月20-25日:向能動學院相關班級團支部發放通知文件及報名表;
20xx年5月6日:在xx科技大學西校區食堂對面,向全校同學進行宣傳報名工作;
報名大概過程:由工作人員向大家宣傳并解釋比賽大體流程及比賽規則,并發放報名表,參賽者在5月6日下午6點前交到報名處。
報名要求:個人組(可任意組合,不限學院專業,每組最多三個人)
(三)模型設計培訓
時間:20xx年5月10日晚7:00
地點:西綜207(暫定)
鑒于絕大多數同學都未學習過模型制作方面的知識,在選手們設計模型之前,將由學院的相關老師為同學進行一次理論培訓,參數同學不得無故缺席,否則一律視作棄權
(四)活動內容
1、船動協會內部組織設計制作高質量、高水準船舶模型,參加者評優秀社員,頒發創新獎。
2、個人作品展示:
時間:20xx年5月16日中午
地點:xx科技大學西校區餐廳對面
模型要求:
1、模型包括船模、潛艇模型以及用于水面交通或水下交通的模型,根據比賽舉辦方提供的材料進行自行設計;
2、除了主辦方提供的材料外,選手可以自行選擇除了動力之外的材料,不得自行購買現成的船舶模型;
3、推薦模型尺度:船寬應小于30cm,船長不超過100cm;
4、不能使用易燃、易爆、劇毒、污染環境的材料;
形式:把通過預賽的模型進行標號,放在西校區餐廳對面展示,由來往學生進行無記名投票,下午1點以后,由舉辦方現場統計投票結果,當場公布。
評分:分為四個等級A、B、C、D級,A、B、C、D級組數依次是1、2、3、4。
加分:A級加10分,B級加8分,C級加6分,D級加5分,此分加入決賽中。
3、下水競賽測試:
時間:20xx年5月21日
形式:競速測試、障礙測試
地點:xx科技大學求索園池塘
比賽規則:
1、選手先進行速度測試,之后進行障礙測試,;
2、計分規則:
速度測試
選手完成競賽規定的圈數所用的時間即為速度測試分數,分數分為一至十個等級,所用時間越多等級越低,所得的分數也越低;
障礙測試
繞過所有的浮標數所用的時間即為障礙測試分數,分數分為一至十個等級,所用時間越多等級越低,所得的分數也越低;
4、模型應該按其航行線路航行,繞錯或未能繞標時,允許其在不妨礙其他參賽模型的情況下重新繞標(按原路返回重新進入航道),否則此圈不計入成績;
5、模型在比賽中出現故障或失控,統一由救援組進行打撈。修理模型后重新開始比賽(但需在總分中扣5分)
6、比賽過程中請選手注意現場的秩序,嚴重干擾其他選手比賽、預定時間未到的取消其比賽資格.
比賽過程:
1、在游泳池內,用竹竿擺放模型下水測試航道。
2、對模型的外觀、材料等進行測試和檢驗。
3、小組按照報名順序,對模型進行競速測試、障礙測試。測試內容有:模型不漏水、不下沉、不側歪,在直道航行時不翻船、不打轉。
4、每個模型下水時,都有工作人員進行錄像,保留影視資料,以備決賽之用。
5、通過預賽,選出最優秀的10組進入決賽。
6、評定標準:創意新穎、穩定性強、性能優良、設計美觀、材料環保。
頒獎典禮:
時間:20xx年5月22日
地點:xx科技大學西校區行政樓會議室
1、各小組按照晉級的次序,借助多媒體(PPT、照片、制作過程和成品的錄像均可)展示模型,并對該模型的創意、材料、性能等進行講解,并播放預賽時該模型下水測試的錄像。
2、工作人員進行完最后的分數統計,由主持人宣布比賽結果,并由評委老師頒發獎狀及獎品。
3、主持人宣布比賽結束。
4、由全體工作人員整理比賽現場。
評定標準:創意性、穩定性、性能、外觀、環保性。
(五)活動宣傳
1、通過海報、橫幅、廣播站、貼吧等方式校內宣傳本次活動。
2、通過人人網、pu平臺等進行同步網絡微直播。
3、通過學校航標燈進行宣傳
八、人員安排
負責人 | 職責范圍 |
活動總負責人,處理應急情況 | |
1、 召開部門例會,明確各成員分工 2、 處理比賽過程中的應急情況 | |
1、 活動報名,簽到所用表格、獎狀 2、 各項打印工作 3、 制作比賽所需的橫幅 4、 負責網絡宣傳 5、 物資采購 | |
1、 負責報名、活動匯總工作 | |
1、 負責在比賽過程各環節通知選手 2、 活動過程中拍照、視頻拍攝 | |
1、 物資采購和活動現場布置 2、贊助方面 | |
1、 場地租借、帳篷租借 |
九、獎項設置
個人組:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名。
十、經費預算
物品 | 單價 | 數量 | 總價 | 備注 |
橫幅/宣傳板 | 50 | 2條 | 100 | 拉到贊助則省去 |
礦泉水 | 20 | 1箱 | 20 | |
PVC板 | 1 | 40張 | 40 | 由報名人數決定 |
報名表 | 0.2 | 50張 | 10 | |
宣傳單 | 0.2 | 50 | 10 | |
獎狀 | 2 | 10 | 20 | 由參賽人數決定優秀獎 |
其他小零件準備 | 40 | |||
240 |
活動策劃 篇3
方案組織者:低幼組
活動時間: 20xx-12-24
一、活動內容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作,感受成功的'喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備:教室
(二)材料準備:活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
.四.人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五,當天活動流程:
上午活動:活動一認識圣誕節
活動二 裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝福卡
晚上活動:圣誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五) 游戲(幸福轉轉轉)
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發禮物。 《鈴兒響叮當》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵
活動策劃 篇4
主題 show社可參 青春不宅
時間:11月18日(周五)
地點:青年廣場(教學一號樓前)
方案:利用體驗兌獎形式吸引大家積極參與,擴大各社團影響力。
要求:1)11月16日晚6點20前上交展示活動策劃書,請主要說明貴社展示方案。另外請在策劃書最后一頁附貴社上報閉幕晚會節目的情況,包括:節目名稱、社長姓名和電話、節目負責人姓名和電話、演員姓名。
2)11月18日上午10點之前,請各社團安排人員擺好桌子等展示用品(位置請參照社聯QQ群共享中場地示意圖,同時社聯將會在青年廣場是地標注并安排值班人員協調)
3)桌椅等用品請提前聯系各掛靠單位借用,活動用圖章及體驗卡將在18日早上發放各社團。
魅力挑戰賽
主題:快樂社團人 團結社團心
時間:11月20日(周日)
地點:西操場
詳見挑戰賽材料
要求:1)11月16日晚6點20前上交集體報名表和個人挑戰項目參賽人數
三:社團活動周
主題:繽紛社團 和諧校園
時間:11月23日——30日(周三、周二)
地點:自行確定
方案:各社團在此階段以“迎校慶”為主題集中開展活動
要求:1)11月18日晚上6點20 之前將活動策劃書交至大活309社聯值班室2)要求社聯協助開展活動的請提前與社聯溝通
四:社團發展研討會
主題:活力社團 幸福成長
時間:11月27日(周日)
地點:大活404
方案:社聯會在研討會召開前兩天通知各社團
五:閉幕晚會
主題:禮巡師大 夢翔社團
時間:12月2日(周五)
彩排一:11月16日晚
彩排二:11月21日晚(404)
彩排三:11月30日 預演:12月2日(202)
地點:大活202
方案:以晚會形式展示各社團風采
要求:1)請各社團積極推薦節目,上報時間參照社團體驗日“要求”第一條。
2)第三次彩排后將確定節目
活動策劃 篇5
一、活動背景
一個整潔舒適的學習環境能夠舒緩學生緊張工作的心情,有益于學生的身心健康。一個干凈整潔的學習環境,能給學生創造一個溫馨、舒適的工作氛圍,提高學生的學習效率。因此,此次活動的意義非常重大,同時也進一步引起我們大家對學習工作環境的重視,引導大家樹立愛護注重環境的意識。
二、活動主題
捍建工衛生,創美麗校園
三、活動目的
此次活動旨在發揚同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給同學提供一個干凈舒適的學習環境,營造一個理想的學習氛圍。同時,促進班級同學之間的溝通,培養同學們的團隊合作精神,促進學生會內部相互了解,加強部門與部門之間的交流與合作。加強與兄弟部門之間的配合,相互學習,相互幫助。
四、活動策劃主辦單位
建工系學生會衛生部
五、活動協辦單位
建工系學生會宣傳部
建工系學生會辦公室
六、活動時間
20xx年4月14日(星期四)
七、活動地點
一號教學樓
八、活動參加部門
建工系衛生部、建工系宣傳部、建工系辦公室等
九、活動實施安排
(一)、活動前期準備工作
1、指導老師與各班輔導員進行協商,溝通,告知活動的時間,好讓輔導員提前安排,避免大掃除時影響工作。和老師做好溝通,那些需要打掃,那些不需要動,問清楚。
2、準備好勞動工具(抹布若干、舊報紙若干、拖把1把、掃帚1把、簸箕1個、水桶1個)。
3、在星期四之前常委與各班負責人開會交流溝通,將打掃內容和具體細則通知給各個班班長
4、建工系宣傳部負責好宣傳海報,建工系辦公室負責好微信平臺時事推送相關信息。
(二)、活動內容
1、打掃自習室及各個死角,需要搬動的東西要搬,徹底打掃。
2、桌椅擺放整齊,高低不一的進行調換
3、講臺、玻璃、地面,無擦痕、拖痕。
4、窗戶(內側玻璃與窗臺,不包括外側玻璃)無明顯擦痕,無塵土。
5、垃圾箱傾倒干凈,無剩余垃圾
(三)、現場活動流程
1、在星期四(4月14日)之前與各部門協商好,并及時通知給位同學在4月17日中午
12:30將對建工12級、13級C班進行檢查;
12:50對14級大專班及C班進行檢查;
13:30對15級大專班及C班進行檢查。
2、部長帶領部內成員協助老師進行檢查,并由各部長給部員按工作具體分配工作。
3、組織人員做好攝影及拍照工作。
4、設立檢查組,評定驗收組對打掃衛生情況進行驗收。
5、掃除完成后,進行評比,大掃除結束。
十、注意事項
1、整個的過程必須注意安全,盡量保持安靜,不得打鬧,。
2、辦事要高效率,遇事共同商量,溝通解決
3、盡量不要挪動書籍,以避免造成不必要的麻煩
4、做事要仔細,精益求精
5、保持整個活動的紀律性,人人分配到任務
6、打掃過程中如出現問題立即向負責人報告
7、各部部長做好監督,及負責工作。
建工系學生會衛生部
20xx年4月
活動策劃 篇6
一、活動主題:放飛你的夢想-班會活動
二、班會的背景
借此次班會,鼓勵同學們樹立一個明確的、遠期的目標,讓同學們端正學習態度,擺脫學習渙散的情況,提高我們班的成績;同時也利用這次活動讓同學對以后的人生之路做一個思考。
三、班會的形式
拍賣會、討論、合唱
四、活動的準備
1、地點:多媒體教室
2、時間:
五、主題班會的流程
1、舉行一個拍賣會(策劃書后附具體過程)
2、同學們就自己的夢想展開討論
3、有老師進行點評
六、策劃人
郭萌、徐聰嬌
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